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建團百年五四精神學習心得

發布時間:2023-01-17

建團百年五四精神學習心得(精選17篇)

建團百年五四精神學習心得 篇1

  生活在21世紀的我們是幸福的,對付國家平安這個詞可能并沒有太多的感悟,這背后源于國家的槍垠和無數為我們的平安所支付的豪杰們。

  通過看觀革命歷史題材片,我們知道巨大的中國,上下五千年,歷史悠久。我們也明白中國歷史上走過彎路,受過屈辱,無數的豪杰先烈為新中國的成立和突起做出了盡力,甚至支付了生命。他們的這種無畏的精神和對國家的責任感值得每一個人學習。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。近來四川火警犧牲的消防豪杰們,他們不懼生命的支付也很值得我們尊重。新時代下,做好本身的本職工作,為新中國的'成長奉獻一份本身的力量。

  “國家興亡,我的責任”,讓我們人人都盡力成為優秀的人,未來為故國創造光明的將來,讓我們的中華人民共和國在二十一世紀騰飛遙遙領先于世界。作為在校研究生。我們要賡續學習。通過學習,可以坦蕩視野,發明不夠。所以要學習,學習歷史,學習先進,發明問題,辦理問題。

建團百年五四精神學習心得 篇2

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

建團百年五四精神學習心得 篇3

  1919年爆發的五四運動,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建的運動,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

  愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。

  轉眼已經_年過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。

  歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗爭,我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們能夠研制原子彈,發射人造衛星,我們也能!

  是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。

  然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里,到處是玩游戲、聊天的學生,一玩就是一整夜。

  有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經老了。無論一個人多么長壽,他人生的頭二十年總應該占據生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對得起父母,對得起老師,對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔負起祖國的未來嗎?

  一個人只要有希望和夢想,他就沒有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經老了。正是青春年華,我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

  我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!

建團百年五四精神學習心得 篇4

  乘著春風,五四運動精神的浪潮又隨之涌來,作為新世紀的青年。目睹了社會一步步面向現代化的發展。感受到了在黨的關懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒著我們,愛國的思想應該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發展。

  五四運動的爆發:五四運動前,中國處于北洋軍閥統治時期,北洋軍閥對內專制獨裁,長期混戰,對外賣國,給人民帶來災難,激化了社會矛盾,成為五四運動爆發的政治根源,同時中國的民族工業利用戰爭間隙得到發展,促使產業工人隊伍壯大,成為五四運動爆發的經濟根源:一些先進的知識分子接受馬克思主義思想,成為五四運動爆發的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發的直接導火線。

  五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中,工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級開始領導中國革命,他們在中國共產黨的領導下,以馬克思主義為指導,開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

  勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現全面建設小康社會的奮斗目標,進而實現中華民族的偉大復興,把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家,是全國各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現黨的xx大確定的各項任務貢獻青春,智慧和力量。

  繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代,對于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會主義祖國和捍衛社會主義祖國貢獻聰明才智,五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主,科學精神,構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒,為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現代化,擔當振興中華的歷史重任,當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。

  作為當代的青年,我覺得當下我們要做的首先是要勤于學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵,珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打好基礎。樹立正確的理想和信念,培養高尚的道德情操,其次要善于創造。我們要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛力,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創新,善于創新,不斷創造。

建團百年五四精神學習心得 篇5

  5月10日,__科技機關黨委組織學習了_同志“紀念五四運動-周年”重要講話及《_在正定》讀書分享,現場聆聽分享交流后,心情無比激動,體會感觸頗多。

  有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。

  五四青年節的設立,是為了紀念1919年5月4日爆發的五四運動,一場以熱血青年為主力軍的偉大運動。歷史的長河經久不息,青年作為新時代的后備力量,郁郁蔥蔥,在偉大共產主義的領導下,創造出了一番輝煌的事業,這一百年的歷史證明,沉睡的雄獅日漸清醒,如今已然成為世界舞臺上一股不容小覷的力量,從苦難深重一步步變成世界強國,歷史為證,青年為證!好兒女志在四方,奮斗者青春無悔。一百年前,一批先進青年登上歷史的舞臺,一百年后的青年,也應不負眾望,砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點上,必將接受著更大的歷史挑戰,歷史的車輪滾滾向前,時代的潮流浩浩蕩蕩,百年召喚,需要青年力量奮勇向前。

  歷史的鐘聲敲響,五四運動,是以一批青年與先進知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動,一場空前的思想解放運動,一場新文化運動。青年不僅僅是社會的主力軍,革命的主力軍,還是那五月的朝陽,他們以五四為先鋒,燃出自己的生命與活力,不負這晨起的太陽!百年的召喚,歷史的使命,梁公之少年強則中國強,回響耳畔,而今肩負百年使命,不負五四晨光,你我,正當行!

  青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。“少年富,則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載著黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮斗出來的,只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業。

  時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。

  誰也不知道未來會是什么樣子,但是我知道美好的生活是奮斗出來的!作為新時代的青年人,作為__的青年人,我們需要懂得,青春就是用來奮斗的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏奮斗的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,高舉五四精神這面永不過時的偉大旗幟,吹響新的時代號角,共同譜寫_社會主義的華彩篇章!

建團百年五四精神學習心得 篇6

  代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

  優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

建團百年五四精神學習心得 篇7

  五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特征,發生了根本性的變化。

  青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

  21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞臺中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養自己的這片土地。

  今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

  愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極響應黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗,讓人生的價值在奉獻中實現。

  時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

建團百年五四精神學習心得 篇8

  今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動_周年,表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人,舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此,我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  _年前的五四運動,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。五四運動以來91年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。

  今天我們隆重紀念五四運動95周年,就要深刻把握五四運動的歷史地位,充分認識五四運動深遠的歷史意義和現實意義,并以此激勵青年更好地投身到科學發展、和諧建設的偉大實踐中來。從我市來講,近年來,廣大晉城青年奮戰在全市改革發展穩定的第一線,在應對危機挑戰方面,在促進轉型發展方面,在投身城鄉一體、扶貧攻堅方面,在文明和諧城市創建方面,都表現出空前的工作熱情和強烈的社會責任感,作出了重要貢獻。實踐證明,年青一代大有希望,晉城發展大有希望。

  當前,我市正處在加快發展方式轉變的關鍵階段,剛剛結束的市“兩會”,為今年發展描繪了藍圖,指明了方向。適應新形勢,完成新任務,實現新目標,需要包括廣大青年在內的全市人民矢志不移、艱苦奮斗,晉城轉變發展方式、打造低碳城市的歷史重任需要青年奮勇承擔,“雙輪驅動”戰略的深入實施需要青年接力傳承,新興現代化城市建設的美好前景需要青年奮力開創。全市廣大青年要牢記黨和人民的重托,切實肩負起時代賦予的光榮使命,在科學發展的偉大實踐中建功立業。借此機會,我代表市委,對青年朋友們提四點希望:

  一要堅定信念、牢記使命。

  成大業者必先立大志。人生一世,名可以不同有,錢可以沒有,但理想和信念不能沒有。宣誓只是一時一刻的事情,而作為黨員則是一生一世的事情。廣大青年一定要時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記青年擔負的歷史責任感,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的前途同國家的需要緊密結合起來,圍繞市委、市政府中心工作,圍繞推動晉城發展,揮灑汗水,貢獻才智,做出自己的貢獻。

  二要敏于求知,勤奮學習。

  青年時期是一個人學習進步的黃金時期,也是成長成才的關鍵階段。當今世界,科技進步日新月異、社會競爭日趨激烈,只有不斷強化學習才能在激烈的競爭中站穩腳跟、脫穎面出。希望大家牢固樹立全面學習、終身學習的觀念,以時不我待的責任感,以只爭朝夕的緊迫感,學習人類創造的一切優秀文明成果,學習經濟、科技、法律、文化、歷史等專業知識,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,特別是要學好用好科學發展觀。要從社會實踐中增長才干,在服務群眾在中練就過硬本領,在理論與實踐的結合中譜寫新篇章。

  三要勇于吃苦、善于創業。

  由于受國際金融危機影響以及大學畢業生人數猛增,我市青年面臨的就業壓力很大。廣大青年要正確對待,強化創業理念。要“敢”字當頭,敢于嘗試新事物,敢于跨入新領域,到基層去、到條件艱苦的地方去、到人民群眾最需要的地方去,推動形成競相創業的生動局面;要“能”字為先,提升創業素質,培養創業能力,釋放創業潛能,善于在市場變化中把握商機,在市場競爭中拓展創業空間;要“創”字為基,學習借鑒各類創新創業的成功經驗,充分利用各類社會扶助平臺,主動參與創業創新活動,在廣闊天地里收獲充實、厚重的人生。

建團百年五四精神學習心得 篇9

  “五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

  創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

  發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

建團百年五四精神學習心得 篇10

  新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志

  “到人民群眾中去,到新時代新天地中去”廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節拍,融匯時代夢想,開創時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠大理想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結合,在更廣闊的天地中有所作為。

  同時,青年當永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。

  新時代青年須有使命感,在擔當中成參天大樹

  “沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。

  實現中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當作鍛煉,把困難當作考驗,在負重中,在擔當中撐起一片天空,成就一番事業。

  新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領

  “我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”____點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學習的緊迫感。

  青春轉瞬即逝,美好韶華正當奮斗時,正是學習時,猶如樹苗,正當吸收陽光雨露之際,此時若不抓緊時間學習、奮斗,就不會迅速成長,就經不住風吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家,關乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責任上的緊迫感,還要有本領上的恐慌感,要“不斷提高內在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。”青年只有具備匹配時代發展的本領,才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學習和奮斗,修煉真本領、硬本領、強本領。

建團百年五四精神學習心得 篇11

  電氣系學習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。

  一、活動過程過程

  活動之一:主持人發言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。活動之四:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,并集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍。

  3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

  三、活動結果及意義

  五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

建團百年五四精神學習心得 篇12

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

建團百年五四精神學習心得 篇13

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  __年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

建團百年五四精神學習心得 篇14

  “恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

  今天的中國不再是1919年的中國。但我們不會忘記,正是五四的覺醒與吶喊,為中國人喚起了沉淪已久的民族精神,帶來了從未有過的現代意識。在今天這個新的時代里,五四精神不應當是停留在觀念或表達層面的口號與儀式,而應當變成一種以理想主義精神引領實際行動的行為模式,一股讓年輕人實實在在地投入創造文明活動的推力。

  青年興則國家興,青年強則國家強,青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發展前途。新時代需要新青年,新時代的青年當堅守“向上、向善”的正能量,在實現中國夢的奮斗中,敢于創新、善于創新,敢想敢干,敢為人先,自覺履行我們應該履行的責任與義務,從細微處著手,從一言一行開始,努力提高自身的綜合素質,不斷發展完善自己,為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

  新時代青年必須投入到學習切實將其落實到工作生活學習的方方面面。現在,我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要為之奮斗。今天對五四的正確紀念方式,應當是努力去創造,去改變,去腳踏實地地探索世界,以熱情洋溢的行動,把理想變成現實。

  新時代青年是實現中國夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創造者貢獻者與參與者。新時代青年要乘新時代的春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設者和接班人的使命擔當,為決勝全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

建團百年五四精神學習心得 篇15

  你們知道五四運動發生在什么時候嗎?就在1919年5月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。九十幾個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什么時候五四精神已經升華為愛國主義的一種體現,在不同的歷史環境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那么,在今天愛國主義的新內涵又是什么呢?

  梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”在高速發展的今天,作為學生的我們應該清楚的認識到,想要報效祖國就要努力學習,努力學習就是學生愛國最重要的一種體現。其實,學好習并非易事,想要學好習首先要敢想,想后要敢做,做后要敢于堅持。

  說到敢想,就不得不提到我們學校赫赫有名的“一本班”,每天都在喊著“我要上一本。”我想當初一定有很多同學都滿懷著信心走進高中校園,可是現實總是很骨感,把我們打磨的連想的勇氣都沒有了,其實,我們都忘記了一個道理,那就是不到最后一刻就永遠不要放棄,我們應該撿起夢想先前看。

  敢想之后便是敢做,泰山不是壘的,學問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號,終究會是一事無成。前面便說過學習非易事,它就像是一座險峻的山,如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登,就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當你邁出第一步時,你就會覺得邁出第一步其實不難。

  經歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持,“堅持就是勝利”。的確,同學們伸出我們的,用手摸摸我們的胸口,聽聽自己心的聲音,你是否也知道“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”知道“吃得苦中苦,方為人上人。”既然知道,那為什么沒能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”古往今來又有哪條路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。

  讓我們懷揣著堅持,懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來,傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。

建團百年五四精神學習心得 篇16

  “五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

  創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

  發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

  作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

  五四精神必將在新世紀里發揚光大!

建團百年五四精神學習心得 篇17

  時代雖然在變,但是以愛國、進步、民主、科學的五四精神確從未改變,五四精神的精髓世代相傳,已經成為了中國百年不變的歷史文化。從就過存亡到報銷國家,在新時代的背景下作為每一個青年應該有擔當。

  五四運動100周年,這幾日每一個地方都在為傳承五四精神,激發青年擔當而開展活動;當代青年在社會讓被貼上了很多的標簽,比如:安于現狀、缺乏激情等等的一些不好的標簽。其實作為90后青年的我們也并非都這樣,我們心中也有自己的悶響,當代社會的壓力不斷的增大,站在新時達的路口,我們街追五四精神不斷的前進,其實五四精神賦予了我們當代青年跟多的擔當。五四精神告訴我們當代青年應該熱愛祖國、懂得創新,最重要的青年擔當就是我們要關心父母,因為他們是生我養我之人,青年們要要擔當,尊敬父母;我今早看了一個微博“北大學子弒母”,作為青年我們要有擔當,嚴重批判青年們不要做這樣的事情,這是不敬。

  青年個體有擔當國家才有力量,新時達的構造主要依靠的就是有為青年,因為中國在不斷的進步,老一輩的學習能力怎么也比不上青年們的頭腦,青年們有擔當他們知道要研究巖屑內容,開發哪些新的技術;在這個五四精神時刻排在我們身邊的和諧社會青年們肩負著祖國未來發展的光榮使命,青年同志們要樹立自信、堅強、不移之志的信念,擔當社會的責任、擔當國家的責任同時要有家庭責任的擔當。

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