小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度（精選14篇）
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇1
5月13日，全縣XX200多名黨員一起參加了聯(lián)社在度假村舉辦的黨員干部培訓(xùn)班，聆聽了山東省委黨校劉躍奎教授和劉貴豐教授所做的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會應(yīng)著力解決的幾個問題”、“如何構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗的科學(xué)體系”兩個專題報告。報告會后，聯(lián)社黨委書記、理事長做了重要講話，要求我們結(jié)合全市系統(tǒng)正在開展的思想作風(fēng)整頓活動和縣里開展的優(yōu)化服務(wù)年活動，認真貫徹落實報告會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)不斷修正做人、做事、做合格員工的尺度，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、經(jīng)營理念和管理理念。兩個報告會結(jié)合實際，旁征博引，深入淺出，充滿感染力，特別是劉躍奎教授對我們聯(lián)社提出的“學(xué)習(xí)也是生產(chǎn)力”的課題，為我們農(nóng)村建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)提出了更高更好的要求。對我們今后按照規(guī)律開展工作，推動穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步發(fā)展有著積極的和深遠的意義。
劉躍奎教授在報告中提出了構(gòu)建社會主義和諧社會需要著力解決的幾個問題，與農(nóng)村發(fā)展息息相關(guān)。例如在堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，加強社會事業(yè)建設(shè)的問題上，他提出了扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等舉措。而在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，我認為農(nóng)村扮演著重要的資金扶持者的角色。如果不能正確認識社會主義新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)，一味的按當(dāng)前部分地方政府領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事，把新農(nóng)村建設(shè)簡單化，模式化，簡單的理解為砸舊屋，蓋新房，在當(dāng)前很多地方農(nóng)民資金不足的情況下就容易把當(dāng)做新農(nóng)村建設(shè)的取款機，把新農(nóng)村建設(shè)變成了貸款搞新農(nóng)村改造，既勞民傷財，又在一定程度上危及信貸資金的安全。通過報告會，使我們看到了新農(nóng)村建設(shè)的初衷，就可以在工作中自覺的對偏離中央政策的現(xiàn)象進行抵制，確保穩(wěn)健經(jīng)營和穩(wěn)步發(fā)展。而劉貴豐教授在報告會上對“現(xiàn)階段我國產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的主要原因分析”使我們對腐敗有了更深層次的了解和認識，對“建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”有了更迫切的期望。作為農(nóng)村，雖然近幾年在業(yè)務(wù)上取得了驕人的成績，但以貸謀私、以權(quán)謀私問題的存在還嚴重的制約著我們的發(fā)展步伐。過去我們在治理腐敗問題上，說的多，查處的少，一個根本的問題在于我們內(nèi)部同樣缺乏一個完善的“懲治和預(yù)防腐敗的體系”，加大查處力度，不僅僅是稽核部門、監(jiān)察部門的事，更是全XX員工事，要在內(nèi)部構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗的體系，形成對腐敗“老鼠過街，人人喊打”的氛圍，使腐敗現(xiàn)象在無適合存在的土壤。
總之，作為一名工作在共產(chǎn)黨員，我認為在當(dāng)前形勢下，充分認識構(gòu)建社會主義和諧社會和構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗的重要意義，對促進業(yè)務(wù)發(fā)展，純潔員工隊伍還是非常及時和必要的。
1、民主生活會召開的時間：各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次，根據(jù)需要民主生活會也可隨時召開。
2、參加民主生活會的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應(yīng)提交書面發(fā)言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記或副書記將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。
3、民主生活會的基本內(nèi)容：主要結(jié)合本單位的實際和個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風(fēng)、黨員先進性等方面檢查總結(jié)，開展批評和自我批評，統(tǒng)一思想認識。
4、民主生活會的準備：根據(jù)本單位中心工作或工作當(dāng)中存在的主要問題，確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個別談心，交換意見，征求單位和上級黨組織的意見，就一些重要問題初步統(tǒng)一認識，于會前轉(zhuǎn)告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內(nèi)容和要求，需提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會召開前，要將開會的日期、內(nèi)容報告上級黨組織。
5、民主生活會的主持：民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴于責(zé)已，真心誠意的歡迎批評，又要引導(dǎo)大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會，工作研究會或評功擺好會。
6、民主生活會遵循的原則：民主生活會應(yīng)遵循“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內(nèi)的問題，達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會的質(zhì)量，必須增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性，做到會下談心解疙瘩，會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬涞木�，敞開思想，暢所欲言，要嚴于解剖自己，主動檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點和錯誤，誠懇接受別人的批評和幫助，開展批評要與人為善，大事講原則，小事講風(fēng)格，防止在細節(jié)問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會的紀律，不許歪曲和夸大事實真相，不許壓制批評和對批評者打擊報復(fù)，不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會提出問題的處理：民主生活會檢查和反映出來的問題，由本級黨組織解決，要積極制定改進措施，切實加以解決，需要上級黨組織幫助解決的，應(yīng)及時向上級黨組織報告默認屬于違反黨紀政紀的，應(yīng)按照管理權(quán)限，分別交給相關(guān)部門查處。在民主生活會上提出的重要問題，黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的，應(yīng)追究書記、副書記責(zé)任。
8、民主生活會情況的報告：在召開民主生活會后十五天內(nèi)，要向上級黨組織報送會議情況和發(fā)言記錄。報告的主要內(nèi)容為：開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關(guān)心的問題的整改措施，可用適當(dāng)方式公布，以便接受監(jiān)督。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇2
為加強實驗小學(xué)校黨員的理論學(xué)習(xí)，全面提高黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科技創(chuàng)新的能力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，規(guī)范黨員學(xué)習(xí)程序,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實實驗小學(xué)“發(fā)展創(chuàng)新、全面育人”的教育教學(xué)理念，以提高我校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結(jié)合我校工作實際，理論聯(lián)系實際，組織好黨員學(xué)習(xí)活動。
二、學(xué)習(xí)計劃與時間
年初由黨支部統(tǒng)一制定《實驗小學(xué)黨員學(xué)習(xí)計劃》，在黨務(wù)工作會和政治學(xué)習(xí)上公布《計劃》。
黨員理論學(xué)習(xí)形成雙月例會制度。學(xué)習(xí)時間原則上每雙月份組織一次(雙月末組織)，一年組織五至六次。如遇急需傳達的中央、中科院重要會議精神，安排臨時學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)、傳達黨中央及市縣教委重要會議精神及方針、政策、文件，結(jié)合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平，了解和掌握教育發(fā)展大事及本校發(fā)展思路、重點科研項目和具體工作方案與措施，增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。
四、參加范圍
全體在職黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、學(xué)習(xí)方式
(一)集中學(xué)習(xí)研討。每雙月每位黨員至少集中學(xué)習(xí)2小時。
(二)分散學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實際，有針對性地組織黨小組學(xué)習(xí)。
(三)自學(xué)。每月每位黨員自學(xué)時間不少于2小時。
(四)每學(xué)年針對思想、組織和行政上的重要任務(wù)和重點工作，由黨總支書記邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
(五)每月由黨總支或?qū)W習(xí)委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大，有指導(dǎo)意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、市縣教委和校內(nèi)各項方針政策。
六、考勤制度
建立健全《實驗小學(xué)黨員學(xué)習(xí)考勤制度》，每次會議認真做好簽到，會后統(tǒng)計出勤情況，并向有關(guān)人員定期予以通報。
七、要求
黨員學(xué)習(xí)由校黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實效，為圓滿完成我所各項工作任務(wù)奠定堅實的思想、理論基礎(chǔ)。
(一)提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論武裝、指導(dǎo)實踐的重要性和必要性。
(二)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。堅持"學(xué)理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、促發(fā)展"，在求深、求實、求新上下功夫，形成學(xué)習(xí)型研究所氛圍。全體黨員要深入調(diào)查研究，結(jié)合本職工作實際，認真學(xué)好各項學(xué)習(xí)內(nèi)容，有意識地、自覺地指導(dǎo)工作實踐。
(三)建立年終述學(xué)制度。黨員在年末總結(jié)工作時，要匯報一年來學(xué)習(xí)的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動我校改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進行。
(四)在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改進黨員學(xué)習(xí)的組織、形式和服務(wù)。按照本校素質(zhì)教育的要求，積極創(chuàng)新方式方法，大力倡導(dǎo)科學(xué)精神和人文精神的結(jié)合，努力構(gòu)建創(chuàng)新文化的精神層面建設(shè)。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇3
林甸縣三合鄉(xiāng)黨委通過不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，組織黨員干部認領(lǐng)課題,輪流上臺講課,重點打造了“三合鄉(xiāng)學(xué)習(xí)論壇”，努力把論壇辦成宣傳黨的科學(xué)理論的大舞臺、提高黨員干部能力素質(zhì)的大講臺和普及科學(xué)文化知識的大平臺。
一、堅持學(xué)習(xí)制度，奠定論壇基礎(chǔ)
成立三合鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開分析會，統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作。為使學(xué)習(xí)論壇切實發(fā)揮作用，取得實效，三合鄉(xiāng)黨委制定了“三定、兩查、一評比”的學(xué)習(xí)制度，要求所有黨員都嚴格遵照執(zhí)行。“三定”:一是定講課人員，就是由主管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧、農(nóng)機、土地、鄉(xiāng)建、民政、計劃生育、財政、農(nóng)經(jīng)、黨群辦的負責(zé)人做為講課人員，由領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排講課順序;二是定時間：就是規(guī)定每月必須保證兩次在周一集中時有干部講課，每次講課時間為60分鐘，一年內(nèi)每位講課人員都能有兩次講課機會;三是定內(nèi)容：就是干部的講課內(nèi)容可以是業(yè)務(wù)知識、好的工作經(jīng)驗，也可以是工作、學(xué)習(xí)的心得體會;兩查：一查是每個月檢查一次學(xué)習(xí)筆記，每位干部都要把學(xué)習(xí)筆記上交領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組對每位干部的學(xué)習(xí)情況進行鑒定，對學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，學(xué)習(xí)筆記馬虎了事的將予以發(fā)回，并責(zé)成其向記錄好的同志重新學(xué)習(xí);二查每三個月檢查一次學(xué)習(xí)收獲，看干部在學(xué)習(xí)論壇上通過自己講和聽別人講，是否提高了自身素質(zhì)，是否做到了學(xué)以致用，是否轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。即每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記，每季度檢查一次學(xué)習(xí)收獲;“一評比”：即每年進行一次綜合評比，把在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)筆記、心得體會做為評比內(nèi)容，納入個人年度考核中，做到獎優(yōu)罰劣。以這項“鐵”的制度，來約束廣大黨員干部的學(xué)習(xí)行為，對在學(xué)習(xí)過程中，有缺課的干部，嚴格執(zhí)行制度規(guī)定，自行安排補課，從而形成了論壇的長效機制，保證了學(xué)習(xí)效果。
二、堅持源于實踐，精選論壇課題
年初,根據(jù)三合鄉(xiāng)各項工作實際，對論壇的課題集中做好搜集、準備工作。一是下發(fā)調(diào)查問卷。對全鄉(xiāng)黨員干部關(guān)心的各種理論、時事、專業(yè)知識進行統(tǒng)計，按照黨員及群眾所需所想設(shè)計課題。二是下基層調(diào)研。通過開展“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層”、“問政于民、問計于民”等活動，把干部職工在基層、一線上遇到的熱點、難點問題集中上來，并進行分類，作為確定論壇課題的依據(jù)。三是查閱資料。通過廣泛查閱報刊、網(wǎng)絡(luò)、理論讀本，篩選學(xué)習(xí)資料,充實課題內(nèi)容。每年確定論壇課題8個，并確定專人負責(zé)。
三、堅持精益求精，增強講課效果
著眼強理論、提素質(zhì)、增本領(lǐng)，在提高論壇質(zhì)量上下功夫。一是精心備課。每位講課人員都要做好充分的準備工作，精心設(shè)計教學(xué)程序，寫教案，做課件，使講課生動形象。二是請專家輔導(dǎo)。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的課題，邀請專家進行輔導(dǎo)，比如防御水稻病蟲害就邀請了八一農(nóng)大的教授輔導(dǎo)。三是試講。授課人員要提前給鄉(xiāng)班子成員試講，由班子成員提出修改完善意見后，再為全鄉(xiāng)黨員干部正式講課。
四、堅持放大效果，開辦學(xué)習(xí)博客
為了建立更好的學(xué)習(xí)平臺，使知識得到廣泛地傳播，我們開通了博客。除解放思想、科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政為民教育年活動、弘揚大慶精神以及市、縣領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神外，將學(xué)習(xí)論壇講課稿也加入博客中。一是更便于學(xué)習(xí)，便于查閱。干部、群眾需要哪方面的內(nèi)容可到博客直接查詢?yōu)橐阉谩６峭ㄟ^信息反饋，可以知道講稿的質(zhì)量。干部、群眾在學(xué)習(xí)后可以在博客中發(fā)表評論，促進講課人和聽課人共同提高。
通過學(xué)習(xí)論壇的開展，使全鄉(xiāng)干部掌握了更多的知識、鍛練提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，在6月舉行的全縣紀檢知識大賽中，三合鄉(xiāng)代表隊在全縣35支代表隊中以第3名的身份進入決賽并取得三等獎，在7月初舉行的全縣國學(xué)知識大賽中，三合鄉(xiāng)代表隊在全縣27支代表隊中以第3名的身份進入決賽并取得二等獎。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇5
今年來，市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新監(jiān)督方式，強化監(jiān)督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查處”，保持整個監(jiān)督過程首尾有機聯(lián)系，從整體上提高監(jiān)督效果。
一、抓好事前監(jiān)督。改變以往“救火式”監(jiān)督向“防火式”監(jiān)督轉(zhuǎn)變，綜合運用培訓(xùn)、警示教育、約談等措施，前移監(jiān)督關(guān)口。一是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織開展新錄用教師崗前培訓(xùn)、校務(wù)監(jiān)督工作培訓(xùn)和資產(chǎn)、財務(wù)管理培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)者增強責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，促進他們學(xué)好法規(guī)、用好政策、抓好業(yè)務(wù)，防范和杜絕工作中的失策和違規(guī)現(xiàn)象。二是開展警示教育。在教育網(wǎng)開設(shè)“正風(fēng)肅紀”專欄，創(chuàng)設(shè)“前車之鑒”、“政策解讀”、“他山之石”、“內(nèi)部通報”等版塊，刊登相關(guān)案例供干部職工學(xué)習(xí)交流。開展第二輪黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動，局黨委成員分批帶領(lǐng)分管科室、聯(lián)系學(xué)校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育，通過參觀市法紀教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開簽訂承諾書等，筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是強化制度制約。出臺《禁止教師參加謝師宴等宴請活動的通知》、《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等一系列文件，規(guī)范教師日常行為。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負責(zé)人談話制度、新任轉(zhuǎn)任干部崗前廉政談話制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話制度;“兩述”是指局管干部述職和述廉制度，做到警鐘長鳴、紅燈長亮。
二、抓好事中監(jiān)督。派駐局紀檢組找準工作的切入點，充分發(fā)揮職能作用,主動參與校務(wù)監(jiān)督，嚴格執(zhí)紀問責(zé)。一是參與議事監(jiān)督。以制度形式明確校監(jiān)會有權(quán)參與學(xué)校校務(wù)有關(guān)會議，向校領(lǐng)導(dǎo)及教師了解有關(guān)情況，查閱、復(fù)制與監(jiān)督事項有關(guān)的文件資料，了解掌握校務(wù)的決策和管理執(zhí)行情況。二是抓實全程監(jiān)督。主動對接系統(tǒng)內(nèi)各項熱點、難點工作，積極參與教師招聘、國家教育考試、招生搖號、教師資格認定、職稱評審?fù)扑]、大宗物品采購、食堂配送招投標等群眾普遍關(guān)心、關(guān)注的事項，監(jiān)督員全程參與，確保陽光操作，公開透明。20xx年，派駐局紀檢組共開展各類專項監(jiān)督20多次，下發(fā)《督查通報》1次，通報批評7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開展正風(fēng)肅紀。每學(xué)期采取突擊檢查、聽取匯報、召開師生座談會、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開展全市學(xué)校師德師風(fēng)專項檢查和正風(fēng)肅紀督查，并形成督查反饋表第一時間向被檢查單位反饋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題立即啟動預(yù)警告知程序，及時向相關(guān)單位人員發(fā)放書面預(yù)警通知。20xx年共下發(fā)無過錯預(yù)警通知34份。
三、抓好事后監(jiān)督。通過信訪監(jiān)督、內(nèi)部審計、“回頭看”等途徑，強化監(jiān)督合力，加強事后監(jiān)督，健全完善監(jiān)督檢查完整鏈條，防止事后監(jiān)督落在“事后”。一是加大信訪監(jiān)督力度。圍繞教育收費、招生、考試、安全、師德師風(fēng)等社會關(guān)注的熱點焦點問題和群眾反映強烈的突出問題，加強信訪監(jiān)督，進一步完善信訪工作程序和工作機制，暢通信訪舉報渠道，堅持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴肅查處違規(guī)違紀問題。二是落實內(nèi)部審計制度。從今年3月份開始，該局審計組利用兩個多月時間，完成對22位校長(學(xué)區(qū)主任)的離任經(jīng)濟責(zé)任審計和3位校長(學(xué)區(qū)主任)的任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計，以及專項經(jīng)費審計等多項任務(wù)，嚴格內(nèi)部管理。三是開展“回頭看”工作。適時開展教育亂收費、校園安全隱患等突出問題整改“回頭看”，對問題及時“補課”、“回爐”，推動問題整改見底見效，切實提升群眾滿意度。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇6
4月12日上午，我校組織學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。通過認真學(xué)習(xí)，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業(yè)作貢獻。
通過對新黨章的學(xué)習(xí)，我認識到我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考，尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇7
時間：20xx年5月8日
主題：“三嚴三實”的科學(xué)內(nèi)涵
主要內(nèi)容：
在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時，關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到黨員干部既要“嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己，又要謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”。
“嚴以修身”，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。我們要養(yǎng)成“省吾身”、“志于道”的良好習(xí)慣，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復(fù)照一照，反思自己對組織是否忠誠，對群眾是否尊重，對崗位是否盡責(zé)，對工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。
“嚴以用權(quán)”，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
“謀事要實”，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。
“創(chuàng)業(yè)要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。73年前，毛澤東寫下著名的《改造我們的學(xué)習(xí)》，嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風(fēng)氣。黨員干部做人要實，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩(wěn)立場，在矛盾問題面前迎難而上，面對歪風(fēng)邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責(zé)扎實、對人民真情實意，努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。
“三嚴”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴、防止松;“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求，向?qū)嵦幹Γ嬲?ldquo;三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，使清風(fēng)正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風(fēng)推動黨的事業(yè)發(fā)展。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇8
近日，我非常榮幸的參加了今年的預(yù)備黨員培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間，我再一次深刻地認識到：作為一名預(yù)備黨員，對黨必須要有正確的認識，思想在黨、行動在黨、對黨忠誠、此生獻于黨。不斷深刻對黨的認識，必須要對其性質(zhì)有更加深刻的理解。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)決定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大政黨，奠定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過學(xué)習(xí)我了解到，預(yù)備黨員只是趨近于基本合格的黨員，即使是真正的黨員，也要在長期不懈完善自身的過程后才能成為一個比較合格的黨員。至于鑒定徹底完全的黨員，那將是一個終生不斷奮斗的過程。作為黨員，需要進一步建立共產(chǎn)主義信仰，因為共產(chǎn)主義理論是共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。如果不認識到共產(chǎn)主義理論的正確性與科學(xué)性，那么就無法建立共產(chǎn)主義信仰
要成為一名合格的黨員，還要關(guān)心時事政治。政黨與政治本身是密不可分的。政治就像人間的煙火，不斷變化影響著政黨的建設(shè)，而政黨又推進著政治的發(fā)展。中國共產(chǎn)黨正因為能夠在瞬息萬變的世界形勢中及時掌握時局并做出正確決策，才能堅持與時俱進、解放思想、保持自身先進性。
要成為一名合格的黨員不能忘記加強黨性修養(yǎng)和人文修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)首先要加強馬克思主義理論修養(yǎng)，同時要有忠于黨的事業(yè)的決心和堅定的組織觀念，共產(chǎn)黨是個嚴密的政黨組織，組織凝聚了巨大的力量，我們每個人都是組織中的一部分，如果每個人都視黨組織為無物，那么組織將是一盤散沙，團結(jié)合作、集體意識就會變成空話。同時我們也要加強人文修養(yǎng)，成為一個又紅又專全面發(fā)展、樂于奉獻、善于引領(lǐng)的人。
通過此次培訓(xùn)我感覺受益匪淺，明白了要成為一名合格黨員的過程是艱難而又漫長。在今后的日子里，我決心要進一步加強黨的理論知識學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力。一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去踐行黨的宗旨，更加勤奮扎實地做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇9
近日，__鄉(xiāng)加強黨員干部學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，認真探索富有特色、形式活潑的學(xué)習(xí)方式，積極搭建黨員干部學(xué)習(xí)的平臺，有效助推了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
一是搭建“網(wǎng)絡(luò)課堂”學(xué)習(xí)的平臺。鄉(xiāng)上開通了“__鄉(xiāng)集團網(wǎng)業(yè)務(wù)”，要求全體機關(guān)干部、各村干部統(tǒng)一將各自的手機號碼入網(wǎng)，建立了手機飛信網(wǎng)絡(luò)平臺，利用手機飛信網(wǎng)絡(luò)平臺，鄉(xiāng)黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學(xué)習(xí)熱點、市場信息通過手機短信方式發(fā)送到全村黨員干部手中。黨員干部又及時將相關(guān)信息通過入戶交流，傳遞給了群眾，擴大了學(xué)習(xí)的覆蓋面，提高了群眾接受信息的渠道，受到了黨員群眾的一致好評和歡迎，有效地調(diào)動了黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
二是打造“每周一課”學(xué)習(xí)載體。鄉(xiāng)黨政辦每周三定期組織全體機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)金正昆教授《政務(wù)禮儀》視頻講座，切實加強機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)、提高機關(guān)干部禮儀素養(yǎng)，增強為民服務(wù)意識，強化為民服務(wù)責(zé)任。同時，各村黨支部積極打造“每月一課”集中學(xué)習(xí)的平臺�！懊恐芤徽n”緊扣制約全村經(jīng)濟社會發(fā)展的難點問題和群眾關(guān)注的熱點問題，學(xué)習(xí)對象除全體黨員外，擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日，每周三晚在各村村委會都有近100名黨員干部、群眾圍坐一起，圍繞全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、各家產(chǎn)業(yè)項目、農(nóng)副產(chǎn)品價格、市場信息等進行分享和討論，大家彼此進行溝通，借鑒好經(jīng)驗、好做法，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路。
三是創(chuàng)新“定向培訓(xùn)”學(xué)習(xí)模式。鄉(xiāng)黨支部和各村黨總支部積極創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式，通過多種途徑讓黨員走出去，開拓視野胸襟，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。今年8月份，__鄉(xiāng)組織全鄉(xiāng)包村干部、村書記、主任、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人120余人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行觀摩“取經(jīng)”，使廣大
村組干部從中尋找差距，實地學(xué)習(xí)借鑒其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進發(fā)展經(jīng)驗，進一步拓寬了發(fā)展思路，有效激發(fā)了鄉(xiāng)村干部發(fā)展產(chǎn)業(yè)的信心，為來年帶動群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設(shè)施產(chǎn)業(yè)，推動西壩經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四是組織“四聯(lián)四幫”學(xué)習(xí)活動。鄉(xiāng)黨委積極號召全體黨員“同學(xué)習(xí)、共進步”，激勵全鄉(xiāng)黨員干部爭當(dāng)時代先鋒。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中，__鄉(xiāng)積極探索建立“四幫四帶”活動，即：幫科技致富，帶家庭經(jīng)濟發(fā)展;幫學(xué)習(xí)提高，帶素質(zhì)增強;幫樹西壩形象，帶文明新風(fēng);幫調(diào)處矛盾，帶團結(jié)穩(wěn)定。鄉(xiāng)班子8名領(lǐng)導(dǎo)成員與8個村黨支部書記之間結(jié)對共學(xué)、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員干部結(jié)對助學(xué)，重點開展一對一談心活動;老黨員、老干部與普通群眾之間結(jié)對幫學(xué)，共同促進，共同提高。自結(jié)對幫扶活動開展以來，全村已成立互助學(xué)習(xí)小組17個，舉辦互學(xué)活動16場次。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇10
通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考，對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點：
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，還要把學(xué)生當(dāng)作朋友，當(dāng)作一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學(xué)習(xí)方面的思考，尊重孩子的創(chuàng)造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好教育教學(xué)管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，培養(yǎng)更好的全面發(fā)展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
共產(chǎn)黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇11
最近，我市被確定為全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育擴大試點單位，啟動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列為該項工作全國試點的“象山經(jīng)驗”，成為全市學(xué)習(xí)的榜樣。
教育資源缺乏一直是制約象山干部培訓(xùn)的瓶頸。近年來，象山縣委另辟蹊徑，立足于建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，逐步
走出了一條符合時代發(fā)展方向的黨員干部遠程教育新路子。
20xx年6月，象山在全國率先開通依托現(xiàn)代遠程教育開展基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機構(gòu)———浙江大學(xué)象山干部遠程教育中心，近400名黨員干部不出家門就成為首批學(xué)員。目前已開設(shè)了3個專業(yè)的專升本學(xué)歷班和1個中外政治制度研究生課程進修班。
去年以來，象山又以這個中心為龍頭，建立24個鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道和縣直機關(guān)的遠程教育分中心，90個村、社區(qū)和企事業(yè)單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉(xiāng)、村三級遠程教育體系。不僅縣級領(lǐng)導(dǎo)和全體機關(guān)干部可以通過遠程教育進行學(xué)習(xí)，農(nóng)村(社區(qū))黨員干部、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才也能參加遠程教育的培訓(xùn)，實現(xiàn)了黨員干部遠程教育全員覆蓋。
與此同時，象山突破傳統(tǒng)技術(shù)壁壘，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造中心課堂、網(wǎng)上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員干部有多元化的受教育平臺。在中心課堂，浙大遠程教育學(xué)院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網(wǎng)上課堂，全縣的黨員干部通過互聯(lián)網(wǎng)專門網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)、交流、考試和考核;在空中課堂，農(nóng)村黨員干部及農(nóng)村鄉(xiāng)土人才通過有線電視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進人物、典型經(jīng)驗、農(nóng)村實用技術(shù)、政策法規(guī)等。
為了增強干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學(xué)時學(xué)分考核制，對連續(xù)三年考核不合格的干部實行降免職。三級網(wǎng)絡(luò)和“三種課堂”，再加上科學(xué)的考核體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，象山的黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行集中學(xué)習(xí)，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心后，指示象山縣委要總結(jié)好點上經(jīng)驗，以便在全省推廣。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇12
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
通過對黨章的學(xué)習(xí)，我認識到：我們每個預(yù)備黨員要認真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高司法工作水平和質(zhì)量，為發(fā)展營造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇13
敬愛的黨組織：
明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。”為了更加的向黨組織靠攏，我積極的響應(yīng)黨的號召，參加我縣組織的黨的群眾教育實踐活動。在活動的過程中我們觀看了《永恒的信念》專題片，并采取自習(xí)研讀、分組討論、連組交流等形式進行集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，縣委會圍繞黨章、廉政準則、黨的報告、一系列重要講話精神等，進行認真學(xué)習(xí)，討論學(xué)習(xí)心得，交流思考體會。通過這次學(xué)習(xí)，啟示多，體會深、收獲大，自己思想得到提高、心靈得到洗禮，受到了一次深刻的群眾線路教育、一次深刻的政治紀律教育、一次深刻的根本宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育，進一步堅定了帶頭踐行黨的群眾路線的信心決心。
“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”20xx年6月黨員學(xué)習(xí)群眾路線思想?yún)R報3篇20xx年6月黨員學(xué)習(xí)群眾路線思想?yún)R報3篇。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。作為一名黨員，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，無論在平時的生活中，還是工作中，一定要心系群眾，融入群眾，服務(wù)群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。
貫徹黨的群眾路線，就要堅持把身子撲倒群眾中間，把根基扎在群眾中間，把利益帶到群眾中間。要用實際行動取信于民。群眾所看重是真真切切的實惠，注重的是實實在在的結(jié)果，而不是口號上和報告中的措辭。當(dāng)人民群眾的正當(dāng)利益受到侵害時，當(dāng)平常百姓的生活遇到困難時，當(dāng)正常訴求長期得不到解決時，群眾必然怨言，會有質(zhì)疑
越是這種時候，我們越要想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾滿意度放在第一位，把權(quán)力置于陽光下，堅決抵制特權(quán)思想和行為的發(fā)生，切實保障群眾的合法利益，用實際行動解答群眾的疑惑，爭取群眾的信任和支持。
黨的作風(fēng)建設(shè)是靠我們自身的自覺實踐的。作為一名黨員，要在思想上充分認識這次活動的重大意義和現(xiàn)實意義，深入學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是要認真學(xué)習(xí)、認真研讀的重要講話、中央八項規(guī)定和開展教育實踐活動的一系列重要文件。要在行為上自覺以黨章為鏡，自覺遵守紀律，學(xué)習(xí)先進典型，廉潔自律。要在活動中勇于正視自己的缺點和不足，敢于觸及思想，敢于開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，堅決清洗思想和行為上灰塵，把黨性修養(yǎng)正，理清黨員義務(wù)，保持*人良好形象。
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小學(xué)黨員學(xué)習(xí)制度 篇14
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢下加強黨員教育管理，不斷提高黨員隊伍素質(zhì)，對增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。從近年來黨員教育管理工作實際來看，主要存在以下幾個方面的問題：
一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達地區(qū)黨員較多，偏遠落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標準，存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團體等黨的力量相對較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性，對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機制還不健全，對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當(dāng)，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費渠道單一，經(jīng)費匱乏，在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題，要切實做好以下幾個方面的工作：
一是突出重點，做好發(fā)展黨員工作。嚴格標準程序，認真落實發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實踐鍛煉等制度，有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體，做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟、社會組織中建立黨組織，指派專人負責(zé)，隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站，做好流動黨員服務(wù)工作。
三是強化措施，進一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃，深入實施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程，不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度，嚴格評議程序，嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員隊伍“出口”，提高黨員隊伍整體質(zhì)量。
四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機制，將村級組織工作經(jīng)費和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費投入，積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點和遠程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，扎實開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機制，做好困難黨員幫扶、慰問工作，增強基層黨組織的凝聚力和感召力。