大一學習總結（精選7篇）

大一學習總結 篇1

　　回首自己的大一上學期，滿是感激！因為你們，我曾經想放棄的心思完全沒有了！未上大學時，總覺得在大學一天到晚有那么多時間去忙自己的事情；而真正來到大學后，才覺得大學是個既拼體力又拼腦力的地方，很多時候都在懷念那逝去的高中生活，很單一地為了高考而努力學習，但現如今，似乎不再有任何考試來束縛自己，更多的還是需要按照自己的計劃來生活！盡管在很多人看來，我的生活是非常有計劃的，每一步都走得很踏實，但當自己真正靜下來思考時，卻發現自己的生活很亂，完全不在自己的掌控之中！未到華傳以前，自己就訂好了大概的計劃，而這些計劃也一步一步完成了！

　　一、計算機科學與技術xx班班長

　　也不知道楊導那時是因為什么讓我在選出班長之前擔任臨時班長一職務，而這也為我后來的競選班長做好了鋪墊！其實早在之前，自己對這個班不是很多了解，也不知道自己哪來的勇氣去承擔這個職位！因為在未來到華傳之前，三本給我的感覺，學生都不是那么好管！盡管自己在高中擔任了三年的外語科代表，自己在管理方面還是需要不斷提高的！但當自己真正走上講臺時，這一切似乎都成了浮云！當時的我只說了一句我內心的真心話，“我愿意帶領孩子們一起追尋我們最初的夢想”。當看到那一雙雙手舉起時，真得非常感動，當時的自己沒想很多，只確定了自己要帶好這個班的決心！有人說，大學沒有班主任，而班長擔任的角色就是班主任的角色！于是，在最初的時候，每晚查寢都似乎成了自己每天必須做的事情！而每次查完寢后，自己蠻感充實之感！

　　孩子們，還記得我們的第一次集體活動嗎？對，就是趣味運動會！其實當時的我對名次并不是很看重，重要的是我希望大家的力氣能往一處使，能意識到我們是個集體，一個必須團結互愛的集體！我依稀記得那次的趣味運動會上，我們班取得了很讓我們滿意的成績——陽光跑第一名和拔河比賽第三名！比賽前夕，其他隊伍都沒訓練過，而我帶著大家在體育課上訓練一次后，之后的訓練都是大家主動提出來的！我們腳綁著腳，一次次摔倒后的爬起，我還記得當時女生抱怨腳踝發青后的堅持訓練，我還記得在雨中我們奔跑的步伐，盡管會有一次次的摔倒，但我們似乎沒有很多的怨聲，而我聽到的更多的是歡笑聲，大家享受奔跑的過程！至于跳繩接龍和胯下運球，我們沒取到很好的成績，但當提到要上場時，大家不管自己之前是否報了這個項目，直接走上了比賽場地！最后一場拔河比賽，盡管雨下得有點大，看著別班的同學們紛紛回到宿舍，而孩子們一個都不少，為自己同班的同學加油！那時的你們彼此之間并不是很熟悉，當看到我扯開嗓門吶喊加油時，你們加入了我！不管最后的結果如何，我們享受了這個過程！那次比賽的獎狀，我還收在我的柜子里哦！因為這是我們團結的見證！我將積攢我們四年收獲的各種獎勵，它將記錄我們的成長！

　　第二次集體活動就是安全文明月暨安全知識辯論賽，盡管大家當時都彼此熟悉了，但當聽到要犧牲大家課余時間去參加比賽時，大家似乎漸漸沒有了剛入校時的激情！最后我只好找了7個女生（我們班10個女生），本來是說好5男5女的！但我并不怪大家，畢竟這個還是要遵循自愿原則的！在此特地表揚“娘子軍”們，盡管只占了全班三分之一，但為我們各種活動作出了不少貢獻！

　　第三次集體活動就是校級運動會，本來我們班的運動人才就不多，兩個擅長跑3000米的，我當時又給漏報上去了！所以在校級運動會上，只看到了我們班女生奔跑的身影，對了，還有我們的陽光跑！當我班女生比賽時，那跟著奔跑的同學們，再一次觸動了我心底的同窗情。最最不應丟去的就是陽光跑的冠軍，那時我們可能是不習慣繃帶的原因，大家都沒發揮好！但那之后，陽光跑的孩子們，齊坐在操場上，沒有很多抱怨，只有很多不甘！在很多人眼中，這個冠軍似乎已經在比賽前就成了我們的，但老天似乎總喜歡開玩笑！他似乎忘記了孩子們訓練的'身影，他們放棄了自己的休息時間，舍棄了自己回家的時間，在操場上奔跑！

　　第四次集體活動當屬這次的期末考試！在我看來，這次的期末考試，我們班是組織的相當不錯的！無論從哪個方面說，簡直就是無可挑剔！大家的按時到場，離場時交給我考試證，各個環節都沒出問題！而此次考試，我班的秩序得到了監考老師的好評！謝謝大家的配合！

　　說起，似乎總有說不完的話，盡管只和大家相處了半年！很高興大家在遇到困難時能想到找我訴說，或許很多時候都幫不了大家，但大家的這份心已足以讓我感動許久！感謝一直支持我工作的班委們，因為你們，，我操心并不多，很多時候都是你們做好后把成品交給我，而且大家一直做得很不錯！最初擔任班長時，很多事情，我都希望我自己來坐，不是因為對大家不放心，而是我希望我們班班委做事能形成一種統一的風格！后來我就漸漸放開了班上的工作！感謝學委俏俏每次提前通知作業和按時收發作業，這一點，在老師那得到了很多的好評！感謝組委小明姐很多時候分擔了我班長的工作，謝謝你如此體貼我忙碌的生活，把計科班的生活安排得如此有條理！感謝生活委員媛姐當初為了秋游的事和組委小明姐赴實地考察，這一切我都記在心里！感謝文藝委員紫霞，謝謝你為院系元旦晚會送上的我班兩個精彩的節目！感謝團支書軍哥，盡管很多時候我都覺得你似乎和我們這群班委交流不是很多，但還是謝謝你作為團支書的團學方面的活動！感謝體委小虎子，你那身高應該190吧，很完美地完成了我們班所有的體育課的各種項目！最后，感謝你們這群配合我工作的班委們，因為你們，我省心不少！謝謝你們每晚的按時查寢和每堂課的按時點名，正因為你們如此，我有了更多的自豪感，因你們而自豪！

　　謝謝xx班的每位老師們！高數老師“陳靜”——最嚴厲的老師，每堂課的認真傳授，每次作業的認真批改，盡管課堂上的你笑容不多，但我們知道你的每句話都是為了我們未來的學業好！感謝你對我們班的厚愛！C語言老師“湯英”——最和藹的老師，時時刻刻為我們這群不懂事的孩子想著，還記得武漢很冷的那天，第一節課就是您的課，而您的第一句話就是“今天很冷，大家注意多穿一點，別凍著了”，每次上課您最擔心的問題就是我們聽不懂，所以每隔一段時間，您總喜歡問“大家這一塊都聽懂了嗎”！英語老師“朱小紅”——最孩子氣的老師，似乎每堂課你總能帶動我們的課堂氛圍，和我們玩成一片，可以說外語課上我們是標準的邊學邊玩！計導老師“楊銘熙”——最讓我們無奈的老師，初次見面就看到您在黑板上寫出您的學歷“博士”和職稱“副教授”，那時候的我總在感嘆，女生讀到博士真是不簡單啊，更何況據說“女博士都是非人類”呢。思修老師“李玉林”——很能講的老師，每次的思修課，基本上都是一堂堂洗腦課，下面的孩子們做的事情各種各樣，您總能耐心講完每一堂課；體育老師“梁璐”——最體貼的老師，每次的體育課，只要我們完成課堂任務，哪怕還有半小時才下課，你總是先放我們回宿舍，哈哈……對了，還有漂亮的輔導員“楊瓊”，首次當輔導員的你似乎還有些生疏，但每次的查寢和各個活動的陪伴，我們都牢記心中！

　　最最感謝是除我外的32個孩子們，當羅書記說我們班班風很不錯時，我只說“只因為我們班的這群聽話的孩子們”，謝謝你們對我工作的支持與配合，接下來的紀幾年，我們繼續手牽手，讓11級留給華傳美好的記憶！

大一學習總結 篇2

　　從進入大學到現在差不多兩年了。高考填報志愿的時候，本來填的是工商管理，可是收到錄取通知書卻被調劑到計算機專業。當時我對計算機完全是一竅不通，上課聽老師講c語言更是有一種崩潰的感覺。記得教我們c語言的周老師說了一句話：“如果聽了我的課一個月后，還不知道我在講什么的話，那就趁早轉專業。”聽了他的話后，我一直在想我是不是聽懂了他的課？要不要轉專業？如果要轉專業，該轉到什么專業呢？打電話給爸爸的時候也說了轉專業的事，可爸爸卻不讓我轉。他說既然學了計算機就不要半途而廢，好好地學下去。而后，他每次打電話給我都勸我不要轉專業。看到爸爸這么堅持，我也只好打消了轉專業的念頭。每天強迫自己聽那些枯燥的課，慢慢的感覺還不錯。

　　大一的時候我們的專業課只有c，數據庫，c++。大二也只開了數據結構、算法分析與設計。還有一些電路，模擬電路等等，不知道學著有什么用。感覺我們系大一和大二開的專業課特少，而且很雜，我到現在還沒搞懂，到底我們專業是側重計算機軟件還是側重計算機硬件。所以大二的時候，我開始迷茫了。計算機行業那么多方向，我卻不知道自己以后該干什么。大二第一個學期快考試的時候，以前教過我c語言實驗課的易老師突然叫我和我們班另外兩個女生去他的辦公室一趟。我們三一開始幫他整理作業，登記作業成績。完了以后，老師便和我們聊起了專業方向的問題。他建議我們趁早給自己定好專業方向，然后朝著這個方向奮斗。他還說等我們有些想法的時候，可以和他再聊一聊，看能不能給我們提點建議。后來放寒假了，我在家里想了一下自己以后的.方向，不過沒想出什么結果。回到學校后，我便在網上看了很多招聘信息，結合自己的興趣比較了一些職位，而且還搜尋了許多相關信息。軟件測試

　　這個方向便不知不覺地浮動在我的腦子里。雖然網上對于軟件測試這個行業的看法褒貶不一，而且老師也說目前國內對測試不是很重視，測試人員在國外很吃香，但是我依然想往這個方向奮斗。也不是說我對這行非常非常的熱愛。我剛剛接觸測試，還談不上非常熱愛，只想確定一個自己奮斗的方向，讓自己大學四年的生活不至于虛度。寫到這里突然想到一句話：“選擇你所愛的，不如愛你所選擇的”。

　　大二第二個學期開學后不久，易老師便把我推薦給另外一位老師。他說這位王老師剛加入他們工作室，也是搞軟件測試的，讓我跟著她好好學學。當時我真是特感動得不知所言，只好屁顛屁顛地跟著王老師來到她的辦公室。她問我了一些關于軟件測試最最基本的問題，我都含含糊糊地回答了，也不知對不對，反正是我自己的理解。隨后她又讓一個學長給我發了一份資料，是關于單元測試的。王老師說讓我先看看c#語言，然后再看單元測試（因為這本單元測試的書是基于c#的）。回去后，我便在圖書館借了一本講解c#的書，馬馬虎虎的過了一遍。然后把單元測試看了一遍，寫了一份讀書報告交給老師。報告交給老師后，我心里是忐忑不安，因為我覺得自己看了那書等于沒看，只是了解了一些最基本的概念和思想。不過老師也沒怎么說我。可能是后來一段時間，又要考四級，又要準備期末考試，老師沒有給我學習任務，我也把學習重心移開了。放暑假之前，我借了三本關于軟件測試的書：《軟件測試入門》、《軟件測試的藝術》、《web測試指南》。我本來以為暑假可以留在學校的，哪知屠老師在八號開會的時候說，08級的宿舍申請沒有得到學校的批準，如果實在要留下來的話就只有去外面租房子了。男生們都表示愿意去外面租房子，可是我一個女生，老師不準我一個人住在外面，我只好回家。回家后，本來想好好地看書，可是家里偏偏又出了一些事情，弄得我都沒怎么看書。這段時間沒什么事，我就看看這些書，可是當我越往后看時，我越來越發現自己很多地方都看不明白，難道是其他

　　基礎知識沒有學習或是沒有學好的緣故？真的是太郁悶了，唉，還是硬著頭皮往下看吧，也許隨著時間的推移，那些疑惑會慢慢地消失不見的。我現在唯一可以做的就是一步一步地往前走，不停地走······加油╥(^ω^)╦！

大一學習總結 篇3

　　不知不覺，開學有兩個月的時間了。邊工作，邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌，因為有許多的作業要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多，但是非常的實用，而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益，有利于在遇到麻煩或者不利時，用自己所學的知識來保護自己，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現在以下幾個方面：

　　1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，并且培養自己解決問題的能力。例如，

　　使背得爛熟，閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來，閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高，因為在你閱讀文章與寫作練習過程中，會檢測到你的詞匯或語法的不足，使你不斷地調整，在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

　　詞匯是基礎，閱讀是核心

　　考研五篇閱讀文章共有2500詞左右，一個鐘頭之內不光得作完，還必須保持較高的命中率，這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分，英譯中（實際也是考閱讀）15分，因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到這一點真不容易，下面我就說說具體復習方法。

　　詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了，我只是覺得：若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話，英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的，就用教委的大綱好了，單詞無疑越多越好，可咱只是考研的，這5300差不多也夠了。考試時肯定還會碰到生詞，但不會是主打詞，能猜就猜罷。

　　重視背單詞

　　背單詞，當然枯燥，但是，它卻是學好英語的重中之重，就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞，一味的練習讀寫能力，遇到生單詞就去查字典或手冊，最后因此浪費了許多時間，落得事倍功半，進步緩慢。我們都有體會，單詞背會了，英語學起來輕輕松松。就是這個道理，熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能，才會有寫作能力的真正提高。作點補充，不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量，這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行！

　　再說說閱讀的問題

　　考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料，再加上時間的緊張，如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們，考前僅做過不到20篇，這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇，99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬，就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章，自己掐表。同志們啊，這可是建立在血的教訓上的金玉良言！！文章難度的選擇可先易后難，基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書，但文章一定要夠長，長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石，完全可自測一下，考研分數和它就差不多。如果自測分數不好，也別太放在心上，畢竟知道了自己的弱點還可補救，這才是最重要的目地。

大一學習總結 篇4

　　作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，大一寒假社會實踐心得體會。在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

　　本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。

　　實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：

　　（一）基本情況以及工作體會：

　　我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的.工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了，心得體會《大一寒假社會實踐心得體會》。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

　　所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。

　　因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

　　乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

　　四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

　　（四）本人存在的問題以及幾點思考：

　　在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

　　第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

　　第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。

　　（五）本次社會實踐的問題和建議：

　　一、在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

　　二、因為我的專業是汽車服務方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的人源關系，一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”。

　　最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

大一學習總結 篇5

　　大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快!

　　記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。

　　學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

　　大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。

　　思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。

　　生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的`是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

　　總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一學習總結 篇6

　　一年的大學生活讓我逐漸成長成熟起來，讓我對許多事情有了更充分地認識和感悟，也對未來的道路更加清晰。

　　先就學習而言，我覺得我的學習方法和習慣有了很大的變化。好的一方面是我不再拘泥于單一的課本和規定的課程，適當增加了一些時間看感興趣的書和做感興趣的事，拓寬了自己的知識面，盡管在考試方面沒什么用，自己仍然投入很多精力。當然也有一定收獲的。通過了解航空發動機有關方面的知識，我對自己的專業有了更多的認識，也對以后如何學好專業知識有了一些準備。另外就是了解到更多關于創新方面的東西，這算是對以后參加某些創新性比賽做了一定準備吧，我對自己花很多時間在圖書館還是肯定的。

　　但不好的方面是對學習過于懶散，平時不好好聽課，在第二學期中開始習慣考前突擊，雖然過了最低要求，但在下一學期來到的時候把上一學期學的東西基本上忘得干干凈凈了，這也就導致當時我對大學的生活產生了迷茫。

　　大一下學期我的時候，我出勤率明顯比低了很多，大一上學期未曾翹過一節課，而下學期的時候對自己不感興趣的課經常不去聽。這樣到了期末考試的時候，感覺一些科目復習起來很吃力，如果不是試卷與往年改動比較小，我感覺六十分都很難考到。

　　至于專業知識我們基本上沒學，后來才知道達以上的都是基礎課，為以后的專業課打基礎。由于以前很少接觸計算機，所以學起C語言感到很吃力，通過向別人學習，順利通過了考試。總之，感覺大一還比較單純，有時很迷茫，雖然大一出現了一些不良現象，我相信以后會有所改正。

　　大一最豐富多彩的是要數軍訓了。那時有太多的思緒在心中回蕩，高中的鐵哥們在遠方，家人不在身邊，于是迫切渴望交朋友，在軍訓中認識了一個又一個來自五湖四海的同學，互相講述各自家鄉的風土人情，在訓練中互幫互助逐漸建立了友誼。之后參加了一些協會，但平時生活總體來講還是比較簡單的，我依然延續了高中的一些習慣，每天按時上課，當然不同的是大學課堂更加自由，我也偶爾上課睡覺。 社團活動我也參加了一些，也讓我多多少少有些體會，例如發傳單，我感到自己有許多方面需要提高，我不能在人多的地方發表自己的看法。比如一些禮儀，問卷調查表如何做等都是通過社團活動學到的。 我雖然在大一不玩游戲，沒有像一些同學那樣想整天玩游戲，但大部分時間都花在了一些無關緊要的事情上，例如睡覺，聊天，聽歌，看電影等，我覺得這是意志力薄弱的表現，所以我在這方面以后也要提高。

　　平時生活中，我們和普通生相比最大的不同就是每天的早操制度和每周的內務體能制度。剛開始極為不適應，整天的抱怨，認為每天不必要花那點時間取整內務，認為那是浪費時間，從而羨慕普通生的生活。后來漸漸的習慣了這種制度，對每天早起的生活方式和整理內務產生可認同感，能更加積極地才加到訓練中去，爭取拉小與軍校生的差距，認清了做自己以后的道路。我的體能在全中隊里面算是比較差的，所以我要以后花更多的時間在這方面。

　　回想大一的一些時光，不禁感慨萬千。不知不覺中已經脫離了剛進校時的一些無知，當然更多的是對這一年的否定，我會在接下來的學習和生活中不斷改進，讓自己更加符合未來職位的要求。大學的生活可以很輕松，可以很沉重，可以很單調，可以很豐富，這將取決于我自己的選擇。

　　總之，以上是我對大一學生活的一些總結，可能不是很全面，只涉及到生活中的一部分，但全是自己的所感所悟。

大一學習總結 篇7

　　大一是我進入一個新環境的開始，我對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去，大一就要結束了，以下是我的大一學年自我鑒定的資料：

　　珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。