基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì)（通用15篇）
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇1
里約奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行了女排決賽，中國(guó)女排戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)，奪得金牌，塞爾維亞隊(duì)奪得銀牌。這是中國(guó)女排歷史上第三次奪得奧運(yùn)金牌。
當(dāng)最后時(shí)刻替補(bǔ)上場(chǎng)委以重任的張常寧，成功的發(fā)球過網(wǎng)后急墜破壞了對(duì)手的一傳，惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時(shí)，如你，如我，如電視機(jī)前13億中國(guó)人，都會(huì)發(fā)出歇斯底里的咆哮，人說看中國(guó)女排需要一顆大心臟，堅(jiān)持著看完里約奧運(yùn)決賽，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再緊張，更多的是熱淚盈眶!
終于明白父輩所一直提的“女排精神”，翻開這些年女排的歷史，1984年在洛杉磯，女排小組賽輸給了美國(guó)——但在決賽中竟然沒給東道主任何機(jī)會(huì)，3-0拿下;20xx年在雅典，陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神，從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊，到?jīng)Q賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂，幾乎每一個(gè)中國(guó)人都在張?jiān)郊t重錘落地之后流下的激動(dòng)的淚……
當(dāng)倫敦奧運(yùn)中國(guó)女排2-3被日本擋在四強(qiáng)之外時(shí)，那時(shí)的女排跌入谷底，我們以為還要等待下一個(gè)20xx年。
幸好，我們有郎平，這個(gè)30年中國(guó)人永遠(yuǎn)興奮的女排圖騰!她上任后，給中國(guó)女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合，你能想象一支在倫敦僅僅進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì)，僅僅用了三年的時(shí)間就站上世界之巔嗎?20xx年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時(shí)間表完全重合，在她連續(xù)發(fā)掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后，給出了這支女排出成績(jī)的時(shí)間表就是20xx年!
真的，除了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有別的任何一支球隊(duì)能夠配得上“精神”二字——請(qǐng)記住，她們的名字叫中國(guó)女排，她們30多年來激勵(lì)國(guó)人的叫“女排精神”。網(wǎng)上流行的一句話：“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅(jiān)持。”在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化充斥的時(shí)代，我們更需要女排精神的歸來。
郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。”我們的生活也是如此，不是目標(biāo)太難，而是你還不夠努力!加油，每一天!
女排精神常在，共筑泰山不屈斗志!
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇2
中國(guó)奧運(yùn)會(huì)女排獲得金牌!打巴西、攻荷蘭、掃塞爾維亞，蕩氣回腸，長(zhǎng)中國(guó)人的精氣神!國(guó)人熱衷討論的女排精神又回來了!我認(rèn)為支持中國(guó)人夢(mèng)想三十年的"女排精神"，其核心就在于"敢想"兩個(gè)字。
可能有人會(huì)說，為什么你只提"敢想"，如果不講"敢干"，會(huì)不會(huì)太虛，不講落地，變成空想。這個(gè)問題問得非常好。我想問的是，你為什么不提中國(guó)男足奪冠、中國(guó)男籃奪冠、中國(guó)田徑100米奪冠。你馬上會(huì)說，這怎么可能?可是你有沒有想過"為什么不可能"?如果你連想都不敢想，那么怎么會(huì)有成事可能。
全體黨員都要向女排學(xué)習(xí)：無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;艱苦創(chuàng)業(yè)精神;自強(qiáng)不息精神!商會(huì)黨支部作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體都該要有這種精神。
其實(shí)，每一名黨員都有一種女排情懷。對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，中國(guó)女排是值得學(xué)習(xí)的楷模，女排精神的內(nèi)涵更是在很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上得到了很好的體現(xiàn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來，無數(shù)共產(chǎn)黨人在反抗外來侵略和國(guó)內(nèi)壓迫中拋頭顱灑熱血;無數(shù)共產(chǎn)黨人在和平時(shí)期為了國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮不畏艱苦無私奉獻(xiàn)。他們的精神動(dòng)力，來自于內(nèi)心深處堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，來自于無法割舍的愛國(guó)情懷，對(duì)于祖國(guó)和人民的愛戴。女排姑娘們?cè)谫悎?chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏，在賽前無數(shù)日日夜夜的辛勤汗水，來自于和共產(chǎn)黨人一樣的愛國(guó)情懷。
在今后的學(xué)習(xí)中，要結(jié)合實(shí)際，把“無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息“的女排精神化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。女排精神不僅是女排的歷史遺產(chǎn)，同時(shí)也是值得每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行的精神財(cái)富。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇3
絕殺，戰(zhàn)勝塞爾維亞，時(shí)隔20xx年后中國(guó)女排再次殺進(jìn)奧運(yùn)會(huì)決賽。這兩天，微博、微信上被女排的消息刷了屏。三十多年來，中國(guó)女排總能成為感動(dòng)國(guó)民，激勵(lì)國(guó)民的那股強(qiáng)有力的力量。1981年改革開放初期，在那個(gè)精神上迫切需要尋求支柱的年代，中國(guó)女排首次奪得世界杯冠軍，讓中國(guó)人從“東亞病夫”的自卑中找回了精神上的自信。隨著1986年“五連冠”成為中國(guó)女排的標(biāo)簽，“女排精神”成為了中國(guó)體育的精神大旗，“學(xué)習(xí)女排精神，團(tuán)結(jié)起來，振興中華”至今仍然是國(guó)人的精神動(dòng)力。
女排精神，歸根結(jié)底是一種愛國(guó)精神，是一種團(tuán)結(jié)奮斗的精神，是一種頑強(qiáng)拼搏的精神。我們每一個(gè)人都能從女排精神中汲取前行的力量，獲得拼搏的動(dòng)力。
每一名黨員都有一種女排情懷。對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，中國(guó)女排是值得學(xué)習(xí)的楷模，女排精神的內(nèi)涵更是在很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上得到了很好的體現(xiàn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來，無數(shù)共產(chǎn)黨人在反抗外來侵略和國(guó)內(nèi)壓迫中拋頭顱灑熱血;無數(shù)共產(chǎn)黨人在和平時(shí)期為了國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮不畏艱苦無私奉獻(xiàn)。他們的精神動(dòng)力，來自于內(nèi)心深處堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，來自于無法割舍的愛國(guó)情懷，對(duì)于祖國(guó)和人民的愛戴。女排姑娘們?cè)谫悎?chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏，在賽前無數(shù)日日夜夜的辛勤汗水，來自于和共產(chǎn)黨人一樣的愛國(guó)情懷。
對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來說，女排精神正是我們黨優(yōu)秀品質(zhì)的集中寫照。愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗，讓中國(guó)女排從弱小走向強(qiáng)大，從失敗走向勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨又何嘗不是如此呢?從只有50人的小黨，隨時(shí)面臨著失敗和滅亡的危險(xiǎn)，到如今成為世界第一大執(zhí)政黨，我們黨同樣經(jīng)歷了艱難困苦的蛻變過程。在這個(gè)過程中，經(jīng)歷了國(guó)共合作失敗、五次圍剿、日本帝國(guó)主義的殘酷掃蕩等等血與火的洗禮，甚至走過了不少?gòu)澛罚邮芰顺镣吹慕逃?xùn)。無論是順境，還是逆境，支撐中國(guó)共產(chǎn)黨前行的，始終是對(duì)于挽救民族危亡和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的愛國(guó)精神，是一種排除萬難不怕艱辛的奮斗精神。而更為重要的一個(gè)條件，在于我們黨是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大政黨。在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，在民主集中制的原則基礎(chǔ)上，我們黨成為世界上最嚴(yán)密，最具有行動(dòng)力，最具有戰(zhàn)斗力，最能為群眾服務(wù)的政黨之一。這種團(tuán)結(jié)一心，和女排團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神異曲同工。
在實(shí)現(xiàn)全面小康的道路上，愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗，始終是共產(chǎn)黨人前進(jìn)的動(dòng)力，也是女排精神的永恒內(nèi)涵，是中國(guó)女排取得更大勝利的法寶。每一名共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該時(shí)刻在感動(dòng)中提升自己，注入前行的動(dòng)力，忠實(shí)的履行一名合格共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇4
尊敬的黨組織：
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大四了，面臨著實(shí)習(xí)與就業(yè)的壓力。但是我也很榮幸在今年上半年成為一名預(yù)備黨員。入黨對(duì)于每一位想加入她的人來說都意味著更多的責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠(chéng)。入黨對(duì)于每位追求上進(jìn)、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個(gè)優(yōu)秀的組織，成為其中一員更好服務(wù)他人，提升自己。
成為一名預(yù)備黨員后發(fā)現(xiàn)事情忽然多了起來，但是也讓我深深的感到這就是成為一名黨員所要的責(zé)任感，以及光榮感。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，這是由黨的性質(zhì)決定的，黨的宗旨是黨的一切活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。黨員聯(lián)系新生寢室正是我們學(xué)院黨支部為了讓我們?cè)趯?shí)際生活中做到黨一切為人民服務(wù)的宗旨而設(shè)立的活動(dòng)。今天我和另外一名同學(xué)來到我們負(fù)責(zé)的新生寢室。還記得第一次去的時(shí)候，這里的一切對(duì)于她們都是一個(gè)新鮮的，因此她們難免會(huì)遇到很多的問題。當(dāng)時(shí)我們和她們聊了很久，從生活上到學(xué)習(xí)上我們無話不談。也讓我回想到了我第一次來到學(xué)校的情景，當(dāng)時(shí)的一切對(duì)我來說也是既興奮又不安。不過，那時(shí)我們學(xué)院還沒有黨員聯(lián)系新生寢室這個(gè)活動(dòng)，所以所有的一切都是靠自己去摸索，當(dāng)中也走過很多的彎路。而黨員聯(lián)系新生寢室這項(xiàng)活動(dòng)讓是為了讓她們盡快更好的適應(yīng)大學(xué)的生活，可以使她們發(fā)現(xiàn)的問題及早解決，更好的投入到學(xué)習(xí)生活中。經(jīng)過幾次去與她們交談了解她們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上遇到的問題，現(xiàn)在的她們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。對(duì)于她們來說好象都已經(jīng)不存在問題了，雖然能為她們做的已經(jīng)不多了，但是也讓自己感覺到了一種成就感。
我作為一名預(yù)備黨員，通過在學(xué)院組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng)中更加深刻的了解和學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我更加希望自己能夠早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。雖然我即將畢業(yè)，但是我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇5
十二五”時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn)，科學(xué)制定“十二五”規(guī)劃，對(duì)于繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。
一、 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面
時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就。時(shí)期是我國(guó)發(fā)展史上極不平凡的五年。面對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜變化和重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，實(shí)施正確而有力的宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，使國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。
二、堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展
建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制。把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，進(jìn)一步釋放城鄉(xiāng)居民消費(fèi)潛力，逐步使我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總體規(guī)模位居世界前列。
三、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)。按照推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化的要求，搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。
四、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
改造提升制造業(yè)。制造業(yè)發(fā)展重點(diǎn)是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改善品種質(zhì)量，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套能力，淘汰落后產(chǎn)能。發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)，調(diào)整優(yōu)化原材料工業(yè)，改造提升消費(fèi)品工業(yè)，促進(jìn)制造業(yè)由大變強(qiáng)。
五、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化
實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略。堅(jiān)持把深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略放在區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略優(yōu)先位置，給予特殊政策支持，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和生態(tài)安全屏障作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，大力發(fā)展科技教育，支持特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
六、加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提高生態(tài)文明水平
積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強(qiáng)度和二氧化碳排放強(qiáng)度作為約束性指標(biāo)，有效控制溫室氣體排放。合理控制能源消費(fèi)總量，抑制高耗能產(chǎn)業(yè)過快增長(zhǎng)，提高能源利用效率。
七、深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，增強(qiáng)共性、核心技術(shù)突破能力，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng)，深入實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工程。
八、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，建立健全基本公共服務(wù)體系
健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。堅(jiān)持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)方針，加快推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系建設(shè)。實(shí)現(xiàn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋，完善實(shí)施城鎮(zhèn)職工和居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國(guó)統(tǒng)籌。
九、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，提升國(guó)家文化軟實(shí)力
繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)，始終把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益有機(jī)統(tǒng)一。
十、加快改革攻堅(jiān)步伐，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，營(yíng)造各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、
同等受到法律保護(hù)的體制環(huán)境。推進(jìn)國(guó)有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整，健全國(guó)有資本有進(jìn)有退、合理流動(dòng)機(jī)制。加快國(guó)有大型企業(yè)改革。
十一、實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高對(duì)外開放水平
積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和區(qū)域合作。推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系改革，促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。推動(dòng)建立均衡、普惠、共贏的多邊貿(mào)易體制，反對(duì)各種形式的保護(hù)主義。
十二、全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來，為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃而奮斗
全黨同志要充分發(fā)揮推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的先鋒模范作用。全體共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，積極落實(shí)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?jīng)Q策部署。切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立正確政績(jī)觀，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇6
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導(dǎo)“全面、全員、全程”的“三全”學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo)，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合，凝聚集體力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí)，形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學(xué)和從教行為，提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)解決以下五個(gè)問題。
一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。
二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實(shí)，力度不夠等問題，教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí)，在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。
三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)能
力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，群眾滿意度不高等問題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng)，引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇7
黨中央提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織。而建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程。而基層黨組織如何抓好黨員學(xué)習(xí)教育，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
一是根據(jù)實(shí)際情況，通過采取不定期地組織黨員干部和致富帶頭人走出去參觀學(xué)習(xí)，縱向看沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展成果，橫向與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)比發(fā)展態(tài)勢(shì)等措施，進(jìn)一步解放思想，開闊視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高黨員干部調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力，并通過橫向和縱向比較，找到自身發(fā)展的差距，找準(zhǔn)發(fā)展方向和位置，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和打算，確保了基層黨委發(fā)展思路的先進(jìn)性、可行性。
二是繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到持之以恒。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要廣大黨員沉下心俯下身，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)做結(jié)合，知行合一，徹底地將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤，全面推進(jìn)基層黨建工作進(jìn)步。真真正正地讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫徹落實(shí)到基層，扎根于基層，不斷提高黨員干部思想素質(zhì)，強(qiáng)化黨員干部的理論水平，使得黨員干部更加適應(yīng)新形勢(shì)下的社會(huì)發(fā)展。
三是落實(shí)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。組織基層黨員干部有有針對(duì)性、有實(shí)用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部工作積極性，主動(dòng)性，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高社會(huì)公共服務(wù)能力，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展水平方面加大培訓(xùn)力度。通過將專家請(qǐng)進(jìn)來，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，播放遠(yuǎn)程教育片或電教片等形式，變單一的理論學(xué)習(xí)為實(shí)用的操作技術(shù)，寓教于樂，讓廣大的黨員干部不僅學(xué)習(xí)到一技之長(zhǎng)，更達(dá)到了教育培訓(xùn)的目的。
四是做好流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育工作。針對(duì)流動(dòng)黨員流動(dòng)的實(shí)際情況，除了采取在流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)期間，通過干部走訪為他們灌輸傳達(dá)黨的方針政策和實(shí)用技術(shù)知識(shí)等，讓他們?cè)谕獯蚬ひ材芨惺艿浇M織的溫暖。同時(shí)，可進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息教育手段的作用，通過遠(yuǎn)程視頻、QQ對(duì)話，收集短信等及時(shí)了解流動(dòng)黨員的思想動(dòng)態(tài)，了解其需求，讓其始終意識(shí)到自己的黨員身份，發(fā)揮模范作用，做到流動(dòng)黨員“人流心不流”。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇9
今年的政協(xié)會(huì)議將力求節(jié)儉，提高效率，避免浪費(fèi)，會(huì)期縮短至9天，委員們的駐地也進(jìn)行相對(duì)集中的安排。
記者在各駐地了解到，代表委員基本上安排在同一天抵京，以避免重復(fù)接待。在代表委員駐地的房間里記者還看到提示牌，告知洗漱用品在兩會(huì)期間不再更換。
這些都在提示我們，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展因國(guó)際金融危機(jī)而遇到很大困難的特殊背景下召開兩會(huì)，減少開支、厲行節(jié)約十分有意義。
當(dāng)然，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難形成的收入減少相比，辦兩會(huì)節(jié)省出來的資金微不足道，但它的價(jià)值不可忽視。節(jié)儉辦兩會(huì)彰顯的是艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。從政府到企業(yè)，從個(gè)人到集體，相信全國(guó)上下會(huì)從兩會(huì)勤儉中得到啟發(fā)，受到感染，增強(qiáng)拒奢尚儉意識(shí)，這對(duì)堅(jiān)定應(yīng)對(duì)危機(jī)的信心將發(fā)揮重要作用。
發(fā)揮節(jié)儉辦兩會(huì)的示范效應(yīng)，就應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開可不開的會(huì)堅(jiān)決不開，能合并的會(huì)盡量合并，能壓縮時(shí)間的會(huì)就開短會(huì)，能用電視電話開的會(huì)就不集中開，會(huì)上要講真話、辦實(shí)事，開一個(gè)會(huì)就要真正解決一個(gè)問題。對(duì)一些黨政機(jī)關(guān)借會(huì)議之名，行公款吃喝、游山玩水、高檔消費(fèi)之風(fēng)的行為，則必須嚴(yán)懲。 廣大黨員干部應(yīng)以身作則勤儉節(jié)約，減少冠冕堂皇的應(yīng)酬，把更多精力和時(shí)間用在深入基層、深入群眾調(diào)查研究、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、解決民生問題上，帶領(lǐng)群眾克服困難，建設(shè)美好家園。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇10
我是一名普通的黨員教師，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在20xx年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上認(rèn)真做事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事們的好評(píng)。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中認(rèn)真做事
作為一名黨員，時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí)，履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行。
工作十二年，當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作，無論教書還是當(dāng)班主任，我都勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學(xué)生，用關(guān)愛和真誠(chéng)打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上最偉大的愛莫過于母愛”，這里，我想說，世界上最偉大的是師愛，是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生，而作為黨員教師，這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。 用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬，這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂，成為自己的學(xué)生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn)，我都一視同仁，從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中，我經(jīng)常和他們?cè)?a href="http://www.wedding-day.cn/zuowen/rijidaquan/">日記中進(jìn)行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了，我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們?nèi)タ床?哪個(gè)學(xué)生情緒有變化，我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺得，看著孩子們一天天成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，是幸福;聽到孩子們的問候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，看到孩子們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影，也是幸福……20xx年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，勤鉆研的黨員教師。
在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀，注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓，認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座，作好學(xué)習(xí)筆記，用心理解、消化，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
對(duì)待自己的教學(xué)工作，我從不放松，堅(jiān)決執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。不上無準(zhǔn)備的課，不講沒批改的作業(yè)，是我對(duì)自己的要求。課前我總是認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來教學(xué)成果顯著，班級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識(shí)競(jìng)賽，四名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，另兩名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)紀(jì)凡、顧競(jìng)秋參加家長(zhǎng)學(xué)校征文榮獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識(shí)比賽榮獲二等獎(jiǎng)……
近幾年來，本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng)，先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助，先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師，墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課，在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記，記錄自己的教學(xué)感言，教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí)，學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng)，現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴(yán)于律己，寬以待人，在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，坦誠(chéng)相待，經(jīng)常和老師們交流思想，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，堅(jiān)決服從，認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員，我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，圓滿完成工作任務(wù)，獲得好評(píng)。
選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上，我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實(shí)，我有很多方面還做得不夠，但我會(huì)在成為黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旅途中，一如既往，盡心盡責(zé)……
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇11
根據(jù)《關(guān)于在全市推行黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”制度的通知》(泰組通〔20__〕60號(hào))精神，為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，結(jié)合第四季度“學(xué)習(xí)先鋒模范、爭(zhēng)做合格黨員”教學(xué)主題，現(xiàn)就做好12月份“固定學(xué)習(xí)日”有關(guān)工作通知如下：
一、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容
集中學(xué)習(xí)時(shí)間：20__年12月26日(星期一)下午3∶00。
必學(xué)內(nèi)容：1.《〈關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則〉主要內(nèi)容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側(cè)記》、3.《共產(chǎn)黨員的故事—“兩學(xué)一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。
選學(xué)內(nèi)容：《小州入黨記—發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程》。
(收看方式：通過“江蘇先鋒”智能TV點(diǎn)播，點(diǎn)擊“視頻點(diǎn)播”—“泰州”—“空中課堂”，或訪問泰州市黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，點(diǎn)擊“遠(yuǎn)教園”—“視頻中心”—“兩學(xué)一做”。)
二、相關(guān)要求
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)機(jī)關(guān)各部門以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為單位，組織黨員集中學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真落實(shí)考勤、記錄等制度，通過“固定學(xué)習(xí)日反饋平臺(tái)”上傳學(xué)習(xí)人員花名冊(cè)、學(xué)習(xí)記錄、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片，市遠(yuǎn)程教育中心將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查和通報(bào)。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇12
中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)召開后，青海省委高度重視，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，迅速貫徹落實(shí)。4月21日，省委書記王國(guó)生同志主持召開省委會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示，傳達(dá)學(xué)習(xí)、趙樂際同志在座談會(huì)上的講話精神，研究部署全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。
在全省各級(jí)組織部門主要負(fù)責(zé)同志深入基層黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步明晰工作思路的基礎(chǔ)上，4月26日，青海召開全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不是結(jié)束，而是目標(biāo)更高了、要求更嚴(yán)了。要著眼發(fā)展全局、提高政治站位，著力在思想認(rèn)識(shí)上再聚焦、再提升;要突出重點(diǎn)任務(wù)、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力在學(xué)用結(jié)合上再拓展、再深化;要精準(zhǔn)督查督導(dǎo)、確保責(zé)任落實(shí)，著力在組織領(lǐng)導(dǎo)上再?gòu)?qiáng)化、再加力。具體要以“七個(gè)堅(jiān)持”，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在青海落實(shí)落地。
一是堅(jiān)持以“學(xué)”為先不動(dòng)搖，夯實(shí)真學(xué)真懂這個(gè)基礎(chǔ)。黨委(黨組)要以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為主要形式，黨支部要以“三會(huì)一課”為主要形式，組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，要在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)上下功夫，堅(jiān)持把學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行作為衡量學(xué)習(xí)效果的基本標(biāo)尺。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別要結(jié)合實(shí)際學(xué)好“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、武裝頭腦，指導(dǎo)推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”落實(shí)落地。
二是堅(jiān)持以“做”為本不懈怠，抓住篤行求實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，做到“四個(gè)合格”。經(jīng)常開展“一名黨員一面旗”“曬成績(jī)、亮承諾、作表率”“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”等活動(dòng)，不斷搭建發(fā)揮黨員作用的實(shí)踐載體，時(shí)時(shí)、處處、事事展示先鋒本色。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要引導(dǎo)全省廣大黨員在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中爭(zhēng)做落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”的表率、爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”的模范。
三是堅(jiān)持以“改”為重不打折，用好即知即改這個(gè)方法。把查找解決問題作為規(guī)定動(dòng)作，深入查找解決各級(jí)黨委(黨組)、黨支部和黨員自身存在的突出問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)。把召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開展嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)、嚴(yán)格穩(wěn)慎開展民主評(píng)議黨員、經(jīng)常開展談心談話等黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑。對(duì)查找出的問題，要系統(tǒng)梳理分析，列出清單、建好臺(tái)賬，拿出整改方案，以“釘釘子”精神下大功夫加以解決。
四是堅(jiān)持以“領(lǐng)”為范不落空，強(qiáng)化以上率下這個(gè)牽引。牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，凡是對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求，領(lǐng)導(dǎo)干部都要首先做到，同時(shí)要更進(jìn)一步、學(xué)深一層，率先帶頭學(xué)起來。無論什么職級(jí)、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，都要帶頭踐行“四個(gè)合格”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)做起來。通過以上率下，帶領(lǐng)廣大黨員干部跟著學(xué)、照著做，激發(fā)起上行下效的整體效應(yīng)和持久動(dòng)力。
五是堅(jiān)持以“常”為要不放松，扭住支部建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。要把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”的基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去，推廣“主題黨日”，突出政治教育和黨性鍛煉，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，健全各項(xiàng)工作制度，落實(shí)好運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)所、報(bào)酬待遇、服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等措施，為黨支部開展工作和活動(dòng)提供必要保障。
六是堅(jiān)持以“促”為進(jìn)不停步，聚焦擔(dān)當(dāng)作為這個(gè)標(biāo)桿。推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要與全力推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”結(jié)合起來，引導(dǎo)推動(dòng)黨員干部切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)踐行“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，推動(dòng)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求落地生根、開花結(jié)果;與全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來，著力發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)，抓黨建促脫貧，不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的落實(shí);與全力推進(jìn)基層黨建結(jié)合起來，集中力量抓好中央確定的9項(xiàng)黨的建設(shè)制度改革重點(diǎn)任務(wù)和中組部確定的基層黨建重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)“三基”建設(shè)和各領(lǐng)域黨建，推進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步、黨員隊(duì)伍全面過硬。
七是堅(jiān)持以“擔(dān)”為責(zé)不松勁，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)保障。把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級(jí)黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，各級(jí)黨委(黨組)要主動(dòng)扛起主體責(zé)任，每年專門研究部署，層層落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)日常督促檢查，直接深入黨支部開展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，幫助改進(jìn)工作。針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織特點(diǎn)，聯(lián)系不同黨員群體實(shí)際，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化的工作要求和措施。大力宣傳踐行“兩學(xué)一做”的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，注重發(fā)揮反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊、見不賢而自省。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇13
組織好離休、退休、退職黨員的組織生活，是黨支部的一項(xiàng)重要工作。這對(duì)于繼續(xù)發(fā)揮他們的積極作用，使他們始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，具有重要的意義。對(duì)于這部分黨員的組織生活，要以既便于管理，又便于這些同志參加為原則，可采取以下方法組織安排：
(1)凡就地安置仍歸原單位管理的離退休人員中的黨員，原單位的黨組織應(yīng)將他們編入相應(yīng)的支部，定期過黨的組織生活。有條件的，可以單獨(dú)成立離退休人員黨支部。黨的關(guān)系已轉(zhuǎn)街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織的，街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織應(yīng)將他們編入相應(yīng)的支部，并組織他們參加黨的組織生活。
(2)居住地離原單位較遠(yuǎn)的離退休黨員，黨組織可根據(jù)情況，將他們另編支部或小組，由黨委指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系;也可與居住地的街道黨工委聯(lián)系，平時(shí)在街道參加活動(dòng)，定期回原單位參加黨的組織生活。
(3)對(duì)于年老多病、行動(dòng)不便的離退休黨員，不要勉強(qiáng)要求他們參加組織生活，黨組織可指定黨員負(fù)責(zé)與他們聯(lián)系，向他們傳達(dá)黨內(nèi)文件精神，并反映他們的意見和要求。
(4)退職干部黨員和退休工人黨員，由街道(或農(nóng)村)黨組織負(fù)責(zé)組織他們參加黨的組織生活。
(5)組織離退休黨員過組織生活，要根據(jù)他們的特點(diǎn)安排活動(dòng)。活動(dòng)要照顧他們的身體狀況，不宜過多。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇14
通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，我受到了很深的教育。我要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神和本質(zhì)，作為一名普通教師，我要立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)為學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)，堅(jiān)持教書育人，用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。我的主要體會(huì)和感想有以下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)楊善洲同志忠以報(bào)國(guó)、恪守信念的執(zhí)著精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中錘煉政治品質(zhì)。忠誠(chéng)于黨和人民，是共產(chǎn)黨員最基本的政治品質(zhì)和要求。楊善洲同志退休后放棄省城的舒適條件，帶領(lǐng)家人和群眾扎根荒山、植樹造林,正是懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展，把整個(gè)身心獻(xiàn)給了山區(qū)人民，用言行詮釋了他對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)，給我們樹立了光輝典范。、學(xué)習(xí)楊善洲同志誠(chéng)以修身、一心為民的探索精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中培育公仆情懷。楊善洲同志擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)20多年，退休后植樹造林20多年，始終堅(jiān)持群眾利益高于一切，殫精竭慮地為群眾辦事，無愧于誠(chéng)以修身、心系人民的“公仆”稱號(hào)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志信以立業(yè)、矢志不渝的無私奉獻(xiàn)精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中堅(jiān)定政治信念。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動(dòng)力之源。楊善洲30歲擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，39歲擔(dān)任地委副書記，50歲擔(dān)任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年間，牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，帶草帽，穿草鞋，當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱呼他為“草帽書記”;他60歲退休又毅然奔赴深山植樹造林20余年，克服常人難以想像的困難，到收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候，把價(jià)值超過3億元的大亮山林場(chǎng)無償移交給當(dāng)?shù)卣约翰灰魏螆?bào)酬，這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員矢志不渝的無私奉獻(xiàn)精神，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)楊善洲，老有所為，一輩子艱苦奮斗，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出力所能及的貢獻(xiàn)。艱苦奮斗是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要保證。楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食、生活簡(jiǎn)樸，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，從不以職務(wù)之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。他身居在簡(jiǎn)陋的住所，工作在寂寞的深山，始終無怨無悔，以苦為樂、以苦為榮，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵(lì)著廣大干部群眾，感召和引領(lǐng)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園而不懈奮斗。楊善洲的事跡，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供了支持，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出力所能及的貢獻(xiàn)。
基層黨員學(xué)習(xí)女排精神心得體會(huì) 篇15
目前，一些黨員干部總覺得才能難有新進(jìn)步，本質(zhì)難有新提拔，任務(wù)難上新臺(tái)階。這里面緣由良多，而悟性缺乏是個(gè)中一個(gè)主要緣由。那么，什么是悟性?為什么要強(qiáng)調(diào)進(jìn)步悟性?如何才干進(jìn)步悟性?
對(duì)悟性的了解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對(duì)事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務(wù)中的悟性，就是總結(jié)經(jīng)歷、探究規(guī)則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長(zhǎng)才智，能悟奏效益。悟性如同一個(gè)加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強(qiáng)任務(wù)開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅(jiān)克難、邁上更高的任務(wù)境界翻開一扇扇門。
“才能缺乏”絕非小事，務(wù)必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國(guó)情、黨情的深入轉(zhuǎn)變，黨員干部唯有增強(qiáng)進(jìn)修，提拔才能，才干順應(yīng)情勢(shì)的需求、開展的要求，這就決議了指導(dǎo)干部既要有全局計(jì)謀目光，又要有詳細(xì)執(zhí)行才能;既要發(fā)揚(yáng)主觀能動(dòng)性，發(fā)明性地展開任務(wù)，又要能按規(guī)則做事，按順序做事，科學(xué)依法干事創(chuàng)業(yè);既要“規(guī)則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性，只會(huì)死搬教條、死守本本，生怕很難發(fā)揚(yáng)效果。
尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時(shí)涌現(xiàn)。應(yīng)對(duì)這些“新”，少有成功的經(jīng)歷可資借鑒，少有現(xiàn)成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風(fēng)險(xiǎn)。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長(zhǎng)用新視角對(duì)待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進(jìn)，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導(dǎo)逼著走，被上級(jí)催著干，被同事趕著行，形成任務(wù)的被動(dòng)。而要做到這一點(diǎn)，必需由悟性開端，讓悟性為才能提速。
早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊(duì)里邊有一種驚恐，不是經(jīng)濟(jì)驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內(nèi)仍然存在。我們有的同志固然學(xué)的常識(shí)良多，文憑很高，也有必然的“常識(shí)內(nèi)存”，但“高分低能”，對(duì)“兵器”不會(huì)用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個(gè)崗?fù)ぃM(jìn)入一個(gè)新的任務(wù)范疇，就莫衷一是、難以順應(yīng)了。
還有的同志有實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷，并且自我覺得優(yōu)越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習(xí)氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創(chuàng)性、新奇性、完好性。也有的同志對(duì)任務(wù)缺乏前瞻性、計(jì)謀性、系統(tǒng)性考慮，碰到問題或突發(fā)事情手足無措，缺乏發(fā)明性展開任務(wù)的才能。