關于防火應急預案（精選17篇）

關于防火應急預案 篇1

　　為規范和加強本校消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。

　　一、 領導組：董事長羅開榮

　　二、

　　①滅火行動小組：

　　組長：王慧瓊 組員：后勤組人員

　　主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

　　②疏散引導組：

　　組長：陳慶 組員：現場任課教師 各班班主任及各樓道負責老師主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現場。

　　③通訊聯絡組：

　　組長：付小芳

　　主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。

　　④救護安全組：

　　組長：郭學書 組員：李海波 后勤人員。

　　主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現場救護或移交120急救中心。

　　三、預防措施

　　1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。

　　2、加強幼兒園消防硬件建設設置滅火器箱，配置干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為幼兒園消防管理辦公室。

　　3、設置必要的消防設施標志在幼兒園內設置幼兒園示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。

　　4、經常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

　　四、應急措施

　　1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

　　①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

　　②呼叫119、110，并根據實際情況呼叫120報告教委

　　③打開校門（當班門衛）

　　④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

　　⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災 發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。

　　2、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的'班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。

　　如火災發生在課間，由班主任迅速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時，由任課教師現場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

　　五、有關要求

　　1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最后撤離現場。

　　2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

　　3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

　　4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

　　5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯系，把有關情況報告總指揮。 火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到"三不放過"（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

　　20xx年5月7日

關于防火應急預案 篇2

　　學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的'基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、火警通報順序：

　　一旦發現火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。

　　二、全體人員注意事項：

　　1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火組：

　　（1）、了解學校建筑格局及道路情況；

　　（2）、了解電鋪設的線路；

　　（3）、了解學校內樓房裝修材料的性質；

　　（4）、清楚學校所有消防設施的放置地點；

　　（5）、了解消防設備的保養維護與操作方法；

　　（6）、了解火的走勢；

　　（7）、清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　　（1）、了解學校建筑格局及道路情況；

　　（2）、當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

關于防火應急預案 篇3

　　一、組織機構

　　1、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、義務防火滅火行動組、應急搶險隊

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　3、突發事故通訊聯系指揮組

　　組長：

　　成員：

　　4、疏散引導組

　　組長：

　　成員：

　　5、安全防護救護組

　　組長：

　　成員：

　　二、突發事故發生后報警和接警處置程序

　　發生火災后，火情發現人在打電話通知義務消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細地址、起火部位、起火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務消防滅火行動小組組長要組織義務消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。

　　三、突發事故應急疏散組織措施程序

　　1、突發事故發生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應立即組織人員盡快疏散。

　　2、突發事故發生后，應立即組織人員進行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領導和部門報告突發事故的原因、地點、時間及被困人數。

　　3、突發事故發生后，要及時做好事故現場的警戒工作，派專人看護，保護事故現場，維護事故現場秩序。

　　四、突發事故或火災發生時，采取的搶救或撲救火災的措施

　　火災初始階段，一般在起火十幾分鐘內，此時物質燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現時義務消防滅火行動組組長要根據火災情況及火災地點組織有關人員進行滅火工作，如滅火發生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯絡組及時從其它部門調來一定數量的滅火器材，通過疏散引導組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災在消防車到達之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。

　　五、通訊聯絡指揮、安全防護救護的程序和措施

　　火災發生后，通訊聯絡指揮組要通過電話及時報告單位相關部門，并派人到現場密切關注火情發展情況，配合有關部門作好各項聯絡工作及保護現場，并及時向單位通報滅火情況。

　　安全防護救護組成員在火災發生后要立即趕到現場，及時找到受傷人員，將醫生帶到火災現場，對受傷人員進行簡單處理，并根據火情大小考慮是否聯系“120”救護中心，以防不測。

關于防火應急預案 篇4

　　為了有效應急處置學校可能發生的火災、房屋倒塌等突發安全事故，使學校突師生損失降低到最低限度,保障師生安全，維護校園穩定，特制定本應急預案。

　　一、突發事件應急領導小組組成與職責

　　（一）領導小組

　　學校成立突發事件應急領導小組，領導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校教導處、各班班主任組成。具體為：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在教育管理中心的統一領導下,積極做好學校突發事件的'應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　　（二）領導小組下設辦公室，李亮全面負責日常工作及領導交辦的事宜。

　　二、臨時現場指揮部

　　學校一旦出現火災、房屋倒塌等緊急情況后，學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。

　　三、火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案措施

　　（一）切斷電源。（陳東負責）

　　（二）發生火災，急打報警電話：；學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，對受傷師生組織搶救，及時將事故信息報告上級領導；房屋倒塌且有人員被埋入，及時報告請求援助，并有組織地進行搶救,封閉事故現場。（指揮：校長）

　　（三）迅速向有關負責人報告。

　　（四）學校教師、門衛和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。（各班主任負責指揮）

　　（五）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（校長負責）

　　（六）盡可能保護現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。（總務負責）

關于防火應急預案 篇5

　　1、總則

　　為了及時有效的做好撲救火災工作，最大限度的減少火災造成的人員傷亡和降低火災造成經濟損失，依照《中華人民共和國消防法》、公安部61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，特制定本預案。

　　本預案適用于公司范圍內所發生的火災事故應急疏散。

　　2、組織機構與職責

　　2.1公司成立防火應急疏散領導小組。

　　組長：公司總經理

　　副組長：主管副總經理

　　成員部門：安全質量監督部、設備管理部、工程管理部、綜合事務部、基層單位防火負責人

　　2.2公司防火應急疏散領導小組下設辦公室(設在安全質量監督部)。

　　電話：

　　緊急電話：火警119、巡警110、救護120

　　2.3職責

　　2.3.1應急疏散領導小組負責審定“防火應急疏散預案”，組織義務消防隊并實施演練，做好防火應急疏散的各項準備工作；

　　2.3.2組長全面負責防火應急疏散工作并適時發布指令；

　　2.3.3副組長協助組長負責組織指揮防火應急疏散行動，組織火災事故的協助調查工作，評價并完善應急預案；

　　2.3.4安全質量監督部負責火災事故的.報警、組織撲救、人員疏散、火災情況的通報及事后的牽頭調查處理工作；

　　2.3.5相關成員部門負責現場的通訊聯絡、機械設備的救援和疏散、傷員的急救處置及搶救、協助調查火災事故的工作。

　　3、工作程序

　　3.1應急疏散準備

　　3.1.1各單位應建立健全本單位的防火應急疏散組織體系，制定本單位防火應急疏散預案并報公司備案；

　　3.1.2各單位應按要求配備消防器材，對易引發火險的重點部位進行巡查和監控；

　　3.1.3保證消防通道的暢通及防火設施完備有效。

　　3.2應急響應

　　3.2.1一旦發生火災險情時，發現人應立即報告本單位現場負責人并報警，單位負責人應立即報告公司安全質量監督部，并簡要說明情況；

　　3.2.2公司安全質量監督部接到報告后，應立即報告公司防火應急領導小組，并趕赴火災現場；

　　3.2.3現場總指揮

　　a. 綜合分析火場情況，適時地發布行動指揮命令；

　　b. 決定疏散時，負責疏散程序的執行；

　　c. 負責協調各部門安全疏散的組織領導；

　　d. 隨時解決疏散、滅火中出現的問題；

　　e. 與專業消防部門的總指揮緊密合作，提供一切方便，協助滅火；

　　f. 負責組織相關人員對疏散人員區域進行巡查，確定所有人員都能按指令安全疏散。

　　3.3應急措施

　　3.3.1火災事故發生后，事故單位應急小組，應立即組織本單位醫務人員及相關人員，對火災事故中的傷員按不同傷情進行現場急救；

　　3.3.2組織車輛對傷情較重人員及時送往醫院進行救治；

　　3.3.3組織現場救護時，應及時協調相關人員和部門，疏導現場通道，保證救護工作的順利進行；

　　3.3.4事故單位必須保護好火災第一現場，并派專人進行警戒，等待專業部門進行現場勘察。

　　4、糾正與完善

　　4.1火災事故單位應對防火應急疏散預案的有效性進行評審，必要時進行修訂，評審修訂結果報公司安全質量監督部。

　　4.2公司安全質量監督部應組織有關部門，對火災事故單位的應急疏散預案修訂及評審意見進行審核，并經公司防火應急疏散領導小組審批后，交由火災事故單位實施。

　　5、附則

　　5.1本防火應急疏散預案由公司安全質量監督部負責解釋。

　　5.2本防火應急疏散預案自公布之日起實施。

關于防火應急預案 篇6

　　為了確保發生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：

　　一、成立學校防火安全領導小組。

　　1、學校防火安全領導小組人員。

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　2、防火疏散行動小組人員安排。

　　（1）滅火行動組：

　　（組長）、

　　（2）通訊聯絡組：

　　（3）疏散防護組：

　　（組長）、

　　（4）安全救護組：

　　（組長）、

　　二、 預案的組織。

　　1、發生火災時，由預案啟動人發布啟動預案。

　　2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏通校道、引導救火車進入校園。

　　3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場，進行有組織的滅火行動。

　　5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現場。

　　6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

　　7、學生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　8、疏散引導組引導學生撤離現場后，對現場進行保護，防止學生和非救火人員進入現場。

　　9、當發生火災或發生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

　　10、在疏散過程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協助救援。不經批準，不得擅自返回“火場”。

　　12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發現問題及時解決、更改。

　　三、 預案的實施。

　　xx小學火災預案的實施

　　1、火災發生后，發現火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動人（，電話151；，電話：151 ）由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

　　2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的.救援。報警內容：xx鄉xx小學發生火警。------面粉廠南行200米。（聯系人）、（聯系電話）151 。并向上級領導報告情況，傳達領導指示。

　　3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，并在3分鐘內全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災時能以最快的速度進行滅火。如有人員不在學校，要及時調度調整。

　　4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

　　5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室，并立即組織學生按預定方案進行撤離。

　　6、疏散引導組：（組長）、，根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

　　7、進行組織救助學生。

　　8、通信聯絡組報警后，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務必保證大門的暢通。

　　9、疏散防護組引導學生撤離現場后，由組長組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

　　10、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

關于防火應急預案 篇7

　　為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及教體局文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　組長：崔鳳橋

　　副組長：胡立躍高國平趙寶貴

　　成員：李輝劉保文杜召威

　　主要職責：

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

　　2、滅火行動組及職責

　　組長：劉保文

　　成員：曹衛超杜召威李艷輝董順和

　　主要職責：

　　利用學校配置的'消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯絡組及職責

　　組長：杜召威

　　主要職責：

　　迅速與相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：曹衛超

　　成員：班主任

　　主要職責：

　　引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長：劉保文總務處主任

　　成員：傅春生彭榮珍任雙艷郝運題

　　主要職責：

　　利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　應急過程行動：

　　1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

　　三、火災后有關行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

關于防火應急預案 篇8

　　一、工作指導思想

　　我校始以構建和諧校園，減輕學校財產損失和師生生命安全為目標，實行責任制，層層抓落實，統一指導分級負責單位自救和社會救助相結合，依靠科技，加強協作，快速處置，防止事故擴大的原則，本著以“預防為主，常抓不懈，以人為本，救人第一”的工作原則，確保師生和學校財產安全為工作目標。

　　二、組織領導機構：

　　學校防火工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、消防重點部位：

　　學校的一切設施

　　四、前期準備工作

　　1.緊急事件發生后，立即啟動應急預案布置防火災工作，學校進入緊急狀態，做好各項應急工作。

　　2.研究制定消防救災具體方案，學校分若干組，由衛生、疏散、聯絡、救援四個方面組成，組建教師自救隊，開展學校救災工作。

　　3.做好消防檢查工作

　　學校經常檢查所有校舍，電線，電器等部位，及時消除隱患，確保安全。

　　4.組建消防應急搶險小分隊

　　(1)搶險組：由韓寶委負責。

　　(2)搶救組：由胡正朋負責組建救護中心，負責傷員的醫療，安排好轉送做好救護工作。

　　(3)機動搶救隊：由孫振寶負責聯系社會力量參加搶險救災。

　　五、做好消防宣傳工作，由陳小麗負責，對救災過程中的先進人事及時宣傳。

　　六、消防工作的應急措施

　　1.加強值班，加強聯系，隨時應對各類消防工作突發事件，加強檢查，保證學校的.正常教學秩序。

　　2.組織疏散演練，各年級要利用班隊活動時間組織師生進行撤離演練，以免發生災情時驚慌失措，影響救災工作的順利進行。

　　3.健全應急機制，一旦發生災情各小組立即進入工作狀態，各司其職，自覺投入搶險救災工作。

關于防火應急預案 篇9

　　為了深化河南煤化集團“從零開始，向零奮斗”的安全理念，強化機修車間防火意識，保證機修廠房的安全生產工作落實到實處，根據上級有關規定，結合機修廠房實際情況，特制定此防火應急救援預案。

　　一、目的

　　制定防火應急救援預案的目的是快速、有序、高效地控制火情緊急事件的發展，將事故損失減少到最低程度。

　　二、適用范圍

　　本應急救援預案適用于機修廠房各個崗位人員。

　　三、機修車間防火應急救援小組成員及職責

　　1、機修車間防火應急救援小組主要成員：

　　組長：張永會

　　副組長：李昌田 韓志紅

　　主要成員：任福利 郭中杰 梁銀

　　2、主要工作職責

　　1)組長：張永會

　　組長職責：

　　負責定時召開消防安全工作組會議，傳達上級相關文件與會議精神，布署、檢查落實消防安全事宜；

　　決定突發火情事件應急救援預案的啟動和終止；

　　負責機修間火情事件應急救援的指揮工作，進行應急救援任務的分配和人員的調度，有效利用各種應急救援物資，保證在最短的時間內完成對事故現場的應急救援行動。

　　副組長：李昌田 韓志紅

　　副組長職責：

　　負責具體成員對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成組長布署的各項任務；

　　根據事件應急處理救援預案，在火情現場指揮應急處理救援行動，力求把事件消滅在初始狀態；

　　指揮事件現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域；

　　負責現場應急救援任務分配和人員調度，并保證救援人員的安全；

　　把事件情況、可能造成的危害和救援事項向總指揮報告；

　　維持現場秩序，負責事件現場的警戒和保護；

　　負責事件后的現場清理工作。

　　主要成員：任福利 郭中杰 梁銀

　　主要成員職責：

　　根據上級指示，對現場火情進行應急救援行動；

　　事件后對火情現場進行清理工作。

　　四、機修廠房應急救援響應程序

　　應急救援預案啟動程序

　　應急救援預案匯報程序

　　發現火災險情后，應立即按照以上程序進行操作，如遇緊急情況，發現火情的人員可直接向礦山公司總經理匯報，并及時啟動應急救援預案進行現場火災搶救。

　　五、機修廠房重點防火部位、危險情況及預防應急措施

　　1、機修廠房重點防火部位及危險情況

　　機修車間鉗工班易發生火災事故的重點部位有機修廠房、電氣焊場所、機械設備場所等。因不規范操作造成電氣設備著火和電氣設備線路年久失修漏電造成的火災，另外可燃物的不安全管理造成的火災，這些都是我們應當注意的方面。為此，加強對可燃物物品的管理，熟練并正確掌握安全用電操作知識是有效防止火災的發生，保護員工生命安全和企業財產利益的根本措施。

　　火災事故的預防措施

　　1）加強安全教育

　　2）做好班組成員的安全學習、宣傳教育工作，加強對操作人員的管理。班組配備適宜人力、物力資源，保證易燃物品的正常使用。

　　3）嚴格執行防火安全制度，落實防火安全責任制，時刻做好防火、滅火準備。

　　易燃物品的儲存

　　4）易燃物品（油脂、油漆、氧氣、乙炔）必須儲存在專用倉庫，專用場地并設專人管理。倉庫內應當配備消防設施，嚴禁在倉庫內吸煙和使用明火。倉庫要符合有關安全、防火規定，物品之間通道要保證安全距離。受陽光照射容易燃燒的物品應當在陰涼通風的地方存放，氧氣、乙炔不得在同一倉庫內存放。

　　易燃物品的運輸裝卸

　　5）在裝卸（油脂、油漆、氧氣、乙炔）過程中應輕拿、輕放，防止撞擊、拖拉。

　　6）在裝卸氧氣、乙炔瓶時，不得違反配裝限制和混合裝運。

　　易燃物品的使用管理

　　使用氧氣、乙炔作業時，應按照有關操作規程執行，使用者必須持證上崗。氣焊作業時，氧氣、乙炔之間的距離不得少于5米，離火源距離不小于10米，乙炔瓶減壓器上應有安全閥，嚴防沾染油脂，不得曝曬倒立。

　　7）保證電焊機的漏電保護裝置有效，焊接時必須加防護措施，檢查氧氣和乙炔壓力表等配套設備，發現問題及時上報并解決。

　　8）認真落實消防器材管理制度，班組各種消防器具應登記造冊，并注明配備數量、擺放地點、檢修日期、承包人、主要使用場所等內容，加強定期維護保養，確保消防器材始終處于良好狀態。

　　9）辦公室及機修間用電設備的管理

　　加強各種用電設備的安全檢查力度，機修廠房安裝和維修用電車床必須由專門人員按規定進行實施。新設、增設、更換用電設備必須經過檢驗合格后投入使用。用電設備及線路要定期檢修，發現問題及時報告，及時處理。辦公室禁止使用大功率電器。

　　火災事故的應急措施

　　火災事故發生后，發現人應立即報警。

　　接到報警后，組長立即組織自救隊伍，若事態嚴重，應立即在自救的同時向專業隊伍求救，并密切配合救援隊伍。

　　事故發生時，在安全地帶的施工人員可適當通過手機向工作人員傳遞火災發生信息和位置。

　　疏通事發現場道路，疏散人群至安全地帶。

　　在救援過程中，遇到威脅人身安全的情況時，應首先確保人身安全，迅速組織脫離危險區域或場所后，在采取急救措施。

　　切斷電源、可燃物、腐蝕物、有毒有害氣體（液體）的輸送，防止事態擴大。

　　組長為緊急事務聯絡員，負責緊急事件的聯絡工作。

　　緊急事故處理結束后，組長應填寫記錄，并召集相關人員研究事故發生的原因以及事故再次發生應采取的措施。

　　六、機修廠房人員緊急疏散撤離路線和救援預案

　　緊急疏散撤離路線

　　從火災發生現場撤離到空曠地區，如機修廠房發生火災撤離到外面的空曠區域，機械設備和電焊機著火則遠離它們到安全區域。

　　救援預案

　　火災緊急事故發生后應急救援小組分為三個部分進行:

　　消防組:由組長領導的消防隊在第一時間趕到火災事故現場，同時通知保衛部。使用消防器材撲滅可以撲滅的火險，若火勢蔓延則立刻報警。

　　疏散組：負責所有消防通道的暢通，并切斷電源，隔離可燃物，指揮員工安全有序的撤離。

　　救援組：負責對受傷人員的應急處理，負責聯絡消防和醫療急救中心，做好消防和急救車輛的引導工作。

　　七、本預案要求

　　在處置火情突發事件中按分工負責。凡是在執行本預案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理，從而造成嚴重后果的，要追究相關責任人的責任。

　　機修車間

關于防火應急預案 篇10

　　為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及教體局文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　組長：崔鳳橋

　　副組長：胡立躍高國平趙寶貴

　　成員：李輝劉保文杜召威

　　主要職責：

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

　　2、滅火行動組及職責

　　組長：劉保文

　　成員：曹衛超杜召威李艷輝董順和

　　主要職責：

　　利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯絡組及職責

　　組長：杜召威

　　主要職責：

　　迅速與相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：曹衛超

　　成員：班主任

　　主要職責：

　　引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長：劉保文總務處主任

　　成員：

　　主要職責：

　　利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　應急過程行動：

　　1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的`現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

　　三、火災后有關行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

關于防火應急預案 篇11

　　為認真貫徹落實《安全生產法》和《XX省安全生產應急預案管理辦法》的通知精神，結合本公司實際，制定公司應急預案。

　　一、應急預案保障

　　1、公司成立應急救援工作領導小組，由總經理任組長，副總經理、任副組長，、為成員的應急救援工作領導小組。組長、副組長手機24小時開機，公司值勤班電話24小時專人值班。

　　2、倉庫24小時由公安局保安公司派出保安員值班，對倉庫周邊進行巡查。

　　3、保證消防水池水量。配備和配齊消防器材。

　　4、每年清理一、二次防火隔離帶，保證倉庫的安全消防距離。

　　5、按規定撿測避雷裝置，保證避雷設施符合有關規定。

　　6、保證安全距離，預防各種爆炸事故的.發生

　　二、內部保障

　　1、救援領導小組組長李愛平手機，副組長陳春華手機，副組長易宏欽；公司值班電話：，24小時有人值班。保證應急救援的領導保障。

　　2、保證消防水池的水量，倉庫周邊防火隔離帶每年清理一至二次。保證消防用水和安全防火距離。

　　3、倉庫內安裝防盜監控報警裝置，并與公安局110聯網。對庫內進行安全監控。

　　4、不定期對倉庫、倉庫周邊安全環境進行安全檢查，發現安全隱患及時整改。確保周邊環境對庫區的安全。

　　5、定期對消防器材進行檢查，發現有損耗、損壞、及過期的消防器材及時修復或更換。

　　三、外部救援

　　加強與物資、公安、消防、安監、衛生等部門的聯系和溝通，發現安全事故及時向有關部門匯報，取得各部門的支持和支援。

　　1、防火：發現火情，撥打119電話，向消防部門報警和公司領導小組匯報。在確保自身安全的前提下，使用消防器材對火情實施撲救。同時組織車輛和人員將倉庫貨物轉移至安全地區，并向公安部門要求派員警戒。確保民爆物品的安全。

　　2、防盜：發現盜情，撥打110電話，向公安部門報警和公司領導小組匯報，及時檢查庫房門、窗，待公安人員或公司人員到現場后協助緝拿犯罪嫌疑人。

　　3、爆炸：突然發生爆炸事件，值班人員立即撒離至安全地帶，向公司應急救援領導小組匯報，公司應急救援領導小組通知應急救援小組成員，啟動應急救援預案，并向物資協會、公安、安全監督管理部門報告。通知120救護和公司其他人員，成立臨時救援指揮部，統一指揮和組織事故救援應急工作；根據事故災情需要，調動所需救援物資；決定救援應急方案；封鎖路口和爆炸危險區域，疏散無關人員，搶救傷員。在查明確實無爆炸危險時，組織人員投入到搶險救災中。

　　預案分級

　　應急救援預案分為三級：

　　一級：火警

　　a：發生山火，值班人員向公司領導小組匯報，公司通知應急救援小組成員和公司其他人員。在確保自身安全的前提下，利用公司現有滅火設備撲救山火。

　　b：火勢增大，內部無法撲救，向119火警求援，共同撲救山火。

　　c：火勢漫延無法撲救，向政府匯報，由政府組織專業人員對山火進行撲救。

　　二級：盜警

　　a：發現盜賊，值班人員通知應急領導小組成員，撥打110報警，組織人員抓捕嫌疑人。

　　b：盜賊已進入庫房，報警器報警，應急救援領導小組組織人員協助公安警察圍捕犯罪嫌疑人。

　　c：盜賊已進入庫房，盜走民爆貨物，此時保護好現場，向應急領導小組匯報，撥打110報警。由公安機關派出人員現場勘察，公司應急救援小組積極協助公安機清點倉庫貨物，核查被盜民爆物品數量。協助公安機關追捕犯罪嫌疑人。

　　三級：爆炸

　　倉庫貨物突然發生意外爆炸事件，幸存人員立即撒離至安全地帶，向應急領導小組匯報，應急領導向物資協會、公安、安全監督管理部門報告。由應急救援指揮部確定救援方案。

　　事故應急救援關閉程序

　　山火撲滅，盜賊被抓，貨物追回，意外爆炸事件得到控制。通知各部門人員撒離，公司內部人員繼續處理善后事宜。

　　一、應急培訓計劃

　　每年組織員工參加各管理部門組織的各種安全培訓。公司內部每季度組織應急救援知識、安全經營管理知識、《安全生產法》、《民用爆破器材安全管理條例》、消防安全知識培訓，對各員工進行崗位安全技能考核。使各員工能認真學習崗位職責，懂得并熟練使用各種消防器材和消防設施，提高各員工的安全防患意識。

　　二、演練計劃

　　每年組織全體員工及有關部門對防火、防盜、爆炸事件進行應急救援預案演練，使各員工能在應急救援預案中能熟練使用各種應急救援器材及設施，并能準確找準自已在應急救援預案中的位置。

關于防火應急預案 篇12

　　今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。”為切實做好今年我校對學生防災減災的宣傳工作，提高學生防災減災意識，學習消防逃生知識，提高學生在地震、火災發生時應急處置和逃生能力，學校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動，特制定本預案。

　　一、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　活動領導小組成員由學校分管安全的政教處、教導處的領導及各年級組長組成。

　　主要職責：制定逃生演練預案，領導并組織全校師生開展安全有序的演練活動。

　　二、活動時間：

　　5月11日下午2：10——2：50

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、安全保障：

　　1、每班安排兩位教師（其中一位班主任，另一位由年級組長根據午間管理的教師名單確定并落實。）

　　2、班主任在本班隊伍的前面，另一教師在班級隊伍的后面，防止踩踏事故的發生。

　　3、在每個樓梯口安排兩位教師，處理應急事項。

　　五、活動程序：（活動前每位學生備一條濕毛巾）

　　1、2：10學生在教室收聽廣播，明確活動要求及注意事項。

　　2、防地震演練（由學校廣播統一發出指令）

　　3、消防逃生演練（學校廣播發出火災警報聲，白色煙霧彈實地噴發煙霧）

　　（1）消防逃生集中目的.地：操場集會位置（一年級為平時廣播操場地）

　　（2）消防逃生疏散演練路線及順序：

　　A、從行政樓下樓梯的順序是：

　　一（1）、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10個班）

　　B、從前座教學樓東邊下樓梯的順序是：

　　一（3）、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）

　　C、從連廊樓梯下樓的順序：

　　一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）

　　D、從北教學樓東邊樓梯下樓的順序：

　　二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）

　　4、集中總結，并開展防溺水教育。

　　六、活動結束，各班在序回教室。

　　附：（活動服務人員名單：。

關于防火應急預案 篇13

　　根據教育局關于“森林防火通知精神”為了確保不發生火災，和發生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：

　　一、成立學校防火安全領導小組。

　　1、學校防火安全領導小組人員。

　　組長：

　　成員：

　　2、防火疏散行動小組人員安排。

　　(1)滅火行動組：

　　(組長)

　　成員：

　　(2)通訊聯絡組：

　　(3)疏散防護組：

　　(4)安全救護組：

　　二、預案的組織。

　　1、發生火災時，由預案啟動人發布啟動預案。

　　2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。

　　3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場，進行有組織的滅火行動。

　　5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現場。

　　6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

　　7、學生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　8、疏散引導組引導學生撤離現場后，對現場進行保護，防止學生和非救火人員進入現場。

　　9、當發生火災或發生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

　　10、在疏散過程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協助救援。不經批準，不得擅自返回“火場”。

　　12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發現問題及時解決、更改。

　　三、預案的實施。

　　1、火災發生后，發現火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

　　2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內容：石亭鎮陳家莊小學發生火災。大槐樹北行200米。并向上級領導報告情況，傳達領導指示。

　　3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。

　　4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

　　5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室，并立即組織學生按預定方案進行撤離。

　　6、疏散引導組：組長根據火災發生的位置、大孝和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

　　7、進行組織救助學生。

　　8、通信聯絡組報警后，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務必保證大門的暢通。

　　9、疏散防護組引導學生撤離現場后，由組長組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

　　10、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

關于防火應急預案 篇14

　　為了防止和減少現場安全事故的發生，并能在事故發生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財產損失，本著“預防為主、積極救援、統一指揮、分工負責、協調一致”的原則，制定本以下應急預案。

　　一、成立應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、應急步驟：

　　1、火災爆炸一旦發生，搶救小組馬上進行現場搶救，立即組織利用現有滅火器滅火，爭取將火勢控制在初期階段。

　　2、通訊組迅速啟動，及時將火情發生部位、擴展情況向總指揮匯報，根據火勢情況是否向上級單位匯報，由總指揮全權指揮并下達指令，并要求盡快增加人手，視火情大小同時向“119”報警求救。

　　3、疏散引導組立即引導各類人員不要驚慌，向安全疏散地（口）疏散，并援之正確自救逃生常識，迅速撤離火場。

　　4、搶救組在火情發生后，立即組織救護人員對現場傷員進行搶救和必要的急救處置，并對現場貴重物品及重要文件進行搶救。

　　5、值班人員應聽從并協助消防工作人員的現場指揮。

　　6、由運輸組組長及時準備車輛將受傷人員送至醫院搶救。

　　7、事故調查組及時查明起火的原因，根據不同的起因，采取不同的措施。如電起火，首先應切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如油庫化學品起火，應采取隔離滅火的方法滅火。

　　8、當消防隊到來后，各部門積極配合消防隊員控制火情，消除火災。

　　9、火災消滅后，事故調查組對事故進行詳細調查，找出原因，以防類似事件發生并由善后處理組妥善處理好事故的善后工作。

　　10、由總指揮帶領各小組現場指揮。總指揮不在的情況下，由副總指揮全權指揮，事故調查組開紿圖文資料收集

關于防火應急預案 篇15

　　為了切實保障商場市場室內工程改造期間的消防安全，防止火災事故發生，應主要從火災預防和火災應急疏散、滅火救援等方面制定落實好相應的方案、預案等安全保障措施：

　　一、火災預防

　　一是工程改造期間按照逐層施工、階段進行，完成一處恢復一處方式進行；

　　二是施工期間保證未施工區域的消防栓、水噴淋、防火卷簾和火災報警等消防設施的完好有效。對于施工區域停運的消防設施應有相應的`滅火、防火分隔、報警和疏散等例如增加滅火器的數量和規格、關閉防火卷簾、設置臨時照明和增加流動巡查人員等相應作為補充的手段和措施；

　　三是營業期間禁止電氣焊等明火作業。非營業期間施工應加強明火作業的安全管理，劃定合理的施工范圍做到組織、人員、措施三到位；

　　四是營業期間禁止占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口，禁止占用防火間距，保障消防器材、疏散標志的完好有效；

　　五是非營業期間和非施工期間，關閉不必要的電源、熄滅火源火種；

　　六是營業期間應成立防火巡查、檢查小織，負責發現消除火災隱患和監視火情等任務，并保持營業期間不間斷巡查檢查工作狀態；

　　七是非營業期間應成立值班、值更小組，負責發現排除火災隱患、巡查監視火情和滅火等職責，并保持持續的工作狀態。

　　二、滅火應急疏散處理預案

　　（一）應急疏散處置程序

　　（1）各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾；

　　（2）疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞；

　　（3）疏散時注意防止混亂，控制現場人員情緒，提高疏散效率，并向消控中心報告，要求啟動防排煙系統；

　　（4）疏散時如發現受傷人員，立即聯絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

　　（二）初起火災撲救程序和措施

　　（1）滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行；

　　（2）根據指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援；

　　（3）滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿然行動，受到火勢威脅時應及時后撤；

　　（4）公安消防部隊到達現場后，根據消防部隊需要，協助滅火。

　　（三）通訊聯絡保障程序

　　（1）火災突發情況下，應設立專門的聯絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道；

　　（2）由通訊聯絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確保火災時通訊的暢通；

　　（3）各部門應制定相應的通訊應急方案，在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案，確保正常的信息傳遞。

　　（四）安全防護救護程序和措施

　　（1）安全防護組接到報警后，準備好相關救護器材，急救物資，于指揮部待命；

　　（2）根據指揮部命令劃定室內（外）安全警戒區域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通；

　　（3）根據火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

　　三、建立組織機構

　　一是成立工程改造期間消防安全保障領導小組

　　組長：總經理

　　副組長：二人（分別負責施工區和非施工區）

　　設立指揮部：辦公室設在指揮中心或辦公室，負責指揮、協調工作。

　　二是成立以下工作小組

　　根據預案，成立不同的行動小組，根據指揮中心指令，協調配合。

　　（1）滅火行動組：由保衛部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現場實施滅火；

　　（2）通訊聯絡組：各部門各樓層挑選一名，專門負責在火災突發情況下保持與消控中心、辦公室聯系，確保火災時的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況；

　　（3）疏散引導組：火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現場局面，防止混亂，正確組織、引導、疏散在場群眾向安全地帶撤離；

　　（4）安全防護救護組：負責將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域，做好現場急救工作，并負責聯絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

關于防火應急預案 篇16

　　為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高防火安全的快速反應能力，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。

　　一、學校防火安全事故的范疇

　　學校防火突發事件是指學校校舍、各教室、教師宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。

　　二、學校防火安全事故的處理原則

　　根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我校制定防火安全應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的'抵御安全事故能力。

　　三、建立學校突發火災事件預警系統

　　在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員安全預警責任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發火災事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發防火事件。突發防火事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發防火事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

　　四、建立消防安全保障機構主要組織機構為：

　　組長：靳龍(校長)

　　副組長：王曉喜(教導主任)

　　組員：楊曉梅(一年級班主任)

　　楊洋(二年級班主任)

　　毛漢斌(三年級班主任)張忠明(六年級班主任)

　　(一)學校各教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查。

　　(二)圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業教室的教師在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查。

　　(三)定期組織師生聽取防火安全知識講座。

　　(四)每學年進行一次全校性消防疏散演習。

　　(五)在學校“防火安全事故應急領導小組”的直接領導下設置以下專業小組：

　　1.滅火行動組：由學校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業務。

　　2.通訊聯絡組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術老師任組員。

　　3.疏散引導組：由各班主任任組員。

　　4.安全防護救護組：由學校校醫為組長，學校心理教師擔任組員。

　　5.后勤保障組：由學校總務主任任組長，學校兼管體育衛生的教師為組員。

　　五、事故通報與現場保護

　　(一)按照學校“安全工作應急預案”規定的通報機制，突發防火事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。

　　(二)學校安全負責人要盡快核準情況，在規定時限內將突發防火事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向學校匯報。

　　(三)迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

　　六、應急疏散的組織程序

　　(一)當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即撥打“119”火警電話報警;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況等信息。校長根據實際情況判斷是否立即啟動防火應急預案。

　　(二)啟動防火緊急預案后，應該做到以下幾點。

　　1.通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入防火安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　　2.學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　3.滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。

　　4.疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。

　　5.安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現場處理后，及時協助送醫院救治。

　　6.后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

　　七、安全疏散場地和路線

　　(一)安全疏散場地：辦公室、教室內的所有師生在緊急疏散后到操場集中。

　　(二)各班按順序及時疏散，避免發生擁擠。

　　(三)到達指定集中地點后，由學校安全負責人、學校大隊輔導員和各班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。

　　八、火災之后的善后工作

　　(一)經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。

　　(二)學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。

　　(三)疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課;需要休課的，組織學生返家。

　　(四)學校安全負責人事后草擬防火安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。

　　(五)學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。

關于防火應急預案 篇17

　　一、演練目的

　　通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

　　二、組織機構

　　（一）領導機構

　　總指揮：張慶功

　　副總指揮：荊誠財

　　成 員：孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

　　（二）演練活動工作機構

　　1.通訊聯絡組：武大全

　　主要職責：撥打119迅速與當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡上級有關部門，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。

　　2.疏散指揮組：

　　（1）教室疏散：各班主任、任課教師

　　各班學生第一組、第三組走前門，第一組走完后第三組再走，從第一位開始；第二組、第四組走后門，第二組走完后第四組再走，從最后一位開始。

　　（2）疏散通道：

　　總負責：荊誠財

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。

　　（3）。疏散線路及順序

　　疏散順序：教室前門出來的學生靠左行，教室后門出來的學生靠右行。

　　3.救護組：翟端國

　　主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯系當地醫院急救。

　　4.滅火消防組：肖明昌 蘇國

　　主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，并且及時拉響警報。

　　5.場地組：劉杰

　　主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。

　　6.后勤保障組：孫賓

　　主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

　　7.宣傳報道組：張桂琴

　　主要職責：負責本次演練工作的攝影攝像，做好相應的宣傳報道總結工作。

　　三、演練時間、地點、內容、參加人員

　　1.時間：20xx年11月9日（周五）上午9:40

　　2.地點：安莊鎮寨子小學

　　3.內容：防火逃生演練

　　4.參加人員：全校師生

　　四、演練器材準備

　　1.師生每人一條毛巾或手帕。

　　2.各組需準備的東西提前準備、檢查。

　　五、演練要求

　　1.學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

　　2.教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

　　六、演練的`具體操作程序

　　1.值日領導發現火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《寨子小學防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統（校園音響）。

　　2.通訊聯絡組：

　　武大全迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯系。

　　3.滅火消防組：

　　肖明昌根據火情切斷電源，而后到現場增援滅火；蔡守勝指揮在校的義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

　　4.疏散組：

　　荊誠財指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

　　各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數，做好安撫工作。

　　負責疏散通道的教師及時到位，在教室出口協助疏散學生，維護秩序。

　　5.場地組：

　　劉杰等組織師生按統一要求站好，各班清點人數（各班主任負責），并將統計情況情況及時匯報總指揮。

　　6.救護組：

　　翟端國在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯系。

　　7.后勤保障組：

　　孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

　　8.總指揮進行演練總結，宣布逯家寨學校消防逃生演練結束。

　　9.師生按秩序退場。