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2017年三問三講三爭做剖析材料

發布時間:2017-12-02

2017年三問三講三爭做剖析材料

  剖析材料一

  區委十屆六次全會提出,在全區廣大黨員中深入開展“三問三講三爭做” 專題教育活動,打牢立黨為公、執政為民的思想基礎。這是區委落實黨要管黨、從嚴治黨方針,進一步加強全區黨員隊伍思想政治建設的重要舉措,也是自我加壓,主動調整,贏得未來的自覺行動。

  “一處弛則百處懈。”有什么樣的標準,就有什么樣的質量。“三問三講三爭做”專題教育活動要取得實實在在的效果必須從嚴要求。思想上從嚴,這次活動集中2個月時間,時間雖短,但它不是走形式、走過場,各單位要高度重視,嚴格按照要求集中時間、集中精力開展,標準要高,要求要嚴;組織上從嚴,按照活動環節和時間節點從嚴組織實施,使每名黨員、干部都進行一次思想上的大排查、大檢修、大掃除;整改上從嚴,對于在活動中查擺的個性問題,督促本人認真整改;對于共性問題,及時總結,提出解決措施,不能只查不改、不了了之。各單位要借活動之力攻黨建工作之難,以活動為契機,探索黨員隊伍教育管理的新方法、新方式。

  “嚴”在“實”中求,“治”在“實”中得。“三問三講三爭做”專題教育活動要取得實實在在的效果必須從實推動。專題學習從實,專題教育活動不走過場首先是學習不走過場,尤其要把系列重要講話學深、學懂、學透,作為武裝頭腦的強大思想武器,通過學習固本培元,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;剖析材料從實,每名黨員對照“三問三講三爭做”主要內容,根據個人崗位、職責,逐一查擺,深刻剖析思想,撰寫剖析材料,做到準、像、實;討論交流從實,每名黨員在談論交流時要逐一發言,查擺那些觸及思想、意識和靈魂深處的問題,真正紅紅臉、出出汗、排排毒;專項承諾從實,結合黨員承諾制和崗位實際,進行專項承諾,并將承諾事項公開,接受群眾監督;實踐活動從實,機關黨員結合在職黨員到社區報到工作,深入社區開展志愿服務活動;農村黨員以聯系戶為重點,開展為民服務活動;社區黨員結合美麗社區建設,開展“我為社區添光彩”活動;非公企業和社會組織黨員結合崗位特點,開展創先爭優活動;村“兩委班子”專題教育活動從實,為村級組織換屆營造風清氣正的良好環境。

  “風不難化也,自上及下而風行。”“三問三講三爭做”專題教育活動要取得實實在在的效果必須領導帶頭。只有領導干部身體力行、率先垂范,活動才有說服力、感召力。各級領導干部要以普通黨員身份把自己擺進去,帶頭認真學習,帶頭深入剖析,帶頭討論交流,帶頭作出承諾,帶頭開展活動,形成領導示范、上行下效的良好局面。 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。相信在“三問三講三爭做”專題教育活動中,廣大西青黨員干部定將在解放思想中統一思想,在形成共識中凝聚力量,在激發活力中迸發智慧,為轉型發展、富民強區提供堅強組織保證和人才支撐。

  剖析材料二

  通過觸及靈魂的“三問”,清除思想之“塵”;通過反思之后的“三講”,補上精神之“鈣”;通過實實在在的“三爭做”,明確努力方向。在天津市西青區“三問三講三爭做”專題教育活動動員部署會上,區委常委、區委組織部長李東升向全區各級黨組織和廣大黨員發出了開展“三問三講三爭做”專題教育活動的動員號令,一場心靈洗禮的行動,在西青大地迅速深入開展。

  從3月初至5月初,在全區機關、農村、社區、非公企業和社會組織的廣大黨員中廣泛開展“三問三講三爭做”專題教育活動,黨員圍繞“當初入黨為什么,講理想,爭做政治上的明白人;今天在黨做什么,講宗旨,爭做群眾的貼心人;將來為黨留什么,講奉獻,爭做干事創業的帶頭人”深入思考。同時,結合村級組織換屆工作,將農村“兩委班子”納入其中,作為換屆前的一次專題教育,農村“兩委班子”成員圍繞“當初參選為什么,講理想,爭做履職踐諾的守信人;如今在職做什么,講宗旨,爭做群眾的貼心人;將來離崗留什么,講奉獻,爭做富民強村的帶頭人”深入思考。

  這是落實黨要管黨、從嚴治黨、思想建黨的具體行動,是一場涵蓋全區2萬多名黨員的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“考試”,是一次關乎“忠誠干凈擔當”的心靈升華。

  時間拉回到XX年12月30日。

  “在全區廣大黨員干部中深入開展‘三問三講三爭做’專題教育活動,打牢立黨為公、執政為民的思想基礎。”區委書記周家彪的話擲地有聲。早在區委十屆六次全會上,區委對黨建工作就已經布局謀篇,對適應從嚴治黨新常態進行了頂層設計,這蘊含著固本培元、標本兼治的重要考量。

  在黨的群眾路線教育實踐活動中,全區各級領導干部和廣大黨員以實際行動交出了滿意答卷。“三問三講三爭做”專題教育活動既是一次對教育實踐活動的“回頭看”,又是鞏固和拓展教育實踐活動成果的“再延伸”,全區黨員干部面臨的“趕考”仍在繼續。

  區委十屆六次全會提出了今年的目標任務,地區生產總值和一般預算收入增長18%,固定資產投資增長20%,農民人均可支配收入增長13%。要實現這個奮斗目標,關鍵在各級黨組織和廣大黨員干部。面對新形勢新任務,要求廣大黨員干部要清醒地認識新常態,以超前的眼光發現機遇,以主動的作為抓住機遇,以創新的招法用好機遇,堅決克服小富即安、小進即滿的思想和畏難怕險、無所作為的情緒,以自身的強大來主動分析和適應形勢變化,進一步激發黨員干部的內生動力和創新創業活力,提振干事創業的精氣神,為實現西青改革發展穩定凝聚強大正能量。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。內因是事物變化發展的根據。“三問三講三爭做”專題教育活動從思想建黨切入,從理想信念抓起。通過“三問”,使黨員干部加強學習、拷問靈魂,堅定理想信念,自覺查找和彌補自身不足,苦練內功,進一步錘煉思想和作風;通過“三講”,使黨員干部增強黨性意識、大局意識、憂患意識、責任意識,敢于攻堅克難,善于化解各種風險和挑戰,將愛黨、憂黨、為黨、護黨、為民服務、甘于奉獻化為一種思想自覺和行動自覺;通過“三爭做”,使廣大黨員干部將“三問”“三講”化作具體行動,結合黨員駐村聯戶、黨日活動、機關在職黨員到社區報到、志愿服務、黨員示范崗等,開展系列為民服務創先爭優實踐活動,不懈努力、久久為功,形成人人爭做貢獻,個個發揮作用的良好局面。

  適應從嚴治黨新常態,就要引導黨員干部構筑“忠誠干凈擔當”的心常態。“三問三講三爭做”專題教育活動設計了“五個一”,即:組織一次專題學習、撰寫一份剖析材料、開展一次討論交流、進行一次專項承諾、開展一系列為民服務創先爭優實踐活動。將學與思、知與行緊密結合起來,引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并結合今年換屆,在村“兩委班子”成員中,著力做好四項工作,即:總結過去三年工作,繪制未來三年發展藍圖;開展街鎮領導干部與村干部談心談話活動;在農村黨員、村“兩委班子”成員中進行嚴守換屆紀律專項承諾;進一步推進重點、難點村整頓治理工作,解決存在的突出問題,引導黨員干部深入思考一些問題、反思一些問題,錘煉對黨忠誠的政治品格,把牢政治方向。

  風正好揚帆,風勁角弓鳴。眼下,全區“三問三講三爭做”專題教育活動正如火如荼開展,相信全區廣大黨員干部定能在活動中統一思想、升華靈魂,以等不得的緊迫感、慢不得的危機感、歇不得的責任感,大力推進京津冀協同發展,確保奮斗目標如期實現,在轉型發展、富民強區的征程中乘勢而上,不斷前行!

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