農村黨員學習要求（精選12篇）

農村黨員學習要求 篇1

　　黨員干部教育培訓工作，在鎮黨委的正確領導下，根據縣委組織部提出的任務和要求，結合我村實際，以提升黨員黨性修養、發揮黨員的先鋒模范作用，促進我村經濟又好又快發展，全面開展我村農村黨員教育培訓工作，取得了一定的成效。現總結如下：

　　一、基本情況

　　全村共有5個黨支部，102名黨員。20xx年7月7日至7月9日，以村委會三樓會議室為主陣地，舉辦為時三天的農村黨員培訓班，培訓171人次。

　　二、培訓內容

　　按照新時期黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面：

　　1、黨的xx屆三中全會重要思想、農村黨員黨性修養。

　　2、黨的基本知識和和法規政策，重點是黨的第二批群眾路線教育實踐活動知識培訓、“四直為民”講解、綜治安全生產知識。新農保、城鎮新增就業政策講解。

　　3、道德講堂

　　4、市場經濟知識、農業實用技術和致富本領。

　　三、培訓方式

　　培訓采取專題輔導與座談討論的形式結合起來。培訓時主要邀請涉農部門負責人為學員授課。

　　四、主要做法。

　　1、充分發揮牽頭抓總作用，制定20xx年度黨員干部培訓計劃。鎮財政安排了預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。

　　2、創新培訓內容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重黨員思想的培訓工作，又注重貼近黨員的需求，把國家現行法律法規和農業產業結構調整作為重點課程，著重提高黨員的法律意識和提高發展市場經濟的能力。同時，積極探索和創新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

　　五、存在的問題和不足

　　我村農村黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是黨員受培訓次數太少;二是部分黨員對教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排黨員培訓的積極性不高，存在應付的思想。

農村黨員學習要求 篇2

　　今年以來，按照上級的安排部署，我縣各級黨組織高度重視農村黨員大培訓工作，由組織部門牽頭，人社、農業、漁牧、扶貧、科技、司法等部門積極配合，突出重點，創新方法，多渠道、多形式開展農村黨員大培訓工作，并取得了一定的成效。

　　一、基本情況

　　我縣現有農村黨員6804人，根據農村黨員大培訓的實際需要，全縣建有農村黨員大培訓基地36個，農家課堂250個，中心農戶660戶。今年以來，舉辦各類培訓班132期次，累計培訓5370人次。集中舉辦了農家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農村勞動力轉移就業職業技能培訓班共8期，培訓農民工320人次;舉辦種養大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農村經紀人培訓1期，培訓141人次;維穩骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農家樂”旅游經營者培訓1期，培訓30人次;農村新黨員培訓3期，培訓180人次;其他培訓82期次，培訓1468人次。1-2季度，全縣累計投入農村黨員大培訓經費34.53萬，其中財政劃撥8萬元，黨費投入2.2萬元，其他部門經費24.33萬元。通過培訓，農村黨員和群眾長了知識，農民觀念有新轉變，農業先進實用技術得到有效推廣，促進了全縣“三農”工作的順利開展。

　　二、主要做法和成效

　　1、利用現代遠程教育平臺開展培訓，為黨員群眾提供便捷服務。在農村黨員大培訓活動中，我縣充分利用覆蓋全縣所有鄉鎮和行政村的170個黨員干部現代遠程教育終端接收站點開展培訓，今年以來，全縣遠程教育終端接收站點共組織集中收看340多次，開展各類實用技術培訓40多期次，培訓1700多人次，其中農村黨員800多人次。今年3月，全市“科技促春耕，遠教惠農家”活動啟動儀式在我縣四把鎮舉行，遠程教育在服務科學發展、服務基層組織建設、提高黨員干部素質、推動社會主義新農村建設等方面的作用逐步顯現。天河鎮向陽屯在村黨支部書記覃鴻獻的帶領下，把遠程教育作為水果種植的技術保障，大力發展特色水果種植，打造仫佬山鄉農業觀光園的新景點，每到花開季節舉辦“李花節”、“桃花節”，水果成收時舉辦“豐收節”，引來了區內外攝影愛好者和游客賞花品果，增加農民的收入有力推動旅游的開發，全屯戶均種果收入8000元以上，成為仫佬山城小康文明示范屯和農村脫貧致富的典范。四把鎮新印村黨支書張金德通過遠教平臺，帶頭學科技、用科技，積極帶領群眾調整產業結構，因地制宜發展特優產業，承包村民閑散土地600多畝，發展山野毛葡萄、良種木薯、高糖高產糖蔗等優勢特色產業，為當地群眾務工年創收50多萬元。同時，我縣還充分利用遠教平臺對農村黨員群眾進行思想政治和政策理論培訓。組織廣大農村黨員通過遠程教育網絡學習收看《人民的好兒女》專題片以及現場直播的各類視頻會議，充分發揮了遠教平臺輻射廣、宣傳快的作用，得到了基層黨員群眾的好評。縣衛生局、縣婦聯等單位，利用現代遠程教育平臺進行艾滋病防治知識的宣傳，將防艾知識傳到農村千家萬戶，開拓了遠教平臺服務新領域。

　　2、根據農村生產實際需要開展培訓，強化培訓針對性。甘蔗是我縣農村的重要支柱產業，我們把服務甘蔗產業發展作為農村黨員大培訓的重點來抓。為幫助群眾提高甘蔗產量，我縣制定了宿根蔗管護工作方案，由縣直掛鉤聯系鄉鎮的機關單位牽頭，落實培訓經費，組織專業技術人員到定期到田間地頭開展技術培訓。經統計，全縣深入田間地頭開展宿根蔗管護技術培訓的機關單位干部和專業技術人員達486人次，累計培訓62期次，培訓蔗農1萬余人次。針對今年我縣蔗區鉆心病暴發的嚴峻形勢，我們充分利用鄉鎮黨校、農家課堂、中心農戶等農村黨員大培訓陣地，組織技術人員先后開展專題培訓36期次，幫助蔗農提高防治技術，有效地減輕病蟲害造成的損失。此外，在烤煙種植重點鄉鎮龍岸鎮、四把鎮、天河鎮、喬善鄉等鄉鎮，先后組織舉辦了煙稻輪著技術培訓班4期，培訓近600人次，并深入指導農家課堂戶或中心農戶開展實地培訓;在毛葡萄種植重點鄉鎮東門鎮、四把鎮、天河鎮，舉辦毛葡萄種植專題培訓班13期，培訓1000余人次。

　　3、整合部門資源，豐富培訓內容。我縣對農村黨員大培訓工作進行統一規劃，調整充實了縣農村黨員大培訓工作領導小組，實行聯席會議制度，定期召開專題會議研究布置各項工作。領導小組根據上級有關精神，結合創先爭優活動，制定了關于在創先爭優活動中深化年全縣農村黨員大培訓工作方案。縣委黨校、縣農業局、人力資源和社會保障局、扶貧辦、科技局、林業局、糖業局、煙辦、漁牧獸醫局、司法局等相關部門和單位，結合部門特點，按照全縣的統籌安排制定了本部門農村黨員培訓計劃和方案。按照市組部“十大專題培訓”的要求，我們把培訓任務具體落實到相關部門，由部門具體抓落實，縣委組織部負責督促檢查，形成每個專題培訓項目都有具體單位負責的工作格局。目前，各個專題培訓都能按計劃開展，已舉辦農家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農村勞動力轉移就業職業技能培訓班共8期，培訓農民工320人次;舉辦種養大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農村經紀人培訓1期，培訓141人次;舉辦維穩骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農家樂”旅游經營者培訓1期，培訓30人次;農村新黨員培訓2期，培訓180人次。

　　4。開展村“兩委”干部培訓，幫助新一屆村(社區)“兩委”班子進入工作角色。今年，我縣全面完成了村(社區)“兩委”換屆工作。為幫助村“兩委”盡快進入工作角色，我縣將新當選村“兩委”干部培訓經費列入村“兩委”換屆工作經費預算，協助各鄉鎮組織舉辦村“兩委”干部培訓班。目前，全縣11個鄉鎮均舉辦了新一屆村“兩委”干部培訓班，培訓新當選村干部527人次。

　　三、存在問題和下步打算存在問題：

　　一是隨著農村黨員大培訓活動的深入開展，受制于經費、師資等因素，高質量的培訓力度不夠，大規模“走出去，請進來”培訓難度比較大。

　　二是部分有專題培訓任務的部門，經費比較困難，影響培訓進度。

　　下步打算：整合培訓經費等資源，組織部舉辦縣級的村“兩委”干部培訓班、種養大戶培訓班等高質量的培訓班;指導有培訓任務的部門完成專題培訓工作任務;打造、挖掘農村黨員大培訓典型，以點帶面，提升農村黨員大培訓的整體水平。

農村黨員學習要求 篇3

　　為了提高農村黨員的思想政治素質和實用技術水平，充分發揮黨員的先鋒模范作用，現對黨員的學習教育特作如下規定：

　　一、黨支部每月要用半天時間組織黨員學習，對黨員進行教育。

　　二、黨員學習教育內容，要結合形勢，聯系實際，有針對性地進行。具體內容是：理論教育、目標教育、宗旨教育、科技教育、革命傳統教育、黨紀黨規教育和遵紀守法教育等。

　　三、黨員教育方法主要采取集中學習，上課輔導;觀看電教錄相;走出去參加學習、討論，對照檢查，談話幫教。支部黨員集中學習教育由支部書記主持，書記不在由村委兩委成員主持。

　　四、每次對村黨員進行教育，支部書記要根據上級黨組織的要求和結合黨員的思想實際，做出具體安排，以增加黨員教育的計劃性、針對性和有效性。

　　五、要保證學習教育的時間、內容落實，要注意掌握好學習教育方法，不能隨意占用黨員學習教育時間，更不能借集中學習教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情況不能按時集中教育，過后必須抓緊補課。

　　六、每次對黨員進行學習教育，必須進行考勤登記，因故不能參加學習的黨員，要事先向書記請假。

農村黨員學習要求 篇4

　　一、黨支部按照上級黨委的統一部署和要求，結合自身的實際，每年年初制定年度學習計劃，組織本村黨員認真學習，使黨員堅定共產主義信念，提高黨性修養。

　　二、學習的主要內容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和建設社會主義新農村知識，黨的路線、方針、政策，國際、國內形勢及農村實用技術等。

　　三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結合、集中自學和個人自學相結合、書本教育與形象直觀教育相結合等形式，已建遠教站點的村要充分發揮遠教站點的作用，并采取帶著問題學、考評促學等方法，增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時，其中集中學習不少于2小時，黨課教育每季度不少于1次。

　　四、黨員學習應做到：

　　1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本，學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據。

　　2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。

　　3、有學習小結。黨員每年對學習情況進行一次自我小結。

　　五、黨支部應做到：

　　1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內容、時間安排和方法措施等。

　　2、布置學習任務。根據學習計劃，落實每一階段學習的具體任務。

　　3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式，對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次，每年考評一次。對檢查考評中發現的問題，要認真加以解決。對學習優秀的黨員，要以適當的形式進行表彰。考評結果，作為年度評比優秀黨員的重要依據。

　　4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理，年底對學習記錄進行歸總。

農村黨員學習要求 篇5

　　一、鄉鎮黨委、村黨支部要結合當地經濟社會發展和農村黨員干部的實際需要，充分利用農村現代遠程教育手段對黨員干部進行黨的知識、政治理論、政策法規、農業科技、農村適用技術、經營管理、市場經濟、先進典型經驗、文化知識、健康教育等方面的教育培訓。

　　二、鄉鎮機關、站(所)和村組黨員干部都要參加現代遠程教育培訓，認真聽講，積極討論，做好學習筆記。

　　三、教育培訓采取集中分層的方式進行，鄉鎮機關、站(所)的黨員干部每半月至少培訓一次，村干部和農村黨員每月至少培訓一次。每次培訓時間不得少于半天。

　　四、鄉鎮黨委、村黨支部與中小學實現資源共享，依托鄉鎮黨校、村黨員活動室和農村中小學現代遠程教育站點的設備，接收中央黨校衛星遠程教育網、中國教育衛星寬帶網、市那一世范文網域網等有關網站教育內容，組織黨員干部直接收看或查閱。

　　五、充分利用鄉鎮黨校和村黨員活動室地面衛星接收站點或中小學現代遠程教育接收站點的設備下載有關資料，建立資料片庫，為黨員干部群眾的教育培訓服務。

　　六、鄉鎮黨委和村黨支部要加強對現代遠程教育學習培訓工作的領導，要專門安排一名負責人，做好學習培訓的組織、協調工作，并確定l-2名站點管理人員專門做好學習培訓的組織、考勤、班務等工作，中小學要確定一名教師專門做好設備的維護工作。

農村黨員學習要求 篇6

　　我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。

　　過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現在：

　　其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業干事、帶領村民共同致富的本領;

　　其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;

　　其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。

　　但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。

　　為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展，創業要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發展。

農村黨員學習要求 篇7

　　2月23日，鄉20xx--20xx年農村黨員冬春訓集中培訓開班，全鄉各村農村黨員等1000多人參加了培訓。

　　鄉黨委書記在開班動員講話中要求，各支部要把農村黨員冬春訓工作擺上重要議事議程，專門研究部署，統籌安排，同時把開展農村黨員冬春訓與深入推進“兩學一做”學習教育結合起來，與日常管理結合起來，做到學習教育與平時工作兩不誤。隨后，他以《怎樣做一名合格農村黨員》為題上了一堂生動的黨課，指出要帶頭學習提高，要帶頭服務群眾，要帶頭弘揚正氣。廣大農村黨員要在行動上身體力行、率先垂范，體現出黨員的先進性，做一名新形勢下的合格黨員，贏得群眾的信任與支持。

　　本次集中培訓時間兩天，由縣委宣傳部、縣紀委的領導專家，58農服、電信的專業技能培訓專家以及浮邱山鄉班子成員，解讀中央和省委、市委相關會議精神，宣講政策法規，開展黨性教育，進行專業技能培訓。

農村黨員學習要求 篇8

　　作為一名普通的共產黨員，通過以往的工作和學習，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念，下面我就以往日的工作學習談一談我的心得體會：

　　一.要時刻保持黨員的先進性

　　共產黨員要通過不斷的學習科學文化知識和政治理論知識努力提高自己的業務能力和理論水平，樹立正確的人生觀，身先士卒，處處起表率作用，更好地為大眾服務。

　　二. 堅持黨的群眾路線

　　堅持黨的群眾路線，就是要發揚從群眾中來到群眾中去的方法，多聽取群眾的意見和建議，了解群眾的呼聲和需求，才能開闊思路提升認識，更好地開展工作。

　　三.克己奉公，拒腐防變

　　形形色色的誘惑催生形形色色的腐敗。黨的后大批官員落馬給我們敲響了警鐘，這就要求我們不斷通過黨風廉政建設學習，開展批評與自我批評，凈化心靈，嚴格律己，潔身自好。同時提高信息的公開化與決策的透明度，讓權力在陽光下運行，只有這樣才能有效防止蛻變，做一個人民群眾滿意的公仆。

　　四.踐行習“三嚴三實”的要求

　　“三嚴”即嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，這是對修己正身之道的凝煉和提升，也是對共產黨人為政之規的高度概括。嚴以修身才能凈化思想，滌蕩靈魂，做到身清氣正。嚴以用權才能做到公平、公正、公開、杜決濫用職權，做到心正權正。嚴以律己才能做到行的正，坐的端。

　　“三實”即謀事要實，創業要實，做人要實。這是對領導干部工作生活方方面面作風建設更高更實的要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作使之符合客觀規律，不脫離實際。創業要實，就要腳踏實地真抓實干，直面矛盾，解決問題。做人要實，就要誠字當頭，實字為先，做老實人，說老實話，干老實事，公道正派。

　　以上是我的一點心得體會，在今后的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想行動上的先進性，努力實踐黨的宗旨，進一步加強黨的理論知識的學習，提高黨性修養，更加勤奮扎實的做好本職工作，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

農村黨員學習要求 篇9

　　領導班子好:

　　一、自身建設情況 :

　　1、制定了創建規劃和年度實施方案;

　　2、自覺學習和實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示精神;

　　3、黨組織書記有一定的政策水平和較強的組織協調能力，善于做群眾工作;

　　4、班子健全，黨組織領導核心作用發揮好，“兩委”關系協調，配合默契、團結協作、廉潔勤政、奮發有為;

　　5、建立了社區后備干部隊伍;

　　中共吳起縣第二小學支部委員會 20xx年黨員“常規”學習材料

　　6、班子成員無違紀違法行為;

　　7、群眾對班子滿意率在80%以上。

　　二、配套組織建設情況 :

　　1、共青團、婦代會、計生協會、綜治調解委員會等配套組織健全;

　　2、負責人素質強，作用發揮好。

　　黨員隊伍好:

　　一、黨員教育管理制度落實情況 :

　　1、社區陣地達到“六室”、“三站”、“一場”、“一校”的標準，總面積不少于150平方米;

　　2、黨員“三會一課”制度經常，每季度組織了一次以上黨員學習教育活動;

　　3、認真開展黨員民主評議，妥善處置不合格黨員;

　　4、能夠按離退休黨員、失業(下崗)職工黨員、流動黨員、在職黨員等各種不同類型黨員實施分類教育管理;

　　5、積極主動地做好企業退休、失業、解除勞動關系黨員進社區工作，并根據黨員隊伍結構、規模的變化、及時加強、改進管理和服務;

　　6、黨費收繳及時規范、帳目清楚。

　　二、黨員先鋒模范作用發揮情況 :

　　1、成立了黨員志愿者服務隊等組織;

　　2、黨員能積極為社區建設出主意、當參謀，在服務居民、維護穩定等方面發揮先鋒模范作用;

　　中共吳起縣第二小學支部委員會 20xx年黨員“常規”學習材料

　　3、群眾對黨員隊伍的先鋒模范作用滿意率在80%以上;

　　4、直管黨員中無違法違紀情況。

　　三、發展新黨員情況 :

　　1、考核年度內發展了新黨員;

　　2、培養了3人以上入黨積極分子。

　　工作機制好:

　　一、民主管理機制 :“兩委”各項日常工作制度健全，管理規范。

　　二、民主決策機制 :社區重大事項通過社區居民會議或居民代表大會民主決策。

　　三、考核激勵機制 :對黨員和社區工作者等實行了目標管理，落實了獎懲措施。

　　四、民主監督機制 :

　　1、設立了居務公開欄，居務公開及時規范;

　　2、建立了民主評議干部制度并落實到位。

　　五、協調整合機制 :

　　1、建立了黨建聯度會;

　　2、每季度召開會議1次以上，在整合黨建資源、協商解決問題等方面成效明顯。

　　發展業績好:

　　一、街道管理 :社區自治功能強，社區事務管理有序。

　　二、街道服務 :社區服務體系健全，服務功能完善。

農村黨員學習要求 篇10

　　會議內容 ：1重溫入黨誓詞，學習黨章(支部委員劉振岳領學) 2 學習中國共產黨的發展歷史(由黨的成立——發展——壯大)

　　3 由村支部書記做今年的上半年工作總結和下半年工作謀劃

　　1 主講領學：劉振岳(支部委員)

　　入黨誓詞：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，

　　履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨

　　的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，

　　隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

　　學習了黨章總綱，黨員的八項權利和八項義務，黨的組織制度。重點學習了黨的民主集中制原則和黨的紀律，要求每名共產黨員必 須自覺接受黨的紀律的約束。

　　2主講人：趙中硯(鄉黨委紀委委員)

　　題目：黨的光輝歷程，即中國共產黨的發展歷史

　　中國共產黨從成立到發展壯大到目前擁有8000萬員的風雨歷程。回首中國社會90年的滄桑巨變，用歷史和現實 反復證明了一個鐵的事實，只有中國共產黨才能就中國，只有 中國共產黨才能發展中國。中國共產黨始終代表著中國先進生 產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表中國 最廣大人民的根本利益。只有中國共產黨才能真正帶領人民實 現國家的繁榮富強。

　　通過學習黨的發展歷史讓廣大黨員充分了解和認識中國共產黨90年來走過的坎坷而光輝的道路。從一個只有五十多人的 黨組織發展成為擁有八千萬黨員，執政六十多年的世界最大政 黨。中國共產黨的半殖民地半封建社會的黑暗時代，歷盡千辛 萬苦走到今天，開創了建設中國特色的社會主義道路，充分證 明了中國共產黨是中國人民的堅強領導核心，是英明的黨，是 具備強大生命力，凝聚力和號召力的政黨。

農村黨員學習要求 篇11

　　新形勢下，黨員教育工作如何開展，教學手段如何改善，學習內容如何豐富，組織活動如何具有吸引力，年輕的社區黨組織干部如何帶領好不同類型的黨員，這些都是當前基層黨組織建設所面臨的新問題。

　　一、注重加強黨建內容實體化

　　社區黨組織將經常性教育和集中教育相結合。針對不同時期的中心工作和任務，以及自身建設的主題、黨員隊伍中普遍存在的問題，定期組織開展集中學習教育活動，強化學習效果。

　　廣大黨員和群眾是社區的主人，他們既是和諧社區的建設者、推動著，更是受益者。開展黨員學習教育的內容就要在全面掌握社區居民的動態情況中，找準服務著力點，把握住社區居民所思所想所盼，充分發揮黨員的模范帶頭示范作用，努力踐行以人為本、為民服務的工作理念。

　　二、注重改革教育模式多樣化

　　社區黨組織要創新教育形式，充分利用現代化教育培訓手段，主動適應信息時代的要求。在黨員干部現代遠程教育網的基礎上，制作一些有趣便于理解記憶的學習課件，從而擴展黨員的學習領域，且有利于進推進學習型黨組織的建設。運用好先進技術進行黨建工作，能使黨員教育更及時和多樣化，效果也很明顯。

　　社區黨組織還大力宣傳身邊的模范人物，用身邊的先進事跡來教育引導黨員，從而營造了弘揚正氣、奮發向上的良好氛圍。

　　三、注重擴展活動載體豐富化

　　首先，創新活動理念。以增強活動效果為目的，在提高活動吸引力上下功夫。根據當前形勢下黨員的真正精神需求來設計活動主題，讓黨員真正成為活動的主體，成為社區建設的主力軍和模范榜樣。

　　其次，創新活動形式。改變以往讀報紙、傳達文件等傳統單一方式，把遠程教育網和電化教育設施用活用好，利用現代科技手段來實施黨員管理教育。此外，還可根據黨員的身體及家庭情況，借助不同的節日，開展各式外出參觀互動活動。如：參觀美術展、紀念館、植樹博物館等，開闊他們的視野，增進彼此間的情感，讓他們感受到家鄉城市的巨大變化的同時，也能進一步加強他們對黨組織的歸屬感、信賴感和榮譽感。

　　最后，創新活動內容。改變開會就是活動的觀點，讓黨員定期走出家門，為他們設計好互相交流討論的主題，化解他們心中的疑惑，并認真聽取他們的意見和建議，主動關心他們及家屬的身體及生活，并想方設法地調動有不同特長和愛好的黨員的積極性。類似的活動不僅能提升了黨員的文化修養，還能活躍了他們的文化生活，并能展示出社區文明祥和的新風尚，可謂是一舉多得。

　　以上做法，既充分體現了社區黨組織領導班子對黨員的關心和關愛，又讓黨員感受到了現代科技帶來的優越性及學習的趣味性，更讓他們感受到了生動活潑的組織活動形式帶來的不同體驗。

農村黨員學習要求 篇12

　　我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。

　　過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現在：

　　其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業干事、帶領村民共同致富的本領;

　　其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;

　　其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。

　　但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。

　　為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展，創業要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發展。