學校安全事故的應急預案(通用10篇)
學校安全事故的應急預案 篇1
一、中心校成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:
副組長:
成員:
突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話:
根據(jù)安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。
二、學校突發(fā)安全事故種類。
學校突發(fā)安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業(yè)偎險。
2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急
預案。
2、事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lO、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據(jù)實際情況,參照本預案,制定本單位突發(fā)安全事故應急預案。
學校安全事故的應急預案 篇2
為了做好學校安全事故應急處理工作,按照上級有關要求,結合我校實際,特制定本應急預案。
一、指導思想
按照國家安全管理有關規(guī)定,本著對學生和教職工利益高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時有效處理特大事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度,全力組織恢復學校正常教學秩序,保證任何狀態(tài)下教育教學工作正常進行。
二、總體原則
認真貫徹落實國家有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行《傷亡事故報告規(guī)程》,對我校發(fā)生的各種特大事故本著實事求是原則,立即將所發(fā)生的特大事故上報州教育局及有關部門,接受調查處理,按上級事故調查組提出的意見,在限期內依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。
三、組織領導
為切實加強特大事故處理工作的領導,學校成立特大事故處理領導組,負責領導全局特大事故調查處理搶險工作。
組 長: 米娜瓦爾校長、黨支部書記
副組長:熱依木江副校長、
成員:古麗巴哈爾德育主任
依馬木買買提副德育主任
各組組長:胡海霞
凱麗比努爾
熱比亞
阿斯古力
阿尼克孜
四、有關職責要求
1、發(fā)生任何重大事故,第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導組成員只要知情或得到通知后,必須在最短時間內到達事故現(xiàn)場,迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,經授權由下一級行政(副組長)代履行職責。
3、班主任、值班人員、保安及有關工作人員必須嚴格履行職責,到崗到位,確保各自電話24小時暢通。
4、各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
5、全體師生員工必須服從領導組的指導、調度,積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下,無條件征用教師車輛。
6、無論發(fā)生何種事故,都必須將學生放在第一位,先保護、撤離、搶救學生,再搶救其他人。
說明:所有預案中領導小組的組長、副組長、成員的確立,根據(jù)相關職位和崗位確立。當人員職位、崗位變動時,相應接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關組成人員。
學校安全事故的應急預案 篇3
一、成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責
1.成立由園領導、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
2.按照各自的分工進行工作。
二、日常工作要求
1.領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
2.幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
3.幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理
1.突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;
2.保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;
3.如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
學校安全事故的應急預案 篇4
一、總則
(一)為認真落實學校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學校安全,維護學校穩(wěn)定,加強我x學校重大安全事故應急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《x市中小學安全工作管理辦法》要求,結合實際制定本預案。
(二)本預案是我x處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學校安全事故時,本預案立即啟動。
(三)教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發(fā)生以下重大事故,適用本預案:
1、重大火災事故;
2、重大交通安全事故;
3、重大建筑質量安全事故;
4、重大食物中毒事故;
5、生活設施及教學設備重大安全事故;
6、其他重大安全事故。
(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。
(五)各、校幼兒園應依據(jù)本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
二、工作機構
我成立重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):
組長兼總指揮:
副組長兼副總指揮:、
成員:、及各教育辦、學校一把手。
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。
指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛(wèi)藝科。
救援行動組掛靠在督導辦公室和監(jiān)察科,組長:岳永斌、副組長:。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長:胡曉才、副組長:。
安全防護組掛靠在辦公室,組長:。
事故調查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科,組長:、副組長:。
三、工作職責
(一)指揮中心的主要職責
1、當遇到突發(fā)事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
(二)辦公室的主要職責
1、及時了解事故情況,向指揮中心領導報告,并將指揮中心領導的.決策及時傳達;
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領導部門的指導和支援;
3、協(xié)調各應急部門之間的關系;
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
(三)救援行動組的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;
2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。
(四)疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現(xiàn)場。
(五)安全防護組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。
(六)事故調查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人,根據(jù)事故的性質,依據(jù)國家有關安全事故行政責任追究的規(guī)定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。
學校安全事故的應急預案 篇5
(一)傳染性疾病應急處理預案
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生預防能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神,結合我單位的實際,特制定以下應急處理預案:
l、按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行傳染病預防工作的研討,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全工作領導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利發(fā)展。
4、學校應普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關預防傳染病的知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。 、
5、由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防傳染病,學校應采取以下具體措施
(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2——3次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
(5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家、長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
(6)學校衛(wèi)生室應按規(guī)定定期消毒。
(二)學校火災事故應急處理預案
為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定學校火災事故應急處理預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
二、預防措施
l、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
l、打“119”電話報警,同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治:如有學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調查事故,維持秩序。
(三)校內學生意外傷害事故應急處理預案
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結合我校的實際,制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因
引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:
課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法
l、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、處理程序
(一)事發(fā)階段的有關工作和注意事項
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
(一般事故三天內書面報中心學校;重大事故立即報局辦,可先口頭后書面,同時向有關保險公司報出險)
4、重大事故立即成立事故處理小組。
(一般由校長、分管校長和政教務主任等人組成)
5、調查取證。
(被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調查人員應2
名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆)
(二)事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調解原則:
根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:
學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
(三)事故處理結尾階段的工作和注意事項
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內容。
2、給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保,均需提供下列材料:
(1)《協(xié)議書》復印件;
(2)病歷卡復印件;
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件;
(四)校外集體活動事故應急處理預案
為了預防和減少校外集體活動事故的發(fā)生,保障學生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《 少年保護條例》的精神,制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因
可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,有校方教育管理和學生方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:
校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外
集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕
駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。
4、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施
是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購
買保險。
三、處理程序
在校外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應按下列程序處理:
1、報告和報警
一般事故三天內書面報告中心學校,重大事故應立即報,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的,可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施、設備引起的,學校要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。
學校安全事故的應急預案 篇6
為了加強我校對突發(fā)安全事故應急救援工作的組織領導,明確各部門、崗位的應急救援工作和職責,保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失,確保師生生命和學校財產安全,保障學校教育教學活動正常開展,維護學校和社會穩(wěn)定,結合我校實際,特制定本預案。
一、組織機構
(一)應急救援領導組
組 長:學校校長
副組長:其他校級、副校級領導
成 員:各處室、專業(yè)部主任
領導組辦公室設在保衛(wèi)科,由分管安全的副校級領導擔任辦公室主任,保衛(wèi)科科長、辦公室主任、教育處主任、教學處主任、總務處主任擔任辦公室副主任。
(二)應急救援領導組主要職責
1、應急救援領導組平時實行聯(lián)席會議制度,負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協(xié)調和監(jiān)督工作,適當?shù)臅r候組織全校師生進行應急救援的演練;事故發(fā)生后實行首長負責制。
2、負責組織實施安全事故應急救援預案,負責向市教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。
3、負責組織實施事故現(xiàn)場的搶險救援工作,領導組成員在事故發(fā)生后十分鐘內達到事故現(xiàn)場,各工作組按預案開展工作。
4、負責師生的思想穩(wěn)定及事故的善后調查、處理工作,維護學校和社會穩(wěn)定。
5、根據(jù)上級的授權,按統(tǒng)一要求,負責向新聞媒體發(fā)布事故的相關信息。
6、領導組成員在事故發(fā)生后,預案終止前,必須保證24小時信息暢通。
(三)應急救援工作小組及職責
1、現(xiàn)場總指揮:由分管安全的副校級領導擔任,負責統(tǒng)一指揮搶險救援工作。
2、搶險救援組:各職能處室職工和專業(yè)部教師,負責實施現(xiàn)場搶險救援工作,本著“以人為本,生命第一”的原則,全力搶救受傷人員。
3、現(xiàn)場秩序維護組:保衛(wèi)科科長及相關人員,負責事故現(xiàn)場的保護和現(xiàn)場秩序的維護。
4、組織人員疏散組:教育處主任、專業(yè)部主任、現(xiàn)場教師,負責組織事故現(xiàn)場師生的疏散工作,特別是教學樓、學生宿舍樓等人員密集的場所,要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現(xiàn)場到安全的避難場所。
5、傷員救護組:辦公室主任、校醫(yī),負責受傷人員的臨時救治和醫(yī)院搶救工作的聯(lián)系。
6、救援物資保障組:總務處主任,負責救援物資的組織和保障。
7、家長接待工作組:教育處主任、教學處主任、專業(yè)部主任、班主任,負責接待受傷學生的家長,做好家長的思想工作,穩(wěn)定家長的情緒。
各工作小組分工協(xié)作,全力參與搶險救援,把搶救師生生命擺在第一位,最大限度減少安全重大事故造成的損失。
二、應急救援實施方案
(一)火險
1、學校安全人員要加強對校園、教學樓、學生宿舍樓等的巡查,一旦發(fā)現(xiàn)火情,一方面組織就近人員使用消防器材進行及時撲救,火情較大,要立即撥打119報警電話;另一方面立即向學校保衛(wèi)科報告火情(電話:),同時及時通知和組織事故現(xiàn)場人員疏散。報警工作要做到誰發(fā)現(xiàn)誰報告。報警時,首先要沉重冷靜,不要驚慌;二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、電話告知消防隊;三是要早報警,為消防隊滅火爭取時間,減少損失。
2、保衛(wèi)科在接警后,立即通知應急救援領導組成員,并在第一時間內趕到現(xiàn)場,組織應急救援工作。
3、應急救援工作小組到位后,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少事故損失。
4、應急救援工作應將組織事故現(xiàn)場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少生命損失。
(二)社會安全事故
1、學校門衛(wèi)要加強對入校人員的盤查、登記工作,防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內一旦發(fā)生恐怖暴力事件,知情人員要設法撥打110電話報警,并立即向學校保衛(wèi)科報告(電話:),現(xiàn)場教職工要設法與犯罪分子周旋,穩(wěn)定當事人雙方的情緒,爭取救援時間。
報警時,一是要講清發(fā)案的地點、現(xiàn)場人數(shù)、危及生命安全的施暴工具(如:刀、槍、炸藥)等基本情況;二是要注意回避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早報警,盡量減少損失。
2、保衛(wèi)科在接警后,必須在第一時間內趕到現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏散圍觀群眾,組織救援工作,并立即通知應急救援領導組成員。
3、應急救援工作小組到位后,在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下,密切與公安人員配合,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少人員傷亡。
4、應急救援工作應將組織事故現(xiàn)場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少人員傷亡。
學校安全事故的應急預案 篇7
為了提高處置危險物品引發(fā)安全事件的應急處置能力,建立健全應急機制,最大限度地預防和減少災害事件及其造成的損害,保障師生員工的生命與財產安全,維護正常的教育教學秩序,結合我校實際情況,制定本預案。
1、本預案所稱危險物品,是指各類有毒、腐蝕、易燃、易爆的實驗物品。
2、加強危險化學品規(guī)范化管理,建立、健全崗位責任制,責任落實到人。堅持“誰主管誰負責”的原則,主管領導對危險化學品的購買、領用實行審批,保證危險化學品的安全管理符合國家有關規(guī)定,并對危險化學品的安全負責。危險化學品采購、保管、領用人員應由熟知危險化學品安全管理常識,責任心強,經過專門培訓的人員擔任。
3、學校常設實驗室危險物品與突發(fā)安全事件工作應急小組:
組? 長:校長:郝德寶
副組長:副校長:袁學軍? 實驗室管理員:宋文美
成? 員: 政教處:張玉智? 教導處:張壽炳? 總務處:蘇森? 婁輝
工會:康東生 團支部:劉科立 各班班主任
4、實驗室危險物品與突發(fā)安全事件應急工作,應當遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、及時反應、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
5、加強安全和應急管理的宣傳教育。積極向老師和學生宣傳設備操作規(guī)程、安全管理制度和國家應急管理相關政策、法律和突發(fā)安全事件的應急處理常識,提高師生的安全和防范意識。
6、保證渠道暢通,快速反應。建立完善防范和處置實驗室危險物品和突發(fā)安全事件的預警和協(xié)作處理機制。同時應急處理領導小組成員通訊方式要保持24小時暢通。
7、報告制度
發(fā)生危險物品引發(fā)安全事故后應及時向上級有關部門報告。任何人對實驗室突發(fā)安全事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,違者將按相關規(guī)定給予嚴肅處理。
8、突發(fā)安全事件的應急預案處理。應急預案啟動前,要根據(jù)突發(fā)事件的實際情況,做好應急準備,采取必要的應急措施。應急預案啟動后,各相關部門及院系應當根據(jù)預案規(guī)定的職責要求,服從應急處理領導小組的統(tǒng)一指揮,立即到達突發(fā)安全事件現(xiàn)場,采取相關控制措施。
9、實驗室危險物品和突發(fā)安全事件處理及通報后,相關責任人對事件的影響進行綜合評估,對于相關材料予以歸檔保存,并做好總結工作。
10、分工及職責
組長:郝德寶
全面負責領導、組織、決策、協(xié)調、指導各職能小組貫徹落實防治措施,負責防治及應急工作的指揮。
副組長:袁學軍
負責落實對實驗室巡回檢查、值班;制定相應監(jiān)測管理辦法。全面負責對對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作
成員職責:
張玉智:負責師生的安全疏散和轉移。
? 張壽炳:負責災情監(jiān)測和報告。
蘇森:救援隊長,負責組織救援隊成員救援學生和財產搶險。
宋文美:負責實驗課對學生教育和管理,負責救災的技術指導。
劉科立:負責內外溝通與協(xié)調。
婁輝:提供緊急救援所需物資。
趙生堂:負責對死傷者家屬進行安撫和慰問,做好師生的思想工作,維護學校穩(wěn)定。
各班班主任:負責各班學生的教育管理、安全轉移;
11、應急措施:
⑴、藥品專人、專柜雙鎖保管,嚴禁無關人員出入;配備專門的消防器材;
⑵、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,應急領導小組成員迅速趕赴現(xiàn)場,通知衛(wèi)生院,并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
(3)、組織有關專業(yè)技術人員,采取正確、有效的方法,抑制火勢和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免造成更大傷害。
(4)、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶,進行緊急救護工作。
(5)、后勤組負責車輛調度,器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救;
(6)、采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。
(7)、事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據(jù)材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
學校安全事故的應急預案 篇8
(一)預防措施
1、組織各類社會實踐活動,要制定詳細的安全防范預案。
2、組織學生參加社會實踐活動前,學校應檢查場地、設施是否安全。
3、活動前,要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育,避免發(fā)生安全事故。
4、組織社會實踐活動,應當與學生家長或者監(jiān)護人做好溝通,明確活動內容、時間、地點等相關信息。
5、禁止組織學生為教師私人進行勞動,不得組織學生參加各種商業(yè)活動。
(二)現(xiàn)場處置及救援措施
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。
(三)事故報告及現(xiàn)場保護
1、采用逐級匯報制度,社會實踐活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校易發(fā)安全事故應急領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質,根據(jù)事件性質,及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
(四)事故調查及處理
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校易發(fā)安全事故應急領導小組及有部門,負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3、突發(fā)事件發(fā)生后,學校易發(fā)安全事故應急領導小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質,應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因和處理結果。
學校安全事故的應急預案 篇9
根據(jù)上級文件精神,結合《中小學安全工作條例》的有關要求,按照安全第一,預防為主的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,保證應急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項工作,特制定本應急預案。
一、適用范圍
(一)食物中毒事故。
(二)傳染性疾病。
(三)自然災害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。
(四)火災事故。
(五)學生活動意外傷害事故。
(六)其它不可預見的事故。
以上事故,團體受傷害3人以上視情況啟動該預案。
二、指導思想
在教育局和黨工委的統(tǒng)一領導下,以三個代表重要思想為指導,認真學習和貫徹國務院關于沉著應對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、完善機制的方針,維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。
三、應急處理領導機構
(一)成立中心學校安全事故應急工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,李文軍任辦公室主任。
(二)應急工作領導小組內設四個組
1、綜合協(xié)調指揮組
組長:
成員:
職責:
(1)全面指揮協(xié)調應急救援工作;
(2)組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現(xiàn)場處置組
組長:
成員:
職責:
(1)迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;
(2)具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;
(3)統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組
組長:
成員:
職責:
(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;
(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;
(3)做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
組長:
成員:
職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
四、報告程序
中心學校在接到學校安全事故報告后,在第一時間內將事故情況報告中心學校安全事故應急工作領導小組組長,并及時向教育局和黨工委上報。根據(jù)事故的嚴重程度,緊急召開應急工作領導小組會議,研究決定是否啟動預案,做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調和配合各相關職能部門,開展好事故的緊急救援工作。
五、事故現(xiàn)場應急處置
(一)根據(jù)事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。
(二)在搶救傷員學生的同時,控制危險源,減少事故損失。
(三)及時送傷員學生到醫(yī)院急診搶救。
(四)積極配合做好學生家長的安撫工作。
學校安全事故的應急預案 篇10
一、組織協(xié)調
1、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長:李鳳英
②副組長:王燕霞
③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯(lián)絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長:王燕霞
成員:陳錦文
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
2、通訊聯(lián)絡組及職責
組長:吳碧珠
成員:鐘夏荔
主要職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長:何秀真
成員:蘇玉燕
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長:蘇振奮
成員:陳秋月
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。