大學生疫情在家上網(wǎng)課的心得體會(通用3篇)
大學生疫情在家上網(wǎng)課的心得體會 篇1
這次因為一場疫情,我們都在家里上網(wǎng)課了,一開始的時候我對“網(wǎng)課”這個詞很是陌生,因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經(jīng)歷,所以說這對我來講真的是很陌生的,在這次上網(wǎng)課的時候我也是抱著期待的,正是因為沒有過這種經(jīng)歷我對此很是感興趣,也是因為這段時間在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我有了一些感受,這是跟之前在學校完全不同的感受,讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽到上網(wǎng)課的消息的時候,我還是一臉的茫然,也是有點不相信,因為在網(wǎng)上上課總感覺是有點怪乖的,但是竟也是慢慢的適應了下來,不過這是后話了,一開始的聽到的上網(wǎng)課我對此很是感興趣,同時也是有點緊張的,對這個我是抱有很大的期望的,在第一天上網(wǎng)卡課的時候我也是有點忐忑,我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西,但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了,第一天的時候,我很是陌生的開始了上網(wǎng)課,老師也一直都是非常的認真的在直播上課,開始的時候,當然是會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如說,網(wǎng)絡卡頓的問題,當時這可給我的急火了,因為家里是在鄉(xiāng)下,有的時候信號也不是很好,這就給我造成了很大的麻煩,我現(xiàn)在想起來的時候也是感到非常的不方便,還有的時候甚至老師的的網(wǎng)絡也會卡,所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時間的推移,我也是慢慢的適應這種情況,因為在學習當中我也一一直在提醒著自己,在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的,一定要去做好相關的應對措施,這也對我們大家來講非常的關鍵,我現(xiàn)在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸,如果我不保持耐心的話就會出現(xiàn)問題的,我很可能就不能學習到的知識,就會被甩開,高中的學習是緊張的,也是需要有一個的效率的,在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài),我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的,高中的學習這么的緊張,我也應該為這些去努力做好才是,這也是我現(xiàn)在的一個方向跟目標,回想這段時間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷,雖然是有很多的困難,但是這些都不是什么問題,我一直都相信我是能夠解決的,而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。
我依然會在接下來的學習當中,保持好的素質(zhì),保持一個好的學習進度,不讓自己就這么的耽誤時間,繼續(xù)認真的學習好每一堂網(wǎng)課,這對我來講依然是至關重要的。
大學生疫情在家上網(wǎng)課的心得體會 篇2
線上學習和線下學習是不同的概念,一個是積極參與,一個是自己主動去學好,如果自己不認真努力不細心堅持是學不好的,這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學習的優(yōu)點。
線上學習能夠非常容易的就解決線下輔導的問題,在平時遇到一個問題,或者幾個問題,我們不會。不同的同學去詢問,老師需要重復多遍,但是到了網(wǎng)上,完全就是另一回事,可以把指導的視頻共享到群里,讓大家一起學習不用在擔心要排隊,老師也能夠減輕很多壓力這樣的學習方式更加快捷,當然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通,這樣直接找到問題的本質(zhì),老師回答也快,不需要走路步行,只需要發(fā)個視頻,做個線上指導就可以遠程輔導,這是一個新的.學習模式的開始。
當然網(wǎng)課學習也是有難度的,是會我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,不需要考慮自己的學習有多難只要自己做到一點就是認真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學生如果耍小聰明老師是制止不了的因為相隔太遠,而且不不方便監(jiān)督,但作為一個大學生,自我掌控能力應該會變得更加強大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學習不可能一蹴而就,如果在上課的時間不好好的花時間,想要等到自己想學習的時候?qū)W習,是趕不過來的,應為老師上課都是有節(jié)奏的,就如同舞蹈一樣,是一環(huán)套一環(huán),如果有一環(huán)沒有學好那就回脫節(jié),因為我們大學學習的東西要相對更加復雜,更加繁瑣,如果不把這些知識學好學全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強了的學習責任感的,因為老師在花自己的時間,我也在自己努力所以我經(jīng)常會加強自身學習,不斷的提高自己的學習任務,把有限的時間,都會好好的完成線上的課程學習,或許我的學習不夠好但是我清楚的知道一點,我喜歡認真學習,也喜歡努力完成字的工作。從不會把自己的學習當做是一種壓力或者是負擔,這是人生催化的成長液。
每天的學習雖然有時候枯燥,但是更多的時候我們能夠感受到一點,就是我們可以完全學好自己的每日任務,做好一個學生,當然不能一直指望自己的學習強度有多大,要提高學習的最后收獲,看的多不如記得多,學的好不如做的好,這才是學習的真諦,學以致用,才是學習的基本目標完成學習的基本任務。這些都需要花費很多時間消耗我們的經(jīng)歷,對于學習我會一直好好認真做好。
大學生疫情在家上網(wǎng)課的心得體會 篇3
以前開學,我們都在學校里聽著校長發(fā)言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。
我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節(jié)是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘?shù)腶pp上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態(tài)。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂發(fā)。
通過一周的網(wǎng)上學習,我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學習各有各的不同,因為在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。
總之,我還是想在教室里和老師面對面的上課,和同學們搶著回答問題,希望這場病毒大戰(zhàn)早點結束,這樣我就可以重返校園。