社區疫情防控應急演練方案(精選28篇)
社區疫情防控應急演練方案 篇1
為指導社區科學有序開展疫情防控工作,規范處置突發的散發病例和聚集病例,采取及時、有效地防控措施,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預案。
一、社區成立疫情應急領導小組,建立保障機制
各社區應成立由社區主任任領導小組組長、社區工作人員為組員的疫情應急工作小組,下設排查組、醫療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組,并明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社區干部、社區衛生服務中心、基層公安民警為主的聯防聯控工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。
二、社區疫情劃分
(一)出現散發病例
社區出現散發病例,是指在社區居民中,出現1例確診病例,尚未出現續發病例。出現散發病例后,社區應提高監測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,并做好消毒,在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。
(二)出現2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情,是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。
三、疫點、疫區的劃分
(一)疫點
如果社區出現散發病例,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。
(二)疫區
如果出現了聚集性疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定,將該社區確定為疫區。
四、應急處置措施
(一)散發病例
1.病例發現與報告。發現可疑病例時,應立即聯系市120急救中心,由專人專車進行轉送,將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查,有需要的送區定點留觀醫院診治,診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。
2.流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、采樣等工作。
3.接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。
4.疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。
5.疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時采取停工停產等措施。
做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發事件。
6.健康監測。社區工作人員負責社區居民健康監測與登記,做好居家隔離人員的健康監測工作。配合衛健部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與街道及相關部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
7.健康宣教與心理疏導。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳疫情防控知識。穩定社區居民的情緒,避免過度恐慌。
(二)1周內出現2例及以上聚集性病例
應立即報告街道疫情防控工作領導小組,同時由街道第一時間上報區疫情防控領導小組,由區疫情防控專家會同市疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。
五、響應終止
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經區衛健部門評估,可由區疫情防控指揮部決定終止響應。本預案將根據市、區疫情防控決策部署和政策要求實時調整。
社區疫情防控應急演練方案 篇2
當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復雜,任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略,現將有關要求通知如下。
一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控
1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應急預案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員,在“兩節”期間,應減少不必要的出行,倡導非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。
3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量,加強社區網格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。
二、抓好商貿場所疫情防控
4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒,保持室內通風換氣,設置“一米線”,督促要求服務人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。
5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域,要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場所疫情防控
6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務必保持清潔衛生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。
7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運輸場所疫情防控
8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發客流應急疏運準備,并結合站點客流變化情況,適時采取疏導管控措施,轉運旅客,確保交通運輸安全、有序。
9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規上下客,引導旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場所的疫情防控
10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動,嚴格控制人數規模和時長,室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行,錄播現場要科學確定觀眾人數,嚴格落實防控措施。
11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案,做好清潔消毒和公共衛生,要積極推行預約制度,實行預約開放,引導游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關口前置,變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導,避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區外部游客的疏導,提前做好分流。同時,旅游景區因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導,嚴防人員瞬間聚集。
六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控
13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構,要健全完善內部防控制度和應急預案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。
14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任,嚴格規范發熱門診診療流程,落實發熱患者預檢分診和首診負責制,發熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫療需求。
15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源,有序安排節日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務,優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范,有效防范院內交叉感染。
七、抓好校園場所疫情防控
16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導師生養成良好個人衛生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。
17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診、申報,并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務,落實校園疫情常態化防控措施,嚴格執行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個人疫情防控
18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員,要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。
20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動,突出農村衛生死角清理,突出市場環境衛生專項整治,徹底對市場環境進行消毒處理,突出家庭衛生清潔,號召廣大群眾開展衛生大掃除,創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作,降低疫情病媒及環境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。
春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位,加強組織領導,壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作,動態精準及時報告有關情況,遇有突發疫情第一時間啟動預案,同步推進、無縫銜接,落實各項應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態,堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。
社區疫情防控應急演練方案 篇3
為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案。
一、防控組織管理
(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區,疫情防控最新工作要求通報至各社區;
街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。
(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。
(三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。
(四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續;
必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。
(五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作,垃圾做到“日產日清”;
垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。
二、參選人員健康監測
各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區返回人員處于集中隔離醫學觀察期、入境后集中隔離醫學觀察期、居家醫學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現場選舉和服務工作。
三、選舉會場防疫相關要求
(一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛生管理要求,提前開窗通風,保持室內空氣流通,確保每日至少通風3次,每次不少于30分鐘,進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發生變化,再按照有關要求進行設置。
(二)入口設置。原則上只設一處入口,入口處準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液,在入口處設置一米線等候線。
(三)體溫監測。在入口處設立體溫監測點,對進入參選會場的所有人員要進行體溫監測,體溫正常方可進入,體溫異常人員≥37.3℃引導至隔離室;
體溫監測人員應佩戴口罩,戴手套。
(四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場,適當增加投票點位,優化領票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數,可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
(五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示,引導群眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。
(六)做好會場用品的消毒處理。選舉現場發放筆、選票等交叉使用物品時,工作人員應做好衛生消毒;
工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;
準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉運。
四、開展應急處置
(一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室,臨時隔離室可設置在社區辦公室,通風良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。
(二)及時處置健康異常人員。選舉過程中發現健康異常人員,應立即轉送至臨時隔離場所,上報至街道文化衛生健康服務中心,聯系專業醫務人員,檢查健康正常者(包括體溫檢測)可參加選舉;
出現異常情況者,及時向街道文化衛生健康服務中心和街道黨工委報告,轉診至最近醫院處理;
社區密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。
社區疫情防控應急演練方案 篇4
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20__年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮:
現場副總指揮:
現場總協調:
疏散人員:
救護人員:
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。
社區疫情防控應急演練方案 篇5
一、指導思想:
為了進一步增強員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我標段區域在遭遇暴雨時,在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產損失,維護員工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作,確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。
三、演練時間:
x年7月30日
四、演練地點:
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場傷員救護。
四、組織領導:
顧 問:三原縣防汛管理處
組 長:葛宇志
副組長:王世君
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
⑴搶險小組成員按照所劃分責任區,迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災,搶救現場財物,采取一切辦法排除現場積水,力爭將損失減少到最小程度。
、片F場演練
A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署,具體安排見《項目防汛應急預案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內容。
B、下午2:00各施工隊負責人、安全員,抗洪搶險領導小組成員,準時到達清河溝底,由現場總指揮葛宇志統一發出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉移現場的機械設備,材料)。
C、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現場進行轉移設備,材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。
E、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三,帶領員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工沒有跑出來,受傷,且水位在不斷上升,已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求:接到現場人員受傷信號后,醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
救護程序:
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務人員對傷員進行緊急救護處理。
(3)值班車輛到場送傷員。
6、現場拍照機構
組長:喬萬軍
組員:李紅俊 康博
要求:指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束,現場指揮員:對演習情況進行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜,另行通知。
社區疫情防控應急演練方案 篇6
為了加強學生安全教育,讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識,提高自救互救自護能力,培養師生快速反應能力,擬以汛期為教育契機,于開學初開展防泥石流逃生模擬演練,特制訂如下演練方案。
一、時間、地點、內容:
演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30
模擬泥石流發生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。
安全集結地點:學前班教室
內容:(1)災情報警;
(2)泥石流發生時有秩序的逃生;
二、組織領導:
組長:龔善明
副組長:張紹杰潘遠華
成員:其它班子成員
三、演練現場組織:
現場總指揮:龔善明
副總指揮:張紹杰
(1)報警組(2人):余德重余遠軍
(2)疏散救援組:
組長:潘遠華
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云
職責及要求:
班主任負責對班級學生的指揮和疏散,疏散到安全地點后應立即清點人數,并立即報告疏散組長。組長將統計人數立即報現場總指揮處,對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要,被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍,等待救護人員的到來。
(3)警戒組:李永紅王建華
職責及要求:
警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學樓之間的臺階處的安全秩序。
(4)疏導安置組(2人):
許士俊鄒霞
職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成
職責及要求:負責演練期間救援物質供應和醫療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛
職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。
四、演練的具體操作程序:
(一)現場總指揮宣布:“各位領導、老師們、同學們,紅坪中心學校防泥石流逃生演練現在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發生泥石流,河水暴漲,學生宿舍樓后面洪水漫堤,學生宿舍樓已經進水,危及師生安全。)
(三)報警
1、寢室管理員余德重發現險情,立即電話向值周領導余遠軍報告險情,余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領導,層層通知其他成員,啟動學校防汛預案。
3、余遠軍拉響警報,副總指揮張紹杰廣播下達命令:“全體師生請注意,學生宿舍樓后面的洪水已經漫過河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預案展開行動,各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情,請求支援。
(四)逃生
1、副指揮長現場指揮,通過廣播發出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍,叫醒學生,準備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門,向學生簡要說明險情,組織學生穿衣起床,準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)
3、疏散救援組組織學生有序撤離;“請疏散救援組成員立即到位,組織學生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”;
4、警戒組成員立即到位,維護學生上臺階時的安全;
5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊,
6、疏散救援組組長清點學生人數,發現一年級一名小同學還沒到。
7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內搜救被困學生,及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現場總指揮宣布:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。
6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。
五、防汛演練必須注意的安全事項:
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學生要積極配合學校演習。并實行責任追究制。
2、教育學生不能慌張,聽從指揮,不私自逃離現場,撤離現場時應排隊有序靠右行走,謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學生不高聲大叫,爭做文明、勇敢小學生。
六、演練準備工作:
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行,學校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會,由張紹杰主持,組織大家熟悉防汛預案和演練方案。
2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前,師生集中,做演練前動員,讓師生提高認識,進一步熟悉方案,對細節問題進行強調說明。
社區疫情防控應急演練方案 篇7
為了有效的避免火災事故造成演唱會現場混亂,貽誤救援時機,減少重大的人員傷亡和財產損失,結合本場館實際情況制定以下火災預案:
一、火災應急組織結構及職責
1、由場館安全主任為火災時救援總指揮,副主任為副指揮,組成火災救援指揮部,統籌火災時的救援工作;各工作組組長負責具體工作的開展和實施。
2、辦公室:負責及時發現火情并即刻向上級報告;火災時火警119、急救中心120的聯系;救援時信息收集、綜合、反饋任務。
3、滅火組:負責撲滅貨源,在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延,為消—防—隊爭取更多救援時間。
4、疏導組:負責火災時安撫被困人員情緒;引導受困人員有序由逃生通道撤離。
5、醫護組:負責受傷人員的臨時救治,控制傷情,限度的減少人員傷亡。
6、場外警戒組:負責場館周圍車道的暢通以及外圍警戒,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。
7、后勤保障組:負責滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的準備工作。
二、火災應急工作
1、發現火情人及時報告辦公室,公辦室及時將火情的具體位置,火勢,燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組,火災應急工作即時開展,各工作組進入緊急待命狀態。任何信息組之外的工作人員首先發現火情時,也有義務及時向上級報告。
2、位于火情點周圍的疏導組人員即時引導周邊人員撤離,并盡量轉移附近易燃易爆物品。
3、指揮部負責人及滅火組立即趕赴火情現場組織滅火;如果火情已經失控,指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯系火警119、急救中心120,請求支援;疏導組組織全部人員有序撤離。
4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發展情況,保證指揮部能夠根據實際情況及時調整救援方案;協調各疏導組,通報各疏導組安全情況,及時告之可以安全撤離的通道口。
5、若所有逃生通道均被火災封鎖,疏導組盡快將人員轉移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點,告之簡單的自救方法,將受困地點和受困人數及火勢等情況報告給指揮部,等待救援。
6、醫療組立即組織急救護理工作,盡量減少人員傷亡,在傷員人數多時,應優先醫救重傷員。
7、場外警戒組在火災發生后及時清理場館周圍車道的暢通,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。后勤保障組根據信息組反饋信息及時將滅火、醫療救護、應急車
輛調配的物資的輸送到需要的位置。
8、等待消—防—隊趕到現場,指揮部應提供受困人員位置、人數、燃燒物、建筑物內部結構等詳細信息。利用熟悉本地實際情況,提供有效的建議,配合消—防—隊進行救援。
三、善后處理工作
1、做好受傷人員的醫療救護工作,安排住院與護理,以及意外傷害保險的理賠工作。
2、協助相關部門查清引發火災的原因,追求相關負責人的責任。成立火災信息通報中心,在整個火災及善后處理期間,及時將相關信息通過媒體予以公報,以避免謠言傳播,消除不良社會影響。
3、做好傷員及家屬賠償工作,處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋,避免沖突,產生衍生事件;對于雙方協商無法解決的問題,應通過法律手段解決。
4、當存在可能誘發暴—力破壞活動時,應及時報告公安部門,防止事態惡化,造成衍生社會事件。
社區疫情防控應急演練方案 篇8
面對日益復雜的反恐斗爭形勢,為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識,確保在發生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規避危險,自防自救及報警處置等基本知識,保證人民群眾的生命財產安全。特制定如下應急預案:
一、組織領導鄉成立反恐活動應急領導小組。組長:、黨委書記佟宏偉、鄉長吳嘉象。副組長:、武裝部長吳占福、派出所所長孫宏偉。成員:劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉機關干部組成的40人應急隊。
二、任務分工及工作措施
(一)各村書記、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育。各村要發揮村委員會及治保組織的作用,大力開展反恐知識教育活動,確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,有反恐宣傳陣地。通過向家庭發放《居民應對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力。一旦發現本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現象要及時向鄉政府匯報,做到防患未然。
(二)鄉招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業的反恐怖知識教育活動。結合落實反恐安全責任制,組織企業開展反恐知識教育培訓,使企業員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標,知道本崗位反恐職責,知道本崗位危險物品管控方法,會報警、會防范、會處置。避免恐怖事件在企業發生。
(三)鄉教育辦負責組織學校的反恐怖知識教育活動。要組織學校做到“五個有”,既有校外輔導員、有反恐教育讀物,有反恐教育知識講座,有自然逃生演習,有反恐教育主題活動。確保恐怖事件發生時,無一人傷亡。
(四)鄉負責交通工作同志負責處置恐怖活動發生時車輛的配置。結合本鄉道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調配工作,確保恐怖襲擊活動發生時處置人員第一時間到達現場。
(五)衛生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據醫院的醫療技術條件,做好醫務人員分工,救護車輛安排,醫療設備的配置,確保恐怖襲擊發生時傷員得到及時的救治。
(六)應急隊負責全鄉范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉選派了政治素質高,責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應急隊隊員統一著裝,紀律嚴明,作風扎實,反應迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動,從而提高了反恐的應急處理能力。要求每個隊員在本鄉范圍內發生恐怖襲擊事件30分鐘之內到達現場,接到新民市反恐領導小組調遣命令,確保1個半小時之內到達事發現場。
(七)鄉政府辦公室負責傳達上級及反恐應急領導小組的命令與相關部門溝通情況,及時掌握最新消息、傷亡、及財產損失情況,及時掌握事情發展和救援情況。
社區疫情防控應急演練方案 篇9
一、成立學校校外活動安全領導小組
組 長:劉光珠
副組長:陳旭升
組 員:王娜、李盤杰、俞躍、各班級班主任。
二、校外集體活動的安全內容:
1、組織學生參加公益活動、社會實踐、參觀學習、運動會、文藝演出和體育比賽等一切校外集體活動,班主任等責任人要在事前、事中做好針對性的安全教育,要有安全預案。特別要強化紀律要求,做好組織管理。學生要在專人帶領下,在指定的范圍內活動,不得進入危險區域,不得動用危險物品。
2、凡組織學生校外活動,班主任等責任人應事先詳細了解沿途交通(含交通工具)狀況,活動區域的安全情況,及時發現隱患(如危坡?、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等),消除隱患,并針對實際情況向學生提出具體要求。校外活動必須在學生安全有保障的前提下方可實施。
3、不得擅自組織學生外出活動。
三、學生校外活動安全處理措施:
1、接送車輛發生故障及事故
如車輛發生突發性事件,應立即通知交警部門及“110”指揮中心,如有人員受到較大傷害時,同時即刻通知“120”救護中心;顒迂撠熑艘宰羁焖俣融s到事故現場,進行現場指揮處理,并立即向區教育局匯報。
2、活動時出現學生人身傷害事故
活動時如出現碰傷、扭傷、跌傷等輕微學生人身傷害事故,應中止該學生的活動,并根據“就近”和“就高級別”原則派教師即刻送至醫院進行處理,并及時通知家長。
發生比較嚴重學生人身傷害事故,應通知“120”救護中心,由活動負責人火速護送至醫院,并向區教育局進行匯報。
3、活動結束返程后發現人員遺漏
立即通知該活動場地有關人員進行巡查,如該遺漏學生確在該處,叫其原地等候。速派人員快速趕赴該處,把學生接回。如活動場地沒有發現該遺漏學生,要速組織人員尋找。
4、活動時如碰到惡劣天氣
活動前應預先掌握氣象信息,活動時遇大雨應調整活動及參觀行程,盡量安排室內活動。如活動時碰上暴雨、雷電、狂風等惡劣氣候時,應立即集體合隊伍,果斷中止活動返程;蚴枭⒌桨踩貛В龤夂蛴兴棉D時返程。
5、學生暈車暈船
預先向學生提醒,有暈車暈船的要吃預防藥。對有此現象的學生應安排在前排座位,不要劇烈活動,注意休息。自備塑料袋防止嘔吐。
6、學生隊伍要橫過馬路
必須列隊過馬路,并有一位老師負責帶隊,一位老師負責站在道路中央指揮,其他老師隨隊行進。嚴禁學生私自橫穿馬路或奔跑橫穿馬路。
四、學生校外活動安全教育的責任追究
1、責任追究的范圍:分管領導、各部門責任人和班主任、搭班老師等。
2、責任追究的處理:
、烹m按學校有關規定對學生進行了校外活動的安全教育,但敷衍了事的,給予批評教育,并責令整改。
⑵不按學校有關規定對學生進行校外活動安全教育的,作為一次教育事故處理。
、遣话磳W校有關規定對學生進行安全教育,而又發生了安全事故的,作為安全責任事故予以追究。
社區疫情防控應急演練方案 篇10
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由_____
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20__年__月__日,_____維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
社區疫情防控應急演練方案 篇11
一演練時間:
20__年5月24日上午10時整
二演練目的:
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力,提高防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災造成的損失,維護全項目部的生命財產的安全。
三演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。
3實行項目經理負責制,統一指揮、分級負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
四演練方案:
(一)應急預案演練背景
因大雨,接上級通知,強降雨天氣來臨,導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水,有可能導致雨淋閥室基礎下沉,影響整體結構。
(二)演練領導小組:
組長(總指揮):方敏
副組長(副總指揮):寧紅軍
組員:全體管理人員
(三)演練救援分工:
1預警通訊組:由于江博負責,做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預警。
2搶險組:由寧紅軍負責,負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險估記等工作,組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3疏散組:徐青城負責,負責組織搶救傷員、保護現場,治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護,協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。
4物資供應組:由覃犇負責,負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監測組:由王剛勇負責,負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
(四)應急救援演練準備工作:
1物資準備:
喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發電機一臺,雨衣雨鞋各十套。
(五)演練地點:單體凈化南側
(六)演練程序:
1、20__年5月24日上午10點整,全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
2、10點10分,由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始:
10點15分,預警組接到預警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分,防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令,集結救援人員,趕赴作業現場,并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分,搶險組得到救援指令后,A個小組根據現場作業情況,合理分布通知作業人員到化學品庫(緊急集合點)集結,通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分,救援結束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分,警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護,并安排專人進行警戒,防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分,得到救援結束,可以退場的指令后,所有參加人員有序退場。
10點45分,演練總指揮宣布演練結束。
社區疫情防控應急演練方案 篇12
一、總則
為做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療人感染H7N9禽流感病例,控制疫情的傳播、蔓延,進一步指導醫院相關科室做好人感染H7N9禽流感醫院感染預防與控制工作,降低發生人感染H7N9禽流感醫院感染的風險,規范醫務人員行為,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《衛生部人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染H7N9禽流感醫院感染預防與控制技術指南(20__年版)》,結合北京市__區醫院實際情況,特制定本預案。
二、組織管理
(一)組織機構
區醫院在院長的統一領導下,成立人感染H7N9禽流感防控工作領導小組,統一指揮、協調疫情防治工作。實行領導負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務、目標和責任。
下設醫療救治、專家會診、消毒隔離及防護、后勤保障、信息、宣傳教育、紀檢督察及安全保衛9個工作組,負責全院人感染H7N9禽流感應急處置工作。
(二)具體領導小組及職責分工
1、人感染H7N9禽流感防治工作領導小組
組長:
成員:
主要工作職責:負責人感染H7N9禽流感的醫療救治工作,負責應急處置的總體管理,協助各級政府相關部門,統一領導、協調、指揮全院各相關科室及部門共同完成此項工作。
2、醫療救治組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情院前及院內具體醫療救護任務及醫學觀察病例的篩查與報告,負責病人的診斷、轉運、隔離治療、醫院內感染控制,配合疾病預防控制機構開展流行病學調查及標本采集工作。
3、專家會診組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感患者、疑似患者的醫療救護工作,提供咨詢、建議、疑難重癥病例的會診等,并負責醫療救治的技術指導。
4、消毒隔離及防護組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應急處置工作中傳染性疾病的感染控制、消毒隔離及患者和醫務人員的防護工作。
5、后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責應急醫療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。
6、信息組
組長:
成員:
職責:負責事件應急處置工作中相關信息的收集、匯總、分析、核實及上報工作,保證院前及院內信息的有效銜接及應急處置過程中信息暢通、數據準確、上報及時。
7、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責應急醫療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。
8、宣傳教育組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情相關內容和相關法律法規的宣傳工作,負責突發公共衛生事件應急處置過程中相關人員思想政治教育工作。
9、紀檢督察組
組長:
成員:
職責:負責督促、檢查領導小組部署的各項工作任務落實情況。
10、安全保衛組
組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應急處置工作的秩序維護及現場保衛等工作。
三、人感染H7N9禽流感感染預防與控制
(一)發熱門診。
1.建立疑似、確診患者隔離、轉出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《醫院隔離技術規范》等有關要求。發熱門診出入口應備有手消毒劑等,確保手衛生符合防控要求。
2.醫務人員在診療工作中遵循標準預防原則,接觸所有患者時均戴外科口罩,嚴格執行手衛生等措施。接觸疑似患者或確診患者時應當戴醫用防護口罩。
3.醫務人員必須掌握人感染H7N9禽流感感染的流行病學特點與臨床特征,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告;颊咿D出后按《醫療機構消毒技術規范》進行終末處理。
4.醫務人員進入或離開發熱門診時,要按照有關要求,正確穿脫防護用品。
5.陪伴者及病情允許的患者應當戴外科口罩。
6、按要求設置留觀病房,對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的同類型感染患者可以同室安置。
社區疫情防控應急演練方案 篇13
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
社區疫情防控應急演練方案 篇14
火災的突發性和瞬變性,決定了滅火作戰的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:
一、各崗位人員的要求:
1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。
2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。
3、保持相關人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。
二、發現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:
1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發展,防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災報警后:
1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態,啟動相關滅火設備。
2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。
3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。
4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。
5、接到值班經理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。
6、做好后勤保障工作。
四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領導趕赴現場。
4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。
5、火災撲滅后,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。
6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:
立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。
2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。
3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。
4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。
6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的'秩序與警戒工作。
2、如遇到房間著火時,即時聯系客戶開門或趕赴現場。
一旦發生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行,違者嚴肅處理。
社區疫情防控應急演練方案 篇15
一、指導思想:
為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標:
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、各組分工
(1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
(2)疏散組:
組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
(4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
(1)傳達方案、演練前知識培訓:
1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。
(2)演練現場布置:
1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備,F場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
社區疫情防控應急演練方案 篇16
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:___。
2、緊急救援單位:___。
三、演練時間
20__年__月__日下午。
四、演練地點
__樓__單元。
五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)
電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責。
2、指揮組組長職責。
3、副指揮組組長職責。
4、應急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是___,額定載重量:___、額定速度:___m/s、_層_站,由__有限公司制造,維修保養單位是:__電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
社區疫情防控應急演練方案 篇17
一、目的意義:
為切實做好當前職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故、事件的能力,真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構:
三、演練的具體時間安排:
1、演練時間:20__年1月19日9:30——10:30
2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式:
此次演練模擬發酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動內容:
演練前應進行一下內容講授;
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程序:
1、9:20全體員工進入演練狀態。
2、9:30于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報后立即現場確認火情,確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關。
2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。
3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。
4、劉總接到電話后立即趕赴現場。
滅火演練:
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
全體消防員進行現場清理工作。
社區疫情防控應急演練方案 篇18
(一)、演練項目:
3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災
(二)、演練目的:
通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法,提高現場管理員和各專業隊伍的協調和快速反應能力,從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識,為安全生產提供保障。
(三)、演練時間:
20__年6月23日9時至11時
(四)、參加演練人員:
安環部領導車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊
焦場承包隊
(五)、演練內容:
第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。
第二步:張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長,及煤場承包隊現場操作人員。
第三步:車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案,立即通知應急小組人員及志愿消防班,趕往事故現場實施滅火。
第四步:車間事故應急領導小組立即趕到事故現場,在副組長的帶領下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(3#煤場北門外),清點人數,有無受傷或缺少。
第五步:車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材,趕到3#煤場西側消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步:現場保衛組疏散煤場內無關人員,保護好事故現場,待調查組對事故現場進行調查取證后,清理事故現場。
第七步:車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步:車間事故應急領導組對事故損失進行評估,發布信息,向上級匯報。認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步:事故得以控制,救援結束,解除警戒。
(六)、演練組織機構:
演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
救援指揮組:組長:
副組長:
救援組:組長:
組員:
搶險組組長:
組員:
現場保衛組:組長:
社區疫情防控應急演練方案 篇19
一、演練目的
為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升幼兒園處置突發事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20__年5月29日 8:40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領導
1.總指揮:王艷 彭靜
2.防護組:車李亞 古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫務組:龐金濤 (提前準備好醫藥)
4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工
5.安全應急小組:李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演:萬軍扮演歹徒
五、準備工作
1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,不要向事發地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領幼兒在操場內活動,持刀歹徒出現。
2.門衛立即向學?傊笓]王艷報告,保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預案,大班教師帶領幼兒快速撤離到安全地方,門衛同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,到班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員李華艷、協助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關門關窗,用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。
警棍:手握使用,攻擊武器。
防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。
辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。
3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學習簡單的抵御招式。
小貼士:反恐防暴自救要點——隨機應變、穩住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正常活動的開展。
社區疫情防控應急演練方案 篇20
一、總則
為加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保煉鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉
鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱,柜內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現后,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結束程序
四、成立演習臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習時間
初定為20__年8月20日下午12:10至13:30
六、演習地點:噴煤高配
七、參加單位
公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人?、噴煤車間)
八、演習要求
1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,并有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后,再繼續演習進程。
4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)
5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后,由指揮小組組長宣布演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。
6、演習評估。演習結束后,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結,匯總后報演習領導小組。地點:綜合站會議室。
社區疫情防控應急演練方案 篇21
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學;馂氖鹿实脑
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
社區疫情防控應急演練方案 篇22
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20_年6月8日下午)。
4、計劃在20_年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安----負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮-----負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:劉中華
6、現場秩序維護:劉春添
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20_年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
(二)工人疏散組:
組長:王德海,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠華:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:程云,負責救護的指揮任務。
組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組:
組長:羅昌軍,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:鄧必錢負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
五、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
8、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
11、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
六、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
七、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
社區疫情防控應急演練方案 篇23
一、建立兩套班子。
一是以武裝部牽頭的大堤防護民兵防汛第三團,任務是帶領駐街各單位民兵組織,按區劃定防護范圍,物資儲備,搞好上堤防汛。
二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部,任務是帶領全街干部,組織社區干部,對街地域1.47平方公里的居民駐地實施防汛教育及防護。
二、民兵武裝防汛第三團工作安排由武裝部負責并報區武裝部。
三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部,總指揮:__;副指揮:__。
街防汛指揮部下設防汛工作辦公室,主任由安璐兼任,辦公室成員為__。
四、為防大汛,確保居住安全,杜絕塌房傷人事故的發生,搞好危房戶疏散工作。
街指揮部擬定以西站小學和_中學為疏散點,
每所學校準備兩間教室,責成文衛科負責掌握疏散點的門鑰匙,一有情況,立即到位開門安置。
本項工作責任人李小峰。
街城管科組織社區居委會進行一次危漏房屋調查,并及時向有關部門反饋,本項工作責任人為劉進釗。
五、建立搶險隊,以本街青年突擊隊為主力,全體同志協同作戰,搶險救災。
本項工作責任人劉進釗。
六、建立生活保障工作隊,以街民政科為主,搞好防汛期間生活保障。
本項工作責任人劉洪。
七、確保街屬天河、三江、凱達通三個實業公司下屬企業的防淹泡的工作落實,組織下屬企業查危房、漏房,做好防淹泡的預案工作,責任人于景書、楊連起、石麗珠。
八、由于天桂里、御河灣、大豐東等多個社區內部及周邊的污水井由于濱海市政道橋施工造成地下管網嚴重堵塞跑冒,雖已經進行了維修疏通,但汛期還應密切注意并及時上報情況。
如遇大汛社區積水淹泡造成房屋受損應及時進行疏導,杜絕人員傷亡。
責任人劉進釗、陳仲維。
九、城管科及社區居委會應做好轄區內防大汛、積水點居民內的防淹泡自保自救措施,督促協調有關部門做好排澇工作,責任人劉進釗、陳仲維。
十、建立信息網絡,確保有關人員能迅速到位。
十一、街防汛辦公室電話白天:_x,晚上:_x,并嚴格汛期的值班帶班制度,確保汛期值班2人以上,有專人帶班。
十二、注意事項和要求:
⒈遇到雨情、險情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮,做到責任明確,各司其職、各負其責。
⒉防汛期間要堅持領導帶班和晝夜值班制度,做到堅守崗位、盡職盡責,不缺班、不空位,隨叫隨到。
值班有登記,值班人按時到崗簽到,設專門記錄本,以備查錄。
、橙w工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時上崗。
、锤鶕医址姥搭A案的分工,各科室人員互相支援,密切配合,團結協作,領導干部要以身作則,堅決服從區防汛指揮部和街防汛指揮部的統一指揮,做到政令暢通,令行禁止。
、党枪芸埔莆蛰爡^危漏險房具體明細,居委會辦公地點、居委會主任聯系電話要在值班室、辦公室明示。
、兑Y合我街實際情況,廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理條例》和防汛工作的重大意義,提高廣大居民群眾的防汛意識,增強水患意識,調動全民的積極性,自覺履行防洪義務。
社區疫情防控應急演練方案 篇24
一、基本要求
(一)、制定應急預案和工作流程。醫療機構應當根據新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和工作流程。
(二)、開展全員培訓。依據崗位職責確定針對不同人員的培訓內容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)、做好醫務人員防護。醫療機構應當規范消毒、隔離和防護工作,儲備質量合格、數量充足的防護物資,確保醫務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)、關注醫務人員健康。醫療機構應當合理調配人力資源和班次安排,避免醫務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果,開展主動健康監測。采取多種措施,保障醫務人員健康地為患者提供醫療服務。
(五)、加強感染監測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監督與指導,發現隱患,及時改進。發現疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,并在2小時內上報信息,做好相應處置工作。
(六)、做好清潔消毒管理。按照,加強診療環境的通風,有條件的醫療機構可進行空氣消毒,也可配備循環風空氣消毒設備。嚴格執行,做好診療環境、醫療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。
(七)、加強患者就診管理。醫療機構應當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫院感染的風險。發現疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉診到具備救治能力的醫療機構診療。
(八)、加強患者教育。醫療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫學觀察和居家隔離等。
(九)、加強感染暴發管理。嚴格落實醫療機構感染預防與控制的各項規章制度,最大限度降低感染暴發的風險。增強敏感性,一旦發生新型冠狀病毒感染疑似暴發或暴發,醫療機構必須按照規定及時報告,并依據相關標準和流程,啟動應急預案,配合做好調查處置工作。(十加強醫療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫療廢物,納入感染性醫療廢物管理,嚴格按照和有關規定,進行規范處置。
二、重點部門管理
(一)、發熱門診。
1、發熱門診建筑布局和工作流程應當符合等有關要求。
2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應當控制氣流方向,由清潔側流向污染側。
3、配備符合要求、數量充足的醫務人員防護用品,發熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛生設施。
4、醫務人員開展診療工作應當執行標準預防。要正確佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛生消毒。進出發熱門診和留觀病房,嚴格按照要求,正確穿脫防護用品。5、醫務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,按照診療規范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
6、患者轉出后按進行終末處理。
7、醫療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
(二)、急診
1、落實預檢分診制度,引導發熱患者至發熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執行。
2、合理設置隔離區域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3、醫務人員嚴格執行預防措施,做好個人防護和診療環境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業暴露風險較高的診療措施時,應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
4、診療區域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
5、采取設置等候區等有效措施,避免人群聚集。
(三)、普通病區房。
1、應當設置應急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關工作制度及流程,備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
2、病區(房內發現疑似或確診患者,啟動相關應急預案和工作流程,按規范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。
3、疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關醫務人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。
4、不具備救治條件的非定點醫院,應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫院。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
5、患者轉出后按對其接觸環境進行終末處理。
(四)、收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區房。
1、建筑布局和工作流程應當符合等有關要求,并配備符合要求、數量合適的醫務人員防護用品。設置負壓病區(房的醫療機構應當按相關要求實施規范管理。
2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的患者可以同室安置。
3、在實施標準預防的基礎上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)、進出隔離病房,應當嚴格執行,正確實施手衛生及穿脫防護用品。
(2)、應當制定醫務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫務人員防護用品的穿脫,防止污染。
(3)、用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限,不能保障醫療器具專人專用時,每次使用后應當進行規范的清潔和消毒。
4、重癥患者應當收治在重癥監護病房或者具備監護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監護病房或者具備監護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5、嚴格探視制度,原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規定做好個人防護。
6、按照規定,進行空氣凈化。
三、醫務人員防護
(一)、醫療機構和醫務人員應當強化標準預防措施的落實,做好診區、病區(房的通風管理,嚴格落實要求,佩戴醫用外科口罩/醫用防護口罩,必要時戴乳膠手套。
(二)、采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據不同情形,做到以下防護。
1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。
2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
3、為疑似患者或確診患者實施可能產生氣溶膠的'操作(如氣管插管、無創通氣、氣管切開,心肺復蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等時:
(1)、采取空氣隔離措施;
(2)、佩戴醫用防護口罩,并進行密閉性能檢測;
(3)、眼部防護(如護目鏡或面罩;
(4)、穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;
(5)、操作應當在通風良好的房間內進行;
(6)、房間中人數限制在患者所需護理和支持的最低數量。
(三)、醫務人員使用的防護用品應當符合國家有關標準。
(四)、醫用外科口罩、醫用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
(五)、正確使用防護用品,戴手套前應當洗手,脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
(六)、嚴格執行銳器傷防范措施。
(七)、每位患者用后的醫療器械、器具應當按照要求進行清潔與消毒。
四、加強患者管理
(一)、對疑似或確診患者及時進行隔離,并按照指定規范路線由專人引導進入隔離區。
(二)、患者進入病區前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點由醫療機構統一保管。
(三)、指導患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛生。(四加強對患者探視或陪護人員的管理。
(五)、對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內,減少患者的移動和轉換病房,若確需離開隔離病房或隔離區域時,應當采取相應措施如佩戴醫用外科口罩,防止患者對其他患者和環境造成污染。
(六)、疑似或確診患者出院、轉院時,應當更換干凈衣服后方可離開,按對其接觸環境進行終末消毒。
(七)、疑似或確診患者死亡的,對尸體應當及時進行處理。處理方法為:用3000mg/L的含氯消毒劑或%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化;颊咦≡浩陂g使用的個人物品經消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
社區疫情防控應急演練方案 篇25
一、幼兒春游的時間:_年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
地點:人民公園
人數:160人(小、中、大班)
二、 春游組織單位;由幼兒園統一組織安排。
三、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:柏長紅
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:負責大班年級
負責中班年級
負責小班年級
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的突發事故,除成立了春游安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施:
1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
(二)因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現的情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
三、本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
社區疫情防控應急演練方案 篇26
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20__年森林火災演練方案》,特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。
一、演練目的
貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災引發的突發事件,及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災,切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力,實現“打早、打小、打了”的原則,將森林火災損失降低到最低限度,為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。
二、演練主題
“森林防火,人人有責,應急響應,科學處置”。
三、演練原則
(一)統一領導,分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下,區、有林社區服務中心、村三級聯動。
(二)以人為本,安置全處置?茖W撲火,保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。
(三)先期撲救,分級響應。發生森林火災時,快速組織力量先期撲救,逐級響應,確!按蛟、打小、打了”。
(四)各司其職,相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務,落實各項支持保障措施,盡職盡責,密切配合,形成合力,確?焖賾狈磻
四、演練時間及地點
(一)時間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。
(二)地點:小河區小孟社區服務中心豐報云村3號路旁。
五、組織機構
(一)演練場撲救指揮部
指 揮 長:趙代剛區人民政府副區長
副指揮長:王學惠區人武部部長
王世偉區林業綠化局局長
成員:陳湘偉區政府副主任
田繼東區政府目標督查室主任
張友蘇區公安分局黨委副書記、常務副局長
宋昌運區林業綠化局紀委書記
陳春 區衛監局局長
羅正寧區安監局局長
馬武科區公安分局消防大隊隊長
張恩小孟社區服務中心主任
夏筑生區民政局副局長
曹彥軍區應急辦專職副主任
李永生新聞中心主任
向順華 三江派出所所長
申照區政府辦秘書科科長
肖飛區委督查室工作人員
黃麗中國移動小河分公司
劉亞東中國電信小河分公司
王明義豐報云村村主任
現場撲救指揮部職責:負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。
指揮部下設九個工作組職責:
(1)綜合協調聯絡組
組長:陳湘偉 區政府副主任()
成員:區應急辦1人
職責:負責火災演練現場的協調工作。
(2)安全警戒、疏散組
組 長:張 魯 區公安分局指揮中心主任()
成員:區公安分局2人
職責:負責維護演練現場秩序,指揮車輛有序停放,確;馂膿渚痊F場周邊道路暢通,勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。
(3)災民轉移、安置組
組長:夏筑生區民政局副局長()
成員:區民政局2人。
職責:做好涉及演練內容(災民運輸、安置和救濟)等相關工作。
(4)傷員救護組
組長:孫常青 區衛生局醫政科科長()
成員:區衛生局2人。
職責:負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內容(救治傷病員)等相關內容工作。
(5)火災案件調查組
組長:向順華 三江派出所所長()
成員:三江派出所民警2人。
職責:做好涉及演練內容(調查起火原因,依法查處火災肇事者)等相關工作。
(6)宣傳報導組
組長:李永生 新聞中心主任()
成員:區委宣傳部1人,區應急辦1人,區森防辦1人。
職責:負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。
(7)通信保障組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任()
成員:現場調度員1人(區應急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。
職責:負責與市級通信保障工作,確保信號通暢。
(8)現場撲救組
組長:宋昌運 區林業綠化局紀檢書記()
成員:明鑫 消防大隊()
劉俊國 區人武部()
曾挺 小孟社區服務中心()
田力 區森防辦()
職責:負責組織隊伍按時到達集結地點,并開展撲救工作,社區服務中心做好守余火工作。
(9)現場解說組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任()
成員:解說員1名
職責:負責現場解說。
六、現場通信聯絡
(一)通信方式:采取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。
(二)聯絡(呼叫)方式:
小河區森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區指揮部”(視頻對講方式)。
七、參演單位
區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衛生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。
八、演練撲救力量編成及裝備要求
區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成,風力滅火機:5臺,2號工具:80把,滅火彈:3件。
演練集結地點:各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號后,按撲救程序有序開進到演練現場。
九、車輛開進序列編隊
指揮部車輛一臺,編號0號;
現場指揮車輛一臺,編號1號;
區森防辦應急隊車兩輛臺,編號2號、3號;
消防大隊救火車輛一臺,編號4號;
區武裝部車輛兩臺,編號5號、6號;
小孟服務中心車輛兩臺,編號7號、8號;
區衛生局救護車輛一臺,編號9號;
公安分局車輛一臺,編號10號;
三江派出所車輛一臺,編號11號;
灑水車一臺,編號12號。
十、演練流程
護林員發現火情(報告,先期撲救)→小孟社區服務中心(報告、組織撲救)→區森防辦(報告、組織撲救)→區級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災,啟動縣級火災應急預案)→結束。
演練場山火持續燃燒時間不低于40分鐘。
十一、演練結束
17時,應急隊在三號路集結,區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。
十二、相關要求
(一)各參演單位要高度重視,認真履行職責,服從命令,聽從指揮,按規定時間到達演練場地。
(二)消防人員統一著消防服,公安、武警著警服,民兵預役著迷彩服。
(三)各參演單位要充分發揮各類裝備的用途,展示森林消防撲救的技戰術水平。
(四)指揮員按規定佩戴袖標,參演車輛要統一演練標識。
(五)各單位要嚴密組織,杜絕傷亡事故發生。
(六)演練中,各單位接到通知后,要在規定時間內到達指定地點。
(七)現場使用普通話。
(八)現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責,攝像用三角架進行拍攝。
(九)接到演練開始后,消防、公安、衛生拉響警報。
(十)演練結束后各單位清理人數,不得發生傷亡事故。
(十一)撲救時間不少于40分鐘。
十三、經費預算
此次演練所需經費預算如下:
1、參加人員培訓演練費3萬元。
2、設備籌備費1萬元。
3、參演人員誤餐費1萬元。
4、參演車輛燃油費1萬元。
以上共需費用6萬元正。
社區疫情防控應急演練方案 篇27
目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。
時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點:內科病房
參加人員:
醫生 鄧荻;醫生1 李燕敏;醫生2 包艷莉;醫生3 孫慶琴;醫生4 劉潔;醫生5 陳敏華;醫生6 脫韁
主班護士 趙靜維;護士1、2 李小利、陳嘉雨;責任護士3 劉艷紅;護士4、5 徐薈、侯雯靜;護士6、7 范娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10 王珈淋
要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案:
1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延!案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶!弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。
7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。
結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!
暴露不足:
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?
社區疫情防控應急演練方案 篇28
為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防范各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特制定本工作預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:袁玉猛王文山
副組長:李繼軍張繼國
成員:各班班主任
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ鳌
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
處理原則:
1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。
3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生后,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。
4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時采取避險措施,確保生命安全,并力爭控制事態的發展。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學?梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔“110”報警求助。
(七)學校日常安全管理
1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。