銀行黨員手抄寫黨章學習心得體會（精選3篇）

銀行黨員手抄寫黨章學習心得體會 篇1

　　作為一名銀行人員，通過參加學思踐悟活動，進一步對轉職能、轉方式、轉作風、履職盡責有了新的認識，堅定了理想信念，對新常態下加強黨風廉政建設和取得反腐敗斗爭的勝利更加堅定了信心。

　　一要深學多思，增強政治定力。作為銀行人員要深入學習黨的章程和黨的歷史，在思想深處牢固樹立黨員意識。只有經過嚴格的政治學習和組織鍛煉，才能真正明白講政治顧大局的內涵。

　　二要提高認識，找準工作定位。一是要認清腐敗形勢。從現在查辦的腐敗案件、信訪舉報的線索和巡視發現的問題可以看出，不僅是沾錢、沾權的地方容易滋生腐敗，就連以往大家認為的“清水衙門”都出現了窩案，令人咋舌。這些都印證了黨中央對反腐敗斗爭形勢判斷是有的放矢、完全正確的。

　　這就需要我們加大紀律審查力度，遏制腐敗蔓延勢頭。二是要抓早抓小。要堅定改進作風的信心和決心，要繼續加大正風肅紀力度，以最嚴格的標準、最嚴厲的措施治理作風問題，形成有力震懾，徹底打消一些人的觀望僥幸之心。努力做到輕處分大部分違紀黨員，早問責、早提醒。

　　三要注重落實，提升履職水平。從嚴治黨、從嚴管黨不能只停留于表面，黨風廉政建設和反腐斗爭永遠在路上，只有進行時，各級黨組織要肩負起這個政治重任，統一思想，認清形勢，聯系實際，要在落實上下功夫，務求實效。一是履行黨風廉政建設兩個責任。做好20xx年黨風廉政建設責任制目標任務分解，強化黨風廉政建設責任制的考核和責任追究，使黨員干部深刻理解把握反腐敗工作的目標、任務、方針和舉措。二是完善紀律保障機制。堅持紀委“三轉”，真正把監督執紀問責落到實處。三是抓好黨風廉政教育。在領導干部中開展黨性黨風黨紀教育，堅持以示范教育、警示教育和崗位廉政教育為抓手，通過講黨課、專題講座、輔導報告、學習體會交流等活動，加強黨紀政紀、法律法規和從政道德教育，引導干部講黨性、重品行、作表率，切實增強反腐倡廉教育的針對性、實效性。作為一名基層紀檢干部，通過參加學思踐悟活動，進一步對轉職能、轉方式、轉作風、履職盡責有了新的認識，堅定了理想信念，對新常態下加強黨風廉政建設和取得反腐敗斗爭的勝利更加堅定了信心。

銀行黨員手抄寫黨章學習心得體會 篇2

　　推動黨建工作不僅能保證黨和國家方針政策得以貫徹實施，也能使銀行保持高效運轉、全面可持續發展，黨建工作作為各行中心工作的一項重要內容，各級行黨委領導也給予高度重視。

　　20xx年一季度以來，為深入理論學習，不斷加強黨的思想建設，中心黨支部開展了如參觀革命紀念館、學黨規黨章及手抄黨章一百天等活動，通過這些活動，了解到中心為全面貫徹系列講話精神和全國兩會精神等方面所做的努力。同時，中心以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針和政策，把貫徹落實黨的基本任務與中心的實際工作緊密結合，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為中心一季度各項工作指標的圓滿完成提供堅強有利的保證。

　　通過學習黨建工作相關知識，推動黨建工作發展，我需要嚴格要求自己，使自己在學習和實踐中做到將個人價值和社會價值統一起來：

　　在思想方面，我需要不斷加強思想政治修養鍛煉，提高思想覺悟。在工作的同時，自覺學習系列講話精神和全國兩會精神，通過利用單位七樓培訓室內有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，積極向黨組織靠攏。通過學習系列講話精神和全國兩會精神，我相信我對黨的思想覺悟會越來越高，同時也督促自己要活到老學到老，學以致用，不斷應用到實踐中，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在工作方面，我需要不斷的勤奮努力，積極主動向中心領導、黨員、優秀員工學習，認真鉆研各項業務知識，強化業務基礎，提高自己的工作效率。同時，也要不斷為自己充電，緊跟時代步伐，及時汲取時代給與的信息，使主動權掌握在自己的手中，才不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在今后的工作中發揮更大的潛能，順應社會及工作發展的需要。

　　我將繼續學習黨的相關政策法規，關注國家大事，關注國家的未來發展。當然，與黨組織對我的要求相比、與優秀員工相比、與黨員的標準相比，我還有很多不足，我還需要繼續加強自身修養，繼續不斷提高自己。我也有信心、有決心在黨組織和全體黨員的幫助下，嚴格按照黨員的標準要求自己，不斷提高業務知識和服務技能，為中心的發展貢獻自己的一份力量。

銀行黨員手抄寫黨章學習心得體會 篇3

　　新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

　　教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

　　如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為：

　　一、富有理想，堅定信念

　　對馬克思主義和共產主義的堅定信念，是共產黨員具有遠見卓識的表現，是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰斗力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想，決心為共產主義奮斗終身，是發揮共產黨員先鋒模范作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來，在本職崗位上創造一流的工作業績，才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。

　　二、聯系群眾，克己奉公

　　全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的利益，并團結起來為實現自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規，教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數人民群眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模范作用。

　　三、勤奮學習，勇于創造

　　共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神，來源于大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務，我們必須重新學習。應該看到，我們的建設和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域，這就要求共產黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。

　　在提高業務能力方面，黨員教師要勇于創新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示范者。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質。

　　四、勤奮工作，兢兢業業

　　俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯海”，任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途，唯有實干。怎樣實干?首先，共產黨員要有樂于實干的精神，這里關鍵在“樂于”兩字，它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質，身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設事業，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，倡導求真務實，爭當社會主義建設的“實干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。

　　新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學改革的實踐中，帶頭倡導“敬業、勤業