工地消防安全應急預案范文(精選20篇)
工地消防安全應急預案范文 篇1
為了貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,完善工地的消防安全設施,杜絕火災危害,確保職工生命和財產安全,特編制工地消防應急預案。
一、隊部消防領導小組:(見后頁)
各作業隊安全質量管理員負責籌建作業隊消防小組,工作實行統一指揮,同時依法實行單位法人代表負責制,必要時請求專業部門支援。
二、為了防止火災的發生,作業隊消防小組準備處置事件所需的人力和消防設備,以備急用。
(1)建立一支義務消防隊伍,一旦出現火災苗頭,由作業隊消防小組直接指揮和統一調度。
(2)作業陰消防領導小組應根據國家消防法規定必須檢查落實必須配備的消防設備。
具體配備如下:每個工棚或每棟宿舍配備4~6只滅火器,食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只,材料庫配備3kg滅火器4只。
(3)領導小組辦公室設立固定電話等,確保通訊暢通。
三、處置程序
接到火災報警后的處理程序:
A、隊部消防領導小組接到報警后,應立即進入工作狀態,人員組織滅火;
B、消防領導應認真負責、做好火災預防工作,定期檢查消防設備,對存在的火災隱患及時落實整改,并做好消防工作臺帳。
四、隊部疏散方案 一旦發生火災:
(1) 在隊部辦公樓:各室主管領導立即引導本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。
(2) 在宿舍:宿舍人員從消防通道疏散。
(3) 工人食堂:在食堂負責人或班組長的引導下,全體人員分別從正門和側門兩側疏散。
組長:朱伯森 電話:
組員:孫 浩 電話:
工地消防安全應急預案范文 篇2
機房建設消防規范:
機房消防系統要求根據國內外實際經驗要求使用七氟丙烷(FM200)氣體滅火系統,安裝時各種管道及閥門必須按照國際標準執行,投標時要求注明各種附件的規格,安裝結束后,必需經相關消防部門驗收合格。
(1)整體機房應設火災自動報警系統,并應符合現行國家標準《火災自動報警系統設計規范》的規定。
(2)整體機房必須設置火災報警裝置,報警裝置安裝在值班人員隨時可以發現的位置。
(3)主機房的消防系統按要求分成三個消防區,即天棚吊頂上方為一區,機房空間為二區、活動地板下為三區,在每個消防區內應按相關要求設置煙、溫感探測器和滅火氣體。
1、機房建筑規定:
機房主體結構應具有耐久、抗震、防火、防止不均勻沉陷等性能,變形縫和伸縮縫不應穿過主機房,室內頂棚上安裝的燈具、風口、火災探測器及噴嘴等應協調布置,并應滿足各專業的技術要求,機房圍護結構的構造和材料應滿足保溫、隔熱、防火等要求。
機房的耐火等級應符合現行國家標準《高層民用建筑設計防火規范》、《建筑設計防火規范》及《計算站場地安全要求》的規定,當機房與其它建筑物合建時,應單獨設防火分區機房的安全出口,不應少于兩個,并宜設于機房的兩端,門應向疏散方向開啟,走廊、樓梯間應暢通并有明顯的疏散指示標志,主機房、基本工作間及第一類輔助房間的裝飾材料應選用非燃燒材料或難燃燒材料,電子計算機機房內的給排水管道應采用難燃燒材料保溫。
2、機房的消防與安全規定:
機主機房、基本工作間應設二氧化碳或鹵代烷滅火系統,并應按現行有關規范的要求執行,機房應設火災自動報警系統,并應符合現行國家標準《火災自動報警系統設計規范》的規定,報警系統和自動滅火系統應與空調、通風系統聯鎖。空調系統所采用的電加熱器,應設置無風斷電保護,機房的安全設計,除執行本章的規定外,尚應符合現行國家標準《計算站場地安全要求》的規定,用于非常重要的場所或發生災害后造成非常嚴重損失的機房,在工程設計中必須采取相應的技術措施。
3、消防設施與安全措施:
設置二氧化碳或鹵代烷固定滅火系統及火災探測器的機房,其吊頂的上、下及活動地板下,均應設置探測器和噴嘴,主機房宜采用感煙探測器,當設有固定滅火系統時,應采用感煙、感溫兩種探測器的組合,當主機房內設置空調設備時,應受主機房內電源切斷開關的控制,機房內的電源切斷開關應靠近工作人員的操作位置或主要出人口,主機房出口應設置向疏散方向開啟且能自動關閉的門。
并應保證在任何情況下都能從機房內打開,凡設有鹵代烷滅火裝置的電子計算機機房,應配置專用的空氣呼吸器或氧氣呼吸器,機房內存放廢棄物應采用有防火蓋的金屬容器,機房內存放記錄介質應采用金屬柜或其它能防火的容器,根據機房的重要性,可設警衛室或保安設施,還有電子計算機機房應有防鼠、防蟲措施。
4、機房管理人員必須做到以下規范:
加強消防管理,防止火災危害,保護機房、人員的生命財產安全,機房管理人員要熟悉消防法規、消防工作管理制度及應急措施,熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區域及疏散通道走向、消防設備的配置情況,熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法,還要對管理范圍內的各種消防設施、器材進行檢查,確保設施、器材的完好有效,發現設備故障時,應及時報告,定期對機房供電線路及照明器具進行檢查,防止因線路老化短路造成火災,嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染、強磁、有毒物品等危險品進入機房,認真巡視檢查,做到人走關窗、斷電、鎖門。
初期火災撲救,必須掌握一定的滅火技能,遇火情時應積極撲救,及時向報告消防安全工作領導小組和消防中心報警,并保護好現場。
機房管理人員必須對消防設施、器材維護管理:
1、消火栓不應被遮擋、圈占、埋壓。
2、機房管理人員對機房消防設施、器材要加強維護保養,確保其完好無損。
3、發現異常情況,遇到有人破壞,要馬上采取措施并報告報告消防安全工作領導小組,不得延誤。
4、滅火器應保持銘牌完整清晰,保險銷和鉛封完好,應避免日光曝曬、強輻射熱等環境影響,滅火器應放置在不影響疏散、便于取用的指定部位,并擺放穩固,不應被挪作它用、埋壓或將滅火器箱鎖閉。
機房消防應急預案措施:
為確保機房安全與穩定,以保證正常運行為宗旨,按照“預防為主,積極處置”的原則,本預案適用于機房存在的重大火災隱患和因各種原因發生的火災事件等。
機房火災預防措施:
1、走廊、樓梯等公共部位嚴禁堆放物品,保持通道暢通。
2、機房全體人員應有高度的防火意識,禁止在機房內存放易燃易爆物品,禁止在機房內吸煙或使用明火,禁止在機房內亂拉電線。
3、消防器材由專人負責保管,定期檢查消防器材。未經許可,禁止擅自移動。
4、每月進行一次電源開關、電器和線路的檢查,發現故障、老化、破損、絕緣不良等不安全因素,必須及時報修,并做好記錄備案,消除安全隱患。
機房火災處置:
1、確認機房設備區域火情后,根據現場情況實施機房區域氣體滅火操作。
2、消防應急指揮小組進入現場,開展滅火救援行動。在消防人員未到達火災現場時,應打開應急通道,組織現場無關人員有序疏散,并派人及時切斷電源,隔離火災危險源和重要設備,充分利用中心消防器材進行滅火。機房發生火災,應遵照下列原則:首先保人員安全;其次保關鍵設備、關鍵數據安全;三是保一般設備安全。
3、協助消防員滅火。在自救的基礎上,當專業消防隊到達火災現場后,火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況,聽從消防隊的指揮,并全力支持消防隊員滅火。
4、機房消防與大樓值班室相連接,值班人員發現報警器報警或發現火情時,應在迅速確認后電話通知大樓監控中心,并根據火情直接報119火警。
5、電話通知應急指揮小組,啟動應急預案。報告后,應根據火勢情況,向周圍人員發出火警信號。
機房火災后處理方案:
1、火災消除后,應將搶運的設備物資放置在安全場所,并登記造冊,計算火災損失。
2、火災消除后,對火災現場進行清理,消除燒毀物資,杜絕火勢復燃。
3、災后值班人員和安全主管人員應配合消防部門和公安部門分析火災原因,明確火災責任人。
機房消防安全應急預案2
為認真貫徹落實《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》,積極提高我公司重點要害部位特大安全事故應急處理能力,努力減少各類特大安全事故所造成的損失,消除火災事故的隱患,保障公司財產和員工的生命安全,特制定本預案。
本預案針對我公司通信機房的火災而制定。
移動通信機房滅火流程如下:
(一)值班人員發現機房火情(包括監控中心人員)要立即到現場查看。
(二)如果是個別電路盤著火,應拔出著火的電路盤,用1211或二氧化碳滅火器將火撲滅。
(三)某機柜幾塊電路盤及電纜著火,應立即拔出著火的電路盤,用1211或二氧化碳滅火器噴射滅火劑將火撲滅。
(四)如果機房的機架機柜著火,值班人員無力自滅自救時,監控中心應切斷機架機柜電源或樓層電源,關閉空調,嚴禁開窗,及時向公司安全生產管理領導小組報告。
(五)公司安全生產管理領導小組指揮機關義務消防隊隊員進行滅火,組織值班人員立即撤離現場,封閉門窗,按下區域自動滅火按鈕滅火,同時撥打119報警,大聲呼救,報告公司主管領導或安保值班室,監控室廣播火警。
(六)在消防隊到達后,應積極配合,簡明扼要說明著火位置,火勢情況和已采取的補救措施。
(七)用1211或二氧化碳滅火器噴射滅火劑能把火撲滅的,應配合消防隊保護現場和消除隱患,防止再次著火。
(八)用1211或二氧化碳滅火器不能把火撲滅時,為防止煙熏引起人員中毒,應組織人員有序疏散,使用相應的滅火器材滅火,盡快將火撲滅。
(九)應保護好現場,按照事故調查處理辦法執行。
(十)火災報警電話:119
本預案應注意的特別事項
1、當發生火災情況,進行處理并保證人身安全的同時,
根據設備的重要性進行相應的搶救措施,保證重要設備,特別是直通電話,以及與冀北、華北相應數據的上傳,保證通道暢通。
2、搶救完主要設備,在進行次要的設備搶修,待事故處理完畢后,進行相應的實驗,保證設備的運行性,并進行設備的可行性分析。
工地消防安全應急預案范文 篇3
1.目的
火災事故發生時,及時控制火情,減少共公財產的損失,減少人員的傷亡,做
到有計劃、有步驟的實施消防應急方案.
2.范圍
適用于錦城大廈、瑞達大廈
3.職責
辦公室、保安部、負責實施滅
火預案全過程。
4.程序
4.1火災報警程序
4.1.1當火災發生后,著火層大廈員工及客戶要及時按下樓層內紅色消防手動報警按鈕或拔打消防中控室電話。報警時不要驚慌失措,要冷靜,語言清晰,將火情發生的區域及報警人姓名、身份所在位置說出,并說明什么物質著火。
4.1.2消防火災探測器報火警、水流指示器和壓火開關報警。
4.2火災確認火警報告程序
4.2.1當人工現場確認火災事故發生后,中控人員要嚴格按《值班人員跑火警報告火警程序》執行操作。
4.3人員調動程序
4.3.1當保安部接到火警報告后,保安部經理、消防主管立即前往火場,組織滅火,現場最高領導為滅火現場臨時指揮員。夜間發生火災事故,值班人員為滅火總指揮員,保安警隊隊長為滅火現場臨時指揮員,內保主管負責打開所有消防通道大門,并做好迎接消防車準備工作。
4.3.2當保安接到火警報告后,保安警隊隊長帶領警隊滅火組,前往火場,組織滅火。保安部警隊副隊長帶領隊員對大廈各出口加崗、警戒,無關人員只許出,不準進入大廈,對持物出入大廈人員進行嚴格檢查。
4.3.3當火災發生后,經理辦公
4.4火災撲救程序
室通知各部門員工按指定位置到達現場待命,聽從消防指揮中心發布命令。
4.4.1當保安部經理、消防主管趕到火場后,中控跑火警人員向保安部經理匯報火場情況,并快速回歸消防中控室值機,保安部經理做為臨時現場指揮員指揮滅火。
4.5使用滅火戰術方法
4.5.1冷卻滅火法,使用消火栓滅火。
4.5.2隔離滅火法,將易燃物與火源隔離。
4.5.3窒息滅火法,關閉門窗,用難燃材料壓蓋些較小面積的火源。
4.5.4抑制滅火法,使用“1211”滅火器及干粉滅火器,撲滅火源。
4.5.5由消防指揮中心,滅火總指揮根據火情發布命令,指定中控人員起動相應的消防設備,并根據大廈內人員疏散情況,確認全部人員疏散后,可迫降防火卷窗門,進行防火分區隔離。并把消防聯動設備聯動手動改為聯動自動。
4.6組織疏散程序
4.6.1當火災無法得到控制時,由滅火總指揮向消防中控人員發布火災疏散命令,中控人員按到滅火總指揮的命令,正確操作設備開通火災廣播。疏散地點理工大廈操場。
4.7營救傷員,重要物資搶救程序
4.7.1各部門接到火災報警后,立即進行重要物資疏散工作,保護重要文件,保護財務部現金、票據的安全,警隊對財務室加崗保護。并負責搶救傷員,救護后的人員安置在大廈外部空曠處。
4.8后期處理程序
4.8.1當滅火總指揮明確發出火情排除命令后,保安部立即做好火災現場的警戒,保護現場不被破壞,利于火災事故調查。工程部應盡快將有關火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常,火災事故后八小時之內消防主管協助消防機關調查起火原因,提寫火災事故報告,如實反應情況并向大廈經理匯報。
5.監督執行
保安部經理
6.相關性文件
無
7.質量記錄
《火災撲救記錄》
工地消防安全應急預案范文 篇4
目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。
時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點:內科病房
參加人員:
醫生鄧荻;醫生1李燕敏;醫生2包艷莉;醫生3孫慶琴;醫生4劉潔;醫生5陳敏華;醫生6脫韁
主班護士趙靜維;護士1、2李小利、陳嘉雨;責任護士3劉艷紅;護士4、5徐薈、侯雯靜;護士6、7范娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10王珈淋
要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案:
1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。
7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。
結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!
暴露不足:
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?
消防火災逃生應急演練方案 篇7
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:20__年5月13日中午
三、演練范圍:住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
四、演練內容:
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
總指揮:張彬副院長
保衛科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:寶安張東偉
成員:保衛科人員
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:組長:寶安張東偉
成員:保衛科人員、院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:組長:張艷李淑芝
成員:病區醫護人員。
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:火場逃生及自救互救
假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧
應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。
醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。
階段三:滅火
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目:撲救初期火災。
應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。
八、演練結束,院領導講評總結。
工地消防安全應急預案范文 篇5
為積極應對可能發生的學校火災事故,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,結合我校教育工作實際,制定本預案。
一、消防安全工作組織機構
組長:略
副組長:略
成員:各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作組會議,傳達上級相關文件與會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校部署的各項任務。
組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:略
成員:略
(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:
組長:略
成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長:略
成員:略(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:略
成員:略(負責制定緊急疏散,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校組,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
工地消防安全應急預案范文 篇6
一、指導思想
以《消防法》《安全生產法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防火災事故為目標,進一步強化監督,確保收費站的消防安全。
二、演練目的
為加強收費站的消防安全,預防火災和減少火災危害。保護生命和財產安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。特制定收費站消防安全演練預案。通過消防安全演練,提高大家消防安全意識,掌握安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演習時間:
20xx年8月28日
四、火災預設
火災現場預設收費站辦公樓東側空地。因電線線路老化短路造成起火。
五、組織機構及職責
1、指揮部
總指揮:
成員:
職責:接到火災報警確認報告后,組織指揮滅火救援工作。對消防自動控制柜和監控設施進行有效監視,對發生的情況隨時報告指揮部及相關組長
2、設備管理組組長:
成員:
職責:保證消防用電的電力供應,啟動相應消防設備,檢查所有消防泵及消防水箱,滅火器。協助消防隊員使用滅火器。
3、疏散救援組組長:
成員:
職責:攜帶消防工具,趕往火災區域,疏散人員,負責通知組織護送人員有秩序的安全離開火災區
4、滅火行動組組長:
成員:
職責:攜帶手提滅火器等工具趕到火災現場,進行火災撲救工作。
5、后勤保障組組長:
成員:
職責:接待,處理好疏散人群及外來人員
六、各組集合地
1、指揮部:辦公樓二樓
2、設備管理組:一樓大廳
3、疏散救援組:火災區域
4、滅火行動組:火災區域
5、后勤保障組:一樓大廳
七、預演步驟
指揮部:
1、監控室接到火災報警,首先明確火災事故方位,地點,火情及火災周邊情況。
2、經確認后,立即通知值班科長,同時通知指揮部總指揮徐主任和疏散救援組組長,再由總指揮通知設備管理組組長和滅火行動組組長。打開廣播告知火災情況等
3、監控室隨時與火災事故現場保持通訊聯系,詢問情況,掌握火災現場情況。
4、各崗位人員在接到消防廣播電話通知后,迅速到達各指定崗位展開滅火救援工作。
設備管理組
1、組長與本組成員到達一樓大廳
2、迅速切斷火災區域周邊電源。根據火勢發展情況逐步切斷各區域電源
3、保證消防水源供應
4、對周邊區域內的設施設備進行監護。出現故障立即報告組長并進行搶修。
疏散救援組
1、組長與本組成員到達火災區域
2、攜帶消防工具,趕往火災區疏散周邊人員。
滅火行動組
1、組長通知本組成員到達火災現場
2、立即對火災現場使用滅火器材、設備進行火災撲救。將燃燒點附近可能成為火勢蔓延的可燃物移開。
后勤保障組
1、組長帶領本組成員將疏散人員安全帶到一樓大廳
2、保管好搶救出來的物資并作好登記
八:消防演練總結
在接到總指揮命令后,消防演練結束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處,并迅速回到各自工作崗位。各組組長到指揮部匯報消防演練情況,并由相關領導對本次消防演練進行講評。找出存在的問題與不足,使消防預案更貼近實戰,以提高我站職工的防患意識和緊急情況處理能力。
工地消防安全應急預案范文 篇7
一、指導思想
為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,依據學校消防安全管理規定,制定本預案,具體內容如下:
二、組織領導機構
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習的領導機構,負責方案的制定,各項工作的組織與協調。
1、消防安全演習領導小組
總指揮長:
現場指揮:十六號樓社區管理委員會全體委員
2、安全疏散組
十六號樓各寢室寢室長
三、演習時間:
四、演習對象:全體十六號住校生
五、消防演習準備工作
1、根據學校批準后的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材:
(1)錄制警報聲(孫震負責);
(2)準備滅火器;
(3)內存有易燃物質的鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排);
2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;
3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。
六、消防安全演習實施過程
(一)消防逃生演習
1、十六號樓音響播放警報,發出逃生指令,通知并組織全體住校學生進行疏散。
2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學生發生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3. 靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。
4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場;
5、各寢室撤離現場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;
6、各寢室長按寢室人員清點人數,人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。
7、當學生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習總指揮長報告。
七、相關要求
(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。
(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學生的安全,尤其在樓道上。
(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設引導委員1名,共16名。
(4)疏散線路及順序
工地消防安全應急預案范文 篇8
(一)成立學校消防火災指揮小組
組 長:
副組長:
(二)主要職責
1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。
2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規,規章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。
3、建立健全防火制度和安全操作規程。
4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。
5、進行經常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。
6、完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。
7、 確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。
8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協助調查火災原因。
9、火災發生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。
10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真傳達和執行上級的指示。
(三)處理程序
1、當遇到火災時,發生火災區域的師生首先應在最短的時間內,在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。
2、以最快的`速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協助。
3、向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。
4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現場指揮師生疏散,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離,由火災現場總指揮根據具體情況決定。
7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現場最高指揮的命令執行。
8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或將數床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。
工地消防安全應急預案范文 篇9
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結合我區冬季火災發生的規律和特點,配合全區冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質,為我區經濟發展創造良好的消防安全環境。
二、組織機構
為切實加強對此項工作的組織領導,成立以區長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領導小組。
三、活動時間
10月23日至11月22日
四、活動內容
1、10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區消防安全。檢查期間,要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓,強力推進社會單位“四個能力”建設。
2、 11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現評比,如不參加宣傳一票否決。
消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉宣傳活動。活動期間,要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作,充分發動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規和消防安全常識,擴大社會各界的`參與面和消防宣傳覆蓋面。
3、11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區、林場、農村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業、社區、農村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。
119前夕,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區域特點的消防宣傳進家庭活動。我區印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區發放到全區每個家庭。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設,消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。
(二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結合消防工作形勢,主題鮮明,內容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。
工地消防安全應急預案范文 篇10
為加強社區消防安全、提高社區居民消防意識,確保在發生火災時,居民能準確報警,保證群眾的人身安全和財產安全,減少損失,特制定此預案。
一、建立社區消防安全應急工作小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)
組長:
副組長:
成員:
二、公布火警電話,使報警電話家喻戶曉。
發現火災,居民或工作人員應立即撥打或報警,并在第一時間向小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施,認真查處火患苗頭。
社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組:
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門真實的報告。
四、實施程序:
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
工地消防安全應急預案范文 篇11
一、指導思想
為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,依據學校消防安全管理規定,制定本預案,具體內容如下:
二、組織領導機構
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習的領導機構,負責方案的制定,各項工作的組織與協調。
1、消防安全演習領導小組
總指揮長:
現場指揮:十六號樓社區管理委員會全體委員
2、安全疏散組
十六號樓各寢室寢室長
三、演習時間:
四、演習對象:全體十六號住校生
五、消防演習準備工作
1、根據學校批準后的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材:
(1)錄制警報聲(孫震負責);
(2)準備滅火器;
(3)內存有易燃物質的鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排);
2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;
3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。
六、消防安全演習實施過程
(一)消防逃生演習
1、十六號樓音響播放警報,發出逃生指令,通知并組織全體住校學生進行疏散。
2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學生發生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有。
3、靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。
4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場;
5、各寢室撤離現場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;
6、各寢室長按寢室人員清點人數,人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。
7、當學生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習總指揮長報告。
七、相關要求
(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。
(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學生的安全,尤其在樓道上。
(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設引導委員1名,共16名。
工地消防安全應急預案范文 篇12
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據xx縣消防大隊領導的要求,在隆冬即將來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:
消防安全管理人:
2、落實了安全責任制消防安全自檢自查報告制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園消防安全責任書》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的'消防演練——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的`光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自己保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。
工地消防安全應急預案范文 篇13
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的.健康成長。
活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會現在開始!
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?
發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
工地消防安全應急預案范文 篇14
為確保廣闊師生平安度過非常時期,能沉著處理不可意料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、 成立應急工作組。
組長 :
組員 :
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯絡等)。
二、應急物資準備
應急物資儲藏。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警 ,派專人接應消防車,戒備火災現場。
2、假設幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
2、單位指導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進展滅火。
3、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的`滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅〞的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位指導要全力配合,并組織內部力量進展救護、疏散、戒備等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。
7、親密配合公安消防等部門進展現場勘察和調查火災原因。
工地消防安全應急預案范文 篇15
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
主持人甲:我是___主持人乙:我是___
(一)、展開聯想,揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。
課件出現:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、_等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節:]
(二)、新聞發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發布會]
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!]
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規則:
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險出現時,怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環節吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)
[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!主持人甲:那我們就不如都當回小記者,請老師們教我們一招吧!主持人乙:同學們,還等什么?現場采訪開始吧!](五)、現場采訪老師
(當小記者請教老師們的高招)
[主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領?主持人乙:讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧!](六)、談談收獲
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同學們,現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
工地消防安全應急預案范文 篇16
為了完善醫院的消防安全工作,預防和減少火災事故的發生,確保廣大醫護人員、患者、醫院的生命財產安全,根據《中華人民共和國消防法》及相關規定,認真貫徹預防為主,防消結合的方針,制定本預案:
一、組織機構
1、醫院成立火災事故應急處置指揮部
2、指揮部下設辦公室,地點設在院辦室
3、辦公室下設協調聯絡組、滅火組、醫療救護組、后勤保障組、醫療設備搶修組。
二、事故報告的程序和方式
1、如院內任何一處不幸發生火災時,第一個發現火災的人員,要立即向院辦室報告(辦公室電話:)
2、院辦室值班人員接到報警電話后,應迅速了解發生火災的
地點和火災的大小情況,立即組織人員趕往現場進行滅火。
3、如果火勢較大,不能自救時,應迅速打電話119報警求援,并做好引導消防車和消防人員進入現場的工作。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行,保衛部門應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所應保持消防通道暢通,出入口有明顯標志,消防通道及防火門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷,安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確,統一指揮。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、當火災發生時要沉著冷靜,采用適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機,迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災,要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅。
4、火場如有人員受困,要堅持“先救人,后救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要采取“先重點,后一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員,并服從消防人員統一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢,保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因,處理火災事故。
五、通信聯絡,安全救護及現場警戒的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯絡組長的調遣。
2、總務科通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫務科組織人員在現場及時救治火場受傷人員,必要時與其他友鄰醫院聯系救治工作。
4、醫院車隊應調集車輛,確保交通暢通。
5、醫務科、總務科、設備科人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
6、安保人員迅速趕赴火場,進行現場警戒,維持秩序。
六、應急預案實施終止后的生產恢復工作
1、事故報告
應急預案實施終止后,應采取有效措施防止事故擴大,保護事故現場,需要移動現場物品時,應當作出標記和書面記錄,妥善保管有關物證,并按照國家相關規定及時向有關部門進行事故報告。
2、事故統計
對事故過程中的人員傷亡和財產損失做收集、統計、歸納、形成文件,為進一步處理事故工作提供依據。
3、事故分析總結
對應急預案在事故發生的全過程,認真科學地做出總結,完善預案中的不足和缺陷,為今后的預案建立、制定提供經驗和完善的依據。
4、進行獎懲
依據醫院的各項規章制度,對事故過程中的功過人員進行獎懲,妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作,盡快組織恢復正常的生產和工作。
工地消防安全應急預案范文 篇17
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組長:周廣嶺
副組長:李梅賈俊亭
成員:各班班主任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:宋運平
成員:耿翠華韓新華張燁(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:賈俊亭
成員:李梅馮建國吳緒水(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)緊急疏散組:組長:龐自全
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
六、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
工地消防安全應急預案范文 篇18
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
一、目標
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年5月中旬
地點:x幼兒園
三、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
四、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:吳婷(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。
(二)滅火組組長:李艷芬,(在火災發生時李艷芬組長帶領她的滅火組組員第一時間內到起火點進行滅火。負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組組長:李洋,(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組組長:張鑫,成員:各班主班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全)。
(五)搜救組組長:胡春霞(負責檢查校園內未到指定場所人員的檢查,并及時搜救相關人員)。
五、疏散路線
石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術室),蘋果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。
六、消防演習流程
1、通訊組:吳婷負責報告上級并視火情撥打119,胡春霞負責拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。
2、疏散組:張鑫、肖倩、彭冉利、吳婷負責緊急疏散。
3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。
4、搜救組:胡春霞負責檢查全園。
5、搶救組:李洋、白玲負責隨時做好及時送往醫院的準備。
七、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序。
疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
八、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
工地消防安全應急預案范文 篇19
一、報警:
1、校內鍋爐發生事故,第一反應即撥打“119”火災電話報警,或報110。報警人要講清鍋爐事故的單位、路名、事故發生的部門、事故發生的情況,講清本人姓名、電話號碼等。
2、報警完畢后,即向校長報告。
3、校長接到報告后,即時召集本單位的有關人員到達事故現場。
二、成立臨時鍋爐事故指揮部:
由校長和有關人員選擇合適部位成立指揮部,校長為指揮部指揮。
三、通報:
根據“救人第一和準確、迅速、集中力量”的指導思想,利用本單位的宣傳工具,向校內人員發送通報。
通報內容:
1、事故發生情況;
2、人員情緒的穩定;
3、疏散人員和救護。
四、疏散和救護:
1、必須立即切斷電源;
2、制定安全區,確定人員疏散集合安全通道;
3、分工明確,引導和護送被困人員向安全區疏散,并做穩定情緒工作。
4、現場救護:由學校衛生員在安全區及時對傷員進行處理或送醫院救治。
五、事故現場處理:
1、如起火:須組織滅火器材,由學校消防工作負責人為滅火指揮,并隔離易燃物品或材料,迅速組織義務消防人員或懂得消防知識的人員,利用現場的消防設備、設施器材開展滅火。
2、如爆炸:首先隔離易燃物品或材料,防止起火和第二次爆炸。
六、安全警戒:
1、校外圍警戒:消除路障,勸導行人撤離現場。如起火迎接消防人員及派出所人員到達現場要創造有利條件。
2、消防人員、派出所人員到達現場后,由學校指揮部立即向消防指揮或派出所人員報告事故發生的情況,并移交指揮權,聽從公安消防或派出所人員的調遣。
3、保護事故現場,禁止有關人員進入,并積極協助消防公安等有關部門調查事故發生的原因。
消防安全管理與應急預案
為加強社區消防安全、提高社區居民消防意識,確保在發生火災時,居民能準確報警,保證群眾的人身安全和財產安全,減少損失,特制定此預案。
一、建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)
組長:
副組長:
成員:
二、公布火警電話,使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打或報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施,認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組:
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序:
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
工地消防安全應急預案范文 篇20
第一條加強領導,成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:
組長:倪曉倫
副組長:劉霞
成員:陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東
1、領導小組職責:
(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理;
1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。