高一上學(xué)期學(xué)習(xí)心得作文（通用3篇）
高一上學(xué)期學(xué)習(xí)心得作文 篇1
一、記提綱。一般說來，老師的課堂板書就是課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的綱目。這些綱目是任課老師在研透教材內(nèi)容基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)體會寫出來的，它反映了授課內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和要點。把他們記下來，有助于學(xué)生理解、掌握、復(fù)習(xí)新課內(nèi)容和知識體系。
二、記疑點。一是學(xué)習(xí)該內(nèi)容時容易出現(xiàn)的問題，記下來提醒自己;二是課堂上沒有弄懂的問題，便于課后弄懂它。
三、記方法。課堂上老師常常會講解解題的技巧、思路和方法。這些對于開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)能力是十分有益的。將這些方法記錄在冊，并根據(jù)所記錄下的方法進(jìn)行理解、復(fù)習(xí)，并且日積月累，舉一反三，有助于大大提高自己的思維能力。
四、適當(dāng)記。應(yīng)該強調(diào)的是，上課應(yīng)以聽為主，輔以筆記，不能以筆記代替聽課或影響聽課;課堂筆記隨堂記錄，課后應(yīng)及時補充、整理，以便以后復(fù)習(xí)，并培養(yǎng)整理筆記的習(xí)慣。
我呢，在下學(xué)期會買好多好看的皮本子，在上面寫提綱，考試前看一看，相信我一向考不好的數(shù)學(xué)會考得很好，語文呢，老師早就要求我們做了，沒必要再一次提醒。
高一上學(xué)期學(xué)習(xí)心得作文 篇2
一、提高自學(xué)能力
在初中，大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的，沒有自學(xué)習(xí)慣，但進(jìn)入高中后，老師對學(xué)生的個別督促檢查明顯減少，取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺加強自學(xué)的能力。第一，學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因，直到看懂為止;第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止走神，又能強制自己積極思維尋找重點難點;第三，要善于歸納總結(jié)，把每一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來，使記憶條理;第四，要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學(xué)的知識和加深理解。
二、珍惜課堂時間
首先，要在自學(xué)(或預(yù)習(xí))的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課，即使感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會了也要認(rèn)真聽，聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個角度來分析的。此外，注意做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，以免上課時出現(xiàn)書、本等物品丟三落四的現(xiàn)象。上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或下棋、打牌、激烈爭論等，以免上課后還氣喘吁吁，不能平靜下來。然后就是聽課要全神貫注。
三、適當(dāng)做筆記
課堂做筆記要防止兩個極端：一是一點不記，呆聽傻看，這樣的后果是要么睡覺要么走神;第二是將老師講的例題一字不漏地抄下來，而同時忽略了老師精辟的分析。筆記應(yīng)記下講課的要點、自己的感受、有創(chuàng)新思維的見解、典型的例題和重要的思想方法、當(dāng)時沒理解的問題等。總之，把聽課中的要點、思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)、消化、思考。
四、及時復(fù)習(xí)
1.聽完課的當(dāng)天，必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或記筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書、筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，分析例題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)，盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來，同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果。
2.做好單元小結(jié)。(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);(3)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案;應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
五、合理計劃
“長計劃、短安排”：(1)要結(jié)合自己的實際;(2)要有具體目標(biāo);(3)要注意任務(wù)的輕重緩急。
高一上學(xué)期學(xué)習(xí)心得作文 篇3
高中第一個寒假已經(jīng)到來，是該放心學(xué)習(xí)好好放松下。但學(xué)校的作業(yè)壓力也實在嚇人，如此長的假期我們確實應(yīng)該勞逸結(jié)合。我們和其他省一級重點中學(xué)的差距還很大，我們不能太放松!配合學(xué)校的教程，也更有利于自己!首先我們應(yīng)當(dāng)好好復(fù)習(xí)，考完了并不意味著結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)趁此機會，好好抓自己不足之處，溫故得新知，尚且可為師。預(yù)習(xí)也是重要的一部分，校方也將其視為重點。我認(rèn)為各科的方法不同，應(yīng)一一對應(yīng)，根據(jù)自己的實際。比如語文，任務(wù)是背誦文言文，首先應(yīng)該知道它的意思再去理解的背，這樣會事半功倍。
所以輔導(dǎo)書也很重要。數(shù)學(xué)也是，我首推 《倍速》， 就我個人而言，它對我?guī)椭艽螅鼜闹R點開始講解，再解剖例題，附上一些注意點，重點，還有一些技巧性的東西，由易而難，循序漸進(jìn)，由總到分，全面把握，用好它也會讓我們的預(yù)習(xí)工作更輕松有效。英語老師布置查字典，積累詞匯，這確實很好，對我們很有益。她也說每天抽點時間，5個就夠，也可以在看電視的時候順便帶一下，我覺得這樣也好，我是這樣做的：在看電視的時候拿著一本字典，順便看看，先把自己不懂的，覺得重要的部分劃起來，最后在來系統(tǒng)地將其摘抄好，這樣等于記了兩遍，而且你也不會覺得累，效果也還好，不如你也試試!總之學(xué)習(xí)方法沒有最好的，只要適合自己就好了。我就介紹這一些，希望對你有一 點點的啟發(fā)，祝你過一 個愉快而又有意義的寒假，只要寒假過去你能說一句，這個寒假過得不虧也就夠了!