黨員學習何以范入黨心得體會（通用16篇）

黨員學習何以范入黨心得體會 篇1

　　“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守……永不叛黨。宣誓人何以范”。2019年6月29日，在中國共產黨成立95周年前夕，鎮江市潤州區桃園第一社區93歲離休干部何以范面對莊嚴黨旗發出錚錚誓言。

　　何老1948年參加革命，從事地下活動，解放后先后擔任糧庫工會副主席，鎮江市二輕局工藝美術部副主任等職務，由于1957年被錯誤的劃為“右”派，使何老與黨的大門一次次擦肩而過，但何老向往黨的心愿從未放棄。離休后何老依然保持革命本色，活躍在潤州區桃園第一社區之中，發揮自己書法繪畫的特長，團結社區一部分有書畫愛好特長的離退休干部，發起成立了“丹青壯暮”沙龍，以沙龍為陣地，配合社區弘揚社區文化，發揮正能量，使沙龍成為促進社區精神文明建設的重要陣地和鎮江市創建社區服務離退休干部的一個品牌。同時，他作為一個離休干部，何老對社區的工作一直很關心，自愿成為社區與群眾聯系的橋梁，對群眾反映的一些問題，及時向社區反映，并對社區工作提出改進的意見。他與其他十余位離退休干部一起發揮“五老”優勢，將關心青少年，弘揚革命傳統作為自己的責任和義務，每年他都要為社區的中小學生講革命歷史，他積極參與了社區與學校組織的“尋找老革命”，“傾聽革命故事”等活動。義務巡邏防范青少年沉湎于網吧，做好禁毒宣傳，讓青少年遠離有毒物品。每年“八一建軍節”前夕，何老都會主動組織沙龍成員創作字畫作為一份特殊的禮物，送給解放軍官兵。當耄耋老人們將親手創作的書畫作品贈送給官兵時，子弟兵感動不已，紛紛表示要站好崗、接好力、練好本領讓老前輩放心。

　　為豐富社區文化，何以范還自掏腰包為社區離退休干部活動中心訂閱了《揚子晚報》、《京江晚報》等報紙雜志，讓社區又多了一個了解國內外大事的場所，受到社區居民的歡迎。何老和沙龍成員們積極參與桃園第一社區組織各項文體活動，在參與中豐富了社區“家”文化、“和”文化、“孝”文化。促進了和諧社區氛圍。何老還利用自己德高望眾、威信力高的優勢，多次參與社區鄰里糾紛的調解，最終化解矛盾，一笑化前嫌。

　　關愛弱勢群體，善行溫暖人心。一直以來社區的環衛工人都喜歡與鶴發童顏的何老打招呼，這是因為何老跟他們交朋友，夏天何老會買來西瓜、綠豆、白糖給他們“發福利”，冬天何老會買來手套為他們抵御寒風，每到春節來臨，何好都會組織沙龍成員寫好春聯送給他們。何老離休之后，盡自己所能，服務社區，服務群眾，受到群眾的一致認可，何老本人也先后兩次被市委組織部和市委老干部局表彰為“離退休干部先進個人”。

　　在何老近百年的人生經歷中他見證了中國社會的發展壯大，懷著對共產主義的信仰，對中國特色社會主義信念，對中國共產黨正確領導的信心，讓何老有一個夢想，那就是在自己有生之年加入中國共產黨組織。何老有夢想但又怕給組織添麻煩，所以這個夢一直珍藏在他的心中。今年初，省委老干部局在全省開展離退休干部“一方隸屬，多方管理”黨建試點社區活動，讓珍藏于何老心中的夢想迸發出來。何老委婉的向市委老干部局和潤州區桃園第一社區黨組織吐露了心聲，表達加入黨組織的愿望。鎮江市委老干部局非常重視此事，市委組織部副部長、市委老干部局局長吳彤同志立刻向市委常委、組織部部長秦海濤同志作了專門匯報，秦部長為何老那種把簡單的事堅持做，平凡的事持久做，大家認可的事、需要的事及時做的精神所感動，要求所在社區、街道在政審合格的基礎上幫何老圓夢。終于在今年七一前夕、何老93歲生日前夕，實現了何老一生的夙愿。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇2

　　何以范一心向黨幾十載、年過九旬終入黨的事跡，在很多人的精神世界激起波瀾。連日來，鎮江市廣大黨員干部，在向何老入黨致以祝賀的同時，紛紛表示收獲了感動與領悟。在建黨95周年之際，面對信仰的力量，大家備受鼓舞和激勵。

　　反響首先發生在何老身邊。與何以范同處桃一社區的退休老干部靳石安表示，自己一直以為何老是位老黨員，沒想到這么多年何老是以一名普通群眾的身份支持社區建設、參與黨的事業，實在令人感佩。“過去幾十年，何老雖不在黨卻愛黨敬黨，這種堅定的信仰恰恰說明我們黨的先進性。”

　　鎮江潤州區和平路街道組宣委員高靜，早在上大學期間就已入黨。如今，這個黨齡十多年的“老黨員”，面對“全市最年長的新黨員”，有的是深深的崇敬。“過去我們常認為，激情主要屬于年輕人，而堅定需要時間證明。何老的事跡告訴我們，只要保持堅定信念，任歲月悠悠，為黨奉獻光和熱的激情可以歷久彌新。”高靜說。

　　鎮江丹陽市云陽街道黨員錢錚認為，何以范老人一心向黨70載，在年過九旬后終圓入黨夢，恰恰體現了在慶祝建黨95周年大會上的要求：不忘初心。“何老20出頭就胸懷入黨夢想，直到70多年后才在自己的不懈追求下夢想成真，沒有比這更純粹的不忘初心。”錢錚說，何老對黨數十年忠貞不渝，始終以黨員標準要求自己，也是源于他歷經紛紜變幻后對一個真理的充分體認：只有共產黨才能救中國。

　　“有信仰的人是幸福的!”句容市白兔鎮普通黨員高唐唐從何老的事跡中感受到了信仰的美好。她在接受記者采訪時，引用了詩人紀伯倫的名言：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。“在物欲橫流的社會，如何經受住各種誘惑與考驗?對黨的絕對忠誠和執著信念能起到定海神針作用。何以范老人以實際行動詮釋了信仰的力量，給我們上了最生動的一課!”高唐唐說。

　　當前正是黨的“兩學一做”學習教育深入開展之際，何以范九旬入黨的事跡，對很多黨員干部踐行“兩學一做”也起到良好的激勵作用。

　　鎮江新區社發局機關黨支部黨員賈華敏認為，隨著當下轉型社會的不斷發展，部分包括黨員在內的人群，在是與非、榮與辱、優與劣、利與弊、得與失等價值判斷上出現偏差。“何老的事跡為很多黨員進一步指明了人生方向，促使大家更好踐行‘四講四有’，努力在‘兩學一做’中展現新作為、創造新業績。”和平路街道機關黨支部黨員孫賀敏說：“何老以自身的實踐經歷向我們展示了一名黨員不僅要組織上入黨，更要思想入黨、行動入黨。我將以何老為榜樣，爭做一名‘四講四有’合格黨員。”

　　鎮江丹徒區文明辦副主任張國琪也認為，“兩學一做”學習教育的一個重要任務，就是解決信念和方向問題。何以范老人數十年信仰黨、追隨黨，充分說明了我們黨始終以人民利益為重，能夠與時俱進地為人民謀福利，他的事跡更加堅定了廣大黨員的道路自信、理論自信和制度自信。

　　何以范老人“信仰的力量”，還傳遞到廣大黨員的實際工作中。京口區高層次人才服務中心副主任章晨表示，將以何老為標桿，發揚“生命不息、奮斗不止”的精神，立足本職崗位，認真做好市“金山英才”計劃的跟蹤落實，為京口“三區三高地”建設儲備更多智力資源。

　　鎮江揚中市有能集團行政黨支部書記趙月琴身在企業，也被何老的事跡深深激勵。她說，何以范老人是一面鏡子，不僅僅照亮了年輕人積極向黨組織靠攏的“紅色情懷”，更讓黨員干部反思自身的黨性修養，反省工作中的“庸、懶、散、奢”，促進大家立行立改、知行合一，不斷增強黨的公信力和執政基礎。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇3

　　黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本規劃。

　　一、指導思想和基本要求

　　(一)指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。

　　(二)基本要求

　　1.堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

　　2.堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

　　3.堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員，突出重點，采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

　　4.堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。二、工作目標和主要任務

　　(一)工作目標從20xx年起，用5年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

　　(二)主要任務在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實20xx年中共中央辦公廳印發的《關于加強黨員經常性教育的意見》有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

　　黨員教育培訓的主要內容是：始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施，新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少于24學時。

　　黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，除認真執行干部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇4

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，全面學習貫徹落實科學發展觀，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展，以優異的成績迎接黨的召開。

　　學習方式

　　堅持集中學習和個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果。

　　學習內容

　　1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執政為民的自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

　　2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

　　學習要求

　　1、要提高認識，加強領導，繼續堅持和完善各項學習制度，形成自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規范化。

　　2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記，學習后要寫出心得體會。

　　3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時，黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間，學習實行簽到制度，確保學習落到實處。

　　4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合，集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際，充分發揮網絡的作用，創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課，也可聘請社會人士進行專題輔導講座，也可借其它形式進行學習。

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黨員學習何以范入黨心得體會 篇5

　　各黨總支、直屬黨支部：

　　現就全院20xx年第二季度黨員學習教育工作相關事項通知如下：

　　一、學習教育內容

　　1、：領導干部要帶頭保持黨的純潔性

　　2、李源潮：黨的干部要做全社會思想道德的模范

　　3、李源潮：堅守共產黨人的精神家園

　　4、劉希平：高度重視 扎實工作 切實加強黨的建設和廉政建設

　　5、中組部評論員文章：集中力量抓支部

　　6、中共浙江省委教育工作委員會辦公室關于印發《浙江省教育系統基層組織建設年活動實施方案》的通知(浙教工委辦〔20xx〕9號)

　　7、中共浙江體育職業技術學院委員會關于印發《開展基層組織建設年活動方案的通知》(浙體院黨組 〔20xx〕7號)

　　二、學習教育方式

　　以黨支部為單位，組織黨員集中學習文件、書籍或自學在線學習資料(視頻)。

　　三、學習教育目標

　　認真學習《領導干部要帶頭保持黨的純潔性》、李源潮同志《黨的干部要做全社會思想道德的模范》等重要講話，不斷增強黨的意識、政治意識、大局意識、危機意識、責任意識，堅守共產黨人的精神家園，始終保持黨的純潔性和黨員的先進性;圍繞學院建設發展大局工作和決戰倫敦奧運會、備戰遼寧全運會中心工作，以開展基層組織建設年活動為契機，以先進基層黨組織和優秀黨員為學習榜樣，認真履行崗位職責，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學院建設發展作出更大的貢獻。

　　四、學習教育要求

　　黨員學習可安排2至3次集中學習教育和自學，時間不少于6-8個學時;黨員領導干部(副處級以上)除參加支部的集中學習外，還要安排自學，學習時間不少于6個學時。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇7

　　“黨員集中學習能不能改變一下形式，到田間地頭更符合農村工作的實際。現在鄉里要求所有田地把果樹苗補齊，在座的哪個黨員敢舉手說自家的核桃樹補種得好?我們都過去看看。”3月18日，澤普縣依克蘇鄉英巴扎村的18名黨員按慣例在黨員活動室集中學習，村黨支部書記冶小平建議。

　　就在大家都沉默時，老黨員阿不來提·庫爾班舉起了手。冶小平當場決定帶黨員過去看看他家的核桃樹。

　　在阿不來提·庫爾班家的地頭，大家看到青綠的條田一眼望不到頭，田埂上整齊的核桃樹像哨兵一樣站立著，仿佛在看守著剛出苗的小麥。看過后大家覺得他確實是按照鄉、村兩級要求在小麥田埂上補栽了核桃樹苗。

　　村黨支部副書記庫迪來提·庫爾班說：“阿不來提·庫爾班的核桃樹雖然管理上有欠缺，個別樹苗長勢不太好，但他能夠嚴格按照上級的要求補種樹苗，而且在黨員會上敢于讓大家看看自己的勞動成果，村支部決定對他帶頭貫徹落實上級要求，敢于展現自己黨員表率作用的精神進行獎勵。”工作組當場表示提供2袋化肥作為獎品，并商議在下周一升國旗后的村民大會上落實獎勵。

　　同行的自治區人防辦住澤普縣依克蘇鄉英巴扎村工作組總領隊、住村工作組組長徐順利說：“把黨員學習的場所從村委會搬到農田里，從圍著桌子學文件到田間地頭討論農業生產問題，緊貼農村工作生產生活實際，現場研究解決農業生產中的問題，創新了黨員學習形式，既落實了黨員學習制度，又讓每個黨員學習到好的經驗做法。”

　　自治區人防辦第三批住村工作組進入英巴扎村后，與村干部、黨員、宗教人士座談、摸底，對全村的經濟發展、農林牧、產業結構、社會穩定和村“兩委”組織建設情況有了初步了解，查找、分析出導致本村落后、貧困的原因和基層黨組織軟弱渙散的癥結，主要是村黨支部書記工作能力弱，村干部和黨員存在不團結現象。為改變這一局面，工作組積極與依克蘇鄉黨委溝通協調，鄉黨委決定，任命該鄉黨委組織委員冶小平為英巴扎村黨支部書記，為整頓軟弱渙散基層黨組織打下堅實的組織基礎。

　　為加強村“兩委”班子建設，工作組還幫助村黨支部梳理修訂完善工作制度，形成用制度管人、按制度辦事的良好習慣。工作組成員與村干部一對一結對子“傳幫帶”，手把手教思路、教方法、傳經驗，從制定計劃、方案設計、責任分工、組織實施、實現目標、事后總結等工作細節入手，帶著干、拉著干、推著干，形成思想同心、目標同向、工作同力、落實同步的良好工作格局。

　　徐順利說，今后工作組將多組織黨員進行緊貼群眾生產生活的小評比、小比賽，大家看、現場比，獎優罰劣，激發每個黨員的表率動力，帶領群眾落實好村里的各項工作。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇8

　　時 間20__年1月11日

　　地 點 會議室

　　主講人 __

　　參加人 黨員干部

　　學習內容

　　一、傳達“集團公司學習宣傳貫徹黨的十八大精神第三宣講團在吉林油田公司舉辦專場報告會”精神。

　　1、集團公司就認真抓好黨的十八大精神的學習宣傳貫徹提出6個方面要求：一是要認認真真抓好學習宣傳，切實增強貫徹落實十八大精神的自覺性;二是要堅持發展定位不動搖，進一步推動科學發展上水平;三是要突出油氣主營業務，進一步提升能源安全保障能力;四是要繼續深化改革開放，進一步加快發展方式轉變;五是要大力弘揚大慶精神鐵人精神，進一步把文化優勢轉化為核心競爭力;六是要大力加強和創新企業黨建工作，進一步提高黨的建設科學化水平。

　　2、張德有要求，各級領導干部要按照集團公司黨組的要求，率先垂范，帶領廣大干部員工深入學習，迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，把干部員工的思想統一到十八大精神上來，統一到中央決策部署上來，凝聚到十八大確定的戰略任務和奮斗目標上來，用十八大精神推動科學發展工作實踐，開拓創新，埋頭苦干，戮力同心堅定唱響建設千萬噸油氣田主旋律，共同創造吉林石油人幸福美好新生活，持續推進集團公司綜合性國際能源公司建設，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化做出新的更大貢獻。

　　二、學習《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》。

　　三、學習《_同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》。

　　1、在改善民生和創新管理中加強社會建設：一是要努力辦好人民滿意的教育;二是要推動實現更高質量的就業;三是要千方百計增加居民收入;四是要統籌推進城鄉社會保障體系建設;五是要提高人民健康水平;六是要加強和創新社會管理。

　　2、大力推進生態文明建設：一是要優化國土空間開發格局;二是要全面促進資源節約;三是要加大自然生態系統和環境保護力度;四是要加強生態文明制度建設。

　　四、學習《中國共產黨章程》——總綱。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇9

　　學習小組組名起名方法：

　　1、以學習內容為主。

　　如果是針對某一門技術的，那就要在組名中突顯學習主題，比如說這個小組主要學習的是某些電腦軟件的可以針對軟件的名稱起名，簡單直接。如果是擔心班上會發生重名，那就加上數字序號，比如歷史學習小分隊，語文學習總部隊，數學一號小分隊等等。

　　2、利用一些激勵人心的字詞作為學習小組的名稱。

　　這個方法是最常見的，但是它的效果非常好，讓人斗志高昂，充滿正能量的話，可以營造良好的學習氣氛。比如：翱翔，勇進，奮發，拼搏，破浪，堅持，勝利等等正面向上的詞語。

　　3、利用古代詩句中的詞語作為組名

　　這樣既文藝，又能營造出優雅的學習氣氛，一舉兩得。比如：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索-----可以取名“求索學習小組”;長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海-----可以取名“云帆”、“滄海”等等。古代優美的詩句眾多，大家也就可以選取其中積極向上的詩句來隨意發揮了。

　　4、參考一些網站名字

　　之所以參考網站的名字是因為很多搜索引擎或者是傳播科學知識的網站都是給人新鮮的科技感，知識含量也大，參考這些網站，寓意學習內容豐富。比如：百度，果殼，谷歌，維基，有道等等。

　　5、利用目標分數作為組名

　　制定一個學習目標，大家有了明確的方向就會有更充足的動力，小組的名字可以用分數作為名字，達到時時刻刻督促大家學習的作用。

　　6、利用一些詼諧的詞語作為學習小組的名稱

　　學習也需要勞逸結合，不能一直高度緊張，我們也可以利用一些可愛詼諧的組名來緩和緊張的學習氣氛。比如：快挺(fighting加油的意思)，干巴爹(日文加油的意思)等。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇10

　　廉潔從政，對黨員領導干部來說，要求更嚴、標準更高。《廉政準則》就是為黨員領導干部“量身”制定的。黨員領導干部必須嚴格執行《廉政準則》，自覺按“8個嚴禁”、“52個不準”辦事，做廉潔從政的表率。

　　第一，作廉潔從政的表率，要求我們當好人民公仆，不做“權”、“錢”、“色”的奴仆。

　　《廉政準則》重申：“黨員領導干部必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公、執政為民”。當好人民公仆，是保持黨的先進性的必然要求，是廉潔從政的內在要求。當好人民公仆，必須把好權利、金錢、美色這三關。

　　不做“權”的奴仆。黨員領導干部要樹立正確的權力觀。一些黨員干部之所以走上違紀違法道路，與他們對自己手中權力的錯誤認識有關，他們沒有弄懂自己手中的權力是誰給的這個命題。權力是人民賦予的，人民為黨員領導干部提供了更好地為人民服務的機會，創造了實現人生價值的平臺，黨員領導干部只能做人民的公仆，不能做人民的主人;只能切實用好手中的權力，真正用來為人民謀利益，而不能把權利作為謀取私利的資本和手段。各級黨員領導干部要對照《廉政準則》，不斷規范從政行為，始終保持職務行為的廉潔性，為人民掌好權、用好權。

　　不做“錢”的奴仆。黨員領導干部要樹立正確的金錢觀。春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉去獻子罕，子罕拒受并說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。”馬克思主義科學地揭示了金錢的本質和歷史作用，認為金錢作為物質財富，是人類創造的，并為人類服務，人類應當是金錢的主人，而不是金錢的奴隸。黨員領導干部對待金錢要有一種淡泊的態度，保持共產黨人應有的本色和氣節。

　　不做“色”的奴仆。黨員領導干部應當是社會公眾的道德典范，自尊自重，潔身自好。毛澤東同志早在1939年就要求共產黨人做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。對黨員領導干部倡導的“八個方面良好風氣”，其中一條就是“生活正派，情趣健康”。如果在生活作風上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現了滑坡，那就很難做到清正廉潔。陳良宇、胡長清、成克杰、馬向東、何閩旭等腐敗分子，都拜倒在女人的石榴裙下，做了“色”奴，最后葬送了自己美好前程。

　　第二，作廉潔從政的表率，要求我們首先從思想上確立“準則”，防止和克服失衡、尋租、僥幸心理

　　任何腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。黨員領導干部要從思想上牢固確立廉潔從政的“準則”，應該防止和克服以下三種心理：

　　克服失衡心理。心理失衡，大都緣于不適當的比較。有些領導干部總是不正確地把自己與他人相比，逐漸心態失衡，最終走上違紀違法的道路。怎樣才能克服這種失衡心理呢?關鍵在于和誰比、怎樣比。比較是有不同“參照系”的，“參照系”選錯了，就會比出壞心情，比出怨氣，比出失落感。

　　克服尋租心理。有的領導干部信奉“不撈白不撈”、“有權不用過期作廢”的信條，總覺得權利是有價值的，是可以像商品一樣出租獲利的，見到送上門來的“承租者”，便抵不住誘惑，笑納他人錢財，放縱私欲。隨著撈取好處次數的增多和數額的增加，當初恐懼和害怕的心理逐漸減弱，尋租心理愈加瘋狂，乃至來者不拒甚至伸手索要，最終走上不歸之路。這樣的領導干部，違反廉潔從政的基本準則，使公權與市場經濟活動發生不正常聯系，使個的經濟活動與公共利益發生沖突，使特定關系人的行為與公共利益發生沖突，這是慘痛的教訓。

　　克服僥幸心理。有一些違紀違法的黨員領導干部對自己的問題沒有清醒的認訓人，反而抱著僥幸心理。有的認為自己有后臺，“背靠大樹好乘涼”;有的認為自己違紀違法手段很高明，方式很隱蔽，不會被發現;有的認為送錢的人都是“自己人”，不會出賣我;有的認為收受他人賄賂，別人不知道，即使被查，只要我不說就拿我沒辦法。殊不知，這些都是自欺欺人的。這些所謂的“背靠大樹”，其實是靠利益關系維系的，利益鏈條一旦斷開，一切都會土崩瓦解。更要看到，“天網恢恢，疏而不漏”，隨著反腐的力度不斷加大，任何腐敗行為都逃脫不了黨紀國法的嚴懲，任何僥幸的美夢都注定要破滅!

　　第三、作廉潔從政的表率，要求我們知行一致，做到慎初、慎微、慎獨

　　從政之德是為政的基礎。常修從政之德，貴在一個“常”字，重在一個“修”字。黨員領導干部嚴格執行賺政準則》，必須從自身做起，從日常做起，從現在做起，做到慎初、慎微、慎獨。

　　慎初。宋代思想家程頤曾經說過;“一念之欲不能制，而禍流于滔天。”縱觀現實生活中腐化墮落的領導干部，走向不歸路幾乎都與“不保初”有關系。有一個貪官在法庭陳述中說，我第一次接受別人錢時，有好幾天心里頭一直沉甸甸的，飯吃不香，覺睡不好，思想斗爭很激烈。最后，我給自己找到一個心理臺階--“下不為例”，隨后，一發而不可收。所謂的“下不為例”，其實成了“下回繼續”……所以，與其悔不當初，不如慎之于初。

　　慎微。“禍患常積于忽微”。許多腐敗犯罪，是從小事、小節和不檢點開始的。過去講的“謹小慎微”是講不大氣，但是在廉潔自律、反貪拒腐這方面，還是“謹小慎微”好，這是貶詞褒用。不以善小而不為，不以惡小而為之;不貪小利而忘大義，不積小疾而埋大患。廉潔從政，要求黨員領導干部堅持原則，把握方向，不能因小失大。

　　慎獨。慎獨是一種高境界的考驗。東漢太守楊震以“天知地知你知我知”夜拒黃金十斤，成為千古慎獨佳話。黨員領導干部要把握住自己，很重要的就是要善于慎獨自處，在無人監督的情況下不斷進行自我反省、自我解剖。慎獨，沒有八小時內外之分，也沒有官大官小之別。黨員領導干部要自覺加強黨性鍛煉，注重品德修養，提升人生境界，在拒腐保廉上做到“五個一樣”：在單位、在社會上一個樣，公開場合、隱蔽場合一個樣，有人在場、無人在場一個樣，有條件時、條件時一個樣，有人監督、無人監督一個樣。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇11

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

　　二、學習內容

　　學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

　　一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

　　二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。

　　三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

　　三、學習要求

　　(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏干事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

　　(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

　　(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想

　　三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇12

　　5月*日，按照《開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表，現以時間為線，將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下：

　　5月*日 公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署

　　主要要求：各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施，認真抓好組織落實。

　　責任人：

　　5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排

　　主要要求：

　　(1)將實施方案傳達到全體黨員，動員黨員積極參與，參與率100%;

　　(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃，確保組織到位、措施到位、落實到位。

　　責任組織：各黨組織書記

　　5-12月 全體黨員學習黨章黨規

　　主要要求：

　　(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;

　　(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;

　　(3)深入領會黨的性質、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，明確做合格黨員的標準和條件，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;

　　(4)掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定;

　　(5)通過重溫黨章黨規，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。

　　責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部

　　5-12月 中層以上黨員領導干部學習黨章黨規

　　主要要求：

　　(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;

　　(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;

　　(3)黨員領導干部對于全體黨員應學習掌握的內容要熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求;

　　(4)在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件;

　　(5)重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制，掌握企業領導干部選拔任用原則、條件、要求。

　　責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部

　　5-12月 全體黨員學習系列講話

　　主要要求：

　　(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;

　　(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;

　　(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。

　　責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部

　　5-12月 中層以上黨員領導干部學習系列講話

　　主要要求：

　　(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;

　　(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;

　　(3)黨員領導干部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。

　　責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部

　　5-12月 大力營造學習教育濃厚氛圍

　　主要要求：

　　充分利用報紙、簡報、網絡等宣傳陣地，在設立“兩學一做”學習教育專欄等方式，積極營造學習教育濃厚氛圍;

　　針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、微信微視頻、征文等，豐富學習資源和學習內容，加強自主學習與互動交流。

　　責任組織：黨群部、各黨組織

　　6月15日前 專題討論：如何實現“四個一步”

　　主要要求：

　　(1)各黨支部召開全體黨員會，結合個人實際，圍繞“五個能否”討論;

　　(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在黨支部交流;

　　(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言;

　　(4)全體黨員通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

　　責任人：各黨組織書記

　　7月1日前 各黨組織“七一”講黨課

　　主要要求：

　　各黨組織要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中講1次黨課，黨課課件上報公司黨委。

　　責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記

　　7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會

　　主要要求：

　　(1)支部班子及成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在

　　思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;

　　(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;

　　(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批

　　評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;

　　(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。

　　責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記

　　7-9月 公司黨委成員講黨課

　　主要要求：

　　(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課，具體劃分如下：

　　 公司機關第一黨支部

　　 公司機關第二黨支部

　　 公司礦區服務事業部機關黨支部

　　**公司機關第四黨支部

　　 公司機關第五黨支部

　　 采辦中心黨支部

　　 勞務分公司機關黨支部

　　 國際工程分公司機關黨支部

　　 裝備制造分公司車間黨支部

　　 設計院黨支部

　　(2)“七一”后，公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。

　　責任人：楊忠

　　7月15日前 優秀黨課評選

　　主要要求：

　　開展黨支部書記優秀黨課課件評選活動，并將評選出的優秀黨課推薦至工程公司參加評選。

　　責任組織：黨群部

　　7月15日前 專題討論：如何突出問題導向

　　主要要求：

　　(1)各黨支部召開全體黨員會，圍繞“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，按照中央明確的“五個著力”要求，有針對性解決問題，確保學習教育取得實效，結合個人實際討論;

　　(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在

　　黨支部交流;

　　(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。

　　責任人：各黨組織書記

　　7-10月 領導班子和干部考核

　　主要要求：

　　(1)按照公司干部考核安排進行，“兩學一做”學習教育是

　　考核的主要內容，各個班子和領導干部述職必述“兩學一做”;

　　(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。

　　責任組織：公司黨委

　　9月15日前 “黨章黨規講話”知識競賽和學習征文

　　主要要求：

　　(1)黨委統一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;

　　(2)各直屬黨組織推薦上報2～3篇學習體會。

　　責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部

　　10月15日前 專題討論：如何“做合格共產黨員

　　主要要求：

　　(1)各黨支部召開全體黨員會，結合“兩學一做”學習教育和個人實際討論，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向;

　　(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在

　　黨支部交流;

　　(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。

　　責任人：各黨組織書記

　　11月15日前 開展民主評議黨員

　　主要要求：

　　(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議;

　　(2)結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，并做好記錄;

　　(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

　　責任組織：黨群部、各黨組織

　　11月15日-12月15日 創先爭優評選表彰

　　主要要求：

　　印發創先爭優評比安排意見，評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織，編發先進事跡專刊、進行黨員風采微視頻展播等，加大典型選樹宣傳力度。

　　責任組織：黨委、各黨組織

　　12月 準備召開領導班子民主生活會

　　主要要求：

　　民主生活會以“兩學一做”為主題，兩級領導班子和領導干部要把自己擺進去，深入開展批評與自我批評，查找存在的問題，提出努力方向。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇13

　　4月份是我來到佛山的第二個月，也是我對自己進入社會第一份工作思考最多的一個月，已經數不清有多少個夜晚因為思考一些問題而徹夜無眠了。這個月我褪去了剛來時的新鮮感，對這份工作的性質及過程已然熟悉，身上的壓力逐漸增大，遭遇了被打劫的巨大損失，也見證了三個同事的離職。現將這個月自己的思緒向黨組織匯報。

　　首先，對于這份工作，我確實有過猶豫，特別是看到同事一個接一個的走掉，我思想上不可能沒有動搖過。剛出校門的我們都是滿腔熱血、激情澎湃，以為自己努力了，堅持了就能夠獲得自己想要的回報，但事實并非如此，要就不同的行業、不同的工作來定論。以我們這份工作來說，記得培訓時銷售部的一位元老級人物跟我們說過：“我們這種銷售是所有銷售中最難的，如果你們能把這種銷售都做下來了，那么以后做任何其他銷售工作就會水到渠成。”那時對這句話沒有太在意，現在自己親身經歷了，終于體會到了這點。一般的銷售都是一對一、一對二，最多也就一對三的形式，但我們銷售膨脹劑卻是一對六甚至更多，也就是我們要面對的客戶很多，涉及到開發商、設計院、施工方、攪拌站、監理以及檢測單位六大環節，每一環節中又涉及到很多人，當然如果能找到每個環節的關鍵人就會容易許多。因此我們每天的工作就是跟開發商、設計師、施工單位負責人及砼站負責人打交道，這些人中素質有高有低，職位有大有小，怎樣讓他們接受并使用我們的產品是我們每時每刻都要考慮的問題。剛進入一個行業，我們沒有任何資源任何關系，一切都是從零開始，所有的人脈需要一個很長的積累過程，因此我們必須勤奮地去跑，才能盡量縮短這個積累過程。因此回到家，雙腳累得不想動彈是家常便飯。

　　其次，我們做成一個項目持續的周期很長。我們接觸一個項目，一般是從空地開始，一直要等到打土供貨完才算結束。這個周期一般都是一年左右，有些項目甚至是幾年或更久。因此我們需要堅持、堅守下去，而在發貨前，我們只能拿基本工資，沒有提成，這也是為什么很多業務員放棄這份工作的原因。在成功簽合同之前我們要做很多準備工作：如要說服設計師幫我們上圖，要說服開發商增加造價使用膨脹劑，要說服施工方配合報價，要說服攪拌站配合摻料等等，這些都是成功做成項目的前提。

　　再次，這份工作投入成本相當高。第一是伙食費。我們公司是包住和包晚餐的，早餐和午餐都是自己解決，沿海城市開銷大是眾所周知的，因此隨隨便便吃點兒東西都是不便宜的。第二是交通費和通訊費。一般做業務的交通費是報銷的，但我們公司這些都是不報銷的，可能考慮到我們只是在佛山本地跑的緣故，但佛山的公交是分段收費的，稍微跑遠一點兒，每天的路費都是幾十塊。第三是買煙費，女孩子還好不用帶，但男孩子每天身上都要帶上至少兩種檔次的煙，作為打開話題的前奏。第四，是日常開銷費用，如日用品、化妝品、服飾等等。所有的這些費用加起來，可知我們每個月的開銷有多大，所以我們這份工作第一年基本上是賺不到錢的，很多時候還要倒貼。當然以上談的都是顯性成本，還有隱形成本。比如我們每天都是在外面風吹日曬，并且大多數情況下是在工地上，環境比較惡劣。男業務員一般很少保養，在幾個月之后基本上都曬成了非洲人，我們女業務員雖然比較注重這一塊兒，但被曬黑、皮膚變差也是不可避免的，要知道廣東的紫外線是相當強的。

　　以上所有的原因加起來，也就是我為什么會對這份工作很糾結的原因。我知道萬事開頭難，所以我想清楚了，我不會輕易放棄。記得一位名人說過：自己選的路，跪著也要把它走完。這是我的第一份工作，雖然我不知道自己能堅持多久，但在成功做成一個項目前我是不會離開的，否則對不起自己。我會很好地利用這份工作來鍛煉自己的韌性、吃苦耐勞的能力以及如何與不同的人打交道的能力。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以前經常拿這句話勉勵自己要努力學習，如今我用它來為自己的職業生涯加油，也將其獻給跟我一樣對目前的工作有過很多質慮的廣大同胞們。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇14

　　講黨性、重品行、作表率，是黨的xx大對全黨提出的明確要求。中央國家機關干部要帶頭講黨性、重品行、作表率，樹立為民、務實、清廉的機關形象，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。

　　講黨性，就是要牢記黨的根本宗旨，做到立黨為公、執政為民。黨性即政黨的根本屬性，是一個政黨區別于其他政黨及社會團體的本質特征。在新的歷史條件下，講黨性就是要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，努力做到立黨為公、執政為民。一是增強宗旨意識。堅持以人為本，把人民的愿望和要求作為決策的根本依據，把群眾滿意作為第一標準，問政于民、問需于民、問計于民，樹立正確的權力觀和政績觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是增強意識。堅定理想信念，堅持正確的立場、方向和觀點，提高敏銳性，增強鑒別力，始終和黨中央保持高度一致。牢記“兩個務必”，增強拒腐防變能力，切實解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。三是增強大局意識。把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量，始終做到工作目標圍繞大局來確定，工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實、工作成效圍繞大局來考核。四是增強責任意識。把思想統一到干事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，認真履行自己的職責，敢于直面困難，主動承擔急難險重任務，積極化解各種復雜矛盾，做到事不避難，敢于擔當。

　　重品行，就是重視培養高尚的道德和操守。重品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。重品行，就會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的從政品格。一是鑄就襟懷坦蕩的品德。自覺做到對黨忠誠，始終堅持實事求是，說話心口一致、辦事知行統一、為人表里如一。二是踐行健康文明的社會公德。牢記“八榮八恥”，不斷提升思想境界，陶冶道德情操，追求人格力量，體現人格魅力。三是遵守敬業奉獻的職業道德。恪盡職守，從平凡事做起，勤勉工作、無私奉獻、踏實辦事。在工作中勇挑重擔，敢打硬仗，甘于吃苦，淡泊名利，不驕不躁。四是弘揚中華傳統家庭美德。黨員干部應當成為遵守家庭美德的模范，做到情趣健康、家庭和睦、尊老愛幼、不貪錢色，防止各種不良的生活行為影響自己的品行。

　　作表率，就是凡事從自身做起，率先垂范。黨員干部的道德情操和人格力量有著重要的示范作用。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領導干部要做一般干部的表率。作表率要做到“五先”：要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干。一是作高舉旗幟、堅定理想信念的表率，努力成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是作服務大局、推動科學發展的表率，自覺把科學發展觀作為開創各項工作新局面的強大思想武器，作為推動工作的行動指南，堅持以經濟建設為中心，緊緊圍繞推動科學發展，謀劃工作全局、確定工作思路、選擇工作重點、制定工作措施，確保黨和國家推動科學發展大政方針和重大決策部署的貫徹落實。三是作轉變作風、服務基層的表率，帶頭真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，發揚民主、團結共事，深入調查研究，把群眾擁護不擁護、贊同不贊同、高興不高興、答應不答應，作為各項工作的出發點和落腳點。四是作改革創新、保持先進本色的表率，主動適應新情況，研究新問題，解決新矛盾，以與時俱進的精神品質和開拓創新的進取意識，破解工作中的難題，作解放思想的先鋒。

　　講黨性、重品行、作表率三者是有機統一的整體。講黨性是本質，失去黨性就會失去根本;重品行是基礎，品行不端就無從談黨性;作表率是目標，不講黨性不重品行就不可能作表率。中央國家機關在黨和國家工作中處于全局性地位，承擔著從經濟到社會各個領域的宏觀指導和管理的重要職能。作為中央國家機關的一名黨員干部，只有真正做到講黨性、重品行、作表率，走在全黨的前頭，才能切實發揮示范和引領作用，無愧于時代、無愧于人民。

　　要在打牢講黨性、重品行、作表率的思想基礎上取得實效。思想是行動的先導。要組織黨員干部深入學習黨的三代中央領導核心和關于加強黨性修養、品德修養和作風修養等方面的重要論述，學習全國機關黨建工作會議精神，全面領會、深刻把握中央國家機關黨建工作要走在全國基層黨組織前頭和黨員干部講黨性、重品行、作表率的深刻內涵和基本要求，著力增強宗旨意識、意識、大局意識、責任意識，自覺實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。每一名黨員都要端正學習態度，切實提高認識，深入查找問題，明確努力方向，自覺把加強黨性鍛煉和作風養成作為改造主觀世界的終生課題，打牢思想根基，努力在本職崗位上踐行講黨性、重品行、作表率的要求。

黨員學習何以范入黨心得體會 篇16

　　作為一名黨員，《黨章》是我們的行動標準，使我們的行為規范，我們必須時時刻刻必須將黨章牢記心中。通過近期對《黨章》深入學習，使我更加堅定了為黨的事業奮斗終身的決心。我的主要做法和體會是：

　　一、精心組織，確保新《黨章》學習實踐活動的有序性

　　精心組織，周密安排，是確保新《黨章》學習實踐活動有序開展的基礎，為此，我深刻對自己進行摸底分析，做到對自己的底數清、情況明，首先，加強自我學習。堅持以《黨章》學習實踐活動為指導。認真學習、積極借鑒“三個代表”學習教育活動的成功經驗，結合實際，制定了詳細的學習計劃。即：學習教育、實踐提高、總結評議三個階段;各個階段的關鍵環節及重點，對自己狠抓落實，有序推進。

　　二、反復認真閱讀學習實踐活動教材。學習教育活動要取得好的效果，理解是關鍵。為此，根據所學的教材聯系實際，將《中國共產黨章程》、學習黨的xx大報告有關知識問答以及《關于在全段黨員中開展新〈黨章〉學習實踐活動的實施意見及推進計劃》等教材進行反復閱讀理解。確保自己能正確的理解其中的含義。

　　三、把握關鍵，突出新《黨章》的重點學習，針對學習實踐活動中每個階段的具體任務，我明確重點，把握關鍵，扎實推進。首先，通讀了一次規定文章，并做到了篇篇有筆記，日日有心得。二是重溫了一次入黨誓詞，進一步增強了黨性修養，堅定了共產主義信念;三是進行了專題輔導，按時參加黨組織的活動，學習，解疑釋惑，全面地領會了xx大精神和新《黨章》中的有關理論問題。四是結合xx大精神和新《黨章》要求，聯系自身思想、工作和存在的問題，撰寫體會文章。五是積極參加專題交流，與其他同志交流撰寫的心得體會。

　　四、認真實踐。搞好新《黨章》學習實踐活動。“要保證自己站得端、行得正，既離不開黨組織的培養教育，也離不開職工群眾的監督幫助。認真開展批評與自我批評，制定了自己的的整改措施。

　　五、從政治學習、思想工作、日常活動、安全生產和作用發揮五個方面對自己嚴格要求;將黨員政治業務、技術業務，對新《黨章》學習實踐活動進行全面總結。

　　通過學習實踐活動的開展，促進了我的黨員素質全面提高，我將會在自己的工作崗位上充分發揮黨員作用，當先鋒、作表率，努力地做好本職工作。通過學習實踐活動的開展，使我加深了對xx大精神和黨的基本知識的了解，帶頭學規章，練硬功的積極性、實效性得到進一步提高。把學習煥發出來的積極性，投入確保安全生產本職工作中，關鍵時刻沖在前，干在先。

　　新《黨章》學習實踐活動，雖然取得了一些成效，我將嚴格要求自己，繼往開來，加大力度，采取扎實有效措施，將黨員教育進一步引向深入。