關于盧永根先進事跡觀后感作文（通用15篇）
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇1
年8月12日凌晨4時41分，是中國科學院院士、華南農業大學原校長盧永根89年生命歷程永遠定格的時刻。作為作物遺傳學家，他保存了華南地區最大的野生水稻基因庫;作為華農老校長，破格晉升“華農八大金剛”，打開了華農人才培養的新格局;作為一個身上仍留有傳統風骨印跡的知識分子，他在臨別之際捐出880余萬元畢生積蓄......斯人已逝，風范長存。
盧永根出生的上世紀30年代，正是中華民族飽受戰亂苦難的時期。1941年，香港淪陷，他被父親送回鄉下避難，也因此對侵華日軍之殘暴、紛亂戰火之無情，有了最直觀的認識，也為他日后的革命之路埋下了伏筆。
1952年全國院系調整后，在黨組織安排下就讀嶺南大學的盧永根，成為華南農學院的首屆學生。正是在這里，他遇到了自己學術上和人生中的重要導師，華南農學院首任院長丁穎。
1956年，時年68歲的丁穎在盧永根的鼓勵支持下，加入了中國共產黨。而盧永根也始終傳承著丁穎的學術思想，他提出的水稻“特異親和基因”觀點對水稻育種實踐產生了重要作用，還培育了30多個水稻新品種，累積推廣面積1000多萬畝，為我國農業發展作出了重要貢獻。
“科學無國界，科學家有祖國”是盧永根的座右銘之一。改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學。在美期間，美國的親人極力說服他留下來，但被他堅決地拒絕了。面對家人的百思不解，“因為我是中國人，祖國需要我!”是盧永根唯一的回答。
1983年起，盧永根開始擔任華南農學院院長、華南農業大學校長，一干就是12年。上任之初，在接受本報記者專訪時，他談到自己的黨員、校長、教授三個角色關系時表示，要堅持“先黨員，后校長;先校長，后教授”的原則。
盧永根：傾其所有的“布衣院士”
借助國外學習的知識和經驗，盧永根大刀闊斧改革，推動了華農的跨越式發展�！皳涡ｉL期間，盧老頂住壓力，破格晉升‘華南八大金剛’，打開了華農人才培養的新格局�！比A農原校辦主任盧吉祥回憶道。
1987年，華農的人事改革成為全國關注焦點：破格晉升8名中青年學術骨干，其中5人更是直接由助教破格晉升為副教授，以人才斷層困局，破除論資排輩風氣。全國政協副主席羅富和、廣東省政協原副主席溫思美、中國工程院院士羅錫文、抗擊非典和禽流感戰役中的科研英雄辛朝安、華農原校長駱世明……如今，這些當年破格晉升的青年才俊，早已在各自領域耕耘出一片天地。
“回顧50多年的科教生涯，我有幾點體會：要把教學科研工作看作一種事業;教師和科學工作者的魅力在于人格力量;教師和科學工作者也要講政治;要淡泊名利;要不斷努力學習。”在本報20__年10月30日刊發的署名文章中，盧永根寫道。
__年3月，87歲的盧永根和夫人徐雪賓將十多個存折內的畢生積蓄一筆又一筆地轉入華農教育發展基金會賬戶。算上每筆轉賬輸入密碼、簽名的時間，前后足足花了一個半小時。而當時的盧永根，已是一名尚在住院治療的癌癥患者。
880萬9446元，當看到盧永根顫顫巍巍地掏出用牛皮紙包裹著的一疊存折時，華南農業大學黨委書記李大勝熱淚盈眶。這是華農建校以來，收到的最大一筆個人捐款。“獻身科教業，桃李競芬芳。嚴謹為治學，潛心研稻香。平生唯節儉，一世恨鋪張。老病捐積蓄，精神播遠揚�！比A農總會計師蔣育燕的詩，滿是一位后輩的質樸情感。
盧永根夫婦住的房子，依然是華農的房改房，位于五層，還保留著上世紀的裝修，室內的陳設也非常簡單。原來夫婦倆都是自己打掃衛生，近年來才請了個鐘點工，定時到家里幫助清理�！昂芏嗳瞬恢�，在盧老慷慨捐贈的背后是近乎苛刻的節約�！北R永根的學生、華南農業大學農學院教授劉桂富說，盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器。
“作為中科院院士的杰出代表，盧永根矢志報國的崇高理想、勇于創新的科學精神、嚴謹求實的治學風范和淡泊名利的人生態度，詮釋了追求真理、造福人類、服務國家的科技價值觀，彰顯了中科院院士稱號的榮譽所在。”在給盧永根的慰問信中，中國科學院院長白春禮寫道。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇2
說起盧永根想必很多人都印象深刻作為__年感動中國大人人物之一他的事跡也是眾說周知的，1930年12月2日生于香港，廣東花都人。中科院院士、作物遺傳學家。 中科院院士、作物遺傳學家長期從事作物遺傳學的教學和研究工作，研究領域包括稻的遺傳資源、稻的經濟性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。
一名老科學家，用無言的行動詮釋了人生的意義。
罹患重癥的中科院院士、華南農業大學前校長盧永根，將畢生積蓄880多萬元無償捐獻給教育事業。
因患重病，87歲的盧永根自覺時日無多，與夫人徐雪賓商量，決定捐出所有積蓄。
3月的一天，盧永根在夫人攙扶下來到銀行，將十多個存折的存款轉入華南農業大學的賬戶。因每筆轉賬都需輸密碼、簽名，前后足足花了一個半小時。
盧永根夫婦一共捐出8809446元。學校用這筆款設立了教育基金，用于獎勵貧困學生與優秀青年教師。
盧永根家里的擺設，還停留在上世紀80年代：破舊的木沙發、老式電視;鐵架子床銹跡斑斑，掛帳子用的竹竿，一頭綁著繩子，一頭用釘子固定在墻上;幾張還在使用的椅子，用鐵絲綁了又綁。
去過他家的人，都會產生一種印象：家徒四壁。但是就是這樣的一個人卻為教育事業做出了重大的貢獻。可以說“他為科研奉獻了一切�！�
今年3月，盧永根院士及其夫人徐雪賓教授的善舉，刷爆了華農人的朋友圈。華農的學子和校友們紛紛留言，或回憶在校園里與盧院士的接觸，或表達自己的感恩之情。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇3
新當選中國科學院院士座談會今天在北京召開。會上，中科院院長、學部主席團執行主席白春禮向全體新當選院士發出了向中科院院士、華南農業大學教授盧永根學習的倡議。
白春禮呼吁，院士們要學習盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷，學習他艱苦樸素、淡泊名利的優秀品德，學習他甘為人梯、提攜后學的大家風范。院士們要把學習盧永根先進事跡和精神品格，同深入學習貫徹黨的十九大精神結合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔當，爭做新時代的明德楷模，不辜負黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。
同時，為充分發揮先進典型的示范作用，中科院學部科學道德建設委員會于當日發出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學習，堅定理想信念，至誠愛國奉獻，無私教書育人，積極為建設世界科技強國，實現中華民族偉大復興的中國夢建功立業。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，為祖國的科技教育事業無私奉獻，是中科院院士愛國報國的先進代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學習盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于香港，1949年在高中時期就加入中國共產黨。年輕時的學習和革命經歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根時時踐行著一名老共產黨員的入黨誓言。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學習黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯系。
倡議書指出，要學習盧永根獻身科教，勇于創新。盧永根在擔任華南農業大學校長期間，始終把黨的教育事業和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優秀的中青年科研人員，打開了華南農業大學人才培養的新格局，為國家培養了一大批優秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學大會獎。盧永根勇于創新，他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。
倡議書指出，要學習盧永根艱苦樸素，無私奉獻。生活中，盧永根發揚共產黨員樸素節儉的優良作風，辦公室設施簡單，家里陳設簡樸。與生活中近乎苛刻的節約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。__年3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”�！皾M室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑�！边@是盧永根艱苦樸素無私奉獻的真實寫照。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇4
盧永根，作物遺傳學家，中國科學院院士，華南農業大學教授。祖籍廣東花都，1930年生于香港。
盧永根長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，研究領域包括稻的遺傳資源、稻的經濟性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。曾協助中國科學院院士丁穎開展中國水稻品種的光溫生態研究，主持總結該項工作并參加撰寫《中國水稻品種的光溫生態》，獲1978年全國科學大會獎。在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展。特別是提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，在理論上有所創新，對水稻育種實踐具有指導意義。
盧永根今年已84歲高齡，身體硬朗，精神矍鑠。他每天仍行走在華南農業大學的高樹綠蔭之下，行走在家里和辦公室之間。他的治校和治學理念已經融入華南農業大學的精神，而他本人，也成為華南農業大學最寶貴的財富。
40多歲的年齡差異，并沒能阻擋兩人互相學習的勁頭：在學術上，盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上，丁穎也經常向盧永根請教。
從“香港仔”到革命者
盧永根祖籍廣東花縣，即如今的廣州市花都區。其祖父幼年家貧，輾轉至香港謀生，先在一家海味店當伙計。因為為人誠實勤勞，在香港得以立足，并逐漸富裕。盧永根的父親盧國棉是一家英國律師行的高級職員，家境已頗為殷實。
1930年，盧永根出生于香港，在這個典型的中產家庭中排行第四。1936年開始入讀香港粵華中學附屬小學，接受到較好的香港教育，是一個不折不扣的“香港仔”。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰爭爆發，香港被日軍占領。盧國棉眼看局勢危急，便安排將盧永根等幾位兒女送回老家的鄉下避難。但廣東花都當時也屬于淪陷區，不僅三天兩頭有日軍到鄉下來騷擾、很不安寧，而且那里的物質生活也非常貧乏。和之前在香港的生活相比，有著天壤之別。
盧永根自小接受香港殖民地教育，民族意識本來比較淡薄，但此時親眼目睹日軍兇殘，也體會到戰爭對人民生活的影響，體會到當亡國奴的苦楚，他的民族意識開始覺醒。在鄉下待了將近兩年之后，盧永根返回香港，入港僑中學讀初中。不久，日軍宣布投降，部分國民黨軍隊進駐香港。然而，媒體報道的“國軍”在香港的種.種行為，讓年輕的盧永根日益失望。
初中時期，有兩種學�？晒┧x擇：一是上英文書院繼續接受英式教育，另一是上中文書院。民族意識已經覺醒的盧永根沒有遵照父親的意愿繼續讀英文書院，而是自己選擇了嶺英中學。
在嶺英中學，盧永根碰到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野)，并經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來，培僑中學的三年時光，是他樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的重要時期，在這里他從一個無知的青少年成長為一個堅定的革命者。
培僑中學是一所愛國的進步學校，愛國和民主思想非�；钴S，學校里經常有來自內地的進步人士，在這里舉行讀書會、時事報告會等，盧永根深受感染，他自己也開始熱衷于投身各種進步活動，成為一名非�；钴S的進步學生。他參加民主競選，當選為香港培僑中學學生自治會主席。他組織辯論會，號召同學們關注社會的未來。
1947年12月，盧永根加入了中共地下黨的外圍組織“新民主主義青年同志會”，并積極開展地下活動。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中共地下黨。
在高中即將畢業的時候，黨組織通知盧永根，高中畢業后他可能有三種去向：一是直接投身解放事業，回內地打游擊;二是繼續留在香港升學或工作;三是回內地，繼續學習。經反復研究，黨組織決定安排盧永根回內地，到嶺南大學讀書和從事革命工作，到廣州去迎接解放。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇5
此次《感動中國十大人物》中海油劉銳，黃大年，王鈺，黃大發等人，在此我就不一一例舉她們的偉大貢獻和令人深思的舉動了。還有一個特別的致敬團體---塞罕壩林場建筑者。55年來，河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的召呼，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，甘于奉獻，創造了荒原變林海的人間奇跡，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，鑄就了牢記使命，艱苦創業，綠色發展的塞罕壩精神。是的，前輩們用他們的實際行動來響應黨的建設，作為一名共青團員，我們更應該牢記并且積極響應團的建設：
一、堅持黨的基本路線不動搖。全團的要用鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，團的各項工作都必須服從和服務于經濟建設這個中心,必須把堅持改革開放和四頂基本原則統一起來，使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。
二、堅持先進性和群眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向，發揮團員的模范作用;廣泛團結青年,與青年保持密切的聯系。
三、堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主，切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中，加強組織性和紀律性，保證團的決議得到有效的貫徹執行。
四、堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年。
五、堅持黨建帶團建。把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。
六、堅持不懈地抓好基層建設�；鶎咏M織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念，發揚務實求實的作風，深入基層，服務基層不斷增強基層活力。
在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作，學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作斗爭，保護和促進青少年的健康成長。
中國共產主義青年團在維護中國的獨立和主權，堅持獨立自主和平友好平等合作相互學習的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和支好關系,反對霸權主義和強權政治，推護世界和平,促進人類進步。
對于此次團課內容對我記憂猶新吧!對這些為中國科研事業，教有事業，等等都做公巨大貢獻的前率們，我們應該向他們致敬，銘記于心，并且以他們為榜樣，堅持中國共產黨的領導。不忘初心，方得始終。不忘記當初加入中國共青團時許下的諾言，要努力實現對黨，對團的承諾，這才是一名共青團員應有的態度。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇6
盧永根院士的事跡深深地感動著每一位中國人，他一生愛黨愛國，勤儉節約，但是對于國家的貢獻卻毫無私心，把畢生積蓄捐獻給華南農業大學，只為幫助那些求學困難的學子能更好地學習。盧永根院士說“科學無國界，但科學家有祖國”，祖國這兩個字在他的心里的份量卻是無限的，我們作為一名共產黨員，應當學習盧永根院士的精神，并且傳承下去，用行動說話，做一名為共產主義事業奮斗終身的好黨員!
每一次看盧院士的事跡都會有觸動，每一次都會有不一樣的感動!他不僅是我們的學習榜樣，是我們的時代楷模，更是一名中共黨員!他對個人生活的簡樸，他對教育的熱愛，他對黨的忠誠，他用自身行動為我們每一個預備黨員解讀了什么叫做無產階級戰士!盧院士的事跡值得我們學習，更值得我們深思。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇7
盧老祖籍廣州市花都區， 1930年12月出生于香港一個中產階級家庭，1941年太平洋戰爭爆發，香港被日軍佔領，盧老被父親送回老家鄉下避難，童年的苦難，與正確的三觀，使他成為了一位優秀的革命者，因此87歲高齡的撓撓才會在20__年3月14下午3:30帶著存孱弱的病軀在夫人徐雪賓的攙扶下緩緩的走入銀行把一生節省下來的八百多萬元轉入華南農業大學教育發展基金會帳戶里，全班響起了一陣雷鳴般的掌聲。一個人勤儉節約為自己不難難的，是一輩子勤儉節約為別人。盧老的是種大愛精神，讓我感動不已。
當與徐老連線時，得知盧老要捐獻遺體，為醫學做貢獻，全班再一次響起掌聲，這是聲音更響亮堪比排山倒海。
"科學沒有國界，但是科學家有祖國。" "科學沒有平坦的大道，只有不畏艱辛，勇于攀登的人，才有希望登上光輝的頂峰。"這是盧老一生恪守的原則，如今在盧老的感召下，同學們讓我們都傳承著盧老的這種家國情懷和嚴謹的求實的學風吧!
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇8
8月12日，剛剛過完入黨70周年的“生日”，89歲的他安詳離世，走得坦坦蕩蕩。
積蓄，全都捐了，880多萬元，一分不剩，捐給了華南農業大學;后事，如他所愿，沒有告別儀式，遺體捐給國家;最后一筆黨費，老伴代交了，有1萬元之多……
這一生，他是那樣簡樸，簡樸到家里連窗簾都不掛;可他又是那樣富足，一生家國情，桃李滿天下，身后澤被萬千學子， 留下了閃光的無字豐碑。他曾說，生活過得好，不是追求舒服，而是“無愧我心”。
他，就是華南農業大學原校長、中國科學院院士、著名水稻遺傳學家盧永根，人們親切地稱他為“布衣院士”。
“中國共產黨指給我有意義的人生之路”
生命最后的時光，盧永根躺在病床上，有些疲倦。可一說起當年入黨時的情形，他眼中立刻發出明亮的光。
“當時在香港，一個很小的房子，有面墻壁掛著黨旗�！崩先说膹V東口音有些顫抖：“舉右手，面向北方，延安就在北方，延安就是我們心中的太陽�！�
1930年，盧永根出生于香港的一個中產家庭，家里有電話、出門有汽車。11歲那年，日寇占領了香港，他被父親送回廣東花都老家避難，誰料想，這里也被鐵蹄踐踏。
“老盧看到日本鬼子檢查‘良民證’，一不順從就一巴掌打過來�！崩习樾煅┵e說，這一幕讓老盧永世難忘。親歷了國土的淪喪，目睹了國民黨政府的腐敗，盧永根陷入了迷茫。就在這時，一道“紅光”照進了他的人生……
1949年8月9日，盧永根在香港加入中國共產黨。其實，早在兩年前，17歲的他就瞞著家人，做出了人生最重要的決定，加入中共地下黨的外圍組織——“新民主主義青年同志會”�！皩ψ鎳拿\自當不能袖手旁觀!”盧永根如是說。
“他把入黨那一天看成生日，新生命的開始。所以，每年這一天，我都為他過生日。”87歲的老伴徐雪賓顫巍巍地笑了，有點羞澀地透露了一個小秘密：“我想在這一天，一定干一件最讓他喜歡的事，所以在1957年8月9日，答應與他結婚�！�
新中國成立前夕，盧永根受黨組織派遣，離開香港，前去廣州領導地下學聯，迎接廣州解放�！拔覟槭裁匆獟仐壈惨莸纳疃貎鹊啬�?是中國共產黨指給我有意義的人生之路，只有社會主義祖國才是我安身立命的地方。”盧永根說。
作為華南農業大學的校長，盧永根這樣定位自己的三重角色：先黨員，再校長，后教授。
“雖然我現在疾病纏身，無法自由地行走，但是，我的意識是清醒的，我的牽掛是不變的，我的信仰是堅定的!”歲月時光無法磨滅盧永根的初心。住院不久，盧永根和老伴向黨組織鄭重申請：“我倆大半輩子都沒有離開過黨。這個時候，也不能沒有組織生活�！睂Υ耍｜h委決定，由農學院黨委書記等幾名黨員參與，每月在病房開一次黨員學習會。
“我全程看了黨的十九大開幕直播，聽完總書記的報告，熱血沸騰，備受鼓舞……”十九大召開第三天，在病房黨員學習會上，盧永根笑得皺紋綻放，“仿佛回到剛入黨的那一刻”。
“我是炎黃子孫，要為自己的祖國效力”
“這片野生稻太好了，我們沒白爬上來!”20__年10月的一天，廣東佛岡的一個山頂上，71歲的盧永根一手拄拐、一手扶樹，開心得像個孩子。
爬山不容易，盧永根拄著拐杖，感覺很吃力�！氨R老師，您別上去了，我們上去采回來!”學生劉向東不忍�！耙先�!野生稻的生長環境很重要，我想去看�！睕]辦法，學生架著他，一步一挪，齊腿深的草打得褲管刷刷作響。
野生稻，攜帶栽培稻不具備的抗蟲、抗病基因，是改良水稻的重要種質資源。連續幾年，盧永根帶著學生們奔波在廣東高州、佛岡、遂溪、博羅、惠來等地，苦苦找尋……
盧永根大學畢業后留校任教，成為“中國稻作科學之父”丁穎教授的助手。“抗戰時，丁老師帶著水稻種、番薯種，一直逃難到云南，把種質資源保護下來。”盧永根十分敬佩。丁老師去世后，盧永根在極其艱苦的條件下，帶領團隊完成了恩師未竟的事業，保存了具有特色的野生水稻基因庫，首次提出水稻“特異親和基因”的新觀點……近些年，盧永根研究團隊共選育出作物新品種33個，在華南地區累計推廣面積1000多萬畝，新增產值15億多元。
這對師生，還有一段佳話。學術上，丁穎是盧永根的老師，是他的領路人，但在政治上，盧永根是先行者，是進步青年，他多次對丁老師說：“像您這樣先進的老科學家，應該盡早成為共產黨的一員。”終于，丁穎在68歲時加入中國共產黨。
上世紀80年代，高校論資排輩風氣嚴重，年輕科研工作者難以“出頭”。怎么辦?時任華南農業大學校長的盧永根決心要捅破這層“天花板”。他沖破重重阻力，破格晉升了8名中青年學術骨干，平均年齡40歲，最小的年僅29歲，其中5人直接由助教破格晉升為副教授!如今的這8名骨干中，有全國政協副主席、中國科學院院士、中國工程院院士……
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉�！北R永根的日記扉頁上，抄寫著艾青的詩句。
曾幾何時，在美國的姐姐苦勸盧永根一家移民，可怎么也說不動他。盧永根說：“我是炎黃子孫，要為自己的祖國效力�！彼诮o留學生的信中寫道：“外國的實驗室再先進，也不過是替人家干活。”在他的勸導下，多名學生學成歸國。
“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋!”在一次對學生的演講中，盧永根化用著名詩句深情表白。晚年，又有人問他為什么非要留在國內，他說：“你向黨、向人民作過許諾和宣誓，那自己要遵守了!”
“黨培養了我，這是做最后的貢獻”
“老盧啊，你身后，儲蓄怎么處理?”20__年底，身患癌癥的盧永根住院，老伴徐雪賓問道。
“捐!”盧永根脫口而出，只有一個字。
“好，我也是準備捐的。”沒有任何思想斗爭，老兩口就做出了這個決定。
20__年3月14日下午，盧永根被人攙扶著，吃力地邁上銀行臺階。他顫巍巍地打開黑色舊挎包，掏出了里面的10多張存折。周圍安靜極了，只見盧老吃力地在一張張憑證上簽字，一次次輸入密碼。不久后，他又在另一家銀行，捐出了其他剩余積蓄。
8809446. 44元!老兩口沒有留給唯一的女兒，而是成立了“盧永根·徐雪賓教育基金”。徐雪賓說：“我們的生活樣樣都得到滿足了，這些錢就是多余的。”
樣樣都得到滿足了?走進老人的家，仿佛回到上世紀。鐵架子床銹跡斑斑，掛蚊帳用的是竹竿，一頭綁著繩子，一頭用釘子固定在墻上;臺燈是幾十年前的款式，收音機壞了修了再修……
“這些東西沒有用光用爛，還能用，物還沒有盡其用。”盧永根說�！按惨呀浐芎昧�，我們剛結婚時，4個條凳架上板子，就是床�！毙煅┵e很滿足。
出門，80多歲的老兩口背著雙肩包、頭戴遮陽帽，擠公交、換地鐵;吃飯，叮叮當當拎著飯盒，和學生一起在食堂排隊打飯，吃得一粒米都不剩……看到有學生剩飯，盧永根總忍不住提醒：“多少株水稻才能出一碗米飯?”
這已經不是盧永根第一次捐贈。早在20__年，他就和老伴回到家鄉，把祖上留下的兩間價值100多萬元的商鋪，捐贈給當地的羅洞小學。
這些壯舉，大家說是“捐”，可盧永根卻說是“還”：“黨培養了我，這是做最后的貢獻�！崩习樾煅┵e也說：“我們兩個年輕時就受到黨的教育，國家給了我們許多，我們用不完了，當然還回去�！�
不僅“還”錢，他們覺得連自己的生命都是黨和國家的，也要“還”回去。于是，雙雙辦理了遺體捐獻手續。
“布衣院士”盧永根走了，走得干干凈凈、清清爽爽。他不留財產、不留遺體、不留墓碑，但是，他卻留下了很多很多……
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇9
盧永根院士，將畢生的存款8809446元悉數捐給了華南農業大學，他沒有給自己唯一的女兒留下一分錢，尤為感人的是盧老說“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻”，這是多么無私的精神啊，要知道說句話的時候，盧永根院士已經87歲高齡，而這也不是他心血來潮的決定，盧永根院士的一生中，一直堅定為國奉獻，他用實際行動詮釋著一名科學家的愛國情懷，他的精神深深的感動了每一名《感動中國》的觀眾，點燃了我心中的愛國主義火焰，他的精神是我們學習的榜樣，是我們踐行初心的生動示范。
在水稻遺傳研究領域，盧永根做出過突出貢獻。他提出的水稻“特異親和基因”新學術觀點，對水稻育種實踐產出了重要作用。但是，讓我們敬佩的是他的選擇，作為一名香港律師行高級職員的兒子，盧永根的生活是衣食無憂的，在1949年，他從避難者夢寐以求的香港來到了嶺南大學農學院，并從此扎根廣州，再也沒有離開祖國的大地，作為一名老黨員，他的一腔熱血，也從未有過絲毫動搖，他的家國情懷影響了很多人，很多年輕人也正是在盧永根的感召下，學成歸國，這種愛國精神將持續影響一代又一代的青年。
盧永根對黨和國家的發展非常關心，特別是農業領域的糧食問題，他尤為在意，在他的心中，對我國的農業發展一直保有一種憂患意識，那就是糧食作為根本，農業作為基礎，不能丟，不能大意，并且在每次的黨支部會議上，盧永根也會根據自己對黨和國家最新政策的學習和對國內國外的大事要事的見解發言，始終堅持一名共產黨員對自己的嚴標準、高要求，即時躺在病床上的盧永根也沒有忘記組織生活，經校黨委批準，病房臨時黨支部成立了，一個月開一次會，盧永根院士一直沒有離開黨，他始終堅守著一名共產黨員的信念，
就在20__年度人物頒獎典禮上，因為身體原因，盧永根院士無法來到現場，現場連線了他的夫人徐雪賓老師，徐老師向現場觀眾展示了盧永根院士的一張卡——遺體捐贈卡，作為一名共產黨員，在傾其所有之后他仍然想著對祖國再做一點貢獻，生動體現了什么是“一名黨員一面旗幟”，真正是春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，國家之幸，民族之幸。
對于盧老，科學是他將自身命運與民族復興結合在一起的最好方式，而我們普羅大眾，對比盧老，從事著普通工作的人們，唯有立足崗位做貢獻，積極作為，把思想和行動統一到十九大精神上，切實增強工作的主動性和創造性，努力推動工作再上新臺階，以實際行動為祖國強盛貢獻自己的力量。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇10
一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續了數十載不變，向我們展現了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學習。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇11
楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20__年9月，他正任華坪縣教育局副局長，和張桂梅一起去北京錄節目。途中，張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中，楊文華堅決反對。在來到教育局之前，他在華坪縣第一中學當過13年老師，很清楚辦一所高中有多難，光是資金問題就很難解決。而且，張桂梅沒有任何學校管理經驗，一直在一線教學，從未進入過學校中層。
回到華坪后，張桂梅就開始四處籌錢，但收效甚微。真正的轉機在20__年，她作為xx大代表去北京開全國黨代會。會上，她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現在各大媒體的報道中，一夜之間全國皆知�；氐饺A坪后，女子高中就被正式提上政府議程，市、縣兩級財政共撥款200萬元。20__年9月，女高還沒有完成全部校園建設，就開始招生。當年的開學典禮由華坪縣縣長主持，市委書記也出席，規格很高，舉辦地點在教學樓前的一片空地，當時有一半地面還沒有硬化，塵土飛揚。
華坪縣給了女高最大的辦學自由。張桂梅有兩個要求，一是只招貧困女生，不設分數線;二是學雜費全免。按照她的錄取標準，無論分數高低，首屆報名的學生全部被錄取，一共有100名女生，此后輟學4名，剩下96名。在聽說女高之前，這些學生中很多都因分數過低而即將輟學，有一個學生中考數學只有6分。但這樣差的成績進入女高后，高考上線率竟達到百分之百。在越來越多家長的眼中，進女高就約等于上大學。
于是從第二屆開始，報名人數開始大于招生指標，此后一年比一年多�？h城的學生也想擠進女高，實際上，這些學生中很多家庭并不困難。面對這種情況，張桂梅很快發現無法按最初的設想篩選出學生，因為貧困無法量化。
楊文華現任華坪縣民族宗教事務委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說，20__年之前，華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡，家家都來說自己貧困，后來有了制度性規定，又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優錄取。每年，華坪縣根據張桂梅的需求為女高分配招生指標，女高根據招生指標將報名的學生分數線從高往低降序排列，也因此，雖然理論上不設分數線，但最后仍自然出現一個分數線。
女高成立之初就來到學校任教的張紅瓊將其稱之為參考分數線。她告訴《中國新聞周刊》，這些年，縣城學生在女高的數量在不斷增加，但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學生的比例，比如她現在帶的文科班有40多人，其中縣城學生只有10個。雖然有分數線，但張桂梅每年仍會破格錄取一些學生。女高每屆有三個班，基本上每個班上約有10多個學生沒有達線。
但對于破格錄取的標準，《中國新聞周刊》了解后發現，除了張桂梅本人，無論是女高老師還是華坪縣教育局領導都并不清楚。兩輪摩托、房、車，這些都能成為她評判的參考標準。
“一些父母帶著孩子來學校找張老師，說家里確實特別困難，或者一些父母身有殘疾，她聽了后就會去實地走訪，了解學生家里的情況，發現的確貧困就會錄取。”張紅瓊說。據她觀察，這些年女高錄取的大部分學生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來，中國國情不平衡，上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語，華坪縣北部地區的窮和南部鄉鎮的窮也沒法比較，所以張桂梅只好自己去決定�！八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房，有沒有車，她覺得你不窮就不應該來女高，有一陣她規定，家里只要有兩輪摩托就不窮，”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標準，錄取誰不錄取誰，張桂梅擁有絕對的自主權。在縣級政府層面，也給予了她最大的自由度，允許她每年在招生指標外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數，基本張桂梅上報，縣里就會批，”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說：“當然也不能超出太多，畢竟女高能招的人數也有限�！�
實際上，對于是否劃一條明確的分數線，女高內部也有過討論。但張桂梅認為，“只要劃了分數線，這些貧困山區的孩子就進不來了，有違女高的初心。”
據女高20__級學生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶，女高的參考分數線其實比華坪縣普高統一劃定的分數線要高一些，一般在縣城分數線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆，華坪縣的統一線是410分，女高的參考分數線是480分，縣一中重點班的分數線則是510分。
一個無法忽視的客觀事實是，雖然張桂梅數次強調女高不搞培優班，但女高的生源一屆比一屆好，這也是女高成績越來越突出的原因之一。據楊文華介紹，華坪縣僅有的兩所公辦高中，就是女高和華坪縣第一中學。華坪一中是全縣最好的高中，其重點班吸收當地尖子生中的尖子生，女高的生源質量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設計的辦學規模，是開設18個班共900人。但學校成立至今，已招收10屆學生，每年只能招收100~160人，大多數時候，女高的校內承載學生都沒有超過500人。對此，楊文華指出，女高一直無力擴大規模，并非不想，而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學生身上的學雜費大概就要3~4萬，包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等，甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉的花費至少就要300萬元。
在這個位于金沙江山谷間的云南小縣，縣財政自身就很緊張。20__年，全縣的一般公共預算收入只有2.5億元。據楊文華介紹，12年來，僅女高教師工資一項，縣財政的總投入就有1.1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣，華坪縣也經歷了轉型。1990年代，華坪因煤礦帶來了個體經濟的繁榮，一度被譽為云南的溫州，在20__年之前，全縣一年的財政收入達到7個億，但此后因大量關停煤礦，財政收入直線下滑。此后，華坪縣嘗試過很多發展經濟的辦法，最終選擇芒果產業作為出路。目前，華坪已經成為中國緯度最北端的芒果產地，年產值超過10億元，種植芒果的農民一戶年收入可達10萬元。但芒果屬于農業，在農業稅取消后對地方財政并沒有貢獻，也因此，近年來縣財政一直捉襟見肘。
另一方面，芒果對氣候水土條件要求很高，只適合種植在海拔1500米以下的山區地帶。華坪全縣97%的地區是山區，其中海拔1500米以下的面積只占22.4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數民族的高海拔地區，居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招，從20__年到20__年，先后分五期建設，共花費6000萬元，其中，云南省財政投入約20__萬元，麗江市財政投入幾百萬，其他約4000萬元全部由縣財政負擔，但資金籌集過程非常艱難。楊文華說，女高規模小，且高中教育并非華坪縣關注的核心，義務教育才是財政必須兜底的重點，是上級考核的硬指標。全縣共有70所中小學，縣財政資金大部分都投入到中小學的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財政財力有限，女高的日常經費來源還有社會捐助。20__年7月，麗江華坪桂梅助學會成立，目前已收到捐款超過1000萬元，主要用于學生的生活與學習。但這些錢如果用來持續擴招，仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露，張桂梅目前暫時沒有擴招的打算。
由于招生規模不夠，女高一直沒有進入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名，雖然名為完全中學，即為初中、高中教育都囊括的學校，但純高中也在評定之列。全省共有112所學校入選，相當于公認的100強。排名靠前的學校，每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據楊文華介紹，這個排名有一套考核機制，在教學質量上，最重要的五個指標分別是600分以上學生占比、一本率、本科率、學業水平和統測通過率。如果僅依據這五個指標，女高早就應該進入榜單，且位居前列。但入選還有兩個硬指標，一是教學規模必須在1000人以上;二是學校高級和中級教師占比至少達到70%，由于女高是新建高中，以年輕老師居多，職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進入排名，但實現的前提是女高擴招。
楊文華認為，女高無法擴招的根本原因在于，女高是全免費辦學，不但免除了學生全部的學雜費，還經常要補助困難學生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費，在他看來，女高一些學生的家庭并不太困難，適度收費既能減輕學校的資金壓力，也能擴大招生規模，相當于幫助更多孩子走出大山，和她的初心并不矛盾�！暗龍詻Q不干。”楊文華說。
在多位受訪者看來，張桂梅性格的最大特點是堅定，一旦認定一件事，不管多少人反對都要做成，絕不妥協。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說，最初要辦女高，縣里擔心只辦女子高中被說成封建，社會影響不好，建議張桂梅先在高中辦一個女子班，試驗一下，她堅決反對，說要辦就辦一所學校，多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招，張桂梅堅持，她說，你等得起，孩子等不起。
多年來，楊文華覺得張桂梅的教學理念和辦學思路逐漸成熟，但在她理想主義的一面，仍葆有不變的天真，“她是一個特別純粹的人”。
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇12
目前，椒江、黃巖、路橋三區正在迅速掀起“學王盛事跡、做合格黨員、創一流業績”的學習熱潮，各級黨組織紛紛結合“兩學一做”學習教育和慶祝建黨95周年活動，開展形式多樣、內容豐富的學習宣傳活動，帶動廣大黨員學優看齊、對標趕超。
“王盛同志憑借對檢察事業的無限熱愛和對公平正義的不懈追求，用自己的青春和忘我的精神譜寫了一曲秉公執法、懲治犯罪、忠誠守護公平正義的檢察官之歌，值得我們每一名同行學習。”在椒江區人民檢察院的“周一學習夜”上，黨員陳常談起這位同行，言語中滿是欽佩和贊許。
椒江區直單位各黨支部利用周一學習夜組織學習，要求各黨員干部深入學習王盛典型示范，立足自身崗位履職盡責，爭做“四講四有”合格黨員，86個支部、1200多名機關黨員認真學習了王盛同志的先進事跡。各鎮(街道)把專題學習討論作為“兩學一做”學習教育的一項重要內容，組織農村(社區)黨支部結合黨員固定活動日開展學習。
“身為一名普通黨員，我們要向王盛同志看齊，在平凡的崗位上忠誠奉獻、實干爭先，積極踐行共產黨員為人民服務的宗旨……”6月8日上午，在黃巖區江口街道洋頭村的黨員學習會上，40余名黨員濟濟一堂，用自己樸實的話語，結合自己的所學、所見、所悟，深入探討交流“合格黨員標準”，并列出自身問題清單及以后改進方向。這是黃巖區“學習王盛、做忠誠黨員”的一個鏡頭。
目前，該區結合“兩學一做”學習教育的要求，興起向王盛同志學習之風。學習王盛，做忠誠黨員，要學習他忠于職守、樂于奉獻的家國情懷;學習王盛，做忠誠黨員，要學習他秉公辦案、廉潔正直的赤子情懷;學習王盛，做忠誠黨員，要學習他心中有愛、司法為民的大愛情懷。在黃巖，全體機關黨員干部正以歸零心態，結合學習黨章黨規和系列講話，通過組織集中學習、個人自學、研討座談等方式，以王盛同志為榜樣，自覺對標看齊當先鋒，在本職崗位上做出一番新業績。
“以后要將王盛同志作為鏡子，時時對照自己、督促自己。”近日，學習王盛同志的先進事跡在路橋各級黨員干部中反響強烈，他們紛紛表示，要以王盛為榜樣，進一步拉高標桿、爭先進位，為實現“三個率先”、爭當臺州經濟總量躋身全省第二方陣排頭兵作出新的更大貢獻。
根據市“兩學一做”學習教育工作部署，路橋區在全區廣大基層黨組織中組織開展“學王盛事跡、做合格黨員、創一流業績”專題學習討論，并結合遠程教育“一月一推送”活動，充分發揮時代先鋒網作為學習平臺的媒介橋梁作用，結合周一學習日、黨員固定活動日等積極組織學習，并將學習情況通過“路橋先鋒”微信公眾號進行展示。同時，路橋區還將學習、監督和考核情況以學分和學習時長相結合的形式量化體現，使推送工作抓之有據，通過后臺管理、實地查看等方式，開展“一月一督查、一季一暗訪”，對推送工作落實情況進行監督，真正收到學習的效果。
路橋區金清鎮的黨員學習先進，主動認領黨員“服務清單”。“王盛同志在家庭壓力大、負擔重的情況下還能取得驕人的成績，我們更應該嚴格要求自己，從身邊力所能及的事情做起，講道德、講奉獻。”腰塘村黨支部書記梁根玉說。
看了黨員學習王盛先進事跡心得體會的人還看了：
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇13
1.主動探究調動學生們學習積極性的方法
作為老師，要想一切辦法使學生愿意主動聽你的課，且方法還應該多樣多彩，使課堂生動精彩，讓學生對你的課感興趣，只要將學生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學生，她們都會自覺的學習，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當她看不見時，她上課就采用說、學、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。她說"眼睛不好，上課就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。"并且，這這想法也得到了證實，她的班級成績不僅沒有因為她眼睛的問題而退步，反而教出了兩個語文單科中考狀元，在白云三中至今無人超越。這讓我受益良多啊!
2.讓工作、生活充滿愛
不管自己從事什么職業，生活條件如何，我們必須要有一個健康的心態，那就是"愛",我們要善待身邊的每一個人，每一件事，用心做，講真誠，論踏實，認認真真用心去體會。例如，劉芳老師當班主任教育學生時，總是用實際行動去打動學生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學生談心，做學生們的朋友，真誠地使學生們信任自己，而且還給學生建立"成長記錄檔案".或者當學生很需要幫助時，站出來給予物質或者精神方面的幫助，建立良好的師生關系，其中，在她的學生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多么親切啊!
3.做一個有毅力的人
放眼看去，其實，每一個成功的人士背后都有一個共同的特征：有堅強的毅力跟恒心。我們每一個人都可能給自己下定一個目標，可是真正堅持下來的卻沒有幾個，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅持是分不開的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅持著。我想這點應該是大家都應該向劉芳老師學習的地方。
總結：
總之，對劉芳老師的事跡我感慨萬千，自己與劉芳老師相比，應該感到更幸運，劉老師為了更好，更樂觀的生活，能克服那么多的層層阻礙，而我又有什么理由懶惰呢?行動起來吧，讓今后的生活充滿色彩!劉芳老師，你就是我的楷模!
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇14
當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，城信二字也就貶值了。
還記得讀古文時，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關于“誠信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生后，東芝對美國用戶實行經濟陪償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性么?話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎?
“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心�！薄皦m世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸�！惫爬系脑娋渲刑N含著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……
關于盧永根先進事跡觀后感作文 篇15
磨刀是車工的基礎。早年，剛剛入門的耿家盛被安排上夜班，白天閑著他心里發慌，于是在父親的安排下，耿家盛跟著昆重第一位高級車工技師黃廷富學習磨刀。黃廷富是市勞動模范，是當時昆重公認的車工大王。黃師傅拿來一把車刀，站在砂輪機旁，一邊磨，一邊對耿家盛講解動作和技術要領。刀磨好了，黃師傅把它遞到耿家盛手里，讓耿家盛照著磨。耿家盛仔細端詳這把刀，覺得是件藝術品，"刀子的前角、后角、主刀刃、副刀刃清晰可辨，特別是兩條刀刃，錚亮、鋒利，用它干活絕對又快又好。這是高手磨出的刀。"
耿家盛找來幾把報廢的車刀，老老實實站在砂輪機前，照著師傅講的要領，認認真真地磨。用報廢車刀苦練了一個星期，耿家盛認為可以了，就把黃師傅此前磨好的、藝術品一般的那把刀拿出來，在刀子的另一端，照著師傅磨出的樣子，把刀磨好。這是一把用于車削臺階的90度車刀，2019年5月，以耿家盛的名字命名的"大師工作室"遷址新建，這把車刀就被陳列在耿家盛的作品柜里，成為了耿家盛的"處女作".
"成天反反復復磨刀，反正就那幾個動作，當時也覺得乏味無聊，每當這時，腦子里就有我父親、我師傅教給我的話兒，他們說的都是同一個道理：車工就玩‘一把刀’，刀好，一般而言，活就不會差。"
當然，經過后來很多年的積累，耿家盛才懂得父親和師傅們強調的"一把刀"是什么意思，不是僅僅指把刀磨好，而是要"因材施刀",要能針對不同工件的加工參數、不同的工件材質，或者客戶的特殊要求選刀用刀。很多時候，常規的刀子用不上，得自己想辦法制作刀具。耿家盛說，"直到這時我才明白，好的車工得有自己的主意和想法，思維要靈活，方式要多樣，不能一成不變地應對工作。"
耿家盛的工具柜里，保存著一卷數百米的橡筋，這條細如麻縷的橡筋條是他切削加工橡膠膠輥時產生的副產品。這卷橡筋條顛覆了外行對車床的刻板印象——車床，只用來進行金屬加工?
耿家盛說："車床可以加工的材料有很多，除了常規的金屬，還有塑料、橡膠、木材。"這卷橡皮筋是制作一個橡膠膠輥，從橡膠上切削下來的，"當時，我針對這個膠輥的加工特點，感到一般的車刀做不了，喏，就自己發明了這樣一把刀。"
耿家盛從柜子里取出的車刀竟然是用一塊鋸片制成的。他說，"常規的刀子主要是切削金屬材料用的，對加工橡膠這種特殊材料，那些刀子用不了，橡膠材質軟、彈性大，刀子一定要鋒利，同時又要有剛性，我當時琢磨了好一段時間，心想用鋸片試試，不想一試就成功了，還好使。"
昆重現安裝分公司范子文曾是耿家盛的直屬領導，他評價耿家盛的技術特色時說："他的法寶就是刀，他的刀有很多是自己根據工件特殊性自制的，這是一般人不如他的原因。"耿家盛成為車工大師的奧妙之一就是他和車刀的優良關系，即對車刀的打磨、使用和發明。
這也就是耿家盛傳承并總結的一個秘笈，"因材施刀".