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審計學習培訓心得體會

發布時間:2023-01-05

審計學習培訓心得體會(精選3篇)

審計學習培訓心得體會 篇1

  6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容,針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。

  首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

  其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。

  第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。

  下步如何做好內審工作

  1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。

  2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。

  3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。

  4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。

審計學習培訓心得體會 篇2

  連續兩天參加了內部審計實戰高級班的培訓,感受到了現任武鋼審計部部長譚麗麗女士(培訓講師)的開朗、潑辣,也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力,更加清楚的認識到學無止境,知識能改變現狀。

  譚老師教的不是實務,而是觀念,她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當,審計就是要對公司負責,對股東負責,對自己負責,每個審計人員都是有擔當的人,她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行業做事的原則都是一樣的,專業可以學但責任是學不來的。審計人員是多方位的人才,不是只通一樣而是樣樣都要通,不管財務、法律、工程、管理等等,都要觸及,“知己知彼方能百戰百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務人員一步步走到今天頭頂多種光環,與其自己刻苦的學習、不服輸的個性、隨應社會發展的潮流有著很大的關系,每一步都是百般艱辛困難重重,甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計),打擊了內部的黑惡勢力,清除了公司內部隱患,為公司挽回了大量的經濟損失,做出了極大的貢獻,在金融危機公司內部大量裁員的情況下,審計部不止不裁一員反而增員,審計部的威信不斷的提升,而審計人員在譚部長的帶領下,從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”,到后來每個人都發展成為專業領域的精英,名利雙收,也實現了自身的人生價值。

  作為審計部現任的負責人,我一直都很清楚自己有幾斤幾兩,“性格決定成敗”,我了解自己的性格,知道自己的定位,譚老師也著重強調審計人員必須有“足夠的智商來做事,足夠的情商來做人”,我也清楚的知道要想有所建樹,不單靠的是智商更重要的是情商,對我來說智商可以學,情商卻是與生俱來的,不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云,我的信念就是“簡單的做人,簡單的做事”,至于別人怎么評價自有時間來證明一切!

  兩天的培訓很快完結,但卻留了一個大大的疑惑在我心里,審計到底應該怎么做才是成功的審計?

  審計是一把雙刃劍,在刺向外面的同時也刺傷了我自己,恐怕只有審計人員才知道,每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬,我是完美主義者總希望事事都是完美的,但事實總是與愿有違,審計就是一種評價一種監督,每個部門每個人包括各級主管、領導、審計人員自己都是有缺點的,都是經不起查的,審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾,打破了原來的安寧,部門之間也會出現你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀,領導們可能會焦慮,其實這都是正常的,如果領導們能正確的引導這些怪狀,正確的看待審計出來的問題,樹立審計的威信,那么事態就會向好的一方發展,如果任由怪狀滋生生長,那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍首”,審計人員的所有辛苦都成了泡影。

  我是十年前作為原某股份公司(現為某集團公司)的管理代表派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學習的學員,系統的學習了當時最為流行的iso9000管理體系,并獲得了內審員資格證以及內部講師證,之后在原公司帶領一班項目人員在一年內取得了iso9002認證資格證書,認證完畢后把內審的所有工作交給了一名副總主持,沒再繼續深造內審事宜也把與內審有關的所有資料和學習心得都拋在了腦后,專心做財務管理工作了,現在重新回到了起點,從零開始從頭做起,隨著年齡的增長學習能力下降,我自感壓力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而會萌生退出的念頭,不愿面對現實,我也知道這種想法是錯誤的,哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓,這一切都是自找的,又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份,緣份是不能輕言放棄的。

  譚老師是個直白人,是個不怕強權不怕黑的人,她的正直和坦蕩以及對學生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠,擔心我們學得不夠,總是在講誠信、講責任心,追求完美),我敬佩她,為了在工程上不被唬弄,她考了注冊造價師,為了工作上有力度,她考了高級工程師,為了財務管理的需要,她考了高級會計師,不但如此,她還帶領手下的審計人員都學有一技之長,把知識化做生產力,作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領域的高端知識,充實自己的同時也提升審計的素質。

  這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

  (一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。

  (二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。

  (三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。

  在公司審計部己有近半年時間,這半年里審計部真的每一步都很難,審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了,而是與各主管、各領導與各部門打交道,每份審計報告、每份調查、每份整改通知書、每份審計通知,都是擲地有聲的,都是或多或少引起部門、領導重視的文件,只要在這個工作崗位上,我們會繼續我們的理想:“簡單的做事,簡單的做人”!

審計學習培訓心得體會 篇3

  一周的實訓時間已經結束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。

  一、實訓的意義。

  我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  二、實訓的要求和任務。

  我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

  三、實訓的心得體會。

  1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

  2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

  3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

  四、存在的不足。

  1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,

  中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

  2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由于自己粗心把數字算錯了?梢姡挥姓J真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

  總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

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