六一兒童節幼兒園親子活動邀請函（通用5篇）

六一兒童節幼兒園親子活動邀請函 篇1

　　親愛的家長朋友：

　　您們好!

　　一年一度的六一國際兒童節即將來到了，為了慶祝孩子們的節日，我們決定于5月31日)晚上7點半舉行**幼兒園迎“六.一”文藝晚會，請各位家長陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節日。

　　演出時間： 5月31日晚上7點半

　　演出地點：X幼兒園

　　家長來園的最佳時間：7：20

　　為了使本次活動能夠順利進行，請家長積極配合幼兒園做好以下工作：

　　一、幼兒演出前：

　　1、在家里告訴您的孩子，星期五你會和寶寶一起參加幼兒園的活動，并鼓勵他(她)要獨立表現。

　　2、為了達到最佳演出效果，演出當天上午幼兒在家休息，保證充分睡眠時間。

　　3、請家長下午3點至4點之間送至幼兒園，小朋友在幼兒園吃晚餐。

　　二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到：

　　1、早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統一進入幼兒園的時間安排在晚上7：20，家長進入后請按指定班級位置坐好，7：30演出開始時，幼兒園關閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從幼兒園外面觀看。

　　2、為了安全起見，幼兒的直屬親人(如：爸爸媽媽或爺爺奶奶)方可進園，其它人免進。

　　3、演出時請家長在家長觀看區，不能隨意走動，更不得進入幼兒教室，被小孩看見，否則會影響幼兒情緒與演出質量。

　　4、幼兒園已邀請專業攝影師拍攝這次活動的全過程，同時還會制作成光盤發給幼兒，所以請家長們在活動期間不要擁擠到表演前端拍照，以免影響拍攝效果。

　　5、爭做文明觀眾，在觀看演出時務必注意自己的言行舉止，不來回走動，整個演出未結束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的安排，每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

　　6、寶貝們年齡都偏小，會有哭鬧不上場現象發生，實屬正常，請家長不要指責幼兒，在老師組織集體活動時，請尊重老師的建議。

　　三、演出結束后請您注意如下幾點：

　　①整場演出結束后，家長有序地到老師手上領取小孩和“六.一”禮物。

　　②領到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急，麻煩您告之老師，下周找到后交給您。

　　③回家路上請家長特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。

　　我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽!如有不便之處，敬請諒解!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

六一兒童節幼兒園親子活動邀請函 篇2

　　親愛的家長：

　　為了讓寶貝們在爸爸媽媽的陪伴下共同度過一個愉快而又難忘的“六一”兒童節，也為了本次活動的安全和專業著想，我園特委托廣東粵僑國際旅行社有限公司和我園共同開展六一親子游活動。具體安排如下：

　　一、活動地點：長鹿農莊

　　二、活動時間：20xx年6月1日(星期五)

　　三、參加人員：1、美心明庭幼兒園小朋友、老師及家長。(謝絕身體不適、未入園幼兒及高齡家長參加本次活動)

　　四、費用情況：200元/對(一大一小)，一大130元。

　　具體包含：1、門票：景點大門票(大人150代金券+小朋友45元代金券+送動物園門票);

　　2、用車：空調旅游大巴;

　　3、每人礦泉水一支;

　　4、保險：含旅行社責任保險五十萬及旅游意外險10萬元/人;

　　五、行程安排：

　　08: 30： 在當班老師處準時報到;

　　09：00： 準時出發，過時不候;

　　10：20： 抵達長鹿休閑度假農莊，入園后自由活動;

　　10：40—11：30于大舞臺觀看民俗風情表演;

　　：00—13：00(午餐自理)或自由活動;

　　13：00—13：45自由活動(機動游戲-摩天輪、空中飛人、過山車、激流沖浪等;水上活動)

　　14：00—15：30分前往海陸空動物表演場觀看表演(山羊、猴子、大象、老虎等表演)

　　15：30分集中，結束愉快的旅程!

　　15:40分返程，過時不候，特殊情況或自行返程請提起告知當班老師。

　　以上農莊內活動時間安排僅供參考，當天以農莊實際安排為準!!!

　　六、出行要求：集體出行一定要注重時間觀念 、安全觀念

　　1、小朋友參加至少有一位家長陪同，如無家長陪同，六一當天不再返園，謝絕一個媽媽帶兩個孩子。活動當天情況特殊需要幫助請第一時間聯系老師。

　　2、原校車接送的小朋友六一當天與家長一同返園，當天不設接送業務。

　　3、已經報名參加的家長和小朋友要求統一乘坐幼兒園安排旅游車，不用開私家車單獨出行。

　　4、小朋友統一穿橙色夏裝園服，備用穿綠色運動服，統一背幼兒園書包，以便統一、好辨認。

　　5、為安全起見請家長穿著適合外出活動的衣服和鞋，統一系帶幼兒園當天下發紅絲帶。

　　6、家長必須自行負責好幼兒安全，選擇適宜幼兒年齡段的游戲。

　　7、家庭自備午餐、紙巾、毛巾、垃圾袋、遮陽傘等外出生活用品和防曬用品。

　　8、教育孩子要有環保意識，不要踐踏植物，不要隨手丟垃圾，家長同時為孩子做好表率。

　　本次活動以自愿為原則。為了更好地做好出行前的準備工作，請家長在5月14日——5月22日之前將報名情況及相關費用交到孩子班主任處，并記錄好班主任電話號碼方便聯系。謝謝!

　　活動當天緊急聯系電話：聯系人：

　　備注：

　　含觀光項目 ： 農家三絕表演 古陶藝制作表演 平湖戲水表演 民間特技表演;

　　游戲項目：

　　1、三層轉馬2、激流勇進3、空中巴士4、沖浪飛車5、滾擺艙6、青蛙跳7、飛天飄傘8、自控飛碟9、升降秋千10、空中單車11、跑馬軌道車、碰碰車13、海底探險14、鬼屋(初級、高級)15、追逐車16、嘉年華機17、攤位游戲18、海盜船;參與項目 ： 湖上泛舟 勁弓射月 技套活鴨 迷宮尋寶 平湖戲水 禾田攀爬。(持小票可任意選擇規定項目游玩，用完即止。)

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

六一兒童節幼兒園親子活動邀請函 篇3

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　一年一度的“三八”婦女節即將到來，為了讓大家過一個有意義的“三八”婦女節，孩子們在老師的引導下共同策劃，想出很多好的建議：給奶奶一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為婆婆唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向奶奶說說心里話……

　　親愛的家長們，愛心因滲透而偉大，快樂因分享而永恒!我們真誠邀請您和孩子一起歡慶天下女同胞們的節日，讓孩子看看我們的媽媽、奶奶、外婆的本領多么大!為此，我園將舉行主題為“我愛您，親愛的媽媽”的親子手工活動，邀請家長們參與。

　　1、活動時間：20xx年3月7日 下午4：00——5：00

　　2、參加對象：幼兒的媽媽、或者幼兒的奶奶、外婆、阿姨以及全體老師。

　　3、活動須知：

　　準備一張1規格為10X7CM的媽媽的照片(婆婆奶奶阿姨的均可)于3月7前交給老師，用以親子手工制作。

　　4、活動配合：

　　(1)有意識地和孩子們說說三八婦女節的來歷。

　　(2)觀察媽媽、奶奶或者外婆一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析哪些事是為自己做的，哪些是為了家為了寶寶而做，體會媽媽勞動的辛勞。

　　(3)為了讓孩子們感受愛，家長們在3月7日前帶一張5R大的“親親媽媽或親親奶奶、親親外婆”的大合照或者和孩子親手制作一些手工作品帶回來，布置班上的環境。讓孩子從小培養愛父母，愛長輩的良好品質，讓我們一起來營造這種愛的氛圍，以達成家園共育。

　　期待您的參與!

　　明日之星順峰幼兒園

　　20xx年3月5日

六一兒童節幼兒園親子活動邀請函 篇4

　　馬上就要迎來20xx年的“三八”婦女節了，為了更好的讓小朋友們了解到“三八”節的由來，更好的感恩我們的媽媽，奶奶和外婆。我們班級特別籌備了一個關于“三八”婦女節的主題活動，屆時請各位媽媽、奶奶或者外婆，來參加。

　　時間: 3月6號下午4：00

　　地點：幼兒園小二班教室

　　因為這次主要是慶祝“三八婦女節”，所以家里最好由媽媽、奶奶或者外婆來參加，期待大家的蒞臨!

　　過新年、鬧元宵，三八婦女節。民俗游戲大比拼、傳統美食制作、親子節目豐富多彩、動手制作禮物送給媽媽~好吃好玩好禮驚喜不斷，寶貝們快來歡樂谷親子幼兒園和爸爸媽媽一起享受快樂的元宵親子喜樂會吧!

　　活動時間：20xx年3月5號上午9:30

　　活動地點：各班班級教室

　　一、活動目標：

　　1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

　　3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷。

　　4、引導幼兒了解三八婦女節的意義

　　5、指導家長及幼兒學習用紙制作康乃馨的過程。

　　二、活動過程

　　(一)節日由來介紹和學習

　　(二)游戲：我做你猜

　　(三)認識、學習制做元宵

　　(四)三八婦女節介紹

　　(五)制作康乃馨送給媽媽奶奶外婆

　　(六)品元宵

　　(七)親子作業

六一兒童節幼兒園親子活動邀請函 篇5

　　尊敬的各位家長朋友們：

　　您們好!

　　首先非常感謝您和您的孩子加入了我們這個溫馨的大家庭。新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!

　　在這舉國歡慶的日子里，請接受我們——幼兒園孩子王的深深祝福：祝福您們身體健康、工作順利!祝福您們節日快樂、好運連連!

　　在這歡樂的日子里，你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎?……這么多的“你想嗎”在誘惑著你，心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本園舉辦的“爸爸媽媽辛苦了，我給您拜年了”趣味親子活動吧。在這里我們愿為您搭起親子溝通的橋梁，連接您和孩子之間情感的紐帶。