在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì)（精選16篇）
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇1
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)正青春。
——題記
夢(mèng)里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩(shī)詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”這是蘇軾在失意中的豁然開(kāi)朗，是身處逆境中的積極向上，是面對(duì)挫折的無(wú)畏豪情。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對(duì)無(wú)知未來(lái)的可期。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。”這是李清照夢(mèng)中的美好期盼，是懷揣無(wú)限希望的奔赴，更是對(duì)美好理想的追求。
子瞻豪言壯語(yǔ)中，道盡人間滄桑;太白無(wú)限激情中，滿(mǎn)懷人生希望;清照娓娓細(xì)語(yǔ)中，顯盡未來(lái)可期。
詩(shī)詞，予我力量。
“一車(chē)炭，千余斤，公使驅(qū)將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。”在白居易的筆下，我讀到了無(wú)比黑暗、充斥著無(wú)數(shù)險(xiǎn)惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號(hào)打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”在杜甫的筆下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對(duì)天下寒士的同情。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”同在白居易筆下，我亦讀出了一位心系百姓，對(duì)天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂(lè)天平常又現(xiàn)實(shí)的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長(zhǎng)嘆，蘊(yùn)含著道濟(jì)天下的情懷。
詩(shī)詞，給我啟迪。
詩(shī)詞，堅(jiān)我信念。
詩(shī)詞，是你一路伴我獨(dú)上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇2
青春路上，難免磕磕絆絆，所幸有你——我的爸爸，我的青春才陽(yáng)光滿(mǎn)路，更加絢麗……
“爸爸，等等我!”年幼的我邁著笨重的步伐，朝向前面那個(gè)高大的身影一跑奔去。不知怎得，腳下突然冒出一塊石頭，把我絆倒在地。我艱難地坐起，雙目呆滯，還泛有點(diǎn)點(diǎn)淚花，望向磕破的膝蓋上滲出的血跡，一時(shí)間手足無(wú)措。爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，卻并未直接將我拉起，而是在一旁大聲加油：“沒(méi)關(guān)系，自己拍拍土站起來(lái)就行，老爸等你!”我抬起頭，當(dāng)我茫然失措的目光與他堅(jiān)定溫暖的目光相遇時(shí)，我的心底頓時(shí)生出一股力量，支持著我重新站起來(lái)，撲向爸爸溫暖的大手……。
在我摔倒在地時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)為我的青春增添了一抹勇敢頑強(qiáng)的絢麗。
“好啦，我們開(kāi)始吧!”爸爸站在山腳下，興高采烈地對(duì)我說(shuō)，起先，我還爬得的比較順利，可剛到半山腰，我就開(kāi)始?xì)獯跤趿恕６叺娘L(fēng)呼呼地吹著，山上的小石頭在風(fēng)的推揉中咕嚕嚕滾下山去。我向下望望，仿佛是一個(gè)無(wú)底深淵，只要稍不留神就有被吞沒(méi)的危險(xiǎn)。我有些發(fā)抖，脖子上的汗不住地順著脊柱往下流，我就這樣在山腰上停滯不前，“加油!加油啊!”突然，耳邊傳來(lái)了加油聲。我循聲望去，原來(lái)是爸爸，他微笑著看著我：“不要害怕，跟著爸爸向上走!”在他沉穩(wěn)有力的聲音鼓舞下，我開(kāi)始慢慢克服恐懼，一步一步向上爬去……
在我停滯不前時(shí)，爸爸的幫助，為我的青春增添了一抹堅(jiān)持拼搏的絢麗。
放學(xué)回家，我徑直走向房間，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落與沮喪。爸爸見(jiàn)狀，忙問(wèn)我發(fā)生了什么事，我仍是沉默著，默默從書(shū)包里拿出一張“鮮血淋漓”的試卷，平鋪在桌上。爸爸看看卷子，思考了半晌，對(duì)我說(shuō)：“偶爾失利也很正常，你要知道所有的結(jié)局都會(huì)是美好的!”可這次……”“這是因?yàn)榻Y(jié)局還沒(méi)有到啊!”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我突然意識(shí)到，只要我繼續(xù)努力，一定會(huì)將結(jié)局變好。于是每晚，我都反復(fù)推敲概念鞏固知識(shí)點(diǎn)，填補(bǔ)知識(shí)漏洞，努力改變自己……
在我灰心失意時(shí)，爸爸的安慰，為我的青春增添了一抹發(fā)奮努力的絢麗。
挫折也好，匆忙也罷，在爸爸的陪伴下，它們都化作青春的動(dòng)力點(diǎn)亮了我的前行之光，感謝爸爸，我的青春，有你更絢麗!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇3
繪畫(huà)，我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。
是你，給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無(wú)章的線條到初具人形，稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來(lái)令人哭笑不得。但那是成長(zhǎng)的開(kāi)端。對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)讓我開(kāi)始在生活中尋找美：鉆入沾著晨露的葦草叢，采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛，追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地，我越來(lái)越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美：雨后沾著露水的蛛網(wǎng)，傍晚艷紅如火的云霞，甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋，一切都蘊(yùn)藏著美。于是，我開(kāi)始學(xué)著創(chuàng)造美：立筆輕描，勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓，繪出樹(shù)干的蒼勁，一株挺拔的樹(shù)木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美，再到創(chuàng)造美——繪畫(huà)，你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你，給我心靈的恬靜與安寧。
每當(dāng)心緒如麻，剪不斷、理還亂時(shí)，我總想起繪畫(huà)。輕輕起筆，細(xì)細(xì)描畫(huà)，為自己用畫(huà)筆構(gòu)筑一間心靈的小屋，安寧的一隅。這里沒(méi)有生活的紛亂，只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念，我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏，任由想象平原走馬，放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫(huà)紙染上絢麗的色彩，所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散，隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念，找尋安寧——繪畫(huà)，你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。
是你，給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時(shí)間予以沉淀，往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來(lái)萬(wàn)分枯燥的事，我卻樂(lè)此不疲。繪畫(huà)，你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得，好的畫(huà)作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔，紙已起毛邊卻還不滿(mǎn)意，這是常事。但只有這樣，才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來(lái)。繪畫(huà)，你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)長(zhǎng)久，若是半途而廢就只得功虧一簣，竹籃打水一場(chǎng)空。繪畫(huà)，你教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人，更是給予啟迪的良師——繪畫(huà)，你為我的青春鑲上耀眼的金邊。
繪畫(huà)，給我美的享受，給我安寧的心靈，更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春，因?yàn)橛心愣咏k麗!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇4
在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上，我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美，美得讓人覺(jué)得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無(wú)恙，而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡，毫發(fā)未傷。
曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的;也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開(kāi)，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。
青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時(shí)半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美，山和水可以?xún)蓛上嗍兀张c月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢，我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會(huì)了狂歡，狂歡過(guò)后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái);多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T(mén)外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候，寂寞是這樣讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。
曾經(jīng)，我假裝自己過(guò)的很快樂(lè)，眼中流露出膚淺的快樂(lè)，別人以為那是開(kāi)心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開(kāi)。瞬間，我感到萬(wàn)分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴(lài)，卻痛徹心扉。
青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o(wú)情，而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵，更因?yàn)樾挠胁簧帷Ｎ腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐猓@怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時(shí)失去知覺(jué)。恍惚中，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。
花開(kāi)花落，悲傷成海，只有青春倉(cāng)促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇5
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。
——題記
尼采曾說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”青春，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加絢麗。
懷揣夢(mèng)想，向陽(yáng)而生，青春有你更絢麗。
記得有人評(píng)價(jià)毛姆的《月亮與六便士》時(shí)寫(xiě)道：“滿(mǎn)地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”夢(mèng)想讓一個(gè)人的生命不再拘泥于眼前的茍且，在迷霧氤氳之中，追隨穿透云層的那束陽(yáng)光，懷揣奪冠之夢(mèng)的馬子惠，夢(mèng)想雪中恣意的蘇翊鳴，憑借那夢(mèng)想催生出的無(wú)限激情，在最美好的青春年華，承受最折磨人的傷痛，也讓青春煥發(fā)出最絢麗的光彩。
懷揣夢(mèng)想，逆風(fēng)而行，青春有你更絢麗。
冰心有詩(shī)，“成功的花，人們只驚艷她盛開(kāi)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉。”燃燈校長(zhǎng)張桂梅，夢(mèng)想改變一代人的命運(yùn)，只身籌款，遭人譏諷，卻仍矢志不渝，從青春到白發(fā)，她扎根深山，成為“我生來(lái)就是人杰而非草芥”的最好詮釋。她已經(jīng)不再青春，但她的夢(mèng)想?yún)s是正青春。她的夢(mèng)想，讓無(wú)數(shù)女孩的青春更加絢麗。
懷揣夢(mèng)想，破冰而立，青春有你更絢麗。
生命的旅途或許泥濘遍地，荊棘叢生，但懷揣一份夢(mèng)想，便能保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山河。敦煌的女兒樊錦詩(shī)大學(xué)畢業(yè)后，放棄優(yōu)渥的生活，忍受與親人分離的痛苦，從未名湖到莫高窟，讓青春充滿(mǎn)絢麗的色彩，用一懷夢(mèng)想守住了一洞壁畫(huà)。無(wú)數(shù)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)欲高薪厚祿，重新回到農(nóng)村，用夢(mèng)想用青春，讓農(nóng)村更有生機(jī)，他們的青春也就這樣變得更加絢麗。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗”，今天的我正值青春，未來(lái)一切等待我執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)。山再高，向上攀登總能登頂，我懷揣一份夢(mèng)想，勇敢向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
“青春如初春，如朝日”，親愛(ài)的少年，請(qǐng)相信有夢(mèng)想的人最了不起，有夢(mèng)想的人最無(wú)懼無(wú)畏。
青春因夢(mèng)想而更絢麗。
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇6
青春是什么，青年又是什么?我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)種對(duì)青春與青年的闡釋?zhuān)欢切╆U釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何，有何意義。
從此我便開(kāi)始專(zhuān)注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛(ài)浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛(ài)虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們?cè)缫巡饺肭啻旱钐玫娜耍叭说那啻河洃浤茌d入史冊(cè)。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。
有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。
有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹(shù)梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，滿(mǎn)含希望。
塞繆爾·厄爾曼說(shuō)，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說(shuō)，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份!
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎В_(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開(kāi)始青春之旅!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇7
斑斕多彩的青春里，有你，才更加絢麗!
校園的操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。只聽(tīng)“嘭”的一聲，一艘自制小火箭迅速升空——實(shí)驗(yàn)終于成功了!
每周六的下午是最令我翹首以盼的活動(dòng)課時(shí)間，我們相約于此開(kāi)展各種各樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。噴涌而出的“大象牙膏”
令我們大吃一驚，徐徐飄揚(yáng)的風(fēng)箏令我們流連忘返…在這里，伴著歡快的單簧管，我們分工明確，團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)動(dòng)思維，動(dòng)手實(shí)踐，每一次完成實(shí)驗(yàn)后總會(huì)齊聲高歌一曲《追夢(mèng)人》。我想，音樂(lè)承載著我們的無(wú)限遐想，而實(shí)驗(yàn)則放飛著我們的大膽創(chuàng)意。
輕松的校園青春，只因有音樂(lè)而更加絢麗。
斜陽(yáng)阡陌，一陣悠揚(yáng)的琴聲縈繞在我的耳畔，我追隨著那聲音，來(lái)到了琴房前——奶奶靜坐在琴凳上，翻開(kāi)了那本泛黃的琴譜，我與她相坐一起，伸手觸碰那黑向相間的琴鍵，一彈一撥，一撩一按，細(xì)密的陽(yáng)光灑在奶奶粗糙卻厚美的手上，我仿佛看到了那片靜謐祥和的澎湖灣，月影高照，波光粼粼的水面上夾著海風(fēng)咸咸的香，奶奶含情脈脈地望向那輪明月，眼角滲出了幾滴晶瑩的淚……
彈罷，我問(wèn)奶奶：“這么多年了，您為什么總是愛(ài)彈這一曲《澎湖灣》呢?”她微笑道：“其實(shí)啊，澎湖灣是奶奶年輕時(shí)最想去的地方，只為那里的月兒能夠聯(lián)系到心里最思念的人。”
奶奶走后，我常常回憶起這首曲子，每每響起，眼前仍是那片靜靜的海，那位年輕的奶奶。
溫暖的愛(ài)的青春，只因有音樂(lè)而更加絢麗。
百日已至，奮斗初始，耳邊聽(tīng)著激昂的弦樂(lè)曲，我的心中鼓足干勁，開(kāi)啟了那浩浩蕩蕩的拼搏征程。黑色的墨水混著汗水的氣味，與一張張?jiān)嚲戆l(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，一根根筆芯雖血戰(zhàn)疆場(chǎng)，但我仍所向披靡，縱使有千軍萬(wàn)馬朝我襲來(lái)，我堅(jiān)信——人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有走出來(lái)的輝煌!已是夜深人靜時(shí)，我卻依舊埋頭苦讀，這才是少年應(yīng)有的模樣!
無(wú)懼的熱血青春，只因有音樂(lè)而更加絢麗。
音樂(lè)，青春有你才更加絢麗;
青春，有你足矣!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇8
青春的花，開(kāi)了;獨(dú)立的日子，近了;頑皮的小孩，遠(yuǎn)了。在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)，我們，我們這些花蕾，終于，在艷麗的陽(yáng)光下，爭(zhēng)奇斗艷了。
我們要用枝葉裝點(diǎn)這個(gè)世界;用清香充滿(mǎn)這個(gè)世界;用果實(shí)回報(bào)這個(gè)世界。所以，我們不能，不能再躲在綠葉的臂彎下，應(yīng)該毫不辟易地顯露在陽(yáng)光下。
昔日，扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。小辮子被高高挽起，成了一束大的`馬尾，甚是好看。可愛(ài)的小連衣裙也變成了整潔的校服。誰(shuí)還能看出來(lái)，這個(gè)少女就是那曾經(jīng)羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾經(jīng)，一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕，像一群快活的小鳥(niǎo)。為了嘗到美味的蓮子，在小池塘里撲騰個(gè)不停。現(xiàn)在，他們長(zhǎng)大了，不再整日打打鬧鬧。高大又結(jié)實(shí)的個(gè)子，在校園里是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將。沒(méi)有人知道，他們?cè)?jīng)是多么頑皮。
長(zhǎng)大了，該試著承擔(dān)一切。女孩不能再撒野，男孩不能再搗蛋。就在這個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，讓那個(gè)躲在母親懷里的小女孩，讓那個(gè)弄得像個(gè)小泥猴的小男孩，再也不見(jiàn)。而是一群花枝招展，敢作敢當(dāng)，成熟穩(wěn)重，有責(zé)任心的少男少女。
美麗的鮮花，一朵朵盛開(kāi)。但是，我們不要做謊花，在開(kāi)放過(guò)后只留下遺憾。從現(xiàn)在起，我們不要浪費(fèi)每一分鐘，讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實(shí)回報(bào)這個(gè)溫馨的世界。我們的青春之花不再單調(diào)。
日后，當(dāng)我們回憶起青春年少時(shí)，會(huì)情不自禁地感嘆：我曾經(jīng)開(kāi)了，并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇9
今天下去去看了下少年的你，本來(lái)準(zhǔn)備明天去的，結(jié)果臨時(shí)有事就改成今天下午了。
1、整部片子整體上還不錯(cuò)，豆瓣8.7是有點(diǎn)高，個(gè)人覺(jué)得7.8差不多。前半部分節(jié)奏有點(diǎn)慢，后半部分還好，覺(jué)得剪成2個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)應(yīng)該更好些。
2、2位主演演技都還不錯(cuò)，之前他們的劇都沒(méi)怎么看過(guò)，所以也不怎么了解，但是在這個(gè)電影里差不多都完成了導(dǎo)演的要求。
3、看到最后離結(jié)束不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，以為會(huì)有點(diǎn)像唐人街探案1的那種結(jié)局，結(jié)果沒(méi)有，覺(jué)得應(yīng)該是為了過(guò)審，才讓女主角最后承認(rèn)了的。片子結(jié)尾也出現(xiàn)了許多防止以及預(yù)防應(yīng)對(duì)校園欺凌的法案，說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)和國(guó)家也很重視這個(gè)問(wèn)題。
4、最后男女主角見(jiàn)面說(shuō)有沒(méi)有壓中的時(shí)候，談到作文那個(gè)，出現(xiàn)了閱卷的那段畫(huà)面，當(dāng)時(shí)還以為是剪輯的問(wèn)題，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有分?jǐn)?shù)都出來(lái)的情況了，轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該是導(dǎo)演為了呼應(yīng)之前女主和男主說(shuō)他們老師猜的很準(zhǔn)那個(gè)。有看過(guò)的來(lái)說(shuō)下是不是這樣。
5、個(gè)人看過(guò)的偏劇情類(lèi)的電影比較少，這部片子前半部分不怎么合自己口味，覺(jué)得有點(diǎn)悶，后半部分還好。如果喜歡劇情片的可以推薦看下。
6、個(gè)人對(duì)他們用的手機(jī)有點(diǎn)疑問(wèn)，電影顯示是20__年，有誰(shuí)知道他們用的手機(jī)是哪個(gè)牌子的，哪年產(chǎn)的嗎?還有他們用的應(yīng)該是微信吧，高考是在上半年，根據(jù)高考倒計(jì)時(shí)推斷，開(kāi)頭應(yīng)該是20__年四五月份，微信是20__年1月21日推出的，那個(gè)時(shí)間段微信都這么普遍了嗎，對(duì)這個(gè)也是有一點(diǎn)疑問(wèn)。
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇10
“希望廣大航天青年弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破，在逐夢(mèng)太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩，為我國(guó)航天科技實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)再立新功。”在五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)航天科技集團(tuán)空間站建造青年團(tuán)隊(duì)回信，向航天戰(zhàn)線全體青年致以節(jié)日的祝賀，并提出殷切期望。總書(shū)記的回信不僅是對(duì)奮戰(zhàn)在航天戰(zhàn)線青年們殷切的厚愛(ài)、巨大的鼓舞，也激勵(lì)著在全國(guó)各條戰(zhàn)線拼搏的青年朋友在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，勇做民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)者、圓夢(mèng)人。
青春因?yàn)槔硐攵炫取Ｇ啻簥^斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。航天戰(zhàn)線上的青年朋友正是新時(shí)代青年奮斗逐夢(mèng)的一個(gè)縮影。近年來(lái)，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問(wèn)、羲和，中國(guó)航天不斷創(chuàng)造新的歷史，正是一大批航天青年傳承航天前輩們的忠誠(chéng)與夢(mèng)想，挑大梁、擔(dān)重任，展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年敢拼敢贏的精神風(fēng)貌。
與祖國(guó)同奮進(jìn)，與時(shí)代齊發(fā)展，與航天共進(jìn)步。航天事業(yè)是國(guó)家安全的基石、科技強(qiáng)國(guó)的支撐、民族復(fù)興的脊梁。展望中國(guó)航天事業(yè)的未來(lái)，航天戰(zhàn)線的廣大青年們要時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，立志于中華民族千秋偉業(yè)，傳承和弘揚(yáng)“兩彈一星”精神、載人航天精神，瞄準(zhǔn)世界航天科技前沿，練就過(guò)硬本領(lǐng)、矢志艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，爭(zhēng)做建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的生力軍和突擊隊(duì)，在逐夢(mèng)太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。
“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”這是黨和人民對(duì)億萬(wàn)青年的信任與囑托。當(dāng)代青年與強(qiáng)起來(lái)的共和國(guó)同呼吸、共成長(zhǎng)，血液里始終奔涌著與前輩一樣的愛(ài)國(guó)激情!無(wú)論是神舟飛天，還是“嫦娥”奔月，抑或“天問(wèn)”探火，都是我們民族精神與國(guó)家榮譽(yù)的深情綻放!以航天戰(zhàn)線上的青年們?yōu)榭＃瑥V大青年要接好民族復(fù)興的接力棒，高舉理想的旗幟、堅(jiān)定奮斗的雄心，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，為青春打下更有高度、更有境界、更有品味的時(shí)代底色。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。新時(shí)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨建功立業(yè)難得的人生際遇，也肩負(fù)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。我們要將習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)化為每個(gè)人前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力，做時(shí)代見(jiàn)證者，更要做時(shí)代的奮斗者，始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)的旗幟，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義統(tǒng)一起來(lái)，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，在為祖國(guó)奮斗、為人民奉獻(xiàn)的征程中不斷超越“小我”、成就“大我”，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇11
在全黨全國(guó)各族人民迎接黨的_大的喜慶日子里，《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》出版了。
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為黨中央高度重視青少年和共青團(tuán)工作。習(xí)近平同志圍繞青少年和共青團(tuán)工作發(fā)表一系列重要論述，深刻闡述了新形勢(shì)下青少年和共青團(tuán)工作的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，指明了當(dāng)代青年的歷史使命和成長(zhǎng)道路。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要論述，對(duì)于從黨和國(guó)家工作全局出發(fā)，準(zhǔn)確把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。這是我們黨從近代中國(guó)的歷史進(jìn)程和人類(lèi)歷史發(fā)展規(guī)律中得到的啟示。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年人朝氣蓬勃，是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體，青年人豐富的想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。習(xí)近平同志指出：歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。全面建成小康社會(huì)，廣大青年是生力軍和突擊隊(duì)。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須把青年生力軍作用和人才第一資源作用充分發(fā)揮出來(lái)。
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青年時(shí)期學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí)，影響甚至決定自己的一生。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，掌握真才實(shí)學(xué)，增益其所不能，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
我堅(jiān)信聚是一團(tuán)烈火，散作滿(mǎn)天繁星。奮斗的青春最美麗!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇12
我最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們共同的母親。
我的祖國(guó)是一位年輕的母親，曾經(jīng)的她受到了其它國(guó)家的欺凌與侵犯，八國(guó)聯(lián)軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。
一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國(guó)土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂(lè)，并用老百姓身體去做實(shí)驗(yàn)，他們不停地?zé)龤屄樱⑴c無(wú)能的清政府簽下了讓人恥辱的各種不平等條約，我們的國(guó)土上，犯下了不可饒恕的罪行。
這些傷害帶給我們的祖國(guó)母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時(shí)侯，反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國(guó)大地，南昌起義、武漢起義……越來(lái)越多的人加入了共產(chǎn)黨隊(duì)伍，全國(guó)各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號(hào)召，自從有了共產(chǎn)黨，人民齊心協(xié)力，眾志成城，終于_了壓在人民身上的大山，全國(guó)人民挺起了腰桿，翻身作了主人。
回首過(guò)去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當(dāng)今，我們的祖國(guó)大地，一片欣欣向榮，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防科技……無(wú)一不走在國(guó)際前列。我們?yōu)槲业淖鎳?guó)自豪，為我的母親吶喊歡呼!
我們是祖國(guó)的花骨朵兒，現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為有用的人，為祖國(guó)的美好未來(lái)添磚加瓦。
20__年10月1日，是我們祖國(guó)母親的__華誕，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂(lè)，祝愿我們的祖國(guó)未來(lái)更美好!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇13
我看了《青春之歌》這篇小說(shuō)，使我流連忘返小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程，作者是楊沫，這是她第一篇小說(shuō)。
這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個(gè)人出路,為了逃避給男人當(dāng)“玩物”的命運(yùn)，所以踏上了流亡之路，她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)去做代課然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無(wú)路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。
余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應(yīng)和他共同生活，從小孤苦的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作困難，后接觸到北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。
當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開(kāi)始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前覺(jué)醒，決心離開(kāi)自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
讀了這篇小說(shuō)，我感覺(jué)林道靜是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，林道靜就是塑造覺(jué)醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象!給我的啟發(fā)就是要不斷改造自己，才能有前途，也才能有真正的美麗青春!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇14
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖，沖擊著陽(yáng)光，不知疲倦地奔流。總是用一顆勇敢的心面對(duì)深淵與危險(xiǎn)，用它那激昂的聲音歌唱生命，歌唱未來(lái)。
我們正處于花季，渴望飛向藍(lán)天的我們有著一份沖動(dòng)與希望。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這時(shí)的太陽(yáng)是最美的，風(fēng)兒舞動(dòng)這風(fēng)姿，一步步靠近我們，將熱情傳播，將動(dòng)力揮灑。而這時(shí)的我們也是最容易遭受挫折的，我們好強(qiáng)的性格很難面對(duì)困難，家長(zhǎng)幫我們修枝剪葉，讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的想法，而對(duì)于親人的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至很少與家長(zhǎng)溝通。
青春的韻律那么吸引我們，永遠(yuǎn)那么美妙，時(shí)間不是停滯不前的，古人云：“一年之際在于春”。俗話說(shuō)：無(wú)處買(mǎi)青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。我們應(yīng)好好把握，讓自己的青春有著一段非比尋常的經(jīng)歷，為將來(lái)的人生打好基礎(chǔ)，彈奏出美的音樂(lè)，朝夢(mèng)想出發(fā)。
將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌!
我們是青少年，我們有青春，青春猶如寶藏，讓我們用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟那座寶藏吧!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇15
很小的時(shí)候，我不知道祖國(guó)是什么，更不知道祖國(guó)一詞的含義。
上了幼兒園，每周一都會(huì)升一次國(guó)旗，我很好奇地問(wèn)老師為什么要這樣做，老師撫摸著我的頭說(shuō)：升旗就是我們和祖國(guó)媽媽在說(shuō)悄悄話，給她講講一些有趣的事情。我似乎懂了一些。
上了小學(xué)，我漸漸的明白了，祖國(guó)非常偉大，她是世界上歷史悠久的文明古國(guó)之一，已有五千多年的歷史，而且還是世界上人口最多的國(guó)家呢!
今年十月一日是祖國(guó)母親__的生日。這一天，爸爸告訴我，__前的中國(guó)并不是現(xiàn)在這樣的。那時(shí)候日本鬼子來(lái)到中國(guó)，搶走了老百姓的土地和糧食，好多人缺衣少食，中國(guó)人民被迫反抗，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少年輕戰(zhàn)士付出了自己寶貴的生命，有多少孩子失去了自己的父母親人，那血淋淋的場(chǎng)面是多么悲傷慘呀。!
如今我們的祖國(guó)有了天翻地覆的變化，從西到東，由南到北，城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈，農(nóng)村修好了寬闊的公路，每一個(gè)家庭都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，每一位孩子都有了自己溫暖的家……
相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我一定對(duì)祖國(guó)有更多的了解!
在青春的賽道上奮力奔跑心得體會(huì) 篇16
我的祖國(guó)，是一條沖天騰飛的東方巨龍，是一頭威風(fēng)凜凜的雄獅，是一只昂首高吭的雄雞，傲然屹立在世界的東方。
每當(dāng)談及我的祖國(guó)，我的心里便會(huì)感到十分驕傲。因?yàn)椋莻ゴ蟮淖鎳?guó)使我們家的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。不信?那我們就一起來(lái)看一看!
小時(shí)候，我家的車(chē)棚下放著一輛落滿(mǎn)灰塵，又重又丑的自行車(chē)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那以前可是全家人的寶貝，據(jù)說(shuō)花了爺爺半年的工資呢!可現(xiàn)在，旁邊的兩輛輕巧漂亮的自行車(chē)卻讓它相形見(jiàn)拙。
不久后，我家又來(lái)了一個(gè)“不速之客”，爸爸買(mǎi)回了一輛大紅色的摩托車(chē)。我馬上爬了上去，讓爸爸帶我去兜風(fēng)。一路上，看著路人羨慕的眼神，我心里美極了。從那以后，只要一有時(shí)間，我就吵著鬧著讓爸爸帶我出去玩，坐在風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)上，那種感覺(jué)，真爽呀!
再后來(lái)，街道上開(kāi)始出現(xiàn)了電動(dòng)車(chē)的身影，我們家也不甘示弱的買(mǎi)了一輛。藍(lán)色的外殼，小巧的車(chē)身，即輕巧，又耐久，而且速度也很快，騎起來(lái)方便極了。于是，電動(dòng)車(chē)又成了我們家的新寵。
一年后，有一天我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)前停著一輛嶄新的白色小轎車(chē)，原來(lái)，這是我們家的又一名新成員。我高興的一蹦三尺高，迫不及待地鉆了進(jìn)去。哇!豪華的真皮座椅，全自動(dòng)的電動(dòng)門(mén)窗，立體聲環(huán)繞的高級(jí)音響，太棒了，我們家也步入“有車(chē)一族”了!從那天起，每逢假日，我就和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去外地旅游，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這可是現(xiàn)在最流行的旅游方式了，叫“自駕游”!
我曾經(jīng)自豪地問(wèn)，“爸爸，我們家的生活就是歌里唱的芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，對(duì)嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，“是呀涵涵!不止我們家，你看看周?chē)乃腥耍蠹业纳疃际侵ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高。這都得益于我們偉大的祖國(guó)，得益于國(guó)家的好政策。”
我愛(ài)你，我親愛(ài)的祖國(guó)，正是你的繁榮昌盛，才使得我們擁有這幸福美好的生活!