學校防災減災日應急疏散演練預案范文（精選3篇）

學校防災減災日應急疏散演練預案范文 篇1

　　一、指導思想

　　為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，政教處決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對地震的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　(3)自救互救演練

　　2、對象：全體教職員工和學生。

　　3、時間：20xx年5月13日上午第二節(jié)課后

　　三、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的.路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。)

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：

　　成 員：

　　信號員：

　　(一)啟動程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學，石獅學校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

　　(二)教室內(nèi)應急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(急促連續(xù)哨聲)。

　　2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

　　3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(連續(xù)兩聲長哨聲)。

　　4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、班主任事先將全班學生分為兩部分，靠近前門的從前門疏散，靠近后門的從后門疏散。

　　學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到操場上指定的地點整隊。

　　2、演練時各班撤離路線如下：

　　教學樓：二樓的五、六年級，以及八一、八二班學生從南樓中間樓梯，八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學生從西樓北樓梯，七一、七三、七四班學生從西樓中間樓梯撤離，一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點。

　　3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合，適當收攏)。各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。

　　4、進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

　　(四)自救互救演練

　　1、內(nèi)容：(1)止血 (2)固定 (3)搬運 (4)心肺復蘇

　　2、演練心肺復蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學做示范。

　　3、自救互救演練結(jié)束，恢復站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　七、演練總結(jié)

　　1、請總指揮原貴吉主任總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

學校防災減災日應急疏散演練預案范文 篇2

　　一、指導思想：

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

　　二、活動目的：

　　通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

　　三、活動時間：

　　略

　　四：活動內(nèi)容及形式：

　　防災減災教學活動、防災減災應急演練

　　1、以班級班單位集體滲透防災減災知識、提高幼兒應急避險意識很能力。

　　2、全園開展應急逃生演練活動。(防火、防震、防暴)

　　五、班級教育活動內(nèi)容安排：

　　1、利用學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。

　　2、結(jié)合健康活動，學習防火災知識。

　　3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識、防水災知識。

　　4、參加全園內(nèi)逃生演練活動。

　　六、活動要求：

　　1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效、留有文字資料。

　　2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

　　3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。

　　4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。

學校防災減災日應急疏散演練預案范文 篇3

　　今年5月12日是我國第九個防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為全市中小學、幼兒園防災減災宣傳周。為切實做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周” 宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制訂方案如下：

　　【指導思想】

　　緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

　　【活動主題】

　　增強防災意識 創(chuàng)建平安校園。

　　【活動時間】

　　20xx年5月8日至14日(5月12日為“防災減災日”)

　　【領(lǐng)導小組】

　　組 長：趙志興

　　副組長：楊云良

　　成 員：王偉、卞蔚波、蔡曉海、徐芳、陳金蘭、沈春亞、各班班主任

　　【活動內(nèi)容】

　　(一)成立小組，制定方案。

　　要高度重視本次主題活動的開展，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，由領(lǐng)導小組制定切實可行的方案，務(wù)必把安全教育主題活動擺在學校工作的重要位置，保證各項活動有序高質(zhì)地開展。

　　(二)認真組織，營造氛圍。

　　1、5月8日的升旗儀式，由作“防災減災”專題國旗下講話。(負責人：)

　　2、5月8日至14日，學校顯示屏上顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。(負責人：蔡曉海)

　　3、5月8日前，各班黑板報開辟防災減災知識欄，宣傳防災減災知識。(負責人：各班班主任)

　　4、5月12日，學校紅領(lǐng)巾廣播播出一期防災減災專題節(jié)目。(負責人：沈春亞)

　　(三)開展活動，增強意識。

　　1、5月8日至14日，各班的晨會課以播放防災減災相關(guān)視頻圖片為主，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。(負責人：各班班主任)

　　2、5月12日上午大課間活動，開展防震應急疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。方案另附。(負責人：楊云良)

　　(四)隱患排查，及時整改

　　5月8日至14日，學校總務(wù)處組織相關(guān)人員集中開展一次全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查治理，對教學樓、食堂、廁所、實驗室、體育設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患大排查，對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　【活動要求】

　　1、強化領(lǐng)導，確保安全。全校教師要充分認識防災減災活動的重大意義。學校領(lǐng)導要精心組織，周密安排，強化責任，關(guān)注細節(jié)。使師生知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

　　2、認真總結(jié)，及時上報。活動結(jié)束后，學校對整個活動進行全面認真的總結(jié)，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結(jié)。