2023學習宣傳大型政論片《雄關》黨員心得體會（通用3篇）

2023學習宣傳大型政論片《雄關》黨員心得體會 篇1

　　新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展緊密聯系、相互影響。統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展，必須堅持在防控中發展、在發展中防控，以辯證思維處理好突出重點與統籌兼顧、當前與長遠、“危”與“機”、“常”與“變”的關系，努力實現全年經濟社會發展目標任務，努力奪取疫情防控和實現今年經濟社會發展目標的雙勝利。

　　習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上指出，“只要我們變壓力為動力、善于化危為機，有序恢復生產生活秩序，強化‘六穩’舉措，加大政策調節力度，把我國發展的巨大潛力和強大動能充分釋放出來，就能夠實現今年經濟社會發展目標任務。”這一重要論述，為統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作指明了方向、提供了根本遵循。

　　新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展密切聯系、相互影響。在確保疫情防控到位的前提下，推動非疫情防控重點地區企事業單位復工復產，恢復生產生活秩序，關系到為疫情防控提供有力物質保障，關系到民生保障和社會穩定，關系到實現全年經濟社會發展目標任務，關系到全面建成小康社會和完成“十三五”規劃，關系到我國對外開放和世界經濟穩定。當前，疫情形勢依然嚴峻復雜，防控正處在最吃勁的關鍵階段。推動經濟社會發展，首先要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。沒有人民群眾生命安全和身體健康，經濟社會發展就無從談起。反過來，如果經濟社會發展長時間停擺，疫情防控乃至人民群眾生命安全和身體健康也會失去物質保障。這就意味著，必須統籌推進疫情防控和經濟社會發展，堅持在防控中發展、在發展中防控，努力奪取疫情防控和實現今年經濟社會發展目標的雙勝利。

2023學習宣傳大型政論片《雄關》黨員心得體會 篇2

　　如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習，那么建設學習型政黨、學習型組織等要求，就成為一句空話，建設服務型、創新型政黨更是無從談起。

　　黨的報告強調指出：“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”建設學習型政黨，是建設服務型政黨和建設創新型政黨的基礎和前提。政黨是由黨員構成的，組織是由成員組成的，沒有學習型的黨員也就沒有學習型的政黨，沒有學習型的成員也就沒有學習型的組織。因此，要建設學習型政黨，必先要培養造就學習型的黨員;要建設學習型的組織，必先要培養造就學習型的成員。如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習，那么建設學習型政黨、學習型組織等要求，就成為一句空話，建設服務型政黨和建設創新型政黨更是無從談起。

　　從總體上講，現在我們黨員隊伍的文化素質、知識積累、理論功底要比戰爭年代好得多，但老百姓對我們的滿意度卻沒有得到相應的提高，有些方面的認可度不升反降，還不如過去，這是為什么呢?原因固然會很多，但是，其中一條很重要原因是不少黨員甚至是一些黨員領導干部，雖然基礎不錯，但繼續加強學習的勁頭不足;雖然水平不低，但不斷充實自己的意識不強;雖然素質不差，但更加嚴于律己的表現不好;雖然知識不少，但切實學以致用的本領不強。

　　要有效解決存在的以上問題，帶頭做學習型的黨員，努力建學習型政黨，每名黨員尤其是黨員領導干部都必須切實轉變學習觀念、不斷強化學習意識、著力充實學習內容、有效創新學習方法、盡快完善學習制度。

　　切實轉變學習觀念

　　讀書學習勤奮不勤奮、努力不努力、認真不認真，表面上看是一個人喜不喜歡讀書、愛不愛好鉆研、善不善于學習的個人興趣愛好問題，實質上是反映一個人精神狀態好不好、求知欲望高不高、進取精神強不強、自我要求嚴不嚴、創新勁頭足不足的重大原則問題。因此，共產黨員尤其是黨員領導干部必須切實轉變對學習的一些不科學、不辯證、不全面的思想觀念，尤其不能把讀書學習僅僅看作無關大局的個人的興趣愛好，而必須按照中央的要求，真正把加強學習當作一項重要工作去認真做好，當作一個重要職責去切實履行，當作一種精神境界去執著追求，當作一條重要任務去認真完成，真正做到在思想觀念上高度重視學習，在行為行動上帶頭勤奮學習。

　　不斷強化學習意識

　　對學習意識強的人來講，人人都有可學的長處，事事都有可學的因素，處處都有可學的知識，時時都有可學的東西。在學習意識強的人看來，不僅“三人行，必有我師”，而且“己外都是師”。相反，對于學習意識不強的人而言，即便是坐在圖書館里，也不知道該學什么的東西;即便是面對世界頂級的大師，也覺得沒有什么了不起的地方;即便是手持經典名著，也認為沒有什么特別之處。共產黨員尤其是黨員領導干部都要不斷強化學習意識，努力使自己成為建設學習型政黨的積極參與者、建設學習型組織的自覺實踐者、建設學習型社會的極力推動者，切實在建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會中發揮先鋒模范和帶頭示范作用。

　　著力充實學習內容

　　古人講：非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德。作為共產黨員尤其是黨員領導干部，不僅要非常勤奮地向書本學習，向實踐學習，向人民群眾學習，向專家學者學習，還要十分謙虛地向我們的競爭對手學習、向西方資本主義國家學習、向一切國家和民族學習，盡可能多地用全人類創造的優秀文明成果充實自己的頭腦、完善自己的人格、提高自己的素質、增強自己的本領。過去，我們學習的視野確實太窄，學習的內容確實太少，不僅不學競爭對手的，更不學敵人的，就是對我們自己的祖宗、自己的歷史、自己的經典，我們也是片面批判多于認真學習、隨意否定多于辯證肯定、簡單拋棄多于有效繼承。學習型的政黨不僅要學習當代的新理念、新知識、新理論、新經驗、新科技，而且還要學習古代的好經驗、好傳統、好做法，不僅要學習與我們友好的國家和民族的先進的東西，而且還要學習與我們有矛盾、有分歧甚至是敵對的國家和民族的好東西，不僅要學習革命導師和領袖人物的理論，而且還要學習專家學者和一般群眾的智慧。一言以蔽之，要做學習型黨員，建學習型政黨，不僅我們學習的意識要很強，學習的勁頭要很足，而且學習的視野要很寬，學習的內容要很廣，絕不能自以為是，孤芳自賞，坐井觀天。

　　有效創新學習方法

　　毛澤東同志曾把方法比作渡河的船和橋，無船無橋是無法渡河的。他還曾指出：做工作要求三條，即情況明、決心大、方法對。做任何事情，方法都是很重要的，方法得當，可以事半功倍，方法不對，就會事倍功半，甚至徒勞無功。我們抓學習也一樣，方法對頭，就可以學得更快、學得更深、學得更好，方法不對頭，學習的質量不會高、學習的效果不會好、學習的收獲不會大。要掌握有效的學習方法，一要認真借鑒一些傳統的學習方法，二要努力探索適合自己的學習方法，三要著力創造新的學習方法。由于經濟社會在快速發展，國際國內局勢在急劇變化，需要我們學習掌握的知識在迅猛增加，因而，傳統的學習方法不好用，原有的學習方法不夠用等問題日益突出，探索和創新學習的方法就顯得越來越重要。無論是組織集體學習，還是個人自己學習，我們都要以改革創新的精神對待學習、研究學習、安排學習、開展學習，努力創新學習的方法，著力提高學習的質量，不斷增強學習的實效。

　　盡快完善學習制度

　　現在上上下下都在講建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會，很多機關、學校、企業等也都在提建設學習型機關、學習型學校、學習型企業等要求。問題在于是不是實實在在地抓落實、見行動、求實效。要抓落實，就不能只是會上講講、紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛，而必須有健全而又過硬的制度作保障。在用制度保障學習、促進學習、激勵學習、推動學習方面，我們做了不少工作，也建立了一些制度、積累了一些經驗，但是，用建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會的要求來審視、來檢驗、來總結，在鼓勵學習、支持學習、推動學習、激勵學習的制度建設方面還有不小的差距。一般性的要求過多、可操作性強的制度保障過少的問題依然比較突出，既有已有的制度不完善、不科學、不落實的問題，也有制度不夠健全、不夠有力、不夠切實的問題。因此，我們必須不斷強化用制度勵學、用制度促學、用制度保學的意識，進一步加強促進學習的制度建設，用切實可行的制度激勵學習、支持學習、組織學習、推動學習，為建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會提供強有力的制度保障。

2023學習宣傳大型政論片《雄關》黨員心得體會 篇3

　　時光荏苒，如今距離我成為一名中共預備黨員已有半年的時間。在這段時間里，我作為剛剛步入大學校門的新青年，經歷了許許多多的鍛煉，面對新的環境新的挑戰，我在努力中得到了無盡的收獲。現在半年的時光已經結束，回首過往，心中有無限的感慨，現在就從思想、學習、工作、生活四方面進行總結，向黨組織匯報如下：

　　我于20xx年6月份正式加入中國共產黨，在成為預備黨員僅僅三個月后就十分榮幸地參加了在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，通過集中學習重要文章、參加黨校培訓、聆聽專題講座、參觀實踐、黨小組討論、撰寫黨性分析材料等活動，在思想上得到了很大的提升，從真正意義上明確了黨員的使命與責任，進一步堅定了理想信念，尤其是對于我黨全心全意為人民服務的宗旨有了更為深刻的理解，并且明確了要貫徹這一宗旨，必須一要有為人民服務的覺悟和精神，二要有為人民服務的能力和本領。因此我在思想意識上對共產黨員的稱號有了清晰與深刻的認識：它不是用來顯示身份的工具、而是一種責任的代言，身為一名共產黨員，就要時時處處做到朝氣蓬勃、奮發有為，體現先鋒隊性質，走在時代前列。

　　同時，通過與黨員和群眾的談心及黨小組民主評議會，我發現了思想上的偏差與不足，表現在理論修養水平不高;意志不夠堅定，有貪圖安逸舒適生活的思想;對自己的能力定位不準，制訂目標過高等。這些不良的思想傾向是與黨的性質和宗旨相違背的，與合格共產黨員的身份是不相符的，不利于我的成長與發展。因此我決心在轉正前的半年時間里集中精力糾正思想問題，認真學習黨的方針政策、組織紀律、切實提高自己的理論修養水平，認真學習模范榜樣，切實提高吃苦奉獻能力。我有信心通過不懈的努力改正缺點，順利成為一名正式黨員!

　　在成為預備黨員的這半年時間里，我先是經歷了高考查分、填報志愿、高中畢業等一系列事情，由于感到高考結束應該放松下來，因此在漫長的暑假中沒有堅持繼續的學習、擴展知識面，虛度了很多時光，導致自己對大學學習準備不足，僅入大學校門后對課堂學習產生了厭煩與逃避心理，從10月份以來始終沒有找到主動求知的狀態，在期末考試中成績不甚理想。現在平心靜氣的總結大一上學期的學習，感到還是態度問題導致厭學心理，認為到了大學不必再象高中階段那樣勤奮苦讀，而這種態度的出現歸根結底還是沒有真正意識到身為黨員應有堅持不懈，慎始敬終的學習熱情，因為我們黨要做到與時俱進，要領導人民走在時代前列必須加強學習，時刻充實自己的頭腦，牢牢掌握為人民服務的本領。

　　經過一學期的適應，我對大學的學習、生活等有了清晰的認識，對大學階段學什么、怎樣學也形成了自己的觀點，因此在下一學期，必須增強黨員意識，正本清源，腳踏實地的學習各門課程，同時積極拓展知識面，提高綜合素質，把黨員的模范帶頭作用落實到學生的本職——學習上。

　　我在開學后被選為本班團支部書記，一學期來與班長及其他班委密切配合組織了秋游、新年聚會、班級座談會等活動，同時積極向同學們宣傳黨的知識，本學期我支部團員全部遞交了入黨申請書，并通過推優大會推選出了入黨積極分子。在處理各項事務的工程中，我鍛煉了自己的組織協調、傳達信息、溝通交流等能力，培養起責任意識，并在實際工作中實踐了我黨“立黨為公、執政為民”的理念，切實為同學們服務。

　　同時在大家的真誠幫助下，我也發現了工作中的一些不恰當做法，如過于強調“黨員意識”造成與大家關系疏遠，今后我必須注意工作技巧，既要牢記黨員意識又要適時適度地闡述、不必總是把“黨員”“群眾”等掛在嘴邊，還應保有青年學生的活力與朝氣。同時處理好學生工作與日常學習、與專業知識的平衡與交融，在工作中提高綜合素質，為今后走上工作崗位更好的為人民服務打好基礎。

　　“由儉入奢易，由奢返儉難。”作為黨員，更應該時刻廉儉如一，居安思危。我在上學期的生活雖然不是“奢侈”，但花費還是過多，沒有真正做到艱苦樸素與勤儉節約。雖然家庭條件不算差，父母能夠供養自己，但是過度消費的作風仍是極其錯誤的，正如毛澤東同志所說“生活太安逸了，工作就容易被生活所累”。

　　當然，花錢過多有剛進入大學對生活不適應，手中第一次有了充足的開銷，很容易出現大手大腳的花錢現象，沒有清晰明確的規劃，而且過于追求所謂的名牌與面子。但不論怎樣，一味追求物質生活的豐足絕對不是一名合格的共產黨員應有的作風，艱苦奮斗從來都是我黨的傳家寶，是我們戰勝困難、取得勝利的保障，因此在意識到自身不足后，我必須樹立崇儉去奢、奮發圖強的觀念，在大學階段培養起科學的消費習慣，在思想上時刻牢記“兩個務必”，堅決克服攀比享樂思想、堅決改正不良生活習慣、堅決做到時時處處艱苦奮斗!

　　豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動。實踐是檢驗真理的唯一標準，套用美國總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我在半年總結里說了什么，要看我在新的學期做了什么。請黨組織時刻監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創新，不辜負黨和人民的期望與重托，，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員!