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初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-05

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字(精選12篇)

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇1

  你吃過(guò)驢肉火燒嗎?知道它是什么樣子嗎?今天是清明節(jié)放假的第一天,陽(yáng)光明媚,我就帶大家去見(jiàn)識(shí)一下。聽(tīng)爸爸說(shuō),賣(mài)驢肉火燒的飯店位于吉利通往孟州市的公路邊,離我們住的地方大概有5公里,不遠(yuǎn)也不近,我們決定騎自行車去,這樣既鍛煉了身體,又能吃到美食,一舉兩得。于是我們備上水、零食、太陽(yáng)鏡和口罩,出發(fā)了。

  路上,我飛快的蹬著車,恨不得一下飛到那里,因?yàn)樘募绷耍B路邊美麗的櫻花、黃黃的油菜花和粉紅色的桃花都沒(méi)顧得上細(xì)看。沒(méi)騎多遠(yuǎn)就開(kāi)始不停的問(wèn):“爸爸,什么時(shí)候到呀?”爸爸總是不緊不慢的騎著,慢條斯里的告訴我:“別急,馬上就快到了!本驮谖矣忠獜埧趩(wèn)爸爸的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)路邊出現(xiàn)一家飯店,上面寫(xiě)著:河北河澗驢肉火燒。我大喊:“到了,到了!”沒(méi)想到爸爸卻沒(méi)停車,正在我奇怪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面也有家店鋪,上面寫(xiě)著:河北旺旺驢肉館。原來(lái)爸爸說(shuō)的是這家呀。

  我迅速放好車子,跟著爸爸媽媽走了進(jìn)去,里面好熱鬧呀,到處都坐滿了人,我們好不容易找到了一張桌子,爸爸點(diǎn)了三個(gè)火燒和一份砂鍋。剛坐在桌旁喝了口水,我就感覺(jué)肚子里“咕咕”的叫,等不及火燒上桌,忍不住喊媽媽,讓她給我點(diǎn)零食先吃著,媽媽不給我,她怕我呆會(huì)兒吃火燒時(shí)感覺(jué)不到香了。

  過(guò)了一會(huì)兒,火燒終于端上來(lái)了,頓時(shí),一股濃濃的香味兒撲鼻而來(lái)。哇,這就是傳說(shuō)中的火燒嗎?!外形很像一條沒(méi)有尾巴的魚(yú),表面是金黃色的,肚子鼓鼓的。我迫不及待的拿起一個(gè)咬了一口,餅酥酥的,熱熱的,里面夾的驢肉香香的,不知是我餓了還是這餅真的好吃,我狼吞虎咽,不一會(huì)兒就吃完了一個(gè),這才想起來(lái),原來(lái)火燒就是肉夾饃呀,只不過(guò)外面的餅形狀不同罷了!砂鍋端上來(lái)了,就在這時(shí),門(mén)口進(jìn)來(lái)了三個(gè)人,我抬頭一看,咦,那不是我的好朋友田田一家嗎?我興奮的大叫:“田田,田田!”這時(shí),她們一家也看到了我們,于是,我們兩家合在一起,又要了一些菜,愉快的吃了起來(lái)。

  吃飽喝足后,我們和田田一家告了別(因?yàn)樗齻兪情_(kāi)車來(lái)的),騎上車子,享受著和煦的春風(fēng),不慌不忙的回家了。到家一看表,哇,比去的時(shí)候可慢多了,記得我們?nèi)サ臅r(shí)候用了38分鐘,回來(lái)的時(shí)候用了54分鐘,是不是吃飽喝足后反而沒(méi)勁了呀,同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇2

  不經(jīng)意地;路旁的野花開(kāi)放出滿目鮮艷的紅;不經(jīng)意地;這被時(shí)光忽略的南方小城又變了樣子;不經(jīng)意地,汽車?yán)嚷暲锶嚯s了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力,那些被我們丟棄在操場(chǎng)上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走,卻在到了下站休息的空隙回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)了太多的美麗。我們的成長(zhǎng)就像耳麥里的歌聲,悠遠(yuǎn)遼長(zhǎng)卻留下了一串回味無(wú)窮的記憶。

  明朗的青春,以溫潤(rùn)的筆調(diào),輕盈地鋪成開(kāi)來(lái)。

  走在春游路上,成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過(guò)的每一處地方。步入濱江公園呈現(xiàn)在眼前的事寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺(tái)。這一切,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)面。

  向前走去,更看清了那泛著金光的長(zhǎng)江。泛著金光的江水緩緩地向東流去;在微風(fēng)得輕拂下水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋。午后長(zhǎng)江是那樣溫柔,那樣的恬靜,江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛,泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲,使得江上一片沸騰。對(duì)岸的樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也是一片蔥郁,洋溢著春色,洋溢著我們的歡笑。

  賞著春色繼續(xù)向前,一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺(jué)神經(jīng)。這里的景色格外優(yōu)美,桃花,迎春花,紫檀花都開(kāi)放了。最引人注目的,還是那優(yōu)美的桃花。

  遠(yuǎn)看,就像雪花蓋住似的;近看,一朵朵白色的桃花,展示它樸實(shí),純潔的美。迎春花的花瓣是尖的,有的綻放了,有的還是黃色的花骨朵,綻放的迎春花就像一個(gè)個(gè)黃色的小杯子。當(dāng)然,紫檀花也不甘示弱,紫色的清爽之美,頓時(shí)給我了一種愉悅身心的舒適感,它就像紫色的鉆石一樣美麗,一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里,本來(lái)煩躁疲憊的我,一下子變得清爽了。春色的艷麗,再次吸引了我。

  在疲憊的學(xué)習(xí)之余,得到春色的滋潤(rùn)與愛(ài)撫,不僅使我感到一絲欣慰。

  花季的陽(yáng)光和雨水,滋養(yǎng)了人生的開(kāi)端。青蔥年華的淡綠色回憶被細(xì)細(xì)鐫刻于書(shū)中,在歲月的洪流中不朽。蕩漾在春色里的那次春游,一直是在我純真時(shí)光中揮之不去的遠(yuǎn)足記憶。

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇3

  唱著“速度七十邁,心情自由自在,”激情四射的歌;誦著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,”振奮人心的詩(shī),喊著“自信擁有,快樂(lè)永久,”自信飛揚(yáng)的口號(hào),是誰(shuí)?當(dāng)然是我們江漢的學(xué)子正在演繹著精彩,傳遞著正能量!

  當(dāng)劉校長(zhǎng)的“江漢學(xué)校第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”的出征口令一響時(shí),我們就一陣歡呼。頓時(shí),大家邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地奔向目的地——漢江大堤。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),遇到行人我們主動(dòng)問(wèn)好,獲得鄉(xiāng)親們的稱贊,我們心里像吃了蜜一樣甜;沿途中,我們領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光,心中無(wú)比愜意!

  不一會(huì),我們到達(dá)了目的地,我們按照老師事先給我們分好的小組,展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng):有成語(yǔ)接龍,腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力游戲,有我們幾個(gè)“女漢子”在土坡上扮演狼牙上五壯士,在進(jìn)行課本劇的表演,讓我們從中感受到了革命先烈毫不畏懼、不怕?tīng)奚某绺呔,也暗下決心一定珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,還有英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們玩老鷹捉小雞的游戲,“假小子”代雨欣扮演母雞,我們就是一群快樂(lè)的雞仔,在她的保護(hù)下左躲右閃……人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲!最感人的一幕是我班的環(huán)保小衛(wèi)士何熠然、錢(qián)澤宣、鄭良瑞主動(dòng)地?fù)炱鹬斑z留的一些垃圾,他們成了最美的一道風(fēng)景線。班主任王老師負(fù)責(zé)幫我們拍照,攝影,記錄著這精彩的、感人的一幕幕。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們?cè)摲党塘,在回校的途中,我們都筋疲力盡了,有的腳上都起了泡,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,班主任見(jiàn)狀,便鼓勵(lì)我們說(shuō):“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五,累不累,想想革命老前輩。”是啊,我們?cè)跄苡龅嚼щy就放棄呢?堅(jiān)持就是勝利啊!于是,我們一個(gè)個(gè)又精神抖數(shù),神氣十足了,最終平安返校啦!

  從未參加過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)的我,雖然感到身體疲憊,但是心里是無(wú)比快樂(lè)的,因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,更磨練了我們的意志。

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇4

  “咔哧咔哧……”這是我春節(jié)期間每天看著電視吃著零食發(fā)出的聲音,這個(gè)聲音基本上可以從早上我起床開(kāi)始一直持續(xù)到晚上上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我都要成“sofepotato”(沙發(fā)土豆)了,就打算進(jìn)行一次遠(yuǎn)足。我很好奇,遠(yuǎn)足是什么?聽(tīng)起來(lái)挺新鮮,去瞧瞧!

  出門(mén)時(shí)我興高采烈,我精神十足,一口氣跑了幾十米,把爸媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,等他們追上來(lái)我又一口氣跑到了幾十米開(kāi)外,就這樣走走停停,不知不覺(jué)我們已經(jīng)離開(kāi)家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,沒(méi)過(guò)多久,我就堅(jiān)持不下去了,便大聲叫道:“什么遠(yuǎn)足嘛,我可不是馬拉松隊(duì)員,不走了,回家!”

  媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你跑那么快,把勁都用完了吧!遠(yuǎn)足就是遠(yuǎn)途的徒步旅行,并不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來(lái)鍛煉一下身體,呼吸一下新鮮空氣,看一下美麗的風(fēng)景,如果坐車我們就失去了遠(yuǎn)足的意義了,再說(shuō)你看看咱家的小狗跑得多歡哪,你不會(huì)連小狗狗都跑不過(guò)吧?”

  聽(tīng)媽媽這么一激,我想:我怎么會(huì)連小狗都跑不過(guò)呢,只得繼續(xù)前進(jìn)。走了大約兩站路,我們終于看到了“世外桃源”那大大的招牌,我興奮地走近一看,心頓時(shí)涼了一大截――鐵將軍把著大門(mén)呢!這下子我徹底失去了耐心,生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我:“你就這么走了?我們之前的辛苦不都白費(fèi)了嗎?前面不遠(yuǎn)處還有一個(gè)景點(diǎn)呢,如果那里也關(guān)門(mén)的話,我們?cè)倩厝ヒ膊贿t啊,但如果我們現(xiàn)在就回去,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)很美的風(fēng)景的!

  爸爸在旁邊說(shuō)道:“你看看我,扛著包和你們的衣服,還要抱著你那開(kāi)始耍賴的狗妹妹,都沒(méi)喊累呢!”看著爸爸故做委屈的樣兒,我噗哧笑了出來(lái)。媽媽摟著我的肩膀,邊走邊鼓勵(lì)我說(shuō):“快到了!快到了!爬過(guò)這個(gè)坡,再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就到了。”果然沒(méi)走多久,我們看到了一個(gè)裝飾一新的景點(diǎn),景區(qū)前人頭攢動(dòng),原來(lái)前面那個(gè)景區(qū)和這個(gè)合并了,所以之前那個(gè)門(mén)才關(guān)掉了的。真是“山窮水復(fù)盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!

  這里的景色真是美極了,我們一家四口玩得非常開(kāi)心,還用相機(jī)留下了很多美好的回憶。現(xiàn)在想想如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那該多可惜啊!看來(lái)做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會(huì)讓自已后悔的!

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇5

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  ——題記

  早晨,初陽(yáng)金色的光斜斜地射進(jìn)我的小屋,打開(kāi)窗,清新的空氣與我撞個(gè)滿懷,小草上掛著露珠,露珠反射著彩虹的光。早晨,真好!帶著愉悅的心情,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了遠(yuǎn)足之旅。

  去——輕松愉快

  散發(fā)著青春活力的我們很遭旁人側(cè)目,大家走在鄉(xiāng)間的小路上,一切都變得好美、好真實(shí)。黃綠色的麥田隨風(fēng)搖擺,大奶牛哞哞的叫著,溫潤(rùn)的大眼睛眨啊眨的。我均勻的呼吸著,沒(méi)有太多的消耗體力——那可是7。5公里呢!

  走了五分之四的路程,才覺(jué)得有些累了。太陽(yáng)熱情的用陽(yáng)光“撫摸”我們。腳掌也麻麻的,每走一步,都帶來(lái)一陣陣刺痛。我心想:可不能這就垮了,我一定要成功。想著,加快了腳步,分散了注意力,哼起了歌,好像真的不累了呢!

  回——疲憊不堪

  酒足飯飽后的我們,迎來(lái)了又一個(gè)7。5公里。我暗自鼓舞士氣:一定要走下去,要不就太差勁兒了!還要多放點(diǎn)兒石頭,好好給我這個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人磨練一下意志。

  隊(duì)伍開(kāi)始行進(jìn)了,我走在隊(duì)首處。起先,我很耐心地給梓鈺回答問(wèn)題,卻感覺(jué)好熱,頭上也滿是汗。這時(shí),老天微微遮住了太陽(yáng),還送來(lái)幾陣涼風(fēng)。真是好機(jī)會(huì)啊!我開(kāi)心地笑了,開(kāi)始往書(shū)包里放石頭。

  很快,我找到了幾個(gè)志同道合的朋友。我們比賽似的又往書(shū)包里放了幾塊兒。

  這時(shí),楚璇拿了一根從小商店里買(mǎi)來(lái)的冰棍,遞到我面前:“看,你帽子都濕了。消消暑。”

  我本想接的,可忽然轉(zhuǎn)變了念頭。雖然我現(xiàn)在很需要,可我就起不到磨煉意志的作用了。于是,我便揚(yáng)揚(yáng)手中的水壺:“我喝水就可以了,謝謝。”

  子帆提議去追舉旗的黃宇翔,我猶豫了一下,最后同意了。

  于是,我們就跑了起來(lái)。跑著,頭有點(diǎn)兒發(fā)懵,想停下來(lái)休息一下,剛一停下來(lái),就覺(jué)得周圍的熱氣全部糊到了我身上。身后的重量讓我有點(diǎn)兒吃不消。

  一咬牙,既然已經(jīng)下定了決心,就放手一搏吧!沖!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到了學(xué)校,勝利的曙光讓我精神為之一振。便大步?jīng)_向了學(xué)校。

  終于到達(dá)了終點(diǎn),我倒在松軟的草地上,讓身體盡情的放松著,方才知道,原來(lái)這世上是沒(méi)有難事的呀!只要有毅力,就能成功!

  回到家,夕陽(yáng)金色的光斜斜地射進(jìn)我的小屋。我笑了,遠(yuǎn)足,鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇6

  “孔子”——一提起這個(gè)名字,就想起了現(xiàn)在正在熱映的電影——《孔子》,它沒(méi)有美國(guó)片那么科幻,也不像日本片那么虛假,它只是一部記載著春秋時(shí)期的亂世英雄歷史巨作。它帶給我們的不僅是一個(gè)情節(jié),一個(gè)故事,更是一種精神,一種思想。

  在我感覺(jué)中,《孔子》這部影片,就像讓兩千多年前早已逝去的孔子和弟子們,重新回到人們的眼前,讓我們來(lái)慢慢品味他的儒家思想。在影片當(dāng)中孔子的聰慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在亂世中。讓敵人防不勝防。但是人畢竟也有好人,也有壞人,孔子被絕情地趕出魯國(guó),艱難地周游列國(guó)。這時(shí),他的弟子顏回,拋棄了自己的金錢(qián)、地位、名譽(yù)、背井離鄉(xiāng)與孔子一同流浪。沒(méi)想到的是他的弟子們居然也效仿顏回的作法,跟隨孔子四處流落。弟子們這種愛(ài)師甚于自身生命的精神讓觀眾贊嘆不已。后來(lái),他們整天饑腸轆轆,吃盡苦頭,受盡苦難,但是沒(méi)有一個(gè)人放棄,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”。甚至只有一碗幾塊肉的湯,他們也互相推讓,他們的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著更打動(dòng)了每一個(gè)人。直到一天,真正的不幸降臨了,這一天他們需渡過(guò)一條冰封的江面,在江心處,突然間,冰面崩裂,正駕駛著馬車的顏回和一車的竹筒,全都落入了水中。這時(shí),善于游泳的顏回并沒(méi)有迅速游回岸上,而是一頭栽進(jìn)冰冷的江水,拼命撈起老師的竹筒,一次又一次地從水里拋出竹筒。岸上的孔子和弟子們撕心裂肺地喊著顏回的名字,告訴他快上岸。但是平時(shí)總是遵從孔子和同窗們的顏回,這一次沒(méi)有聽(tīng)從。人的生命是脆落的,在顏回生命的最后一刻,他緊緊抱住竹筒,用盡最后一絲氣力,拋出水面。最鐘愛(ài)的弟子永遠(yuǎn)離他而去?鬃颖从^,他把打撈上岸的顏回緊緊地抱在懷里,在幾個(gè)小時(shí)里,徒勞地自己的體溫來(lái)溫暖著顏回冰冷的遺體……顏回用自己的生命演繹了儒家的“仁”和“愛(ài)”,詮釋著“忠”和“孝”。此情此景,觀眾無(wú)不為之動(dòng)容,心靈無(wú)不為之震撼。顏回的壯舉,無(wú)時(shí)不刻的昭示著們,珍惜知識(shí),崇尚文化。后來(lái),孔子和弟子們,接受魯公的懺悔,又回到了魯國(guó)。從此孔子與政治隔絕,成了教育家。孔子臨終前最后說(shuō)了一句耐人尋味的話:“后人理解我,后人誤解我,都因?yàn)椤遏敶呵铩贰薄T诓煌说男睦锉囟〞?huì)有不同的見(jiàn)解。

  《孔子》這部片使我受益匪淺,懂得一個(gè)政治家,思想家,以及教育家身后的苦處。一個(gè)中國(guó)人若不懂點(diǎn)孔子,即便不說(shuō)是不合格的中國(guó)人,起碼是缺乏教育的中國(guó)人!

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇7

  有一次,我們學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加了拔河比賽,有一些同學(xué)也同樣參加了這個(gè)項(xiàng)目。我想:明天就是校運(yùn)會(huì)了,我一定要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)爭(zhēng)光結(jié)彩,加油吧,耶!

  轉(zhuǎn)眼間,校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,舉行完盛大的開(kāi)幕式后,校友們?cè)谂_(tái)上表演跳舞、跳竹竿、唱歌……精彩極了,表演得真好呀,俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  表演完后,開(kāi)始比賽了,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的參加跑步、跳繩、踢毽子、打籃球、踢足球……大多數(shù)比賽我們班都贏了,我們班真了不起呀!排球比賽結(jié)束后,該我們拔河“男女將士”(各15人)上場(chǎng)了。一上場(chǎng),便開(kāi)始進(jìn)行比賽,我們五(5)班因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)班,所以被排到最后比。我們候著侯著,滿頭大汗,揮汗如雨,太不是滋味了。終于,其它班比完了,該我們班對(duì)戰(zhàn)五(4)班了,五(4)班的人見(jiàn)我們這等憔悴模樣(似乎要昏過(guò)去),我們暗自商量,一定要滅滅五(4)班的威風(fēng),第一次比拼,我們還未完全商量好,我們各自拉各自的,根本不團(tuán)結(jié),我們第一次比拼便活活被五(4)班拖了過(guò)去。失利后,我們暗自商量要團(tuán)結(jié)一致,拉的時(shí)候要拉得均勻。第二次比拼開(kāi)始了,我們一起使力,一起向后傾,五(4)班被一點(diǎn)點(diǎn)拉了過(guò)來(lái),我們拼盡全力,死拉,汗都流了出來(lái),但我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈,第二次比拼我們終于贏了。第三次比拼是決勝局,我們密謀了一番,我們是這樣密謀的:五(4)班輸了這一局,肯定不甘心,想報(bào)仇。最開(kāi)始決勝局的時(shí)候,我們可以假裝沒(méi)有力氣了,假裝被五(4)班脫起走,五(4)班便會(huì)以為我們的力氣已經(jīng)耗盡,而放松警惕,力氣便會(huì)減少,這時(shí)候我們順勢(shì)一把拖過(guò)來(lái),五(4)班必?cái)o(wú)疑。第三次比拼開(kāi)始了,五(4)班使大力,按照計(jì)策,我們贏了,五(4)班不甘心,說(shuō)我們是假裝沒(méi)力氣的。我們反駁道:凡事都要講計(jì)策,你們也沒(méi)本事使計(jì)策。五(4)班聽(tīng)了,無(wú)言以對(duì),輸?shù)男姆诜?/p>

  我從這件事中悟到:只要團(tuán)結(jié)一致,并且使用適當(dāng)?shù)挠?jì)策,做事才可能成功!

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇8

  學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí),還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。

  學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí),還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是綻紛的世界,書(shū)是知識(shí)的源泉……人類想出了許許多多贊美書(shū)的“美言”,來(lái)告訴我們書(shū)是多么重要。確實(shí),書(shū)能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書(shū)能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書(shū)還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣(mài)火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無(wú)法理解,無(wú)法看見(jiàn),無(wú)法知道的東西都能在書(shū)的字里行間中找到答案。

  “用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”書(shū)就像一本武功秘籍,每一本書(shū)是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無(wú)邊,知識(shí)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”,有所收獲。

  學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書(shū)籍的確能學(xué)到不少課外知識(shí)。但全靠閱讀書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書(shū)固然是好,但是不是多看作文書(shū)就能在寫(xiě)作時(shí)一揮而就,出口成章呢?又不是愛(ài)讀課外書(shū)就能成為“才子”呢?

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇9

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族展現(xiàn)著她不畏艱難、奮力拼搏的民族本色,塑造著引以為傲的偉大。在偉大的背后,是革命的先驅(qū)、民族的戰(zhàn)士、國(guó)家的未來(lái),他們用自己的鮮血、身軀與生命換來(lái)民族的崛起。

  曾經(jīng)看過(guò)幾篇有關(guān)愛(ài)國(guó)的文章,不知是作者妙筆生花還是我心境的不同,總是感覺(jué)自己似乎就是那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上的一員,灰沉天空被鮮血染成了血紅色,空氣中彌漫著濃重的火藥味,遠(yuǎn)處是喪盡天良的日本鬼子或是葳劣的國(guó)民黨士兵的虛偽的嘴臉,身邊是壯烈犧牲的同伴的安詳?shù)男?他們雖身先死,但他們的靈魂卻依然支撐著祖國(guó)的旗幟,他們用自己的身軀堆起祖國(guó)的未來(lái).他們,是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄!

  在《紅日》本書(shū)中,我真真切切的感受到了那經(jīng)過(guò)__年滄桑巨變后很少還能體會(huì)到的英雄本色。

  這是一部?jī)?yōu)秀的軍事歷史片。它以漣水、吐絲口、孟良崮三次戰(zhàn)斗為主線,描寫(xiě)了人民解放軍在敵我力量懸殊的條件下消滅國(guó)民黨王牌軍74師的故事。史稱“萊蕪戰(zhàn)役”。

  家鄉(xiāng)淪陷,遭受敵人殘酷迫害的蘇北婦女阿菊,跋山涉水,來(lái)到山東找到丈夫楊軍,再一次要求參軍殺敵。并且?guī)?lái)故鄉(xiāng)親人的期望:要大軍消滅國(guó)軍七十四師,替鄉(xiāng)親們報(bào)仇……危急關(guān)頭,黎青毅然把孩子交給紅姑,讓她帶著孩子逃命,自己把蔡仁杰等人引到了懸崖邊。面對(duì)著包圍上來(lái)的敵人,黎青鎮(zhèn)定自若地拉響了手榴彈,壯烈犧牲一顆炮彈落在沈振新身邊,黎青奮不顧身沖上前,撲到沈振新身上。沈振新被炸傷了胳膊,黎青卻被擊中胸脯,受了重傷,昏死過(guò)去。

  一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,塑造了中華民族的本色。心的'本色本該是成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。而他們,卻用自己的生命,詮釋著一個(gè)空前強(qiáng)大的民族的民族本色。

  而今天又有多少人還記得他們民族復(fù)興的奠基者?如今的人們,只記得網(wǎng)絡(luò)、股票、債券等諸類

  時(shí)尚的字眼,又有多少人還記得自己骨子里流淌著的革

  命先驅(qū)的鮮血、蘊(yùn)涵著中華民族的精髓?或許早就忘記了吧,或許只有那些當(dāng)年沖殺戰(zhàn)場(chǎng)如今在家中安享晚年的老人們才會(huì)偶爾回憶起當(dāng)年沖殺于戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的雄心膽?赡苁且?yàn)樯钐^(guò)于安逸了,人們?cè)缇桶涯敲褡寤晟钌畹穆癫卦陟`魂的深處了。

  醒醒吧,華夏未來(lái)的貢獻(xiàn)者們,偉大的事業(yè)正在等待著我們!敞開(kāi)我們的心靈,展示中華的偉大,中華的本色。用我們的一切,去塑造祖國(guó)的明天,讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌、更加的燦爛!

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇10

  如林夕所言,“在一些真正稱得上偉大的電影中,見(jiàn)識(shí)到的真實(shí)世界該比我們自身的體驗(yàn)敏感上百倍,真人真事給拍成電影,應(yīng)該拍出連當(dāng)事人也不懂得用的眼光回看自身,這才會(huì)提升看事看人的層次。電影應(yīng)該不只是現(xiàn)實(shí)的鏡子,否則只是比我們?nèi)粘<揖哟驘舸虻弥v究點(diǎn)的私房記錄而已。”從這個(gè)角度看,《死亡詩(shī)社》無(wú)疑是一部“真正稱得上偉大的電影”。

  1959年,以凝重的風(fēng)格及傳統(tǒng)的教學(xué)理念著稱的威爾頓預(yù)備學(xué)校迎來(lái)了一位新的文學(xué)老師john keating及一群雖年輕卻早已被規(guī)劃好人生道路的新學(xué)生。至此,矛盾開(kāi)始慢慢凸顯:個(gè)人之于社會(huì)的對(duì)立,自由之于權(quán)威的對(duì)立,主流價(jià)值觀之于個(gè)性的對(duì)立,西哈諾式的浪漫與清教徒的刻板之間的對(duì)立。keating老師似是唐吉柯德,赤手空拳地與傳統(tǒng)巨浪殊死搏斗。他所有的,是一顆渴望尋覓到人生精華及春風(fēng)化雨的偉大心靈。keating老師帶領(lǐng)這群尚年輕尚未完全枯死的孩子們?cè)谛J窐邱雎?tīng)死亡的聲音,反思生的意義并勸誡他們做到“carpe diem”;讓孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上用野性的咆哮宣讀自己的理想及人生信條;鼓勵(lì)孩子們站在講桌上用新的視野俯瞰這個(gè)早已熟視無(wú)睹的世界;介紹給孩子們有思想有力量的詩(shī)歌并教會(huì)他們用發(fā)散的哲學(xué)思維審視人生……故事的情節(jié)若是如童話設(shè)想般單薄,這部影片怕是會(huì)淪為中流之作了。所幸,導(dǎo)演沒(méi)有絲毫這般的念頭,他將時(shí)代背景及悲劇因素嵌入影片中。當(dāng)人們?yōu)閯≈卸虝旱臍g樂(lè)欣喜時(shí),悲慟卻早已潛伏而來(lái)。

  真正的成功者,并非那些在常態(tài)分布內(nèi)的灰色大多數(shù),而是那些愿意跳出平靜絕望的漩渦的“異類”。影片中,在keating老師的引導(dǎo)下,原本沿循父親規(guī)劃好的neil perry慢慢覺(jué)悟:心之所向是演員,又怎能手握手術(shù)刀在手術(shù)室中打轉(zhuǎn)呢?neil是勇敢的,也是可悲的。多次與父親協(xié)商未果后,neil選擇了用父親書(shū)桌里的手槍結(jié)束生命。這命是父母給的,現(xiàn)在就連同多年的恩情與隕滅的理想一并歸還了吧。是夜,大雪,neil戴著演出時(shí)的花冠,赤裸上身,在窗臺(tái)開(kāi)槍。因?yàn)樾闹鹚鶒?ài)而不得所以無(wú)奈,因?yàn)榭範(fàn)師o(wú)果所以落魄歸西。neil的抗?fàn)帲撬囆g(shù)化的理想與中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的抗?fàn),是炙熱的理想與冰冷的手術(shù)刀的抗?fàn)。我自知沒(méi)有資格評(píng)價(jià)他的行為,只想起塞林格的一句話“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的就義,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著。”neil是不成熟的“異類”。

  影片到了結(jié)尾,keating老師最終被辭退,孩子們繼續(xù)從前的生活。春風(fēng)化雨,keating老師已將種子播種到孩子們的心田。“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí),以免讓我在人生終結(jié)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)!边@是keating老師帶著孩子們尋找人生意義時(shí)朗誦的梭羅的詩(shī)。這群孩子們會(huì)記得,觀眾亦記得。

  再聽(tīng)聽(tīng)《死亡詩(shī)社》的片尾曲吧,蘇格蘭長(zhǎng)笛奏起,讓我們?cè)诘鬲z中仰望美好,在現(xiàn)實(shí)面前笑容明媚。

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇11

  暑假的生活是豐富多彩的,這個(gè)暑假我和姐姐幾家人去了北海游玩,在北海的那幾天我是很高興的:

  從貴州到北海有七百多公里,我們?cè)缟暇劈c(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)才到,一天就這樣過(guò)去了。

  因?yàn)橥砩衔覀円诤_吢稜I(yíng),所以大人們很忙哦:男人搭帳篷,女人烤肉給小孩吃,我們這些小孩就脫了鞋子在沙灘上踩來(lái)踩去……多么有規(guī)律啊!一切事情都辦妥了之后,已是三點(diǎn)多了。小孩子都去睡覺(jué)了,可大人們還在滔滔不絕地聊著天,真不明白他們開(kāi)了一天的車怎么還有精神聊天呢?大人們就這樣一聊就聊到了天亮。

  早上的時(shí)候,我們換了泳衣,高興的在海里游泳,海水很暖和,一層一層的。海水拍打著浪花,正當(dāng)我們陶醉于這番美景時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了!半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)探出了半個(gè)腦袋,金色的陽(yáng)光灑在海面上,好刺眼!我和姐姐們一起帶著游泳圈到深一點(diǎn)的地方游,游得正高興呢,一個(gè)大浪氣勢(shì)洶涌的向我沖來(lái),“啊!有大浪啊!快跑啊!”我吶喊著,我的腳艱難的向前邁著步子,心里那個(gè)著急啊!“啊——”最后還是被大浪制服了……“唰——”我甩了甩頭發(fā),“完了!我的眼睛看不見(jiàn)了!海水好咸啊!呸!呸!”我一個(gè)勁兒的吐口水。海水好咸啊!比鹽巴還咸一百倍!我心想!稗Z——”大浪又來(lái)了,這次我很鎮(zhèn)定,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的。令人吃驚的是:這次海水竟然沒(méi)有超過(guò)我的嘴巴!我心中暗喜:哈哈,終于不用“吃鹽巴”了!

  我們就這樣開(kāi)心的游了一個(gè)上午,中午我們吃了許多海鮮:有龍蝦、螃蟹、許多海里的小魚(yú)……下午的時(shí)候,我們小孩子就在吊床上搖啊搖,迷迷糊糊的睡著了。然后到三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)チ撕5资澜,海底世界里可好玩了,我們參觀了時(shí)光隧道、人鯊大戰(zhàn)、鯨的標(biāo)本、各種各樣的珊瑚……可讓我大飽眼福了!

  晚上的時(shí)候,我們是在別墅過(guò)夜的。那別墅的造型可多了,讓我眼花繚亂:有城堡型的、有鉛筆一樣的、還有堡壘型的……那別墅里房間的設(shè)施和酒店差不多,住著可舒服了!我在這舒適的環(huán)境里度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

初中生遠(yuǎn)足心得體會(huì)800字 篇12

  《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū),它又名《小飛俠》。現(xiàn)在讓我向大家介紹這本書(shū)吧。

  這本書(shū)主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)這名可愛(ài)又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來(lái),她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

  我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無(wú)惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來(lái),小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開(kāi)始他們不分勝負(fù),后來(lái),彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

  我覺(jué)得彼得·潘很可愛(ài),也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書(shū)。

  《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū),它又名《小飛俠》,F(xiàn)在讓我向大家介紹這本書(shū)吧。

  這本書(shū)主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)這名可愛(ài)又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來(lái),她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

  我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無(wú)惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來(lái),小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開(kāi)始他們不分勝負(fù),后來(lái),彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

  我覺(jué)得彼得·潘很可愛(ài),也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書(shū)。

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