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關于小學生開學的應急預案

發布時間:2023-07-06

關于小學生開學的應急預案(精選3篇)

關于小學生開學的應急預案 篇1

  為了保證10月26日下午看電影活動的師生安全,健全安全防范制度,搞好學校的安全工作,特制定本安全預案。

  一、領導小組

  組長:

  組員:

  二、方法和措施

  1、行進、返回路線:學校門口————中橫街————工人路————溪西橋————影劇院。

  2、出發時間、順序。

  一至三年級:12點10分教學樓前操場集中,12點15分出發,看完電影(大約13點40分)集中返回。(出發順序為一(1)班至一(6)班,然后二、三年級。返回時順序相反。)

  四至六年級:13點25分教學樓前操場集中,13點30分出發,看完電影集中返回。(出發順序為四(1)班至四(7)班,然后五、六年級。返回時順序相反。)

  3、各路口維持秩序老師(最前面的為負責老師;請帶紅袖套、哨子及時到崗)

  4、電影院內位置安排由x老師負責。

  三、注意事項

  1、出發前,各班主任向本班學生做好安全教育工作。

  2、行進、返回途中各班級隊伍由班主任老師在前面,副班主任在隊伍中間做好管理。

  3、電影院內安全工作由各班正副班主任負責,并負責維持好秩序,文明觀看。

  4、發生中暑、受傷等意外事故,各班主任等應及時采取妥善措施救治,并及時報告學校領導小組。

  5、下午的課務由班主任安排。

關于小學生開學的應急預案 篇2

  準備過程:

  1、黑板上寫好班會主題:"新學期,我能行"

  2、對班會中的節目要適當排練。

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  一、導入:

  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學期,我能行"。

  二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的.人

  二、活動過程:

  (一)講故事:

  張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程20__年高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

  張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。"學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!"

  張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

  組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  (二)小品表演:考試

  1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。內容略

  (三)比賽

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個"記號碼"比賽

  比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  三、制訂本學期"我自信、我能行"學期計劃表。

關于小學生開學的應急預案 篇3

  一、教學目標:

  1、了解校園安全隱患;

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害、突發事件的教育。

  二、教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學過程:

  (一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的`危險現象)。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食方面的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿;

  ③下樓時要與同學保持一定距離;

  ④上下樓時不要將手放在衣兜里;

  ⑤不要在樓道內彎腰時東西、系鞋帶;

  ⑥上下樓靠右行。

  2、課間活動要注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等;

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  (三)其他校園安全應注意的事項。

  1、如何加強教室安全?

  放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  2、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯系。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  (五)小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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