中學消防應急預案（精選3篇）

中學消防應急預案 篇1

　　一、成立安全工作領導機構：

　　組 長：馮智靈

　　副組長：羅林嘉、陳炳新、朱東成、張錫金

　　成 員：曾鉅章、張啟方、卓瑞球、董建波、黃亞梅

　　李肇明、劉水嬌、張德明、周家發、謝劍榮

　　凌衍強、江積慧、陳燕洪、鄧湘華、朱金成

　　馮 勃、陳達洲

　　二、明確安全工作職責：

　　1、組長負責全面工作，副組長協助組長做好各項工作，中學安全工作應急預案。

　　2、馮水成：負責辦公樓安全管理，抓好新招聘工作人員的審查工作，嚴把進入關。

　　3、李肇明：負責校園網安全管理。

　　4、張啟方：負責安全教育的宣傳工作、學校治安管理、宿舍管理、校園環境衛生管理，飯堂、小賣部的食品衛生管理。

　　5、張德明：負責校產、用電設施、用水設施、消防設施管理。

　　6、曾鉅章：負責實驗室教學儀器設備、實驗操作的安全管理。

　　7、建立安全工作層級管理責任制，各年級長負責本年級（或本板塊）的安全管理工作，各班主任負責本班的安全管理工作；各級長、各班主任要每天（包括晚自修）做考勤記錄，對沒有請假而缺席的學生，要及時聯系家長反映情況，并查明該生去向，工作總結《中學安全工作應急預案》。

　　8、麥漢斌協管校園的衛生清潔工作和飯堂、小賣部的食品衛生檢查監督工作。

　　9、學校治安員要加強校園巡查，做好外來人員的登記檢查，防止不法人員進入校園，杜絕安全隱患，維護好校園秩序。

　　10、宿舍管-理-員要做好內宿生住宿的登記檢查，發現不在校住宿的內宿生，要及時報告年級安排的值日老師，年級值日教師要及時向級長和班主任報告，及時了解該生去向；要禁止外來人員在學生宿舍住宿。

　　11、飯堂、小賣部的承包人要與學校簽訂食品衛生責任合同，確保飯堂、小賣部的食品衛生，確保不出現學生食物中毒事故。

　　三、落實安全工作快速反應機制：

　　1.快速匯報：發現安全問題及時匯報安全工作小組成員。

　　2.快速處理：發現問題（或第一時間聽到情況）的老師，在及時匯報的同時，立即到現場了解及處理有關問題。

　　3.快速協調：安全工作領導小組的成員接到匯報后，及時溝通，及時協調有關部門開展工作。

　　4.快速控制：以控制事態的進一步發展為最高準則，安全工作領導及時研究，提出可行性方案。

　　5.快速聯系：當天發生事件，當天聯系，不要拖延，爭取有關單位和家長的密切配合，形成合力，共同解決問題。

中學消防應急預案 篇2

　　為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長:x

　　副組長:x

　　組員:x

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組:火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災

　　(二)滅火組:負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工

　　(三)搶救組:負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護

　　(四)緊急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

中學消防應急預案 篇3

　　為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進行處理。

　　(一)工作小組:

　　組 長:谷連飛

　　副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘

　　組 員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)

　　(二)工作程序

　　1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

　　2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務組。

　　3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。

　　4、事故勘查組、設備維護組由總務處(張佛明鐘洪)負責，主要職責是派專人到事故的現場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發電機組轉換供電線路，確保正常使用。

　　5、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。

　　(三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:

　　各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。

　　(四)、宿舍停電的緊急預案:

　　1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。

　　2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

　　3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全;

　　(五)、解決學生生活用水的渠道:

　　1、按到停水通知后，飯堂應盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

　　2、管供水系統人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。

　　3、啟用學校蓄水池(1000立方米)，約可以維持全校師生使用一天半。

　　(六)、解決學生用電的渠道:

　　啟用學校備用發電機(蘇偉青、黃木華)，保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

　　(七)、各相關部門和管理的相關人員，在接到停水、停電通知后應按時到位，啟動應急預案，及時解決師生的生活困難，以穩定師生的情緒。

　　若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。