團支部總結(jié)報告

　　近年來，x市衛(wèi)生學校團委在上級團組織的關(guān)心支持下、在學校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終著眼和服務(wù)于黨政大局和學校中心工作，以育人為主線，以創(chuàng)新為動力，以整體推進構(gòu)建“思想教育”、“素質(zhì)拓展”、“實踐成才”、“組織保障”四大工作體系，進一步形成了具有鮮明特色的共青團工作新格局。

　　一、我校共青團發(fā)展現(xiàn)況

　　x市衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1971年，是一所綜合性醫(yī)學普通中等專業(yè)學校。擁有14個專業(yè)，50個教學班，在校生4000余人。團委書記、副書記均享受學校中層正、副科長待遇。截止xx年底，學校團委有專職教工團干部4人;擁有49個團支部、學生團員2300余人，占在校生總?cè)藬?shù)的75%。同時學校團委設(shè)有團委會，下設(shè)組織部、宣傳部、文藝部共有67名專職學生團干部;學校禮儀隊、愛我中華讀書社、衛(wèi)校天使文藝團等社團組織。

　　二、我校共青團組織取得的經(jīng)驗和成績

　　(一)團組織建設(shè)發(fā)展迅速

　　學校黨委非常重視共青團組織的建設(shè)和發(fā)展，目前，在學校黨委班子分工中，有一名副校長主抓共青團工作，在學生團干部的培養(yǎng)方面，我們堅持“高進優(yōu)出”的隊伍建設(shè)思想，選拔政治素質(zhì)過硬，工作能力突出的優(yōu)秀青年加入到團干部隊伍中，通過個人申請，班級推薦，學校團委考核選拔團干部。通過競聘演講、優(yōu)勝劣汰使每個團員青年都有機會展示自己的特長、使我校團干部的成長環(huán)境得到進一步優(yōu)化，團干部的工作熱情、工作態(tài)度也有了進一步的提升。

　　團支部是學校共青團工作和活動的基本單位，組織建設(shè)是共青團工作得以順利開展的依托和保障。我們堅持開展團員民主評議與團籍注冊工作，對團員履行義務(wù)的情況進行監(jiān)督，強化團員意識，增強組織觀念，對加強團的自身建設(shè)起到了重要作用。并按照團章的要求，每年新生申請加入團組織必須進行入團宣誓儀式，并以此為契機對青年團員進行愛國主義、集體主義教育，不斷提升團員青年的愛國熱情，堅定共產(chǎn)主義信念，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　我校以團委會、青年志愿者服務(wù)隊為依托，引導(dǎo)學生積極參與各種活動并在其中接受教育和熏陶。通過黨建帶動團建，以黨課、團課、團日活動等形式帶動團的思想工作深入開展。以主題活動為載體，以校園文明建設(shè)為重點，通過定期和不定期相結(jié)合的方式，大力開展青年文明修身、誠信奉獻教育等富有共青團特色的主題教育活動。為及時把握學生的思想動態(tài)，學校團委開展了共青團工作 “主題團日活動”的評選活動，推動團的基層組織建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化的軌道。我們堅持“首問責任制”，實行團務(wù)公開，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，使“團要管團”落到實處。同時，我們在普遍要求、全面發(fā)動的基礎(chǔ)上，以重大節(jié)慶日為契機，富有成效地開展理想信念教育，引導(dǎo)青年學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。有的放矢地通過舉辦主題報告會、專題講座、座談會、采取知識競賽、演講比賽、大合唱比賽、征文活動等形式，廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著的思想教育活動。并認真做好團干部推優(yōu)工作，及時將優(yōu)秀的團干部推薦到黨組織中去，為黨組織輸送了新鮮血液。

　　(二)、服務(wù)學校整體工作取得較好成效

　　我校始終堅持“以人為本”的育人理念，結(jié)合學校自身特點，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學人才為己任，我們一貫堅持“文化育人”的理念，通過加強對校園文化的建設(shè)，活躍校園文化氛圍，提升校園文化品位，提煉校園文化精神，提高學生文化素質(zhì)。致力于提高青年學生的理論知識和動手能力，切實服務(wù)團員青年成長成才。

　　對精品校園文化的培育，是我校講求普及與提高相結(jié)合，共性需要與個性發(fā)展相結(jié)合原則的體現(xiàn)。在創(chuàng)建特色品牌的道路上，我校的發(fā)展思路是把發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢作為校園文化建設(shè)中的一個新的突破口。我們以“比技藝、拼學習、爭先進”為主題，以科普宣傳、技術(shù)競賽、學科競賽、義診便民服務(wù)等活動為載體，開辟了與第一課堂相互銜接的課外科技活動體系，構(gòu)建了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的良好平臺。我們借助各類宣傳手段和媒體平臺，提倡艱苦樸素、吃苦耐勞的作風，“比學習、比吃苦、比素質(zhì)”的氛圍已經(jīng)在校園形成。

　　多年來，我校堅持組織科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。每年都選拔優(yōu)秀的團干部、學生干部開展以文藝演出、社會調(diào)查、科技服務(wù)、勤工儉學、支教掃盲、環(huán)境保護為主要內(nèi)容和形式的“三下鄉(xiāng)”活動。學校黨委班子利用假期，安排主管校長帶隊帶領(lǐng)奔赴全市九縣一區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查各個縣(區(qū))活動的組織和落實情況，在看望各組隊員的同時也為他們排憂解難、創(chuàng)造條件。在社會實踐的過程中，我們舉校一致，形成一股合力，暑期社會實踐已經(jīng)成為學校工作的一部分，社會實踐參與人數(shù)逐年增加。

　　多年來，我們建立了一套規(guī)范化的志愿者招募、激勵、考核制度，青年志愿者行動已走上了良性循環(huán)的軌道，目前，我校注冊志愿者人數(shù)已近千人，我們立足校園，面向社會，全方位、多層次地推進青年志愿者行動，形成了志愿服務(wù)向特色化、項目化、陣地化、社會化方向發(fā)展的新思路。

　　(三)、團委受到的表彰

　　在學校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過團委和廣大教職工的共同參與、共同努力，我校共青團組織先后取得了“基層團組織建設(shè)先進單位”“先進基層團組織”、“五四紅旗團委”等榮譽稱號。

　　三、存在問題和下一步工作構(gòu)想

　　在上級團組織的關(guān)心支持下，我校團委工作取得了一些成績。但是，工作中仍然發(fā)現(xiàn)以下問題：一是各團支部的先進作用沒有充分體現(xiàn)出來，不能積極主動地開展活動。在組織團組織活動時，不是過于注重形式，忽視學習內(nèi)容;就是過于偏重理論學習，而導(dǎo)致活動場面死板，學習效果不佳。共青團員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來，需要在今后大力加強共青團的工作。二是作為中等衛(wèi)生職業(yè)學校的青年學生群團組織，校團委和團委會的活動受到諸多制約。學生組織文體活動與學習時間分配的問題難以解決。三是學生組織性、紀律性相對較差，隨意性較大，組織校園文化活動的時間相對少。

　　下一步，我們學校決心在工作中積極探索、大膽創(chuàng)新，繼續(xù)加強學校團組織工作的支持力度，在現(xiàn)有的條件下，在干部人員配備，經(jīng)費投入，辦公條件，活動場地等方面給與團委傾斜。在工作中，努力實現(xiàn)四個“有效突破”：一是以理念創(chuàng)先為先導(dǎo)，樹立共青團工作的科學發(fā)展觀，實現(xiàn)工作方法的有效突破。二是以服務(wù)創(chuàng)新為方向，培養(yǎng)和開發(fā)青年人力資源，實現(xiàn)服務(wù)青年手段的有效突破。三是以組織創(chuàng)優(yōu)為保障，夯實學校共青團事業(yè)的組織基礎(chǔ)，實現(xiàn)組織工作模式的有效突破。四是以品牌創(chuàng)建為追求，提高共青團工作的影響力和生命力，實現(xiàn)工作思路的有效突破，不斷深化團的工作，促進可持續(xù)發(fā)展。在今后的工作和實踐中爭取在學生思想教育、組織活動、學生學業(yè)成績相互融為一體的團組織工作中摸索出新的特色，再立新功!