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集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選19篇)

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  通過為期幾天的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),感觸頗深,主要有以下心得體會(huì):

  此次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了報(bào)告、新黨章、中紀(jì)委xx屆三次全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風(fēng),有力提升了工作效能,促進(jìn)了各項(xiàng)工作有效開展。

  一、不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

  “全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

  二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法

  要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  三、要有奉獻(xiàn)精神

  一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

  四、要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容

  包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  五、要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)

  文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

  六、要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

  要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著謙虛的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,建設(shè)一支適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)每一位教職工教書育人、為人師表的高度責(zé)任感和使命感。團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)校在20xx年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項(xiàng)教育活動(dòng)。

  我們嚴(yán)格按照各級(jí)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動(dòng)的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx),市、區(qū)教育“”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級(jí)下發(fā)的職業(yè)教育攻堅(jiān)、普通高中強(qiáng)基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點(diǎn)調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風(fēng)六項(xiàng)規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時(shí)還結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。

  通過幾天的學(xué)習(xí),使自己更清楚地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會(huì)的召開,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義,我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個(gè)教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸羁填I(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),把學(xué)校的各項(xiàng)工作和任務(wù)落到實(shí)處,全力推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實(shí)際,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,用自己的工作成果來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。同時(shí),我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸院椭C的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)識(shí)和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會(huì)的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學(xué),行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師主觀能動(dòng)性,做到依法治校的觀念落到實(shí)出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng),各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學(xué)、誠實(shí)守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動(dòng)得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報(bào)社會(huì)。

  通過學(xué)習(xí),使自己深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),提高了辦好人民滿意教育的意識(shí)和教育教學(xué)的綜合素質(zhì),信念理想得到堅(jiān)定,新的觀念得到增強(qiáng),做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,為辦好人民滿意的教育而做好各項(xiàng)工作。總之,通過幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),全面提高了自我的意識(shí)和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力有了進(jìn)一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,為全力推進(jìn)我校跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團(tuán)結(jié)和諧的局面,用和諧推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的“黨員干部集中學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),共樹形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時(shí)的適時(shí)的,更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。

  在這四天中,我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論——《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨(dú)到,我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì),時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí),這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn),學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深受教育。

  “八論”中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”告訴我們:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ),教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見的人,應(yīng)該是勤學(xué)善用的人;“真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效”則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù),為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。

  《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟(jì)富裕了,地位才能有,在世界上的話語權(quán)自然就大了,崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強(qiáng)。

  金教授的講座,也讓我們每一個(gè)教師深有感觸。“百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”。教師之本又在哪呢?我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。

  師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  對(duì)于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”綜上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。

  我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這門學(xué)科。

  3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

  4、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

  這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  總之,通過本次學(xué)習(xí)教育,使我認(rèn)識(shí)到,從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  暑假里,我參與了學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次暑期集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

  教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

  1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

  2、熱愛學(xué)生,誨人不倦

  3、以身作則,為人師表

  二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

  隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。比如我們學(xué)校重新學(xué)習(xí)了新課標(biāo),從新課標(biāo)中又學(xué)到了很多新的知識(shí)。由于時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

  其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

  為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月,但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時(shí)間最礪煉人,促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解,就在這時(shí)我來到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。

  在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財(cái)富。

  我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方,我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然,因?yàn)椴涣私猓粫r(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí),也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì),持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時(shí),我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng),讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想,以前幾個(gè)月,我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林,鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢(mèng)中人,我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。

  做到了前面兩點(diǎn),我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行,我可以少思考,但此時(shí)此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨(dú)擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要?jiǎng)幽X筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。

  靜下心來堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感,因?yàn)樽兓欤瑢?duì)人的要求越來越高,人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人,有危機(jī)感是必要的,有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感,最有效的解決方法是堅(jiān)持長期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時(shí),學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí),比如“政務(wù)禮儀”一課,糾正了我過去的許多誤解,補(bǔ)充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠然,我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用,為了進(jìn)一步“成就”自己,我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。

  又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了,今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái),我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對(duì)性地思考,必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個(gè)人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時(shí)間可以用來調(diào)研思考,我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。

  我相信,我學(xué)了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學(xué)故我行。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  為深入貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、中央農(nóng)村工作會(huì)議精神和全國科技工作會(huì)議精神,全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)科技部黨組20xx年一號(hào)文件《關(guān)于貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神 深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 開啟建設(shè)世界科技強(qiáng)國建設(shè)新征程的意見》,研究落實(shí)徐部長的重要批示精神,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技供給,農(nóng)村中心近日組織全體黨員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)全國科技工作會(huì)議精神,為20xx年農(nóng)村科技改革發(fā)展做出新的部署與要求。

  會(huì)議由賈敬敦主任傳達(dá)了1月10日召開的全國科技工作會(huì)議精神。賈主任指出,20xx年是加快專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,對(duì)于中心發(fā)展和每一位干部而言,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),每位干部應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國科技工作會(huì)議全文報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)萬部長講話精神實(shí)質(zhì),對(duì)于本職工作建立完善的工作體系。具體而言,作為專業(yè)化項(xiàng)目管理專業(yè)機(jī)構(gòu)人員,每位干部應(yīng)加強(qiáng)工作研究與謀劃,培養(yǎng)自身組織協(xié)調(diào)能力,確保條件與資源保障。20xx年,中心將認(rèn)真落實(shí)萬部長、徐部長的指示精神,在完善專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,加快建立獨(dú)立的財(cái)務(wù)工作體系和監(jiān)督工作體系;在推動(dòng)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面下大力氣,構(gòu)建工作體系;探索農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè);加大戰(zhàn)略研究力度,構(gòu)建抓戰(zhàn)略、抓規(guī)劃、抓政策、抓服務(wù)的“四抓”戰(zhàn)略研究工作新格局。

  賈主任強(qiáng)調(diào),農(nóng)村中心20xx年第一次改革發(fā)展務(wù)虛會(huì)將于近期召開,務(wù)虛會(huì)將聚焦下一步工作思路與舉措,并安排了典型引導(dǎo)發(fā)言。請(qǐng)大家以學(xué)習(xí)全國科技工作會(huì)議精神、召開務(wù)虛會(huì)為契機(jī),做好處室和自身工作謀劃,推動(dòng)中心建立穩(wěn)定運(yùn)行的工作架構(gòu),為提高中心創(chuàng)新服務(wù)質(zhì)量提供保障,努力建設(shè)國際認(rèn)同、國內(nèi)認(rèn)可的農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域綜合性項(xiàng)目管理專業(yè)機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技發(fā)展智庫,為以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開添磚加瓦。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  通過不斷地學(xué)習(xí),我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身尚有許多缺點(diǎn)、不足之處,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),給自己樹立起真正黨員的形象。結(jié)合自己作為公交公司的管理人員短暫經(jīng)歷,我想就職工黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談兩點(diǎn)體會(huì)。

  一:要樹立先進(jìn)的管理思想、管理觀念,更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。管理人員要把自己的員工當(dāng)作最好的朋友,相互平等、相互真誠,尊重他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們。虛心接受員工提出的建議,盡自己的職責(zé)和能力為員工服務(wù)。奔向一個(gè)共同的目標(biāo),為昆山的公交事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己。

  二:要努力高自己的業(yè)務(wù)水平和各種基礎(chǔ)技能。人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“管理出效益”的決定因素。作為管理人員和黨員就必須在知識(shí)技能方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與管理改革,在實(shí)踐中提高自己的管理能力。公司正在實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,作為管理的重要工具電腦,就必須是我們要精通掌握的。這既可以節(jié)約管理成本和時(shí)間,更可以利用電腦提高管理質(zhì)量。

  作為一名年輕的黨員,我一定在今后的工作中努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能,為公交事業(yè)奉獻(xiàn)一切!

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  這次集中學(xué)習(xí)會(huì)議,廳黨組高度重視,處以上干部積極參與;學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣;組織安排周密,成效顯著。既通讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的報(bào)告、中共中央和自治區(qū)黨委多位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及毛澤東的重要論述,也利用晚間的時(shí)間自學(xué)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件選編和配套規(guī)定;既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動(dòng)提問環(huán)節(jié);既有規(guī)定動(dòng)作,也有自選創(chuàng)新。通過這次會(huì)議,對(duì)在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)舉措有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了積極投身黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感自覺性主動(dòng)性。下面,結(jié)合兩天的學(xué)習(xí),談點(diǎn)個(gè)人粗淺的體會(huì),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與貫徹同志重要講話精神和“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委精神上來。

  中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”,是貫徹落實(shí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措,對(duì)于我們黨始終保持先進(jìn)性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,具有十分重要的意義。在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,充分體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范的品質(zhì)和境界,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)以及開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)性文件,我們要把學(xué)習(xí)貫徹同志重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來,深刻認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的堅(jiān)定決心,深刻認(rèn)識(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的精神實(shí)質(zhì)、基本原則、主要內(nèi)容和具體要求,深刻認(rèn)識(shí)在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”中黨員干部承擔(dān)的重要職責(zé)。進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委精神上來,把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,真正做到與中央、自治區(qū)黨委認(rèn)識(shí)一致、要求一致、行動(dòng)一致,切實(shí)增強(qiáng)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)和推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。

  二、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與增強(qiáng)宗旨意識(shí)和強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)結(jié)合起來,切實(shí)提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

  “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。我們必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實(shí)黨的精神,必須一以貫之地堅(jiān)持黨的群眾路線,始終堅(jiān)持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要通過此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),從思想上樹立正確的群眾觀,明確黨來自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線;堅(jiān)持以人為本,人民至上;堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民;堅(jiān)持把人民利益放在第一位,把滿足群眾需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。對(duì)于保健工作,就是要全心全意、盡心盡力為保健對(duì)象服務(wù)。要積極深入基層、深入服務(wù)對(duì)象、深入實(shí)際,在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)對(duì)保健干部的感情、增強(qiáng)服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

  三、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與轉(zhuǎn)變作風(fēng)和堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”結(jié)合起來,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

  結(jié)合衛(wèi)生改革發(fā)展實(shí)際,聚焦作風(fēng)建設(shè),要集中解決的“四風(fēng)”問題是:反對(duì)形式主義,著重解決工作不實(shí)的問題。要深入基層和群眾,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事。進(jìn)一步精簡會(huì)議文件,明確具體指標(biāo)。解決醫(yī)改重點(diǎn)難點(diǎn)問題方面要見成效,使衛(wèi)生工作“123456”的工作規(guī)劃和思路及年度工作計(jì)劃真正落實(shí)到位。

  反對(duì)官僚主義,著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)不作為的問題。認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)有關(guān)政策規(guī)定,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、政策導(dǎo)向、監(jiān)督管理職能。研究醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革新情況新問題,做好公立醫(yī)院改革中破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”、創(chuàng)新體制機(jī)制、調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性等工作。反對(duì)享樂主義,著重克服及時(shí)行樂思想和消極畏難情緒。對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),梳理在公務(wù)接待等方面的問題,及時(shí)清理糾正。反對(duì)奢靡之風(fēng),著重狠剎揮霍浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。減少“三公”經(jīng)費(fèi)支出,禁止用公款大吃大喝、高消費(fèi)娛樂等現(xiàn)象。堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約。要下大力氣關(guān)注民生,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與滿足群眾期盼相結(jié)合,持之以恒地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)公平正義。

  四、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與建章立制結(jié)合起來,切實(shí)促進(jìn)黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉。

  要整合各類檢查考核,精簡會(huì)議活動(dòng),精減文件簡報(bào),正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng),樹新風(fēng)。要大力推進(jìn)聯(lián)系群眾長效機(jī)制建設(shè),健全聯(lián)系群眾制度,不斷完善調(diào)查研究制度,層層建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層特別是經(jīng)濟(jì)落后、問題較多的地方調(diào)查研究,聽取群眾意見,了解群眾心聲,幫助解決困難。為民,就是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民。堅(jiān)持一切為了人民的健康,著力改善民生。結(jié)合學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制和工作模式,在基本公共服務(wù)、醫(yī)療保障等方面加以落實(shí)。務(wù)實(shí),就是在工作中求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。健全完善管理制度體系,以政府績效管理試點(diǎn)工作為契機(jī),大力推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),促進(jìn)資源優(yōu)化配置,促進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革取得新成效。清廉,就是要求全體黨員干部自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則。嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,堅(jiān)持用制度管人、管事、管權(quán),反對(duì)一切消極現(xiàn)象。繼續(xù)發(fā)揮12320百姓服務(wù)熱線作用,加強(qiáng)懲防體系建設(shè),防控廉政風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,整治行業(yè)不正之風(fēng),務(wù)求取得實(shí)效。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)道德大討論,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹立衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象。

  五、開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須與做好當(dāng)前的衛(wèi)生工作結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。緊密結(jié)合機(jī)構(gòu)改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和各項(xiàng)工作實(shí)際,突出衛(wèi)生窗口單位和服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

  在教育實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題和最直接最現(xiàn)實(shí)的問題,堅(jiān)持從群眾最需要的地方做起,從群眾不滿意的地方改起。繼續(xù)深化職能轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持依法行政,文明執(zhí)法;鞏固擴(kuò)大新農(nóng)合覆蓋面,提高基本醫(yī)療保障水平和服務(wù)管理水平;研究基層醫(yī)改新情況新問題,著力解決群眾在看病就醫(yī)方面遇到的困難和問題,大力推行便民惠民措施,優(yōu)化診療流程,建立健全醫(yī)療糾紛調(diào)解機(jī)制,提高群眾滿意度,注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性;加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。針對(duì)一些黨員干部不愿做、不敢做、不會(huì)做群眾工作的問題,在全行業(yè)特別是窗口單位,深入持久地開展“三好一滿意”活動(dòng),啟動(dòng)“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”,從“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,健康促進(jìn)為百姓,優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象,提高群眾滿意度”四個(gè)方面加以推動(dòng),并形成實(shí)踐成果,樹立一批窗口單位和基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物,予以大力宣傳推廣。干部保健工作,既是衛(wèi)生工作、政治工作,也是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作。承擔(dān)著為自治區(qū)保健干部做好衛(wèi)生保障,為自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹落實(shí)、為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展保駕護(hù)航,提供身心健康保障的重要職責(zé),按照畢廳長“預(yù)防為主、主動(dòng)服務(wù)”的要求,上半年省級(jí)干部集中健康體檢后,組織內(nèi)蒙古人民醫(yī)院干部保健所和醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院保健中心醫(yī)護(hù)人員深入離退休保健干部家中和在職保健干部辦公室對(duì)20多位干部開展了一對(duì)一、面對(duì)面的巡診隨訪,講解體檢結(jié)果、提出個(gè)性化的防治意見,調(diào)整不合理的用藥,開展健康教育,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)心電圖、量血壓,取得了很好的效果,得到了保健干部的好評(píng),一位九十多歲的正省級(jí)老干部專門派司機(jī)給保健辦送來了感謝信。我認(rèn)為,這也是實(shí)踐黨的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn)。下一步,按照干部保健“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)提高”的總要求和年初工作計(jì)劃,繼續(xù)做好預(yù)防保健工作的同時(shí),完成好重要會(huì)議、重要活動(dòng)的醫(yī)療保障等工作任務(wù)。總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和干部保健工作做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  作為公司青年后備干部中的一員,我有幸參加了為期3天的中青年后備干部培訓(xùn)班,由衷感謝組織為我們提供了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)及組織人事處對(duì)這次培訓(xùn)高度重視,細(xì)致安排了此次培訓(xùn)的全部課程,內(nèi)容涉及多方面,同時(shí)還組織參觀考察優(yōu)秀的寶鋼集團(tuán)。在為期3天的培訓(xùn)時(shí)間里,通過老師授課、專家講座、實(shí)地考察、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,自己感覺收獲頗豐,體會(huì)很多。

  一、豐富多彩的課堂內(nèi)容和實(shí)地考察,充實(shí)了頭腦,開闊了眼界

  此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,公司領(lǐng)導(dǎo)及組織人事處可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識(shí),接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識(shí)的課,更有針對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨硭刭|(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)課,還有聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)考察課,真可謂是內(nèi)容豐富而實(shí)際。授課的各位老師、專家和學(xué)者,從各個(gè)領(lǐng)域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我們聽到了各種不同的聲音,對(duì)各類問題有了更詳細(xì)、全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過親自參觀優(yōu)秀企業(yè),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理思想和理念,科學(xué)的管理方法,合理的考核評(píng)價(jià)體系,此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。

  二、作為青年后備干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高知識(shí)儲(chǔ)備提高綜合素質(zhì)

  隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷投入應(yīng)用,我們的工作領(lǐng)域更加廣闊,工作對(duì)象更加復(fù)雜,工作方式更加多樣,工作任務(wù)更加繁重,這些都對(duì)干部的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方法、應(yīng)變能力等提出了新的、更高的要求,因此,一名年輕的干部學(xué)習(xí)是必不可少的,這次培訓(xùn),就像是提供了知識(shí)寶庫的一把鑰匙,為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法。此次培訓(xùn)從理論上、知識(shí)上我不僅得到了一筆寶貴財(cái)富,它更強(qiáng)化了我進(jìn)取學(xué)習(xí)的意識(shí),提高了追求學(xué)習(xí)的興趣,并且讓我感受到了不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)對(duì)于指導(dǎo)工作實(shí)踐來說是多么的重要!同時(shí),這次培訓(xùn)也豐富了我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路,讓我意識(shí)到在生活中除了通過讀書、看報(bào)、聽課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)外,還要多多與人交流溝通。作為年輕干部,拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn),交流溝通的學(xué)習(xí)方式是十分必要及不可或缺的。學(xué)習(xí)會(huì)讓人的思想更加活躍,眼界更加開闊、思維更加敏捷,這對(duì)于我今后的工作來說,無疑將會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

  三、年輕人必須踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤肯肯做人,提高個(gè)人素質(zhì)和綜合能力

  一要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于“吃虧、吃苦、吃氣”,為人處世要心胸開闊,寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

  二要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子。從每一件小事做起,做文明事,說文明話。

  三要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  為期3天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但對(duì)我們青年后備干部的考驗(yàn)才剛剛開始,在接下來的時(shí)間里,我將通過在本職工作中的不斷磨煉和自我加壓,勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業(yè)務(wù)能力等基本功,并從工作、學(xué)習(xí)、生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律,真正達(dá)到綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的要求,為推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)、用”是目的。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化,取得了顯著成效。

  1、通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升了黨建工作水平。

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成功開展以來,為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢(shì),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視眼得到進(jìn)一步拓寬,使黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提升,農(nóng)村基層組織得到明顯加強(qiáng),農(nóng)村各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)的和諧健康發(fā)展。

  通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,村民與村干部的溝通和交流機(jī)會(huì)多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村兩委更加注重民主管理,村民也積極行動(dòng),為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),我鄉(xiāng)黨組織工作開展良好,成效顯著,兩年來,我鄉(xiāng)共有124位同志被吸收為中共預(yù)備黨員、234位同志被確定為入黨積極分子,還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請(qǐng)書,自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)內(nèi)容和工作方式,開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑,不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),提高了黨建工作水平,充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

  2、通過學(xué)習(xí),使廣大黨員群眾掌握了更多的實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營知識(shí),提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),加快農(nóng)民增收致富,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

  我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。部分站點(diǎn)還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在網(wǎng)上及時(shí)收集傳遞種養(yǎng)技術(shù)、病蟲防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的靈敏性,增強(qiáng)了農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)和致富能力,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),廣大黨員干部從中學(xué)會(huì)了許多發(fā)家致富的本領(lǐng),從而思想得到解放,觀念得到轉(zhuǎn)變,深化了對(duì)家鄉(xiāng)的再認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理清了發(fā)展思路,多種渠道使農(nóng)民增收致富。

  通過開展遠(yuǎn)程教育,點(diǎn)播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn),開擴(kuò)了視野,提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),我鄉(xiāng)新建了張華樓、大湖兩個(gè)鄭州市新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)。兩年來,涌現(xiàn)出了張華樓“先進(jìn)高效農(nóng)業(yè)示范園”、畢河村農(nóng)家樂“潮湖農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園”和*村養(yǎng)雞專業(yè)戶王套富、養(yǎng)豬專業(yè)戶王永建等,通過發(fā)揮他們的示范作用,帶動(dòng)了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),提高了他們的致富本領(lǐng)。完成了本鄉(xiāng)道路硬化、美化和亮化,實(shí)現(xiàn)了“村村通”,進(jìn)行了村莊規(guī)劃,實(shí)施了一批新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目,新建了健身設(shè)施,使村容村貌得到有效改觀,加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

  3、通過學(xué)習(xí),使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營造新風(fēng)尚,傳播新文化,提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)了精神文明建設(shè)。

  由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對(duì)教學(xué)計(jì)劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化,大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,倡導(dǎo)新的健康生活方式,使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營造了新風(fēng)尚,傳播了新文化,提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)。同時(shí),購置書籍5萬多冊(cè),組建新農(nóng)村書屋、鄉(xiāng)村文化大院、女子腰鼓隊(duì)等,豐富了村民的文化體育活動(dòng)。

  4、村級(jí)民主管理得到加強(qiáng)。

  實(shí)現(xiàn)村級(jí)管理民主,既是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,又是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的組織保證和政治保證。我們依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),著眼農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,加強(qiáng)民主管理教育,組織農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看有關(guān)基層民主管理題材的片子,增強(qiáng)了民主管理意識(shí),提高了民主管理能力,規(guī)范了村級(jí)組織運(yùn)行,有力推進(jìn)了我鄉(xiāng)村級(jí)民主管理制度的深入實(shí)施。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  在實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的過程中,民生問題是重中之重。在報(bào)告中提出,要解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所 醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活。這是對(duì)群眾所期盼的上學(xué)、看病、養(yǎng)老等熱點(diǎn)問題的及時(shí)回應(yīng),也是黨中央對(duì)全民眾作出 “讓經(jīng)濟(jì)成果惠及民生”的莊嚴(yán)承諾。

  向全國人民公開承諾,要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,報(bào)告是人民幸福的“宣言書”,向我們呈現(xiàn)了 “學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生風(fēng)景。“開弓沒有回頭箭”,為了全民幸福,社會(huì)和諧,全黨只有迎難而上,毫不退縮地改革前 進(jìn),加大加快惠民政策的落實(shí)力度,才能最終勾勒出一幅人民幸福生活的醉人美景。

  “學(xué)有所教”,主要體現(xiàn)在解決上學(xué)難的問題。政府應(yīng)完善我國教育體系,增大教育投入,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義文化之路,培育高素質(zhì)、復(fù)合型人才。同時(shí)也要提升教育質(zhì)量,借鑒外國經(jīng)驗(yàn),滿足我國人民教育需求的多樣化。

  “勞有所得”,努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。健全工資支付保障機(jī)制。完善最低工資和工資指導(dǎo)線制度,逐步提高 最低工資標(biāo)準(zhǔn),建立企業(yè)薪酬調(diào)查和信息發(fā)布制度,積極穩(wěn)妥擴(kuò)大工資集體協(xié)商覆蓋范圍。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)公平,加大調(diào)節(jié)收入分配的力度,規(guī) 范個(gè)人收入分配秩序,著力提高低收入者收入水平,擴(kuò)大中等收入者比重,有效調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入,努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員收入分配差距擴(kuò)大 的趨勢(shì)。

  “老有所養(yǎng)”,報(bào)告指出,20xx年要建成覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系。堅(jiān)持全覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)方針,以增強(qiáng)公平性、適應(yīng)流動(dòng)性、保證可持 續(xù)性為重點(diǎn),全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。改革和完善企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)制度,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。這充分突顯 了中央對(duì)做好社會(huì)保障工作的重視和關(guān)心。

  “病有所醫(yī)”,應(yīng)深化醫(yī)療體制改革,全面加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)體系,加快建設(shè)醫(yī)療體系,建立健全藥品供應(yīng)保障體系,建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,使群眾病有所醫(yī)。

  “住有居所”,各地區(qū)、各有關(guān)部門應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)履行穩(wěn)定房價(jià)和住房保障職責(zé),實(shí)行嚴(yán)格的差別話信貸政策,充分發(fā)揮政策對(duì)住房消費(fèi)和房地產(chǎn)收益的調(diào)節(jié)作用,以抑制不合理的住房需求,同時(shí)要加快保障性住房工程建設(shè)和市場(chǎng)監(jiān)管,切實(shí)解決居民住房難的問題。

  “學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”五大民生畫卷齊聚報(bào)告,是黨中央向全國各族人民獻(xiàn)上的一份民生厚禮。相信未來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,五大民生畫卷將成為現(xiàn)實(shí)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  此次黨校后備干部的學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

  此次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了縣的規(guī)劃,讓我們對(duì)縣以后的發(fā)展規(guī)劃有了系統(tǒng)的了解,對(duì)以后工作的展開有了發(fā)展的方向;此外此次培訓(xùn)還對(duì)如何做好信訪工作進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)以后如何做好好信訪工作做出了指導(dǎo),讓我收獲頗豐,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

  1、提升了理論素養(yǎng)。作為后備干部必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對(duì)馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握,熟悉和了解當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,就難以對(duì)工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家,通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我們?nèi)笆健⒈容^系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的現(xiàn)實(shí)課題,對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。

  2、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學(xué)和研討,使我對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了與黨中央保持一致的決心。

  3、牢固樹立為人民服務(wù)的思想。通過這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論,使我更堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任,自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,牢固堅(jiān)持和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!

  總之,這次由縣委組織部安排的后備干部為參學(xué)對(duì)象的黨校學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐,為基層經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻(xiàn)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  XX鄉(xiāng)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作在市委遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,堅(jiān)持站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的“四化”工作方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,創(chuàng)新舉措,積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終把遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。年初,成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相應(yīng)的職責(zé),形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作格局。同時(shí),將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作目標(biāo)考核,制發(fā)了詳細(xì)的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,實(shí)行量化管理,嚴(yán)格責(zé)任追究。

  全鄉(xiāng)7個(gè)村以災(zāi)后重建為契機(jī),在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)設(shè)遠(yuǎn)程教育室,建立了標(biāo)準(zhǔn)的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財(cái)力,確保每個(gè)遠(yuǎn)教室做到“五防一配備”(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時(shí)安裝了電視機(jī)、VCD及相應(yīng)設(shè)備。同時(shí),每村安排一名專職管理員,對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行日常運(yùn)行和維護(hù)。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點(diǎn)管理員定期接受培訓(xùn),保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障,發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的作用。

  二、完善規(guī)章制度

  為保證遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)能安裝規(guī)范、運(yùn)行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低,我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度,保障站點(diǎn)管理維護(hù)規(guī)范化。

  一是各村結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際,每月末擬定下一個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方式等,按照計(jì)劃嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)任務(wù),并依據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加黨員群眾需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。月末,規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)填寫“四簿一冊(cè)”。

  二是對(duì)設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機(jī)制。各村定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,每月填寫《設(shè)備故障情況統(tǒng)計(jì)表》向鄉(xiāng)政府反饋,便于及時(shí)掌握站點(diǎn)運(yùn)行現(xiàn)狀,并與上級(jí)部門溝通銜接進(jìn)行維修。

  三是嚴(yán)格操作程序,做到每名專職管理員先學(xué)習(xí),再上崗。每次使用都嚴(yán)格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,確保設(shè)備的完好無損。

  三、科學(xué)組織教學(xué)

  遠(yuǎn)程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實(shí)惠。今年來,我鄉(xiāng)從組織理論知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)兩方面入手,通過一系列有計(jì)劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既增長知識(shí)又增強(qiáng)技能。

  一是建“先進(jìn)知識(shí)宣傳點(diǎn)”。借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看視頻、交流座談等形式,集中學(xué)習(xí)各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)習(xí)中央出臺(tái)的各項(xiàng)惠農(nóng)政策與法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建“實(shí)用技術(shù)普及點(diǎn)”。根據(jù)各村實(shí)際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教程,因需施教,每月集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次以上,把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾,并結(jié)合“田秀才”、“土專家”下田間、進(jìn)村社的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓村民及時(shí)有效地掌握先進(jìn)、科學(xué)的實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)致富的能力,夯實(shí)遠(yuǎn)程教育的“致富經(jīng)”作用。三是建“文化活動(dòng)開展點(diǎn)”。以遠(yuǎn)程教育文化傳授為依托,結(jié)合村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所圖書室的使用,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動(dòng),提高廣大村民精神文化素質(zhì),使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面,進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。

  今年來,我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實(shí)際,特別對(duì)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動(dòng)年齡段人員開展技術(shù)培訓(xùn),已組織課堂教學(xué)、基地實(shí)踐、專家講座等各類培訓(xùn)20余次,已有近300人實(shí)現(xiàn)了就業(yè),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育學(xué)用相通的目標(biāo)。

  四、切實(shí)整改提高

  結(jié)合上半遠(yuǎn)程教育工作檢 查中存在的問題,我鄉(xiāng)高度重視,認(rèn)真分析原因,積極采取措施進(jìn)行整改提高。

  (一)存在問題

  一是如何進(jìn)一步發(fā)揮站點(diǎn)作用,抓好學(xué)用工作還有待于進(jìn)一步努力;二是如何進(jìn)一步整合資源,形成合力還有待于提高;三

  是如何主動(dòng)服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重,加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。

  (二)整改舉措

  一是抓好實(shí)用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,多集中對(duì)黨員群眾進(jìn)行實(shí)用知識(shí)和技術(shù)的教育培訓(xùn),使黨員群眾充分學(xué)懂各項(xiàng)政策,掌握一門技術(shù),實(shí)現(xiàn)長期受教育、長期得實(shí)惠的良性機(jī)制。

  二是抓好隊(duì)伍建設(shè)。充實(shí)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識(shí),保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。

  三是抓好典型帶動(dòng)。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,用致富快、賺錢多的事例教育引導(dǎo)群眾。通過各類典型的引導(dǎo)示范,使農(nóng)民見到成效、得到實(shí)惠,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、共同致富的目標(biāo)。

  四是抓好制度落實(shí)。在建立和完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí),指導(dǎo)各行政村開展教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)抓好組織收看,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng),最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。

  五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好信息員,幫助所在村加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作特色、典型做法的信息挖掘、報(bào)送工作,健全各村信息反饋的常態(tài)化機(jī)制,便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠(yuǎn)教工作順利開展。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  我州是反分裂、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,不間斷地在進(jìn)行反動(dòng)輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”的大旗向部分人們宣傳“反漢排漢”思想,有意挑起民族仇恨,鼓吹“新_立”。這些反動(dòng)的觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了我區(qū)社會(huì)政治穩(wěn)定。違背了全國人們渴望過上幸福和平的生活的愿望。

  為了避免有些人對(duì)我區(qū)民族政策的曲解,并且為了讓更多的人們了解那些分裂分子的丑惡嘴臉,我們必須加大正面宣傳教育的力度,把各族群眾充分發(fā)動(dòng)起來,讓他們充分認(rèn)識(shí)到分裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。這樣民族分裂主義分子就不會(huì)有可趁之機(jī)了。同時(shí)讓人們明確分裂和反分裂斗爭是一場(chǎng)你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)徹底的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中的反分裂、反滲透的斗爭。而這場(chǎng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭是一場(chǎng)爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的斗爭。這是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭異常激烈、復(fù)雜,直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

  作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力通過學(xué)習(xí),深化了對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,組織他們學(xué)習(xí)《新疆地方史》,了解新疆的歷史,認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處,凈化學(xué)生靈魂;三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并一定會(huì)以失敗而告終的。

  總之,通過此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng),對(duì)反分裂、反滲透問題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),明確了作為一名普通的人民教師應(yīng)該做好的工作。今后我會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的博州而貢獻(xiàn)我的一份力量。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  今年以來,鎮(zhèn)積極構(gòu)建農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)“2+1”工作機(jī)制,做好兩個(gè)結(jié)合,強(qiáng)化一個(gè)保障,分6期對(duì)全鎮(zhèn)2688名農(nóng)村黨員及村“兩委”干部進(jìn)行集中培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了黨員受訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量“雙提升”。

  做好上下結(jié)合。統(tǒng)籌考慮上級(jí)要求與基層實(shí)際,將規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作有機(jī)結(jié)合。在培訓(xùn)師資上,增人添力。除了上級(jí)要求的黨委書記、第一書記、黨建指導(dǎo)員、村支部書記4類群體外,根據(jù)工作需要,安排其他14名鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及3名部門負(fù)責(zé)人,結(jié)合包工作區(qū)分工和工作領(lǐng)域,分期分片為農(nóng)村黨員上黨課。在培訓(xùn)內(nèi)容上,加料加餐。在鎮(zhèn)黨委書記講黨課的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)開展基層黨建、紀(jì)檢監(jiān)察、信訪穩(wěn)定、“三資”管理、環(huán)境整治等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),采取菜單選學(xué)培訓(xùn)模式,安排專人搜集基層組織生活、農(nóng)村政策、脫貧致富等專題教育片12部,根據(jù)受訓(xùn)黨員意愿在村級(jí)集中學(xué)習(xí)期間按需播放,有效提升了黨員培訓(xùn)積極性和參會(huì)率。在培訓(xùn)對(duì)象上,遞補(bǔ)跟趟。在集中培訓(xùn)、寄學(xué)、幫學(xué)、送學(xué)上門等培訓(xùn)方式基礎(chǔ)上,針對(duì)未及時(shí)返鄉(xiāng)的流動(dòng)黨員、臨時(shí)有事未能按期參訓(xùn)的在家黨員和村“兩委”干部等特殊群體,實(shí)行依序遞補(bǔ)培訓(xùn),根據(jù)各村黨員到鎮(zhèn)集中輪訓(xùn)、各村集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,適時(shí)列入下一期培訓(xùn)黨員名單,確保受訓(xùn)跟上趟、不掉隊(duì)。目前,累計(jì)遞補(bǔ)培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部183人,有效提高了集中培訓(xùn)率。

  抓牢遠(yuǎn)近結(jié)合。按照黨員行程距離遠(yuǎn)近,統(tǒng)籌用好村、鎮(zhèn)、縣內(nèi)外等3類教育平臺(tái),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。依托各村辦公場(chǎng)所,開展集中學(xué)習(xí)。以春節(jié)前后流動(dòng)黨員集中返鄉(xiāng)為契機(jī),53個(gè)農(nóng)村黨支部精心組織,包片領(lǐng)導(dǎo)、第一書記、黨建指導(dǎo)員到會(huì)指導(dǎo),全面鋪開村級(jí)集中學(xué)習(xí),各村黨員參訓(xùn)率普遍達(dá)到90%以上。依托鎮(zhèn)黨員干部培訓(xùn)中心,開展集中輪訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委書記帶頭為全鎮(zhèn)2411名農(nóng)村黨員及村“兩委”干部上黨課,集中培訓(xùn)率達(dá)89.7%,于元宵節(jié)前全面完成鎮(zhèn)級(jí)集中輪訓(xùn)任務(wù)。依托縣內(nèi)外黨性教育基地、先進(jìn)村居,開展外出參觀學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“黨委建議、支部自愿”原則,充分利用上級(jí)下?lián)艿狞h員教育基金,組織各村黨員到大青山黨性教育基地、棗莊市臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、蘭陵縣國家農(nóng)業(yè)公園等地參觀學(xué)習(xí)2500余人次。

  強(qiáng)化紀(jì)律保障。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、貫穿全程,杜絕態(tài)度不正、走過場(chǎng)、借故游玩等弊端。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。在村級(jí)集中學(xué)習(xí)、鎮(zhèn)級(jí)集中輪訓(xùn)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)“會(huì)前簽到,會(huì)中拍照,會(huì)后點(diǎn)名”制度,批評(píng)教育中途退場(chǎng)黨員12名,確保了黨員培訓(xùn)時(shí)間充足、有效參訓(xùn)率提升。加強(qiáng)平臺(tái)監(jiān)控。將黨員參加集中培訓(xùn)情況,納入到黨員干部履職紀(jì)實(shí)平臺(tái)管理。安排專人每日調(diào)度各村黨員集中培訓(xùn)信息錄入情況,約談警告了信息錄入滯后村3個(gè)。突出證據(jù)核實(shí)。安排各村代辦員在村級(jí)集中學(xué)習(xí)、寄學(xué)、送學(xué)上門、外出參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié),都要留存開展工作、組織活動(dòng)的影像資料,并及時(shí)報(bào)黨建辦審核。通過核實(shí)工作證據(jù),倒逼各村將黨員培訓(xùn)工作做實(shí)、做規(guī)范。目前,48個(gè)農(nóng)村黨支部已報(bào)送相關(guān)影像資料,其余5個(gè)正在督促。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  4月2日,在縣影劇院聽了董明教授《責(zé)任和能力建設(shè)》的精彩報(bào)告,隨后,趙書記用“責(zé)任比能力更重要,敬業(yè)比水平更重要”這樣一篇感召力特別強(qiáng)的動(dòng)員講話拉開了為期一個(gè)月的“全縣責(zé)任主題教育活動(dòng)”的序幕,要求全縣廣大黨員干部不斷提升責(zé)任意識(shí)和履職能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起跨越發(fā)展的神圣職責(zé)。

  “成功源于責(zé)任,失敗始于懈怠”,以責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展,以責(zé)任推動(dòng)工作,以責(zé)任優(yōu)化服務(wù),以干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情和豪情,全力把泗陽跨越發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。

  提升責(zé)任意識(shí),要與當(dāng)前工作相結(jié)合,要與本職工作相結(jié)合,要與全縣“大力度緊盯大項(xiàng)目、高起點(diǎn)創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型”的工作目標(biāo)要結(jié)合,這就必須要求我們要在提升責(zé)任意識(shí)的同時(shí),要增強(qiáng)工作執(zhí)行力,把責(zé)任意識(shí)和工作執(zhí)行力相結(jié)合,才能提升實(shí)踐能力,才能為開創(chuàng)新一輪跨越發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

  一、提高執(zhí)行力的必要性

  執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。或者說,執(zhí)行力是指一個(gè)部門及其工作人員充分運(yùn)用可利用的各種資源和手段去貫徹落實(shí)上級(jí)的戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力,是執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力。能否適應(yīng)時(shí)代的要求、緊跟時(shí)代的步伐,從根本上講取決于執(zhí)行力的建設(shè)。我們的工作性質(zhì)與特點(diǎn)決定了我們是各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度和各項(xiàng)管理決策的具體執(zhí)行者,如何把上級(jí)的決策與本單位、本部門的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行上級(jí)的決策部署,不僅是我們的主要任務(wù),也是重要職責(zé)和不懈追求。各單位部門平時(shí)工作主要是根據(jù)上級(jí)部門的工作部署,結(jié)合本單位工作實(shí)際作決策、抓落實(shí),這是執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)。對(duì)廣大基層黨員干部來說,主要任務(wù)是執(zhí)行上級(jí)決定,辦好自己的事情,干好自己的工作。這種抓落實(shí)、辦事情的意愿和能力就是基層干部的執(zhí)行力。沒有高水平的執(zhí)行力,就不可能把各項(xiàng)工作部署貫徹好、落實(shí)好,就無法從根本上實(shí)踐“為人民服務(wù)”的宗旨,責(zé)任意識(shí)的提升也就沒有了落腳點(diǎn)。

  二、當(dāng)前工作執(zhí)行力不強(qiáng)的主要問題

  提升責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)工作執(zhí)行力是當(dāng)前迫切需要解決的突出問題。責(zé)任意識(shí)的淡薄,造成執(zhí)行力的不強(qiáng)。

  一是責(zé)任意識(shí)淡薄,執(zhí)行理念不明確。少數(shù)干部中目前存在思想僵化、觀念陳舊;坐進(jìn)觀天、夜郎自大;精神不振、混天度日;作風(fēng)飄浮、怕苦怕累;韌勁不足、消極畏難;全局觀念弱、大局意識(shí)差等方面問題,執(zhí)行理念不明確,執(zhí)行思路不清晰,工作作風(fēng)不扎實(shí),不執(zhí)行上級(jí)的決策,不按規(guī)定要求辦,抓落實(shí)的措施和力度不夠;面對(duì)問題,不是積極主動(dòng)想辦法解決,而是一籌莫展,不思進(jìn)取,遇困難就讓,陷逆境就退,沒有克服困難的信心和決心,思想上安于現(xiàn)狀,缺乏危機(jī)感和責(zé)任感,壓力不夠、動(dòng)力不足,敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神不足。

  二是部分干部素質(zhì)不高,執(zhí)行能力欠缺。部分干部綜合素質(zhì)不高,難以履行正常職能;工作方法、工作技巧不豐富,處理事務(wù)的能力較差;業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)不專不精,對(duì)政策理解把握不準(zhǔn),不能適應(yīng)新一輪跨越發(fā)展的需要,對(duì)“大力度緊盯大項(xiàng)目,高起點(diǎn)創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型”的工作目標(biāo)認(rèn)識(shí)還不到位,難以適應(yīng)全縣“要干就干一流、要爭就爭第一”的工作氛圍。

  三是工作主動(dòng)性不強(qiáng),執(zhí)行效能較低。有的貫徹落實(shí)上級(jí)的指示不深入,政治敏銳性不強(qiáng),工作缺乏積極性和主動(dòng)性,行動(dòng)遲綬,拖三拉四或推諉,致使工作質(zhì)量和效率不高;有的理解上級(jí)政策不全面,執(zhí)行上級(jí)決策不認(rèn)真,甚至搞上有政策下有對(duì)策;有的在執(zhí)行過程中為了自身的利益“添工加料”、附加條件的執(zhí)行;有的表面一致、陽奉陰違、歪曲政策實(shí)質(zhì)的執(zhí)行,使得執(zhí)行的效能較低,執(zhí)行的效果較差。

  四是監(jiān)督考核不到位,執(zhí)行機(jī)制缺位。部分單位缺乏健全完善的監(jiān)督制約機(jī)制,對(duì)制度執(zhí)行情況不清、工作效率低下、執(zhí)行力不強(qiáng)等“軟問題”缺少有效的監(jiān)督管理辦法,“以盡責(zé)為榮、以失責(zé)為恥”的工作氛圍和處罰執(zhí)行不力的硬措施還沒有真正建立或執(zhí)行;同時(shí),長期以來存在的“大鍋飯”、“不患不公,唯患不均”的思想也制約了獎(jiǎng)懲體系作用的發(fā)揮,獎(jiǎng)懲措施不落實(shí)、激勵(lì)機(jī)制缺位導(dǎo)致干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,平均主義盛行,造成工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)。

  對(duì)于上述不和諧因素,如果聽之任之,而不認(rèn)真加以克服和解決,勢(shì)必會(huì)給我們的工作健康發(fā)展造成危害,從而最終會(huì)損害群眾的利益。“成功源于責(zé)任、失敗始于懈怠”,縣委審時(shí)度勢(shì),開展責(zé)任主題教育活動(dòng),提升責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)工作執(zhí)行力建設(shè),事關(guān)泗陽的發(fā)展大局,意義重大,任務(wù)艱巨。

  讓我們?cè)诳h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以嶄新的姿態(tài)投身于這場(chǎng)方興未艾的責(zé)任主題教育活動(dòng),在全縣掀起一場(chǎng)責(zé)任風(fēng)暴、效能革命,在更高起點(diǎn)上譜寫泗陽跨越發(fā)展新篇章。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

  通過7天的集中學(xué)習(xí),獲益頗多,在思想和作風(fēng)方面有了很大的洗禮,以下是我的心得體會(huì)。

  群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是毛澤東思想的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。

  踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子” ,以黨章為鏡子,認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求,對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”:

  一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。

  二要樹立為基層服務(wù)、為農(nóng)村工作獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員。“為政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為村書記,我們要用自己的努力和艱辛,換取村民生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

  三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進(jìn)不息的精神,為新發(fā)村的發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。

  四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅(jiān)守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

  五要樹立良好的信譽(yù),自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。

  一個(gè)人的能力是有限的,我作為村班長,我更大的責(zé)任是團(tuán)結(jié)村兩委干部,打造一支全心全意為老百姓辦實(shí)事的團(tuán)隊(duì),再把我們的責(zé)任和理想加在一起,動(dòng)力則是無窮的。在今后,我們要時(shí)刻在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”不斷提升我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18

  根據(jù)中央和省委的安排部署,今年將在全體黨員中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。當(dāng)前,是農(nóng)村冬閑時(shí)節(jié),外出務(wù)工黨員大量返鄉(xiāng),這是抓好農(nóng)村黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大好機(jī)會(huì)。為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè),發(fā)揮農(nóng)村黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用,提升黨組織在群眾中的影響力、感召力,市委要求,農(nóng)村黨組織要統(tǒng)籌抓好黨員“冬訓(xùn)”、“三會(huì)一課”落實(shí)和春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:

  一、扎實(shí)推進(jìn)黨員“冬訓(xùn)”工作。

  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)。集中“冬訓(xùn)”是農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的有效抓手,有利于解決農(nóng)村黨員教育季節(jié)性的“工學(xué)矛盾”。一要豐富內(nèi)容。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),從根本上搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩、黨員的權(quán)利義務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,搞清楚系列講話豐富內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法;認(rèn)真黨的xx屆五中全會(huì)精神,深刻理解“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想和“五大發(fā)展理念”,全面理解“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)和重大舉措;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省市委關(guān)于推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方面的決策部署和各項(xiàng)惠農(nóng)政策,增強(qiáng)黨員改變落后面貌的責(zé)任感和緊迫感。二要?jiǎng)?chuàng)新方式。突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主講、包村干部主抓、村級(jí)黨組織書記主導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞確定的冬訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合各自實(shí)際確定一個(gè)專題,精心準(zhǔn)備講稿,在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村巡回宣講,并形成視頻資料以備檢查。包村干部全程負(fù)責(zé)黨員冬訓(xùn)的組織工作,統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)時(shí)間,銜接協(xié)調(diào)好宣講活動(dòng),確保黨員冬訓(xùn)有效落實(shí)。下派的第一書記、村級(jí)黨組織書記、大學(xué)生村官要負(fù)起責(zé)任,每人都要承擔(dān)一定的集中輔導(dǎo)任務(wù),切實(shí)把冬訓(xùn)工作牢牢抓在手上。三要合理安排。各村級(jí)黨組織不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,“16個(gè)學(xué)時(shí)”的硬性任務(wù)必須落實(shí)到位,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

  二、從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

  “三會(huì)一課”是抓好“兩學(xué)一做”的經(jīng)常性措施。要緊緊抓住外出務(wù)黨員返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),按照補(bǔ)課的原則,集中抓好黨員“三會(huì)一課”制度落實(shí),讓農(nóng)村務(wù)工黨員了解村上情況,熱心村上事務(wù),關(guān)心村上發(fā)展。要把“三會(huì)一課”與黨員“冬訓(xùn)”有機(jī)結(jié)合起來,合理安排時(shí)間,采取集中輔導(dǎo)、座談交流、實(shí)踐體驗(yàn)等靈活多樣的形式,做到主題不偏離、形式多樣化,真正探索出一條適宜農(nóng)村級(jí)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度的有效途徑。要把春節(jié)期間落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況記錄在案,全面真實(shí)反映黨組織政治生活情況。同時(shí),要注意總結(jié)春節(jié)期間落實(shí)“三會(huì)一課”制度的好做法、好經(jīng)驗(yàn),并以制度的形式固化下來,切實(shí)抓好今后的農(nóng)村黨員“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活,推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、經(jīng)常化。

  三、組織開展黨性鍛煉活動(dòng)。

  “兩學(xué)一做”的關(guān)鍵在做。要把組織開展春節(jié)系列文體活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員黨性鍛煉的有效平臺(tái),發(fā)揮好黨組織和黨員在活動(dòng)中的中堅(jiān)骨干作用。各村都要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的要求,堅(jiān)持不花錢或少花錢的原則,從2月3日(臘月廿五)開始,2月22日(正月十五)結(jié)束,以村級(jí)黨組織為單元,組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動(dòng),突出開展鄉(xiāng)村干部群眾送春聯(lián)活動(dòng),開展籃球、乒乓球、拔河、跳繩等體育比賽,開展歌舞聯(lián)歡活動(dòng),開展鑼鼓和秧歌社火表演,有條件的村鼓勵(lì)開展其他更加豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動(dòng),努力營造歡樂詳和的春節(jié)氛圍。一是村級(jí)黨組織要牽頭抓總。各縣區(qū)委組織部要督促各村級(jí)黨組織對(duì)春節(jié)期間的文體活動(dòng)做出詳細(xì)安排,具體到每一天、每項(xiàng)內(nèi)容、每個(gè)人,統(tǒng)一上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯總后上報(bào)各縣區(qū)委組織部。同時(shí),要在村上醒目位置張榜公告,引導(dǎo)更多地群眾參與到活動(dòng)中來。二是以村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所為主陣地。圍繞弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量,村部春節(jié)期間必須全天開門,一切活動(dòng)依托村部進(jìn)行,開放黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書屋,為群眾提供象棋、撲克、籃球、羽毛球等基本的文化娛樂活動(dòng)器材,凝聚村部的人氣。三是黨員要組織引導(dǎo)。各村要確定部分回鄉(xiāng)年輕黨員作為春節(jié)期間文體活動(dòng)的組織者,選出活動(dòng)會(huì)長或理事長,充分發(fā)揮個(gè)人專長,鼓勵(lì)他們出注意、想辦法,分配給他們一定的組織任務(wù),帶動(dòng)其他黨員踴躍參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來。對(duì)返鄉(xiāng)過節(jié)的機(jī)關(guān)黨員、外出流動(dòng)黨員更要加強(qiáng)聯(lián)系,引導(dǎo)他們參與到本村的文化建設(shè)中來,真正讓各級(jí)黨員成為推進(jìn)春節(jié)系列活動(dòng)的主力軍。四是嚴(yán)謹(jǐn)鋪張浪費(fèi)。組織開展活動(dòng)要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實(shí)用性,不允許盲目攀比、提高標(biāo)準(zhǔn),更不允許借機(jī)亂花錢、搞攤派,嚴(yán)禁搞封建迷信活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方有以上問題,將堅(jiān)決追究責(zé)任。

  四、切實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)推進(jìn)措施。

  各縣區(qū)要把黨員冬訓(xùn)、落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑,作為落實(shí)黨建責(zé)任、強(qiáng)化黨員教育管理、提升組織發(fā)動(dòng)群眾能力的一次重大實(shí)踐,高度重視,認(rèn)真對(duì)待。要嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,縣(區(qū))委組織部直接向市委組織部負(fù)責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣區(qū)委組織部負(fù)責(zé),村級(jí)黨組織向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé),層層靠實(shí)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。要落實(shí)定期信息反饋制度,各縣(區(qū))委組織部分別于2月2日(臘月廿四)、2月7日(臘月廿九)、2月23日(正月十六)各上報(bào)一次相關(guān)活動(dòng)安排部署和推進(jìn)落實(shí)情況,市委組織部已安排多名信息反饋員,全面掌握了解各村活動(dòng)開展情況。各縣區(qū)要成立專門的督查工作組,對(duì)春節(jié)期間活動(dòng)進(jìn)行跟蹤督查,確保活動(dòng)真正落到實(shí)處。市委組織部將派員深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)不按要求開展活動(dòng)或者活動(dòng)流于形式、走了過場(chǎng)的,以及縣區(qū)上報(bào)信息與實(shí)際掌握情況不符的,要嚴(yán)肅問責(zé),追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。活動(dòng)結(jié)束后,市上將對(duì)各縣區(qū)工作開展情況進(jìn)行通報(bào)。

集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19

  在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的“黨員干部集中學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),共樹形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時(shí)的適時(shí)的,更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。

  在這四天中,我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論——《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨(dú)到,我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì),時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí),這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn),學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深受教育。

  “八論”中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”告訴我們:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ),教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見的人,應(yīng)該是勤學(xué)善用的人;“真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效”則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù),為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。

  《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟(jì)富裕了,地位才能有,在世界上的話語權(quán)自然就大了,崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強(qiáng)。

  金教授的講座,也讓我們每一個(gè)教師深有感觸。“百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”。教師之本又在哪呢?我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。

  師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  對(duì)于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”綜上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。

  我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)  首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  2、尊重學(xué)生  每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這門學(xué)科。

  3、努力進(jìn)取  作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

  4、以身作則  教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

  這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  總之,通過本次學(xué)習(xí)教育,使我認(rèn)識(shí)到,從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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