培訓機構安全應急預案(精選4篇)
培訓機構安全應急預案 篇1
。1)決定事故應急預案的.啟動和終止。
。2)組織事故應急救援工作,確定現場指揮人員,采取相應的應對措施。
(3)負責應急隊伍和資源的調動,安排開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ。
(4)向公安、消防、急救等應急部門報告,并保持密切聯系。在消防、急救等部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。
。5)根據現場需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報向學校有關部門和單位通報事故情況。
。6)負責或協助事故原因調查和善后處理工作。
培訓機構安全應急預案 篇2
(1)一旦發生火災,發現的師生應立即切斷起火點現場的電源(開關),并盡可能利用現有消防設備進行撲救,將火災控制在初期階段,避免火情的進一步蔓延,同時向應急處理小組報告。
(2)若火勢大,使用現場消防設備又難以撲滅時,同時向學校領導和應急處理小組報告,并立即撥打“119”電話報警求助。
(3)應急領導小組成員接到火災報告后,當上級領導不在現場時,應立即啟動火災應急預案,對于現場無法控制火情,應立即通知所有現代工程訓練中心人員,迅速趕往火災現場投入滅火救人工作,并向學校值班室報告。
(4)發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,堅持救人第一,救人重于救火的原則,必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視情況,救人與救火同時進行,以救火保證救人的展開,通過滅火,從而更好地救人脫險。
(5)應急處理小組應當根據火場的具體情況,選擇合適的疏散路線,迅速地組織師生撤離建筑物。
(6)為保證火災撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順利地進行,必須在事故現場和周圍設置警戒線,同時安排警衛(可由學生或保安人員擔任)人員維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,為滅火工作創造有利條件。
(7)火災撲滅后,要注意保護好現場,接受事故調查,如實提供火災情況,同時將事故情況上報學校保衛部門。
(8)在上級領導到達現場后,應無條件接受領導指令進行滅火救人。
學生實訓人身傷害事件:
(1)遇有創傷性出血的傷員,應迅速包扎止血,使傷員保持頭低腳高的.臥位,并注意保暖。正確的現場止血處理措施:一般傷口小的止血,先用生理鹽水沖洗傷口,涂上紅汞水,然后蓋上消毒紗布,用繃帶較緊的包扎,來增強壓力而達到止血,止血帶止血,選擇彈性好的橡皮管,橡皮帶或三角巾、毛巾,帶狀布條等,上肢出血結扎在上臂上1/2處(靠近心臟位置)。下肢出血結扎在大腳上1/3處,結扎時,在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊,每隔25~40分鐘放松一次,每次放松0.5~1分鐘。
(2)動用最快的交通工具或其他措施,及時把傷者送往鄰近醫院搶救,運送途中應盡量減少顛簸,同時密切注意傷者的呼吸、脈搏、血壓及傷口的情況。
(3)消除不安全因素,如機械處于危險狀態,應立即采用措施進行穩定,防止事故擴大,避免更大的人身傷害及財產損失。
(4)在不影響安全的前提下,切斷機構的電源。
(5)注意保護現場,因搶救傷員和防止事故擴大,需要移動現場物件時,應做出標志,拍照,詳細記錄和繪制事故現場圖。
(6)事故發生后保護現場并及時搶救傷員,同時應立即向中心、設備處、保衛處、學校領導報告。
(7)中心緊急事故處置小組得知事故發生后,應立即趕赴事故現場,落實上述應急措施,注意檢查事故現場是否處于安全狀態,防止事故的擴大,并按規定向上級有關部門報告。
(8)配合學校有關部門開展事故調查工作。
培訓機構安全應急預案 篇3
目前,公司生產安全事故應急預案已經正式下發,為了更好的加強公司生產安全事故應急預案的管理工作,普及和提高生產安全事故應急理念。
7月22日15:00,公司邀請賽飛特工程技術集團有限公司安全培訓總經理、安全生產標準化評審專家楊亦文在A213會議室,對公司生產安全應急預案中各級指揮組織系統成員就公司生產安全事故應急預案進行專項業務培訓。
公司領導寧秋實、張保太、邢亞軍、韓建峰、劉育軍、總經理助理、首席工程師、應急救援相關人員及二期項目各EPC主要負責人均參加了本次培訓。
在培訓過程中,專家楊亦文就預案的編制目的、編制依據、應急組織機構及職責、事故風險分析等多個方面進行培訓,培訓采用PPT、警示案例視頻、互動交流等形式,進行了非常認真細致的講解。并針對我公司生產安全運行現狀,分析點評存在問題,提出針對性措施建議。參加此次培訓的每一名人員都認真學習記筆記,并通過手機拍照等方式,記錄下專家的`講解的精采內容。
通過本次培訓,參加本次培訓的人員了解和掌握了生產安全應急預案的基本內容和如何更好的在現場運用和實施應急預案的演練,增加了在遇到突發緊急事件時,嚴格按應急預案中相關要求進行操作和執行的能力,確保公司在今后的生產運行過程中能夠保持安穩長滿優。
培訓機構安全應急預案 篇4
一、學校應急處理指揮機構:
略。
二、演練時間:
XX年6月7日
三、演練程序:
一樓東側點火(方毅敏)-----教師報告(在場教師)---校長發布緊急疏散任務—全校發三次一長二短的哨音發出緊急集合信號(門衛)-------滅火(空課的教師,除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進行現場指揮疏散)同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散-----清點人數(班主任)-----報告人數(班主任)-----宣布結束
四、疏散順序:
一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學;@球場地;
二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;
三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序:任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
五、注意事項:
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經驗,需要班主任利用周一時間進行布置,包括演練的目的,緊急集合時候的'隊型,下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。