三大作風學習心得_學習三大作風體會（通用3篇）

三大作風學習心得_學習三大作風體會 篇1

　　自從發展中心保持共產黨先進性教育活動開展以來，通過再次學習《為人民服務》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨的三大作風》等老一輩無產階級革命家的文章，通過一第列黨課，深刻體會到我們黨之所以能克服各種困難，取得一個又一個的勝利，主要是我們黨一直重視自身建設，尤其是黨的作風建設;我深深地感到，當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。我深刻領悟到思想、工作、領導、學風、生活建設的具體內涵：

　　思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。

　　改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

　　改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。

　　學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

　　生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導干部“八小時以外”的監管，是對領導干部政治上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導干部自由支配的業余時間，然而領導干部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導干部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護。

三大作風學習心得_學習三大作風體會 篇2

　　發揚黨的“三大作風”學習心得體會 黨的“三大作風”，即理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密聯系在一起的作風和自我批評的作風，這是在黨的第七次全國代表大會上所作的《論聯合政府》的*報告中提出來的。理論和實踐相結合，體現了辯證唯物主義認識論的基本原理;和人民群眾緊密聯系在一起，既是我們黨的全心全意為人民服務宗旨的體現，又是唯物史觀關于人民群眾是歷史的創造者的基本原理的反映;自我批評是解決黨內矛盾及人民內部矛盾的基本方法。過去我們黨正是充分發揚黨的“三大作風”，才不斷地從勝利走向勝利。 在改革開放和社會主義市場經濟新時期的發展過程中，黨的“三大作風”不僅沒有過時，而且必須發揚光大。黨的十一屆三中全會以來，鄧小平同志、和黨中央多次強調，廣大黨員干部要繼承和發揚黨的優良傳統和作風，但遺憾的是相當一部分同志淡忘了這個優良傳統，主要現象是：

　　1、忽視和輕視理論學習，以實用主義態度對待理論學習。理論學習圖形式走過場的現象比較普遍，如有一些支部平時組織學習只是讀讀文章就了事，往往缺乏針對性的討論和辯論，組織者本人基本上也沒有理論聯系實際的發言準備，更談不上對其他同志的要求。本人也覺得參加*理論學習沒有壓力，想說就說幾句，不想說也沒事，*理論的學習基本上是圖形式。有的同志說：現在的學風是“理論與理論相結合”、“空對空導彈”、“是為了完成學習任務而學習”，實際上在這次保持*黨員先進性教育的學習上也存在這個問題。

　　2、公仆意識淡了，與人民群眾的關系漸漸疏遠了。主要表現在：一是對群眾感情不深，對群眾的疾苦、群眾的情緒、群眾的呼聲不愿意多問或不問，熟視無睹;二是工作作風欠端正，有的做工作、辦事情作風武斷，方法簡單，“小官”有官僚表現，無官(鎮村一般干部)的也有官僚架子，有些工作搞形式的多，不善于做群眾的思想工作，很少了解群眾的心理真正在想什么、有什么要求和困難，不知如何為群眾辦實事和解決實際問題，遇到自己心情不好時還對群眾橫樹鼻子豎挑眼，有一種“煩群眾”、“壓群眾”的現象;三是有些黨員干部還存在著為政不廉的現象，主要存在著講待遇、講攀比的心理，利用手中的權力謀取私利，大權大用，小權小用，有的甚至還千方百計拉關系，跑官要官，把黨和人民賦予的權力當作謀取私利的籌碼。

　　3、自我批評流于形式。主要沒有真正發揚自我批評的優良作風。平時作自我批評只談傾向性的共性問題(包括本人也同樣)，找自身問題都是皮毛的，多數黨員干部真實的問題和思想根源不愿談，也不敢談，實際上這個問題是從上到下的一個傾向性問題。 凡此種種，都有違黨的“三大作風”優良傳統，嚴重損害黨在群眾中的威信，疏遠了黨群干群關系，以致在群眾中有了“新三大作風”的說法，即“理論聯系實惠，密切聯系領導，表揚與自我表揚”，如果這些問題長此得不到改變，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會失去民心，甚至喪失政權。因此，我們必須從事關黨和國家前途和命運的高度來認識這些問題，從思想認識和實際行動上有新的提高，才能使黨的“三大作風”在新時期得以發揚光大。 要發揚黨的理論聯系實際的優良傳統和作風。

　　首先要學起來，要真學，無論工作多忙、任務多重，都必須擠出時間學*理論。理論上的成熟是思想上、*上成熟的基礎和保證，如果沒有思想上、*上的成熟便沒有全黨的高度統一，就不可能全黨組織上和行動上的統一，黨就不可能有強大的凝聚力和戰斗力，也就不可能領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉事業。其次要用得上，要與實際緊密聯系的學，才能不斷提高分析問題和解決問題的能力，提高工作的原則性的有效性，不斷提高工作能力。 要發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統和作風。任何一名黨員干部要真正在為人民群眾服務、對人民群眾負責和依靠人民群眾等問題上有新的認識和提高。我們黨來自于人民，植根于人民，“水可載舟，亦能覆舟”，這個比喻不是危言聳聽，是歷史的總結，黨的歷史也清楚地告訴我們這一道理。所以，必須牢記宗旨，真正做到思想上尊重群眾，*上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾多辦實事，辦好事，只有這樣，才能得到群眾的擁護。

　　特別是當前群眾與政府之間的矛盾漸多的時候，作為一名政府工作人員，要多深入，多調研，主動掌握群眾的思想脈搏，及時排查和發現矛盾苗頭，見微知著，防微杜漸，把廣大群眾的精力和注意力吸引到發展經濟、致富奔小康上來。 要發揚黨的批評與自我批評的優良傳統和作風。批評與自我批評是我們黨解決自身矛盾和問題的根本法寶，是黨領導革命和建設的思想基礎，如果長期抓不好這一關鍵環節，還是以虛對虛，不能深入靈魂，不從世界觀、人生觀價值觀上徹底解決問題，這個優良傳統難以保持，更談不上發揚光大，也就必將會給黨和人民的事業帶來嚴重的影響。

三大作風學習心得_學習三大作風體會 篇3

　　作為一個志愿加入中國共產黨的人，過去的我只能從歷史教科書上了解和認識中國共產黨。但學到的只是一個模糊的輪廓，沒有實質性的內容。通過中級黨校三節課的學習，我對中國共產黨有了一些初步的實質性的了解。下面我就簡單談一下我個人的學習感想吧。

　　通過第一節課的學習，我了解到了我以前所未知的黨的優良作風和成功經驗。這節課的內容使我獲益匪淺，我對這節課的感觸也最深。首先是我們黨的三大作風：理論與實際相結合，批與自我批評，密切聯系群眾。

　　通過*思想與王明錯誤思想的對比，我意識到理論與實際相結合的重要性。在過去的革命年代我們黨正是從我們國家的最基本國情出發，所以才得以撥開重重迷霧，堅持走農村包圍城市的道路，最終取得了革命的勝利。今天，我們黨仍然延續這種作風，因此帶動了我們國家經濟.政治.文化等各方面的發展。

　　批評與自我批評和密切聯系群眾這兩大作風，我覺得它們是緊密聯系的。過去的革命年代，我們黨憑著這兩大作風贏得了黨內的團結和廣大人民群眾的支持，保證了黨的廉潔和人民群眾的利益。我們黨今天仍然傳承這兩大作風。但我發覺我們黨今天在這兩方面做得還是有些缺陷。比如一些官員批評與自我批評不夠常常脫離群眾，不為群眾辦實事，辦好事。我認為這是我們黨內宣傳服務意識不到位，力度不夠強。

　　然后是我們黨的三*寶：統一戰線，武裝斗爭，黨的建設。統一戰線和武裝斗爭幫助我們黨完成了民主革命的任務，使中華民族贏得了民族的獨立，中國人民得到了解放。這些都被歷史證明了，我就不再多講。我最感興趣的是黨的建設。中國共產黨是無產階級的先鋒隊，是工農聯盟的一個政黨。我非常欣賞黨的民主集中制，民主集中制聯合了全國的人民，為共建社會主義新中國提供了保障。不可否認，我們的黨是高度民主的黨，但在今天民主集中制的落實問題，我想還是不夠好。一些基層組織落實干部選舉就搞得不太好，候選人不多，有些還連他們的面都未曾見過，這也叫選舉!當然，我相信這些問題我們黨遲早會給人民一個交代，我們構建的和諧社會亦將更加和諧。

　　最后是我們黨的三八作風:堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，機動靈活的戰略技術。我們黨的正確政治方向是愛國.愛民.愛社會主義。這一方向我非常認同，堅定這一方向，我們將把國家建設得更美好。艱苦樸素是一種優良的作風，也是我們中華民族的優良傳統。莫說黨和黨員，我們所有的炎黃子孫都應傳承。靈活的戰略技術和理論與實際相結合緊密相連。只有理論與實際相結合，才能發揮機動戰略技術的威力。

　　還有一個是科學發展觀。這一觀點應該是近年提出的。它適應了時代的潮流，其中以人為本，全面協調的可持續發展戰略的確非常切合實際，我們黨不愧是工人階級的先鋒隊。

　　第二節課講了端正入黨動機，第三節課講了以三個代表重要思想武裝自己頭腦以及個人修身養性的問題。

　　這兩節課的內容主要是一些個人問題。通過這兩節課的學習，我已經明確了入黨動機--為人民服務。而個人修身養性是長久性問題，我會加倍努力，使自己時刻準備成為共產黨的一分子。

　　以上只是我個人的一些感想和觀點，有些地方可能認識不到位而沖撞到我們黨。希望黨能給予我更多的學習機會，使我能夠更好的了解黨，了解黨的方針政策，以便我將來成為一個合格的公民，更希望是一名合格的黨員。