計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得(通用12篇)
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇1
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》是我們這學(xué)期最后的課程,已經(jīng)上了四天我們有對(duì)計(jì)算機(jī)各方面應(yīng)用硬/軟件有了較深的認(rèn)識(shí),從最開始的拆機(jī)裝機(jī)到程序的安裝與優(yōu)化,我們學(xué)到很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的內(nèi)容。
第一節(jié)課,老師很詳細(xì)的給我們介紹了計(jì)算機(jī)組裝需要的硬件,以及這些硬件的作用,第二天我們學(xué)習(xí)了如何拆裝機(jī),在拆裝機(jī)之前我們認(rèn)識(shí)的組裝計(jì)算機(jī)硬件課發(fā)揮了很好很大的作用,在第一次實(shí)踐拆裝中,不說順利,就硬件機(jī)箱電源接主板線,主板老化,可悲的看不清文字,導(dǎo)致接線我都不知道接對(duì)木有,當(dāng)然這不全是主板的錯(cuò),如果我在組裝之前有去了解接線方法的話,我想會(huì)好很多。組裝電腦我把它大概分了幾個(gè)步驟:
1.我們先認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成。
2. 知道了結(jié)構(gòu)就要開始動(dòng)手拆機(jī),記住每個(gè)硬件有什么用,應(yīng)該放在哪要怎么才能反裝回去,我一般先把硬盤,光驅(qū)放在裝它們的位置上,因?yàn)橄确胖靼宓脑挘@些東西可能塞不進(jìn)去。
3.將機(jī)子拆開然后再把硬件裝回,實(shí)踐中,有些粗手粗腳,以后有新電腦裝的話,一定得小心翼翼。
4.開機(jī)檢查,組裝回去的電腦要裝好外殼以防漏電,在連接電源后確定能否開機(jī)。當(dāng)然,我們組裝的電腦已經(jīng)老化到一定程度了,就連CPU針都歪斜的不成樣子了,不管是理論還是實(shí)際上我想都不能開機(jī)了,所以我都沒找到機(jī)會(huì)知道我的接線有沒出現(xiàn)錯(cuò)誤!!!
5.裝完機(jī)后就是裝系統(tǒng)了,結(jié)合硬件的好壞,然后決定裝啥系統(tǒng),系統(tǒng)現(xiàn)在常用的有XP,win7,裝完系統(tǒng)后我們就要裝一些常用軟件,當(dāng)然,因?yàn)闄C(jī)不行,我們學(xué)習(xí)就沒在這方面深入...
拆裝機(jī)后我們又開新的旅程,我們一開始接觸硬件后現(xiàn)再接觸軟件方面的內(nèi)容,就是用VM虛擬機(jī)來裝系統(tǒng),虛擬機(jī)這東西很強(qiáng)大,可以在里面安裝程序達(dá)到熟手的程度,在BIOS中,設(shè)置了進(jìn)入BIOS密碼,還有設(shè)置啟動(dòng)盤 ,在了解了BIOS的內(nèi)容后我們終于開始安裝程序了,在設(shè)置好驅(qū)動(dòng)盤后,我們進(jìn)入安裝頁(yè)面,對(duì)電腦進(jìn)行分區(qū),一塊硬盤可分成若干區(qū),新硬盤經(jīng)分區(qū)、格式化后才能使用。硬盤分區(qū)按“主分區(qū)—擴(kuò)展分區(qū)—邏輯分驅(qū)動(dòng)器”的次序進(jìn)行。主分區(qū)以外的硬盤空間為擴(kuò)展分區(qū);邏輯驅(qū)動(dòng)器是對(duì)擴(kuò)展分區(qū)再劃分而得到的。依次為:創(chuàng)建主分區(qū)、創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū)、創(chuàng)建邏輯驅(qū)動(dòng)盤、設(shè)置活動(dòng)分區(qū)。最重要的一點(diǎn)就是要在分區(qū)的過程中把C盤設(shè)置為主要作用盤,一般安裝程序都是默認(rèn)為C盤的,把要弄的弄好就可以執(zhí)行分區(qū),然后結(jié)束進(jìn)入安裝畫面選擇XP系統(tǒng)安裝到C盤。然后只需等待安裝就好,由于時(shí)間蠻久的,所以可以再空余的時(shí)間里面了解更多的有關(guān)安裝畫面的其他內(nèi)容。
我們運(yùn)用虛擬機(jī)上面Ghost是用Ghost軟件的內(nèi)核用批處理命令做成的軟件,它能自動(dòng)完成備份C盤的操作,使菜鳥級(jí)受益,但這也是它的局限所在。而手動(dòng)Ghost對(duì)電腦高手來說才能真正發(fā)揮它的作用,他可以備份整個(gè)分區(qū),還可以備份整個(gè)硬盤。這樣就能大大節(jié)省了安裝多一次,直接拷貝到另一個(gè)系統(tǒng),如果電腦出現(xiàn)問題或者是病毒的時(shí)候,可以在網(wǎng)上下載個(gè)金山殺毒進(jìn)行殺毒檢測(cè),也可以安裝360殺毒進(jìn)行電腦優(yōu)化,這樣大大提升電腦的速度,讓電腦達(dá)到最佳的狀態(tài)。 我們學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)容,從一開始的拆裝機(jī)到電腦的優(yōu)化安裝,雖然只是那短短的幾天,但,對(duì)于我們來說是受益匪淺,我們要好好利用學(xué)到的知識(shí),在今后電腦出現(xiàn)問題或者各方面的問題我們可以很快的去發(fā)現(xiàn)進(jìn)行修復(fù),這樣才能好好的鞏固知識(shí)運(yùn)用到日常生活,在平時(shí)日常生活如有親戚,朋友,同學(xué)找?guī)兔措娔X都能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用起來。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇2
為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中結(jié)束了,通過這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多:對(duì)計(jì)算機(jī)軟件和硬件有了大概的了解;使我學(xué)會(huì)了遇到簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)問題的應(yīng)急處理能力和經(jīng)驗(yàn);自己的動(dòng)手能力得到了提高,同時(shí)也樹立了獨(dú)立思考問題和解決問題的意識(shí)。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)使我們能有機(jī)會(huì)把書本知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,使我們受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)的第一天,面對(duì)計(jì)算機(jī)我們是那么的好奇,雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機(jī)里的各種硬件。有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。老師對(duì)我們說:“無知者無畏,要一步一個(gè)腳印。”我們?nèi)粲兴肌=又蠋熼_始給我們講計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境要求。原來我們平時(shí)有許多小細(xì)節(jié)已經(jīng)損傷了計(jì)算機(jī),如:不能將強(qiáng)磁場(chǎng)的物體放在電腦旁,而我們常常將手機(jī)放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經(jīng)常會(huì)做這些事。 接下來,老師給我們分了小組,每個(gè)小組分配了任務(wù)。于是,我們開始圍繞任務(wù)查找資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。期間,老師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的知識(shí)。讓我們重新認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)。
在查資料的過程中,我們學(xué)到了很多。圖書館的資料非常豐富,果然是知識(shí)的海洋。我們小組挑選了合適的資料,一起研究學(xué)習(xí)。遇到疑問我們就相互討論,或是請(qǐng)教老師。因此我們組由原來對(duì)任務(wù)的一無所知到后來能夠熟練掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學(xué)習(xí)熱情有關(guān)。
星期三,老師開始對(duì)布置給我們的任務(wù)進(jìn)行測(cè)試。我因?yàn)椴惶煜ぶR(shí)點(diǎn),對(duì)老師的提問不能準(zhǔn)確,清晰地描述出來。老師對(duì)我進(jìn)行了一番指導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓我知道接下來該如何進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。
但是,本次實(shí)訓(xùn)還是存在一些問題,如因?yàn)槊總(gè)小組都布置了任務(wù),所以大家都忙著自己的任務(wù),而忽略了對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)知識(shí)的整體把握。我選了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝,就只關(guān)注了系統(tǒng)方面,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件等方面了解就很少了。
總之,這次實(shí)訓(xùn)還是讓我收獲了很多:
1、這次實(shí)訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)積極性提高。這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們開始互相交流,這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛;
2、動(dòng)手能力得到增強(qiáng)。通過這次實(shí)訓(xùn),讓我得到了更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),使自己的動(dòng)手能力得到了提高;
3、學(xué)會(huì)了安裝操作系統(tǒng);
4、讓我認(rèn)識(shí)到了我們這個(gè)專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。
通過實(shí)訓(xùn),使我初步掌握和了解了計(jì)算機(jī)機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī),而且了解了安裝過程中所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)故障,自己也能夠動(dòng)手排除了。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺。現(xiàn)在,我們更應(yīng)該把握時(shí)間,充實(shí)、完善自我,做一名有能力的,名副其實(shí)的大學(xué)生!
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇3
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一。現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺得受益頗多,每次上完課后,我都要回來實(shí)踐一把。下面來談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。
第一次課老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌,使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。 然后老師開始教我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件。
硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置(即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物),如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。
1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機(jī)的大腦,進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。當(dāng)前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚(yáng)系列、凌動(dòng)系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過程,
2. 主板:
(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅(qū)動(dòng)器接口、硬盤(光驅(qū))接口、SATA(串行ATA)硬盤接口
(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關(guān)、排線插針
跳線是電流小開關(guān),改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設(shè)接口插座:鍵盤接口、鼠標(biāo)接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機(jī)箱開關(guān)按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復(fù)雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟,那么主板芯片組就是整個(gè)身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統(tǒng)科技)芯片組、nForce芯片組。
(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲(chǔ)器控制;連接CPU、存儲(chǔ)器、顯卡、南橋芯片的樞紐 南橋芯片:多種I/O設(shè)備的控制;I/O總線(PCI總線) ;提供了各種I/O接口
3. 內(nèi)存條:
內(nèi)存條是用來存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。
4. 硬盤:
硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,
或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。
5. 顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。
7. 聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似,都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標(biāo)準(zhǔn),其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db,采樣位數(shù)為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達(dá)到CD音質(zhì)。
在教我們認(rèn)識(shí)完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機(jī)。
雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是淺嘗輒止,但總的來說,對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)對(duì)我還是有很大用處,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。本文若有不足之處還望老師諒解,指正。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇4
我們電腦維修班大部分學(xué)員在廣西老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的電腦課程,通過較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)電腦知識(shí),有如下的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
一、老年大學(xué)的開辦、老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和員工的努力工作,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們老年人的關(guān)懷,使我們能在退休之后有繼續(xù)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),真正做到老有所學(xué),使我們通過學(xué)習(xí),由過去的電腦盲轉(zhuǎn)變成能掌握一定電腦知識(shí)的電腦迷,以至于有的家庭出現(xiàn)祖孫輩爭(zhēng)用電腦的感人景象。
二、通過學(xué)習(xí)電腦知識(shí),也使我們這些老年人做到老有所樂,老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,繼續(xù)學(xué)習(xí)多媒體、多媒體提高、平面設(shè)計(jì)提高、加強(qiáng)、影視制作等等,現(xiàn)在,我們又在學(xué)習(xí)電腦維修。通過學(xué)習(xí),使我們不少熱愛攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用,使拍攝的圖像經(jīng)過后期處理更加完美,更具欣賞性,學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂!能使攝影作品有機(jī)會(huì)參加展出、獲獎(jiǎng)而感到欣慰。不但如此,大家對(duì)比較難學(xué)的電腦維修課同樣表現(xiàn)出濃厚的興趣,有的學(xué)員一個(gè)學(xué)期學(xué)完后,覺得尚不能充分掌握維修知識(shí),下一個(gè)學(xué)期繼續(xù)學(xué)。大家也樂意聽老師的講課,認(rèn)為老師講課深入淺出,循循善誘,容易使人理解,而且有課本,課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復(fù)習(xí),使所學(xué)的內(nèi)容得以理解、鞏固。
三、根據(jù)學(xué)員們的反映,希望能掌握更多的電腦知識(shí),大家也很愿意來老年大學(xué)學(xué)習(xí)。還有老年人想到老年大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)員們對(duì)老年大學(xué)有感情,但有的學(xué)員感到,幾個(gè)學(xué)期之后,幾位老師的課都已經(jīng)聽過了,但又舍不得離開這座大學(xué)校,因此,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮能否圍繞著學(xué)習(xí)電腦知識(shí)再開設(shè)一些課程,以便老學(xué)員們能有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇5
通過三天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我結(jié)束了這次省中職師資培訓(xùn)的第一大學(xué)習(xí)模塊:“計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)”。通過這次專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)。我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧,通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī),既增強(qiáng)知識(shí),又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),我們更加了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。通過理論上的學(xué)習(xí),又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設(shè)計(jì)的“任務(wù)工單”,理論聯(lián)系實(shí)際,不但深入了解除了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),還掌握了當(dāng)時(shí)當(dāng)下的最新的計(jì)算機(jī)各部件的發(fā)展?fàn)顩r、詳細(xì)參數(shù),以及微機(jī)以后的發(fā)展方向。
我們還學(xué)了微機(jī)組裝,cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動(dòng)手動(dòng)腦,完成了一臺(tái)整機(jī)從散件到擁有完整應(yīng)用功能的整機(jī)。通過這個(gè)訓(xùn)練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強(qiáng)了對(duì)電腦結(jié)構(gòu)、配置的了解。對(duì)軟、硬件的兼容,對(duì)硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實(shí)際的體驗(yàn),掌握了實(shí)際的操作知識(shí),出有了更全面的對(duì)理論知識(shí)的理解。
在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的學(xué)習(xí)中,我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法,cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的故障識(shí)別與處理,系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的備份,包括通過局域網(wǎng)進(jìn)行多臺(tái)電腦的系統(tǒng)備份和安裝。計(jì)算機(jī)在日常使用中會(huì)出現(xiàn)各種不同的問題或故障。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)在今后遇到計(jì)算機(jī)軟、硬件問題時(shí),應(yīng)該如何處理,有了清晰的思路,有效的方法。
通過這個(gè)模塊的學(xué)習(xí),不但加深加強(qiáng)了專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí),對(duì)教師這次采用的基于工作過程的實(shí)施教學(xué)方法,有深有感觸。這是一種有效的、實(shí)用的教學(xué)方法,是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現(xiàn)。我將學(xué)習(xí)這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實(shí)施的方法,并運(yùn)用于自己今后的教學(xué)中。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇6
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)不足。
2.加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是的,但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。上學(xué)的時(shí)候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來到。對(duì)給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
3、同事相處感覺學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會(huì),于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對(duì)你的頤指氣使,同事對(duì)你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個(gè)好朋友,希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇7
經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!
然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。
還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇8
隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,使用的范圍也越來越廣泛,計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)讓我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧,通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī),既可以增長(zhǎng)知識(shí),又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),我們了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了CPU,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學(xué)了微機(jī)組裝,CMOS設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來在計(jì)算機(jī)方面不是很懂的我,開始漸漸地更加深入地認(rèn)識(shí)它了。這樣我也就能更好的利用它了,這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習(xí)的是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機(jī)組裝與維護(hù)使用教程,從中我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法,CPU,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的故障識(shí)別與處理,系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理,計(jì)算機(jī)病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì)了,不過我們很高興能夠這么全面,這么系統(tǒng)化的了解到...這對(duì)我們受益非淺!
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇9
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的重要性,我們這次的實(shí)習(xí)是在VFP的平臺(tái)下,進(jìn)行一些數(shù)據(jù)的基本操作和處理,雖然只是一些基本的東西,但是我感到也十分重要。在這幾周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)敘述如下:
首先,我感到真正的將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的必要性。書本上的知識(shí)令我們有些迷茫。在第一個(gè)實(shí)驗(yàn):利用項(xiàng)目管理器,集中進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表的管理。只看書上的操作確實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過是新建文件,保存后,再打開,建立數(shù)據(jù)庫(kù),但是當(dāng)我自己獨(dú)立進(jìn)行操作時(shí),確實(shí)出現(xiàn)了不小的麻煩。依次建立一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),新建一個(gè)個(gè)新表,還得在表單中輸入數(shù)據(jù),在表設(shè)計(jì)器中還的輸入為何字符類型、寬度、索引,一不小心就會(huì)出錯(cuò),其中索引再輸入時(shí)還的分主索引、侯選索引、索引、普通索引。實(shí)踐的重要也讓我明白了謹(jǐn)慎、認(rèn)真的重要性。尤其當(dāng)我們真正走上工作崗位時(shí),我們的一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),實(shí)踐也讓我少了面對(duì)書本知識(shí)的迷茫和浮躁,書本的知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),也增加了我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)的興趣與自信。
其次,這次實(shí)習(xí),讓我覺得做每一件事情都要有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行,要有全局眼光。在VFP中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)項(xiàng)目管理器的管理下,利用“向?qū)А奔羞M(jìn)行表單的設(shè)計(jì)和管理。在其中,實(shí)驗(yàn)的本身便體現(xiàn)了這一點(diǎn),另外,實(shí)驗(yàn)還要求我們所設(shè)計(jì)的界面應(yīng)與書上的圖形一致,比如在項(xiàng)目管理器-達(dá)美超市管理系統(tǒng)中,要建立新的表單并完成一些程序的設(shè)計(jì),如果沒有計(jì)劃的進(jìn)行,極可能出錯(cuò)。另外在建完一個(gè)新表單后,還要設(shè)置“數(shù)據(jù)環(huán)境”,但這之間還有一個(gè)步驟,極容易忘記,應(yīng)在出現(xiàn)的一個(gè)空表單界面上,單擊鼠標(biāo)右鍵→選擇“屬性”,會(huì)打開“屬性”設(shè)置頁(yè)框→選擇“布局”頁(yè)框→選擇“CAPTION”屬性→輸入所需的CAPTION(例:“進(jìn)貨信息登陸”)→回車。另外在數(shù)據(jù)環(huán)境里還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇所需的數(shù)據(jù)表。再“屬性窗口”中對(duì)各個(gè)控件的屬性設(shè)置也應(yīng)顧及一個(gè)頁(yè)面的整體。實(shí)習(xí)是以實(shí)踐來學(xué)習(xí),是將知識(shí)融于工作社會(huì)中的一種方式。只有當(dāng)我們真正地將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐時(shí),才會(huì)發(fā)覺學(xué)習(xí)的各種好處,還會(huì)教會(huì)我們一些書本中沒有的知識(shí)。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇10
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇11
一 實(shí)驗(yàn)的目的和意義
目的
1、練習(xí)識(shí)別計(jì)算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。
3、練習(xí)計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝計(jì)算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
意義
可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的基本維修和保護(hù)的原理,通過實(shí)訓(xùn)使我們能夠排除計(jì)算機(jī)的一些小的故障,能夠處理一些硬件和軟件的故障,讓我們積累了一些計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)。
3、計(jì)算機(jī)軟件的分類與安裝流程
軟件的分類分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
(1)系統(tǒng)軟件:a.操作系統(tǒng)軟件b.匯編、解釋或編譯軟件c.實(shí)用工具;
(2)應(yīng)用軟件:a.字處理軟件b.電子表格軟件c.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)d.作圖軟件e.通信、網(wǎng)絡(luò)軟件f.教育軟件
4.、計(jì)算機(jī)維護(hù)與故障排除
計(jì)算機(jī)的故障排除
1計(jì)算機(jī)的故障分為物理故障和使用故障。
物理故障指各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備(如顯示器、主板、內(nèi)存)出現(xiàn)機(jī)械性損壞,這些設(shè)備的損壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常工作,如電容燒毀。
使用故障指對(duì)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備安裝或者使用不當(dāng)造成的故障,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作異常。如內(nèi)存未能完全插入插槽中。
2計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環(huán)境,如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計(jì)算機(jī)會(huì)受到影響,使部分零件破壞。
人為原因主要是在機(jī)器工作過程中,人為地大幅度的移動(dòng)、震蕩使零件松動(dòng)或損壞。
3常用的檢測(cè)方法
1感覺法
感覺發(fā)即看、聽、聞、摸。感覺法,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個(gè)維修過程中起著非常重要作用。內(nèi)容包括:接頭、插座、插槽、周圍的環(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。
看,即看系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好,電阻、電容是否相碰,表面是否燒焦。
聽,即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機(jī)構(gòu)、電源風(fēng)扇等設(shè)備的工作聲音是否正常。
聞,即聞機(jī)箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置。
摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近CPU、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常。
2最小系統(tǒng)法
最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)(電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。看計(jì)算機(jī)能否正常啟動(dòng)。
3替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當(dāng)然兩種部件的型號(hào)相同,總線的方式一致、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在。
4比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進(jìn)行外觀、配置、運(yùn)行等方面的比較,同時(shí)可在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)間進(jìn)行比較,來判斷正常計(jì)算機(jī)與故障計(jì)算機(jī)在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同,來確定故障部位。
4、常見硬件的排除方法
(1)對(duì)于任何硬件故障排除,都應(yīng)先看產(chǎn)品的說明書,按照產(chǎn)品的特點(diǎn)、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項(xiàng)。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導(dǎo)致,則應(yīng)該打開機(jī)箱,使用毛刷等清理工具進(jìn)行清理。清理光驅(qū)激光頭,需要使用酒精等清潔劑。
(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理?yè)p壞,則可以在關(guān)機(jī)后重新安裝好,或者將硬件的設(shè)置恢復(fù)為默認(rèn)參數(shù),然后開機(jī)檢驗(yàn)。
三、實(shí)訓(xùn)心得
很快一周,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。
實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。
最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得 篇12
1、練習(xí)和鞏固識(shí)別計(jì)算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。
3、練習(xí)和鞏固計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計(jì)算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
四教學(xué)樓6樓, 計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室
三、時(shí)間:
第十四周,星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實(shí)習(xí)組員:
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長(zhǎng):向前
七、實(shí)習(xí)過程:
20xx-12-11 星期一 上午 地點(diǎn):石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實(shí)習(xí)要求,需要Windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動(dòng)功能),所以就去石橋鋪電腦城購(gòu)買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴(kuò)充知識(shí)。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會(huì),我怎么會(huì)放過呢?
買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價(jià)位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件 型號(hào)
CPU AMD Athlon 64 2800+
主板 華碩 K8N
內(nèi)存 金士頓 512MB DDR400
硬盤 日立7K 250 80G
DVD-Rom 臺(tái)電 女神V100 16XDVD-Rom
顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550
這都是些主要的,對(duì)學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說AMD的CPU發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長(zhǎng)開機(jī)的,沒有什么不正常的。而且價(jià)格也比同類的INTEL低很多。就是硬盤小了點(diǎn),120G才夠吧。顯卡有128M的顯存,玩3D游戲也足夠了,做簡(jiǎn)單的圖形設(shè)計(jì)也行。
20xx-12-11 星期一 下午 地點(diǎn):四號(hào)教學(xué)樓六樓機(jī)房
老師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1、識(shí)別各個(gè)硬件部件
CPU:它實(shí)際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計(jì)算機(jī)的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對(duì)各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù)。計(jì)算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存:內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備之間交換的一個(gè)橋梁。CPU工作時(shí),先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時(shí)候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時(shí)候數(shù)據(jù)都會(huì)消失。
顯卡:顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把CPU處理的數(shù)據(jù)信號(hào)“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號(hào)”。現(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能,可以減少CPU的工作量,讓CPU有更多的時(shí)間去運(yùn)行程序,從而提高計(jì)算機(jī)的整體的性能。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號(hào)能讓音響識(shí)別的音頻信號(hào)傳遞給音響。現(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨(dú)立聲卡。
硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計(jì)算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會(huì)丟失。
光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動(dòng)器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個(gè)金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù)(600M左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。
軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個(gè)口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,PC機(jī)上很少見到了,放假的時(shí)候只是在服務(wù)器上見到過。
網(wǎng)卡:它是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的PC機(jī)也不用再多購(gòu)買網(wǎng)卡。
電源:電源是計(jì)算機(jī)的能量之源,它給電腦的各個(gè)部件提供電能。電源又分為AT電源和ATX電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。
2、安裝硬件
工具:十字螺絲改錐、平口改錐。
(1).安裝主板及跳線:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在BIOS里進(jìn)行設(shè)置)。然后將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐(要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接住),用螺栓固定主板。
(2).安裝CPU:首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
(3).安裝CPU風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到CPU上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對(duì)應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在CPU附近有風(fēng)扇的插座)。
(4).安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采用不對(duì)稱接口設(shè)計(jì),所以將內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。
(5).安裝電源:將電源放在機(jī)箱內(nèi),電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對(duì)原則)。
(6).安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對(duì)準(zhǔn)IDE接口的第一針。
(7).安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動(dòng)器的插盤口對(duì)外,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對(duì)準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭。
(8).安裝顯卡:找到一個(gè)PCI插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機(jī)箱上。
(9).安裝網(wǎng)卡:(查入啟動(dòng)芯片,缺口相對(duì)原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,用力插入即可。
(10).連接控制面板:找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機(jī)箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker、 Keylock 和PowerLED等連接在主板引腳上。
(11).安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對(duì)電源。
(12).安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線:在主板上找到COM1和COM2串口插針,色線對(duì)一針的原則。
(13). 連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。
(14).最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊,固定緊。
今天的知識(shí)點(diǎn):
北橋芯片:它和南橋芯片一起控制主板的功能。北橋芯片負(fù)責(zé)支持和管理CPU、內(nèi)存和圖形系統(tǒng)部件。
南橋芯片:負(fù)責(zé)支持和管理IDE設(shè)備,各種高速串、并行接口等部件。
一般離CPU近的為北橋芯片,遠(yuǎn)一些的是南橋芯片,北橋芯片要比南橋大一些,在現(xiàn)在主板上的北橋芯片一般是有散熱的金屬片的。
ISA插槽:數(shù)據(jù)總線為16位,傳輸數(shù)率為8.33MB/S,現(xiàn)在的主板上已經(jīng)沒有ISA的插槽的了,它已經(jīng)被PCI技術(shù)取代。它在主板上一般是黑色的。
PCI插槽:數(shù)據(jù)總線為32位,傳輸數(shù)率為133MB/S,有熱插拔功能。在主板上一般是白色的。可以插顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等設(shè)備。
AGP插槽:它也叫圖形加速接口,AGP在系統(tǒng)內(nèi)存與圖形直接連接一條高速數(shù)據(jù)通路來傳輸數(shù)據(jù)。它的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于PCI,所以AGP的顯卡比PCI的顯卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。
BIOS芯片:BIOS(Basic Input/Output System)基本輸入/輸出系統(tǒng),而BIOS芯片實(shí)際上是被固定在主板上的ROM(只讀存儲(chǔ)器)中的一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的輸入輸出設(shè)備進(jìn)行最底層、最直接的控制程序,也是連接軟件和硬件之間的橋梁。它在主板上是雙列直插式的。
BIOS電池:重要是保證BIOS芯片里的數(shù)據(jù)在短電的情況下不丟失,同時(shí)也是給主板上的晶振供電,保證系統(tǒng)的時(shí)鐘運(yùn)行,要不每次開機(jī)就要重新調(diào)整時(shí)間了。
操作系統(tǒng):
現(xiàn)代的電腦都是通過操作系統(tǒng)來解釋人們的命令,從而達(dá)到控制電腦的目的。幾乎所有的應(yīng)用程序也是基于操作系統(tǒng)的。
DOS:由于DOS系統(tǒng)并不需要十分好的硬件系統(tǒng)來支持,所以所有的用戶都可以使用,雖然用現(xiàn)在的眼光看它不是出色的操作系統(tǒng),但微軟軟件向下兼容的特點(diǎn),決定了Windows安裝時(shí)和出問題的時(shí)候,很多時(shí)候需要在DOS下才能得到解決,所以做一個(gè)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,學(xué)習(xí)DOS還是很有必要的。
優(yōu)點(diǎn):對(duì)硬件要求低。 缺點(diǎn):操作界面不是很友好。
Windows:從微軟1985年推出Windows 1.0以來,win95、win98、win20xx、winxp、win20xx。都以非常人性化的向?qū)Х绞剑钩鯇W(xué)者可以很快的上手。
優(yōu)點(diǎn):上手簡(jiǎn)單,界面友好。 缺點(diǎn):安全性不好,漏洞很多。
Linux:Linux是目前十分火爆的操作系統(tǒng)。它是由芬蘭赫爾辛基大學(xué)的一個(gè)大學(xué)生Linus B. Torvolds在1991年首次編寫的。由于其源代碼的免費(fèi)開放,使其在很多高級(jí)應(yīng)用中占有很大市場(chǎng)。這也被業(yè)界視為打破微軟Windows壟斷的希望。
優(yōu)點(diǎn):原代碼開放,用戶可以自行改變。 缺點(diǎn):相應(yīng)的軟件缺少,操作復(fù)雜。