善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為建立健全我市學(xué)校大氣重污染預(yù)警和響應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生健康防護(hù)，根據(jù)《奉化市學(xué)校大氣重污染應(yīng)急預(yù)案（試行）》的規(guī)定，制定本預(yù)案。

　　一、組織體系

　　（一）實(shí)驗(yàn)小學(xué)大氣重污染應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王劍勇

　　副組長：李輝

　　組員：葛建國、蔣晗、李蓉、年級組長

　　（二）大氣重污染應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

　　1.貫徹落實(shí)教育局有關(guān)大氣重污染應(yīng)急處置的決策部署。

　　2.在市教育局大氣應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指揮、協(xié)調(diào)本校大氣重污染應(yīng)急處置工作，督促檢查應(yīng)急措施的落實(shí)。

　　3.決定其他相應(yīng)的重要事項(xiàng)。

　　（三）大氣重污染領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

　　1.李輝

　　負(fù)責(zé)編制大氣重污染應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校戶外體育藝術(shù)活動大氣重污染應(yīng)急響應(yīng)；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校大氣重污染衛(wèi)生防疫應(yīng)對。

　　2.蔣晗

　　負(fù)責(zé)大氣重污染時(shí)期的應(yīng)急值班的落實(shí)；負(fù)責(zé)學(xué)校停課期間，安排專人進(jìn)行24小時(shí)電話值班；負(fù)責(zé)信息報(bào)送及有關(guān)協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)通過校園網(wǎng)、校訊通等渠道發(fā)布預(yù)警信息。負(fù)責(zé)督查全校大氣重污染應(yīng)急響應(yīng)措施落實(shí)情況。

　　4.葛建國

　　負(fù)責(zé)保障大氣重污染應(yīng)急工作所需資金，并對應(yīng)急資金的使用管理進(jìn)行監(jiān)督。

　　5.李蓉

　　負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、停課等響應(yīng)措施時(shí)的應(yīng)對安排；負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師應(yīng)急響應(yīng)措施落實(shí)情況。

　　二、應(yīng)急響應(yīng)措施

　　根據(jù)市教育局大氣應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布預(yù)警信息，分別啟動相應(yīng)等級的應(yīng)急響應(yīng)措施。

　　（一）三級應(yīng)急響應(yīng)措施（黃色預(yù)警時(shí)）

　　（1）停止戶外教育教學(xué)活動，少開窗。

　　（2）照常開展室內(nèi)體育活動。

　　（3）對教學(xué)計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進(jìn)行公眾健康提示。

　　（5）加強(qiáng)校內(nèi)晨檢和日間巡檢，對特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

　　（6）加強(qiáng)對大氣重污染情況下師生自我保護(hù)教育。

　　（7）積極主動做好與家長的溝通工作。

　　（二）二級應(yīng)急響應(yīng)措施（橙色預(yù)警時(shí)）

　　（1）停止戶外教育教學(xué)活動，少開窗。

　　（2）酌情開展室內(nèi)體育活動。

　　（3）對教學(xué)計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進(jìn)行公眾健康提示。

　　（5）加強(qiáng)校內(nèi)晨檢和日間巡檢，對特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

　　（6）加強(qiáng)對大氣重污染情況下師生自我保護(hù)教育。

　　（7）積極主動做好與家長的溝通工作。

　　（三）一級應(yīng)急響應(yīng)措施（紅色預(yù)警時(shí)）

　　（1）學(xué)校停課，關(guān)閉窗戶。

　　（2）停止開展戶外活動和體育運(yùn)動。

　　（3）對教學(xué)計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進(jìn)行公眾健康提示。

　　（5）加強(qiáng)對留校學(xué)生的管理，做好校內(nèi)晨檢和日間巡檢，加強(qiáng)對特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生的健康管理。

　　（6）加強(qiáng)對大氣重污染情況下師生自我保護(hù)教育。

　　（7）穩(wěn)定師生情緒，做好思想工作。

　　（8）做好值班、校園安全、儀器設(shè)備維護(hù)等工作。

　　（9）通過校園網(wǎng)、校訊通，積極主動做好與家長的溝通工作。

　　三、預(yù)警發(fā)布與解除

　　預(yù)警發(fā)布與解除以市教育局大氣應(yīng)急指揮部辦公室的預(yù)警信息為準(zhǔn)。為便于教師和學(xué)生家長及時(shí)獲知預(yù)警信息，學(xué)校通過校

　　網(wǎng)和校訊通等渠道同時(shí)提供預(yù)警信息。

　　市教育局大氣重污染預(yù)警信息發(fā)布后，學(xué)校根據(jù)本預(yù)案要求立即響應(yīng)，并根據(jù)預(yù)警級別變化，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)措施。早晨8：00以后發(fā)布紅色預(yù)警的，已經(jīng)在校的學(xué)生繼續(xù)留在校內(nèi)至當(dāng)天放學(xué)。班主任做好留校學(xué)生的管理工作，不得安排上新課。

　　預(yù)警解除后，隨即終止應(yīng)急響應(yīng)。但在一級應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)下，早晨8：00以后解除紅色預(yù)警的，停課措施可持續(xù)到當(dāng)天結(jié)束。

　　四、監(jiān)督管理

　　（一）應(yīng)急評估

　　應(yīng)急響應(yīng)終止后1個(gè)工作日內(nèi)，德育處要將應(yīng)急措施落實(shí)情況以書面形式報(bào)市教育局安全監(jiān)督管理科。

　　（二）監(jiān)督檢查

　　由學(xué)校大氣重污染應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督檢查。對因工作不力、履職缺位等導(dǎo)致未有效落實(shí)應(yīng)急措施的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　五、附則

　　（一）本預(yù)案由德育處負(fù)責(zé)解釋。

　　（二）本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī)，通過各種形式的宣傳活動，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

　　二、活動時(shí)間

　　20__年11月25日——12月4日

　　三、活動主題

　　大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢

　　四、活動內(nèi)容安排

　　(一)開展法制宣傳教育系列活動。

　　1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。

　　2、圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河?xùn)|檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂舊址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感，

　　3、由法制輔導(dǎo)員為師生上一次法制教育課，以《做一個(gè)守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識。

　　4、在校園內(nèi)利用電子屏，宣傳法制知識，增強(qiáng)師生的法制觀念。

　　5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報(bào)活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。

　　6、組織全校黨團(tuán)員教師，登錄中國普法網(wǎng)，參加法律知識競賽活動。

　　(二)懸掛宣傳橫幅，營造氛圍

　　1、貫徹精神，傳播法治理念

　　2、手拉手與法同行，心連心和諧相處

　　3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依

　　五、有關(guān)要求

　　(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識法制宣傳活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大教師和青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動我國依法治國的基礎(chǔ)性工程，也是我們依法治校前提保障，各部門要認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開展好“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

　　(二)創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動時(shí)，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動參加到活動中來，提高教育效果。

　　(三)收集活動資料，做好活動總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊(duì)要注意對各項(xiàng)活動的資料(包括現(xiàn)場圖片、視頻及文字資料)進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動的優(yōu)點(diǎn)和不足。

善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　鑒于當(dāng)前疫情防控形勢，根據(jù)縣教科局的安排，xx月xx日起全縣除高三年級外所有學(xué)生暫緩返校。在返校復(fù)課之前，落實(shí)“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的思想，全面開啟線上教學(xué)。

　　我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級工作精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際校情，在科學(xué)研判教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)施技術(shù)前測的基礎(chǔ)上，制定如下網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)方案，以科學(xué)、有效開展線上教學(xué)。

　　一、工作目標(biāo)

　　我校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作精神，本著“學(xué)生不到校，學(xué)習(xí)不停步，天天要上課，人人有課上”的原則，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊工具等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)5個(gè)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)與作業(yè)跟蹤指導(dǎo)，并安排適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)勞動等學(xué)科的實(shí)踐活動，進(jìn)行實(shí)況打卡，既保障學(xué)生人身安全，又要引導(dǎo)、督促學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)。

　　二、實(shí)施時(shí)間

　　從xx月xx日起，一直到返校復(fù)課之前。

　　三、實(shí)施對象

　　做課教師：全體語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)學(xué)科教師

　　受學(xué)對象：本校全體學(xué)生

　　四、具體安排

　　01、實(shí)行三級包聯(lián)制度，形成線上教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)

　　為嚴(yán)格落實(shí)工作要求，高質(zhì)量確保線上教學(xué)的有效推進(jìn)，學(xué)校成立“三級包聯(lián)”的線上教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，細(xì)化管理。

　　一級管理：（校長）（書記）

　　（全面負(fù)責(zé)，整體統(tǒng)籌線上教學(xué)的安排）

　　二級管理：副校長

　　（包責(zé)一、二年級教學(xué)的指導(dǎo)和督查）

　　副校長

　　（包責(zé)三、四年級教學(xué)的指導(dǎo)和督查）

　　副校長

　　（包責(zé)五、六年級教學(xué)的指導(dǎo)和督查）

　　三級管理：

　　教務(wù)主任：一（1——6）班；總務(wù)主任：一（7-12）班；少工辦主任：二（1——5）班；體衛(wèi)藝主任：二（6-10）班；校務(wù)辦副主任：三（1——7）班；電教辦副主任：三四（8-10）班；教務(wù)副主任：四（1——7）班；政教主任：五（1——6）班；黨建辦主任：五（7-11）班；教務(wù)副主任：六（1——6）班；校務(wù)辦主任：六（7-11）班。

　　要求：各包班級領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)入相關(guān)班級線上教學(xué)群，具體負(fù)責(zé)所轄班級線上教學(xué)工作的實(shí)施指導(dǎo)與督查；包年級副校長隨機(jī)進(jìn)入所包年級、班抽查評價(jià)，并定時(shí)匯報(bào)校長書記。

　　02、采取班級負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全員在線學(xué)習(xí)

　　我校采取所屬班級負(fù)責(zé)制，以原班級為單位進(jìn)行線上教學(xué)，由本班各學(xué)科教師負(fù)責(zé)該班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)工作。雖然學(xué)習(xí)空間改變，學(xué)習(xí)陣地由學(xué)校轉(zhuǎn)場居家，但是，班主任做好跟蹤和要求，原則上不漏一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一個(gè)樣，切實(shí)打消學(xué)生和家長居家對學(xué)習(xí)的心理顧慮。

　　3、選定軟件平臺，根據(jù)實(shí)際適切開展線上教學(xué)

　　03、選定軟件平臺，根據(jù)實(shí)際適切開展線上教學(xué)

　　為了督查教師授課情況，以及讓學(xué)生隨時(shí)可回看學(xué)習(xí)，我校原則上要求各班使用使用釘釘APP給居家學(xué)生進(jìn)行直播教學(xué)（如遇釘釘直播卡頓不暢時(shí)，也可選擇釘釘會議、騰訊會議、微信群直播多元平臺進(jìn)行，但必須報(bào)備教導(dǎo)處），并要求督促學(xué)生沒有學(xué)懂可以回看再學(xué)。

　　04、嚴(yán)格進(jìn)度和要求，依標(biāo)、有序、扎實(shí)開展教學(xué)

　　各學(xué)科嚴(yán)格按照教科局40周任務(wù)分解所列的進(jìn)度（越過28周的復(fù)習(xí)和29周的.階段監(jiān)測，進(jìn)行第30周的新課教學(xué)）進(jìn)行教學(xué)。各班按照作息時(shí)間和課程安排嚴(yán)格授課，非必要不做調(diào)整。各教師要及時(shí)批閱作業(yè)，共性問題在群內(nèi)集中時(shí)間段進(jìn)行答疑解惑，個(gè)性問題可與學(xué)生電話、微信單獨(dú)溝通，絕不能因?qū)W生聽不懂，教師輔導(dǎo)不了產(chǎn)生家長與學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，特殊時(shí)期必要時(shí)要多與居家的學(xué)生做心理輔導(dǎo)。

　　此外，語文老師對晨讀與下午的課外閱讀做好內(nèi)容安排與閱讀要求，班主任安排好學(xué)生的戶外運(yùn)動和多元綜合實(shí)踐活動，并指導(dǎo)學(xué)生打卡分享，相互交流學(xué)習(xí)。

　　05、完善學(xué)情反饋，落實(shí)教學(xué)監(jiān)控“日匯報(bào)”制度

　　各教師要及時(shí)了解學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況，督促全體學(xué)生按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，對于各自的教學(xué)情況，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好嚴(yán)肅監(jiān)控和每日匯報(bào)，在每日18：00前必須填寫完善我校線上教學(xué)情況匯總小程序，寫明授課時(shí)間、授課內(nèi)容、聽課學(xué)生人數(shù)及未聽課學(xué)生情況說明（見附表1）。教導(dǎo)處進(jìn)行日日匯總，日日評價(jià)，隨時(shí)監(jiān)控、隨時(shí)指導(dǎo)。

　　五、工作要求

　　01、高度重視，責(zé)任到人

　　一個(gè)班級原則上只建立一個(gè)線上學(xué)習(xí)群，要求包年級、包班級領(lǐng)導(dǎo)深入年級、班級所屬責(zé)任區(qū)域的線上教學(xué)釘釘群，實(shí)時(shí)監(jiān)控各班級線上教學(xué)情況，保障線上教學(xué)的實(shí)效性；各年級主任配合包級領(lǐng)導(dǎo)督促各班級工作的落實(shí)和日匯總、周匯報(bào)工作。校長和書記每日要對教師的授課情況以及二級包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤與監(jiān)管進(jìn)行抽樣調(diào)研，沒有落實(shí)主體任務(wù)的個(gè)人必要時(shí)通報(bào)批評。

　　02、嚴(yán)控時(shí)間和作業(yè)量

　　從遵從學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和保護(hù)學(xué)生視力出發(fā)，各班級要按照課程作息，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加或延長課間休息的時(shí)間和次數(shù)，特別強(qiáng)調(diào)眼睛保健操和戶外運(yùn)動的落實(shí)，盡量減少學(xué)生使用電子設(shè)備的時(shí)間，同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)國家“雙減”政策，嚴(yán)肅控制學(xué)生的作業(yè)量，不允許變相給家長布置作業(yè)，減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。

　　03、家校協(xié)同，注重實(shí)效

　　線上教學(xué)期間，全體教師要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，做好授課前的備課，以及教研，積極完成線上教學(xué)任務(wù)，并加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，指導(dǎo)家長為學(xué)生做好一切線上學(xué)習(xí)的硬件和技術(shù)支撐，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。

　　xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，在疫情防控的特殊時(shí)期強(qiáng)化管理、細(xì)化過程，不僅讓學(xué)生居家期間做好防護(hù)，更要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受居家線上學(xué)習(xí)的快樂，讓我們用專業(yè)、溫情與陪伴助力我校學(xué)子進(jìn)步與成長！