全國疫情防控思政大課心得體會發言（精選17篇）
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇1
在大家喜迎20__年，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。 雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的義務和責任。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇2
從格式上來說，觀后感一般可以分為以下幾段：
一、第一段把公開課中的主要內容，加以概括，如疫情防控課講了什么，想表達什么。
二、第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。比如就選疫情防控課中的其中一個內容——怎么防控。
三、第三段聯系實際生活，把公開課里的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎么樣，我覺得應該怎么樣，我學到了什么，并將主題升華。比如防疫課中防疫難點，結合實際寫肺炎期間醫護人員舍生忘死救助傷員，中國制度的優越性，人性的閃光點，人生觀價值觀自駕要做出怎樣的改變。
四、做到以上3點，那么這篇觀后感基本就寫出來了。當然，不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當就好
五、但是結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在“感”上。“感”要聯系社會實際，努力把自己的感寫深寫透。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇3
思政課到最后，是馮教授關于“青春”話題的解讀，這讓我感觸頗深。90后00后被貼上了很多標簽，賣萌搞笑追求個性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長并不相信九零零零后長大了，甚至認為這是垮掉的一代。國家興亡，匹夫有責。
20__年初，爆發的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。疫情以來，“曾經是你，現在是我”說的是三代人的擔當與傳承，展現的是當代青年的心有大我，行有大德。這場抗疫戰爭，九零后零零后占了全部戰疫人員三分之一，1.2萬人次。父輩的孩子，已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭，去死神手下搶人，做危險的逆行者。除了一線人員，平時的年關，我們青年人去天南地北胡吃海喝呼朋喚友，這次，如果我們沒有去一線的能力，便響應國家號召，守在家里“封印”自己“憋死”病毒。每個人都在為這次戰疫作出貢獻。亦有去做志愿者的大學生，給拾荒者送口罩的小朋友，當代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。為了打贏這場防疫戰，舉全國之力去降低人口流動。城鎮封閉，延遲復工，延遲開學，網絡教學。為了這場戰爭，我們付出太多代價，但是總體觀察整場疫情，我們當代青年心系國家，到處可見“武漢加油”“中國加油”字樣。當代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。
《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網上課、上山找信號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽光。什么是青春?青春并非指年代而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣，青春意味著勇氣泉涌，超越惶恐，敢試敢闖，不圖從容。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇4
經過這堂思政課的教導，使我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我人生的引領。通過這堂課后，一定會注意疫情，并增強疫情意識。
在疫情防控的特殊時期，中華兒女在不同戰線上爭做疫情防控的“戰斗員”、“宣傳員”、“保障員”，創造了同心戰“疫”的中國奇跡，艾四林教授立足習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署展開講解，“迅速應對、及時支援、火速建設”，抗擊疫情的具體實踐加深了我對馬克思主義基本理論和其中國化最新成果的認識;秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么”展開分析，我深切體會到抗“疫”路上彰顯出的黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;王炳林教授從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發，生動地分享了中華民族從
磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧;在這場嚴峻的戰“疫”中，廣大青年挺身而出，用實際行動筑起青春長城，展現責任擔當，匯聚強大力量。馮秀軍教授深情講述了戰“疫”中勇敢逆行的年輕風景，我深切感受到“青春聚力齊行動，同心戰‘疫’顯擔當”的青年力量。
雖然我們不能親近戰場，但是作為當代青年大學生，我們永遠是國家、武漢的后勤部隊。中國加油!武漢加油!希望疫情能夠早點結束，早日回到學校上課。最后為逆行的白衣天使們祈福，平安歸來!你們才是真正的英雄!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇5
身為一名醫學生，在本次全體性的疫情防控思政大課中，我真的學到了很多。清華大學馬克思主義學院教授提出重建與自然的和諧共生方式，推動形成綠色發展方式的觀點。可是武漢華南海鮮市場的野味交易，野味產業規模日漸龐大，這都是在破壞人與動物，人與自然的和諧關系。正如馬克思所說：“人靠自然界生活”，亦如恩格斯所說：“人本來是自然界的產物”。
那些由傲慢、無知帶來的災難，都應該成為銘刻在歷史上的一頁，提醒后來人，不要重蹈覆轍。我們每個人能做的，就是保護好自己和身邊人。吃干凈的事物，睡充足的睡眠，過有序的生活，做自律的自己。在這次戰役中，我們更看到了中華民族強大的凝聚力。中國共產黨員一馬當先，沖在前線，義無反顧，醫護人員堅守一線，與病毒抗爭，挽救生命。我們看到了“戰役里最美的青春”，看到了無數涌現出的平凡英雄。
在這堂課中，那句“曾經是你，如今是我”深深打動了我。當國家有需要時，他們挺身而出，毫不猶豫!時代賦予他們的責任和使命，面對疫情防控的嚴峻形勢，新生一代毅然前行，同時間賽跑，與病魔較量，頑強拼搏、日夜奮戰。他們的這種對責任的擔當深深影響了我。所思所想遠不止于此，我會將今天這一課納入我人生的篇章，這是人生的一堂課，青春與責任的擔當。“生于種花家，何其榮幸”，在不久的將來，我也會投身于醫護工作中，我也會在其中書寫我的青春夢，我的中國夢!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇6
一場疫情，感染數人，席卷全中國，今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢和講述防疫戰疫一線的感人故事。不得不說，看完講座后，我發現：一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。文明是否薪火相傳，歷史是否接續傳承，要看我們每一代人，能否回應時代的挑戰，肩負起時代賦予的責任和使命。
作為大學生的我們，也是“90后”“00后”的新生力量的主導人，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。中國的發展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情，是一場艱巨但又必勝的“戰役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰斗”。危難之時，最可貴的正是大家能夠團結一心，共克時艱的精神。
偉大的中華民族是在風雨中發展進步的，越是偉大的民族，經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰斗力!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇7
來勢洶洶的新型冠狀病毒沖刷了整個新春假期，原本應該熱鬧的春節變得愈發冷清。大多數人選擇待在家里無聲地支持著這場戰“疫”，但在一線，各個基層黨組織正熱火朝天地堅守崗位，為基層防疫工作提供堅強保證。如果防疫是場“狼人殺”，只要“好人陣營”緊緊團結在一起，就必能擊敗病毒“狼人”。
全國無數醫務工作者主動請戰，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是當代中國的脊梁，民族的英雄。嚴密檢測、精準用藥，一條條防控疫情的醫學措施筑起理論防線，在無數醫務人員的努力下，出院人數在日見增多，隔離效果在逐漸顯現，治療措施在日漸精進，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
微風拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅守在戰“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個冬天不能逾越，國家不會永遠在黑夜中，武漢不會永遠在寒冬中，櫻花再開的時候我期待那個新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇8
在疫情面前，沒有人能置身事外。我也在網上看到一些外國言論，令人憤怒。當疫情開始蔓延，最重要的是防控和汲取經驗教訓，而不是逞一時之快地歸究責任。病毒無國界，新冠病毒是人類共同的敵人，奮戰一心，才能“百花齊放春滿園。”
中國十五天建成“雷神山”和“火神山”，中國人民守望相助、同舟共濟，中國有以人民為中心的初心和使命，有博大的人類命運共同體情懷。“生于種花家，何其榮幸!”這句話真的令人振奮和熱淚盈眶，生于新時代，我們當是胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的中國青年!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇9
士不可以不弘毅，任重而道遠。隨著全國人民防疫阻擊戰的打響，一個個初心紅勝火的先鋒，逆行而上，直面病魔，持續鏖戰，光彩奪目地綻放在億萬人民的視野，驅散了病魔籠罩的陰霾，深深扎根住進了每一名共產黨員的心房，使我們全黨興起了人人爭做先鋒的浪潮，深深地指引了戰“疫”必勝之路。
武漢加油!全國幫忙!一列列逆行的隊伍、一批批馳援的物資、一顆顆關注的心、一滴滴同情的淚……凝聚的是億萬中華兒女團結的力量，這如鋼如鐵氣勢磅礴的中國力量，無堅不摧，無往不勝!我們黨員干部將在這份“一方有難、八方支援”的中國力量支持下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”戰“疫”先鋒，是新時代中華民族的脊梁。戰“疫”大軍，在先鋒的感召下奔涌向前，必然會人人爭做初心如火的戰“疫”先鋒，凝心聚力，接續奮斗，持續鏖戰，積力為功，疫病魔鬼必除!
戰線就在腳下，初心行將致遠;學在當下，即刻戰“疫”!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇10
疫情為令速防控，學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級為單位，認真組織師生情況排查、統計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網絡平臺保障信息通暢。通過釘釘信息平臺進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統一思想，便于指揮。通過QQ、微信平臺加強對師生的密切聯系，確保第一時間掌握師生及家庭動態，利于傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網絡工具向學生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯系師生，保證24小時密切關注和聯系廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統一部署，職責分工，協調、準確、及時完成各項工作，不麻痹松懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉發微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衛人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經查實，予以嚴懲。七是利用班級信息群，及時宣傳教育主管部門的相關信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇于擔當、沖鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰值班，參加志愿服務隊，開展學校社區文生管理，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學生和家長創造和諧穩定的思想環境。
1 抗擊疫情，人人有責。20__年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好第一范文網絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇11
98年洪水、唐山大地震、非典。這些災難名詞我們僅僅聽說過，卻很難真正地感同身受。但這一次新冠肺炎不同，它充斥在我這兩個多月以來的生活的每一個角落。我見過大年夜被臨時叫回去上班的醫生們，他們奮戰在一線的白色身影;也看過起早貪黑巡邏查崗的基層干部，在震驚之余又對自己能夠擁有這么多人無私的守護，深感榮幸與感激。
或許只有切身地體會過了，才能領悟到災難的殘酷，以及國家的強大和那些義無反顧守護著你的人們的偉大。
封城一個多月，接近2個月沒有出門的我，或者說像我一樣的大多數人，或許只是日常生活受到了一定的影響。但那些奮戰在一線的人們，他們拼的，是命啊。
我深切的理解了習近平總書記說的“把人民的生命安全和你身體健康放在第一位”的含義，黨和人民始終出為人民服務。武漢是英雄的城市，我們一定會戰勝疫情，迎來光明，同時，這次疫情也讓我們知道了人類對動物，對自然的認識和態度不是一成不變的，我們應該和自然和諧相處，人和自然是一個有機整體。俗話說， 多難興邦，中國終將戰勝困難，同時也印證了中國從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情，充分的驗證了中國特色社會主義制度是完全沒問題的!我們應該總結歷史經驗，增強必勝信心。
那些在這場新冠戰役中逆行的人們，他們懷揣火種走過黑暗長夜，跨過犧牲之人的遺骸，踏過荊棘和深淵，最終在累累尸骨上戰勝了病毒，重新點燃了種族延續的火炬。或許他們這些曾奮戰過的人們，不需要歷史來記載功勛，也無謂那些空虛華美的稱頌，只要山川河流、千萬英靈，見證過他們前仆后繼的跋涉，和永不放棄的努力。
敬這些平凡的人類!
穿過眼前的隧道，前方是南方春天的光亮，加油!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇12
看了艾四林教授的演講，我深刻的感受到了人與自然和諧相處的重要性。12月中下旬發現第一例新型冠狀病毒患者根據實驗判斷病毒80%都是從野生動物來的，我們不能吃野味，也沒有必要吃野味。中國祖先訓養野生動物逐漸變成家畜，早就替我們篩選了適合吃的與不適合吃的。人類不要蔑視自然，站在與自然對立的角度，仿佛一個自然外的生物。馬克思早就說過，人類不能傲慢的覺得自己征服了自然，而是應該尊重自然、順應自然、保護自然，才能同自然和諧共生。人類對大自然的過度開發利用和其他種.種傷害，最終只會傷及人類自身。
此次的疫情是一場沒有硝煙的戰場，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰，始終和群眾并肩作戰，帶頭奉獻，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
在疫情期間醫護人員成為主要戰力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時代青年應將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
武漢難關的鐘聲依然，英雄的武漢兒女，傳承著辛亥首義的精神，攻堅克難勇往直前，黃鶴樓下的梅花，依舊傲雪迎香!中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋，勤勞勇敢智慧的中國人民，在抗擊疫情中一定能夠萬眾一心，武漢你不曾獨行，在災難面前我們同呼吸共命運，祖國與你們同在，我們一直都在!
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇13
今天，我看了全國各地的大學生。我從上一堂課的防疫思想政治教育中學到了很多。新型冠狀病毒是中國的驕傲和驕傲。對新型冠狀病毒有了進一步的了解和認識，學習和掌握了預防措施。萬民團結如一人，我們的意志團結如堡壘。新型冠狀病毒肺炎防治工作并不是一個特殊的時刻。
我們不能去主戰場。在戰爭中，我們可以堅持我們的信心，而不是韶華。首先，新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的凸起就像國王頭上的皇冠，這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發熱、頭痛、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然具有威脅性，但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的，作為學生，我們應該以這次疫情為學習機會，學習先輩勇于冒險、盡力而為的精神。
我們應該好好利用這個機會，思考自己的人生規劃，樹立正確的人生觀和價值觀。把祖國建設成為一個強大的國家是我們的使命。我們還應該學會如何采取防護措施：一是盡量不出門，如果要去公共場所，記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在世界范圍內迅速、有力的傳播，使世界關注中國在疫情防控方面的成功經驗，相信中國采取了“勇敢、靈活和積極的”，有效遏制疫情，為世界公共衛生做出重要貢獻。中國戰爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模，我們應該學習中國的應對措施。我國基礎設施和體制非常完善，迅速組織人力實施大型工程，建立“發熱門診”，迅速隔離感染者，鼓勵網上就醫，關閉學校，為家庭孤寡人員發放藥品和食品等，科技成為先鋒隊在防疫方面，救援機器人、無人機、人工智能等技術都用于防疫。”在抗擊新型冠狀病毒的斗爭中，中國部署了滅菌器、人體機器人、智能頭盔、配備熱成像儀和先進面部識別軟件的無人機。一些外賣平臺使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關閉了，每天有數百萬學生通過實時軟件上課。在這種流行病的影響下，許多行業依然繁榮，包括健身、烹飪和音樂的在線課程。疫情，責任就像一座山。在這場團結和共同仇恨的斗爭中，中國人民的團結和責任感給世界留下了深刻印象。
經過一堂思想政治教育課，我學到了很多。我們已經理解了年輕國家強大和獨立的事實，以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓，也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課，關注疫情，增強防意義識。雖然我們不能“走近戰場”，但我們永遠是國家、武漢等地的后勤力量。加油，中國!加油，武漢!加油，鐘校長!我希望疫情很快結束，我可以盡快回學校，我可以盡快回我們學校。最后，為逆行的勇士祈禱，平安歸來!武漢!中國!加油
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇14
生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強的，在災難面前，沒有人說放棄! 沒有人當逃兵!人們眾志成城，以信念為鎧甲。以雙手為利刃，讓殘酷無情的病毒無處遁形，讓絕望的心溢滿溫暖
20__年春節，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個動作就是打開手機看疫情最新通報，一天中大部分時間也都在關注著疫情最新動態，急切期盼著“拐點”早日到來，疫情盡快結束。
這段時間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫院武漢火神山醫院完工了，醫護人員逆行匯成戰“疫”洪流，社會各界馳援武漢，防疫措施不斷升級，疫情防控急需的防護服、口罩、醫用隔離面罩等生產企業開足馬力生產……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰勝的希望。
每一個好消息都不是憑空產生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫療衛生水平，科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫護人員的堅守擔當;是持續增強的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構筑起了嚴密的防線，加緊生產出了大量應急防控物資，保障了生活必需品市場供應;是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰在一線的各行業工作人員，交通警察、外賣小哥、環衛工人、商場店員……他們依然在為城市的運轉、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點點滴滴行動守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強力的聯防聯控措施和人人參與、嚴防死守基礎上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個人每時每刻防控措施到位的前提下。當前，疫情最重的武漢等地仍然牽動所有人的心，全國其他地方也在科學有序地進行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關頭，當此之時，任何一個環節出現紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實得更有力點，讓一個個好消息都成為勝利的曙光，確保這場戰“疫”早點結束，讓更多受感染的同胞們能早日康復。
防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫療科技、社會管理、各方支援等多個方面共同發力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴防死守直到戰勝疫情的昂揚斗志，相信好消息一定會越來越好。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇15
3月9日下午全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，四位教授結合四門思政課必修課的內容，對疫情進行了精彩解讀，他們為同學們解讀了黨中央關于疫情防控的決策部署，深刻認識了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，帶領同學們學習了中華民族歷史上從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史智慧，通過講述防疫一線的感人故事，引導我們思考中國青年的責任與擔當。我們每一個人與所處的時代同呼吸，共命運，在這場“疫戰”中，我們當盡己所能擔起青年人的歷史使命，大學生黨員更要起到先鋒模范作用，在抗擊疫情斗爭中，深化理論認識，思考如何身體力行。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇16
三月九日中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。
艾四林講師運用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關系，有機整體的關系是萬物生源的起點，疫情的生態破壞傳播至于人類之身，習近平總書記在考察新型冠狀病毒時講話：野生動物環境的骯臟是事故起始的原點，看了講解，我明白了要改變野生動物食用的方法，以及要改變對健康飲食的觀點注意。
四位教授的疫情觀點講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴重性以及前線醫務人員的不易性，這是中國一場艱難的戰爭，我們有信心也必須打贏 這場戰爭，全國人民應團結一致，眾志成城，過去，中國人民有志氣有能力戰勝各種艱難險阻，鑄就我們人民共和國的輝煌，今天，中國人民也一定能戰勝可以預見和難以預見的各種艱難險阻，實現民族復興。
此次的疫情是一場沒有硝煙的戰場，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰，始終和群眾并肩作戰，帶頭奉獻，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
在疫情期間醫護人員成為主要戰力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時代青年應將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
全國疫情防控思政大課心得體會發言 篇17
1月25日農歷大年初一，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。總書記在會上發表的重要講話，科學研判疫情形勢，為各級黨委和政府全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作，指明了方向，提供了遵循。
疫情險峻，生命重于泰山，堅決遏制疫情蔓延是當務之急，重中之重。各地各部門都要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，與時間賽跑，和疫情決戰，聞令而行，挺膺負責，堅決打贏這場緊急、嚴峻、艱巨、毫無退路的疫情防控阻擊戰。守土有責，毫不懈怠。疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控，既是一次大戰，也是一次大考。各地各部門都要扛起責任，“嚴”字當頭，“實”字為要，在大戰中踐行初心使命，在大考中寫出合格答卷，尤其是領導干部更要在防控疫情斗爭中經受考驗，堅守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，在關鍵時刻、重大關頭做守土有責、守土盡責的“硬肩膀”。
措施有力，精準施策。湖北省和武漢市疫情防控事關全局，要把疫情防控工作作為當前頭等大事，采取更嚴格的措施，內防擴散、外防輸出，堅決防止疫情擴散。其他所有省份要加強對流動人員的疫情監測和防控，嚴格隔離確診患者，對疑似病例和密切接觸者按醫學要求進行隔離和檢查。各市縣鄉(鎮)要保持高度警惕，做好應急預案和應對準備，必要時立即啟動。
防控有序，科學有效。疫情防控，科學為要，決不是單憑一腔熱情即可奏效，一定要堅持依法科學有序原則，既有責任擔當之勇，又有科學防控之智。要著眼于“早”，做好疫情監測、排查、預警等工作，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴散風險，加強溯源和病原學檢測分析，加快治療藥品和疫苗研發。要著力于“源”，加大對重點場所特別是農貿市場、集貿市場、超市的禽類、野生動物等交易的監管和衛生學處置力度，加強源頭防控;對車站、機場、碼頭等重點場所，以及汽車、火車、飛機等密閉交通工具，采取通風、消毒、體溫監測等必要措施，一旦發現疑似病例就地留觀。
慮患有備，加強保障。人員方面，要盡快充實醫療救治隊伍力量，把地方和軍隊醫療資源統籌起來，合理使用，形成合力。同時，關心和保護好廣大醫療衛生人員，做好防護設備配置、防護措施落實。診療方面，要不斷完善診療方案，堅持中西醫結合，盡快明確診療程序、有效治療藥物、重癥病人的搶救措施。費用方面，要加強患者醫療救治費用保障，決不能因費用問題耽誤患者得到及時救治。輿情方面，要及時準確、公開透明發布疫情，回應境內外關切。
守土有責、措施有力、防控有序、慮患有備，以這四“有”狀態投身疫情防控戰，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，疫情必將會被戰勝!