幼兒園應(yīng)急演練方案(精選16篇)
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇1
為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
(二)滅火組:
(三)搶救組:
(四)緊急疏散組:
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打"119"報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的'培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇2
一、防摔傷:定期檢修運(yùn)動(dòng)器材、大型玩具,確保其安全,幼兒活動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生摔傷,出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷,嚴(yán)重者立即送醫(yī)院救診。
二、防觸電:電源插頭和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等,避免幼兒攀爬,一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。
三、防燙傷:日常使用的開(kāi)水、湯、稀飯等,要放在幼兒觸摸不到的高處,被燙后,輕微的立即脫去外衣,用冷水淋,重則需要立即上醫(yī)院。
四、防火災(zāi):滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方,以防不便。通道口不放置雜物,確保出口暢通。一旦明火發(fā)生,應(yīng)及時(shí)使用泡沫滅火器,并撥打火警電話“119”。
五、防食物中毒:購(gòu)置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的。制作的食品在開(kāi)飯前半小時(shí)由專人試吃,并留樣待用,發(fā)現(xiàn)幼兒中毒,立即送醫(yī)院。
六、防藥物中毒:藥品應(yīng)有保健老師專人保管,并按醫(yī)囑定時(shí)定量由專人喂藥,不讓孩子自己拿藥吃,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)服或多服藥時(shí),應(yīng)立即催吐,若中毒嚴(yán)重則立即撥打“120”急救中心電話送醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全校師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:
地點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi)容:安全防火演練
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動(dòng)程序:
1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí),逃生辦法,自救自護(hù)的竅門(mén)
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時(shí)間鈴聲響起,疏散演練開(kāi)始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng),向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門(mén)、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后,校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
五、負(fù)責(zé)人安排情況:
防火疏散演練總指揮:
疏散組負(fù)責(zé)人:
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇4
一.指導(dǎo)思想:
隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來(lái)的傳統(tǒng)概念,涉及到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題,從中央到地方無(wú)不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,制度本預(yù)案。
二.機(jī)構(gòu)設(shè)置:
預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
三.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:
積極開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,定期對(duì)教師開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí),形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。
3.執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:
園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長(zhǎng)同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過(guò)安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。
四.加強(qiáng)安全管理,快速有效應(yīng)急:
1.對(duì)非法站點(diǎn)作好過(guò)濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤(pán)刻錄備份相結(jié)合。
2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的.安全檢測(cè),及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。
3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。
4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。
5.對(duì)有害的信息則立即刪除。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以(消防法)和(機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以幼兒園法人代表(園長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)幼兒安全知識(shí),本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi),滅害工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí),在火光濃煙之中,幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
本園現(xiàn)有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、消防栓共6只。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯口一只,廚房門(mén)口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。
2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),廣播系統(tǒng)報(bào)警(由同磊負(fù)責(zé)),各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯為1號(hào)通道,另一樓梯則為2號(hào)通道。
4、報(bào)警方式:火警電話119,園長(zhǎng)辦公室電話。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責(zé):
(1)平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)名單:
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
義務(wù)消防隊(duì)員有:
(1)熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):
成員:
4、后勤保障組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案),通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì):由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),讓幼兒熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時(shí),能做到:
①遇事不慌、頭腦清醒。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽(tīng)從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時(shí)間,具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定,要求如下:
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
4、警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報(bào)解除后,園長(zhǎng)作(學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
附:幼兒疏散線路圖(每年接實(shí)際情況制訂)
1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號(hào)通道撤離到安全區(qū)。
2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號(hào)通道撤離到安全區(qū)。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇6
一、責(zé)任人:
園領(lǐng)導(dǎo)
二、處置事件的組織:
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、報(bào)告程序:
(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
四、預(yù)防及處置措施:
(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣傳有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災(zāi)害自救知識(shí),增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí),提高在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。
(2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、窗戶等安全方面的受災(zāi)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。
(3)信息員接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導(dǎo)采取措施。必要時(shí),在未接到上級(jí)主管部門(mén)停課通知而情況緊急時(shí),由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定措施。
(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí),隨時(shí)待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí),總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長(zhǎng)組織各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門(mén)窗。園領(lǐng)導(dǎo)要安排加大學(xué)校值班人數(shù)。
(5)發(fā)生破壞性災(zāi)害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員分配,各負(fù)其責(zé)立即進(jìn)行抗災(zāi)自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時(shí),做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇7
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍:
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組:班主任。
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。
基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
(五)外圍控制組:門(mén)衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé):維持秩序,與家長(zhǎng)溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組:
基本職責(zé):上報(bào)上級(jí)單位,24小時(shí)通信暢通。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇8
一、應(yīng)急預(yù)案的要求:
1.幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。
(1)切斷各樓層電源。
(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢(shì)蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。
(3)速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
(a)開(kāi)通全部安全通道,幼兒園教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救災(zāi)。
(b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。
(c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。
(2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。
(3)由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。
(4)對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室,由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。
(5)園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
(1)來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。
(2)人已強(qiáng)行闖入園內(nèi),門(mén)衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。
(3)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:
①迅速報(bào)警(110)。
②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門(mén)。
⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
(5)組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作。
4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí),幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見(jiàn)具體預(yù)案)
(1)迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及市疾控中心。
(2)對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
(3)堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。
(4)對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全,幼兒園在活動(dòng)前,應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案,并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中,該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(1)外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故
a、突然停電引起入會(huì)人員混亂,造成多人傷亡。
b.會(huì)議場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)。
c.活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失。
d.活動(dòng)期間導(dǎo)致孩子感冒。
e.不法分子進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害。
(2)成立臨時(shí)應(yīng)急小組
每舉辦重大活動(dòng)前,幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組,指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員,并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員。
(3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員。
(4)會(huì)議舉辦前,應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與會(huì)議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流,了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求,進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。
(5)會(huì)議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好。
(6)在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失,應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施,并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告;在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作,并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的協(xié)助。
(7)為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)。
(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會(huì)員身份。
(9)當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時(shí),具體實(shí)施方法見(jiàn)《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定。
6、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。
①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng);
②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動(dòng);
③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況;
④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒;
⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。
二、應(yīng)急事故的處理
(1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。
(2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
(3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》,以備查用。
(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)告,確保師生平安。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:
一、演練目的:
1.使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。
2.各班師生能在疏散過(guò)程中做到:靜、齊、快。
3.全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練安排
1、時(shí)間:20__年4月22日上午9:29
2、地點(diǎn):幼兒園校園,實(shí)地演練
3、參加人員:全體教職工及在園幼兒
三、演練準(zhǔn)備
1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò)。
2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任:演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。
4、 演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練組織機(jī)構(gòu):
總指揮:___
現(xiàn)場(chǎng)指揮:___
后勤組:___
報(bào)警員:___
疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。
五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
六、演練程序:
(一)、教育訓(xùn)練階段
各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(二)、演練過(guò)程:
1、___負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
5、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
七、演練小結(jié):總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇10
根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施:
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
(二)防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
(三)外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
(四)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長(zhǎng),針對(duì)外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員生命安全,迅速撥打110報(bào)警。
5、等待救援同時(shí)嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)入園,避免秩序出現(xiàn)混亂。
(五)地震應(yīng)急預(yù)案
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度,加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
4、地震發(fā)生時(shí),要先看清自己所處的位置,有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張。哭鬧或隨意亂跑。
5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
(六)預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、認(rèn)真做好晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長(zhǎng)去醫(yī)院就診,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
3、班級(jí)保持良好通風(fēng),室內(nèi)空氣清新。
4、對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。
6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。
7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,確保食品安全。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇11
為預(yù)防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我校制定了本預(yù)案。
一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園的交通安全工作。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開(kāi)機(jī);特殊情況,必須做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。
二是該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則,堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然,經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。
三是制定交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況;組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告,情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。
四是應(yīng)急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場(chǎng)處理組(負(fù)責(zé)迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定:向交警報(bào)告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報(bào)告);留校處理組(負(fù)責(zé)迅速做好了解情況、接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:迅速查清乘車(chē)幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車(chē)輛、及有關(guān)人員);機(jī)動(dòng)應(yīng)急組(迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng))。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇12
一、 演練目的
為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。
二、 演練時(shí)間:20__年4月23日上午10點(diǎn)整。
三、 參加人員:幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。
四、 演練指揮小組:
1、 總 指 揮:冉宗文
2、 副總指揮:李國(guó)權(quán)李明興
3、 成 員:韓壯陽(yáng) 陳家華 肖前明
4、 各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行
5、 樓道小組成員:
幼兒班教室門(mén)口:楊陽(yáng)。學(xué)前班教室門(mén)口:張悅 。 幼兒活動(dòng)操場(chǎng): 黃家榮 羅勇
6、 各班疏散路線及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處
五、 演練內(nèi)容(地震)及程序
1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。
2、 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。
3、 總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
4、 全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
六、演練注意事項(xiàng)
1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門(mén)迅速撤離。3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
4、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。
5、演練撤離是不分班級(jí)先后,做到迅速有序,不慌張。
6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
7、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢(shì),將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng):
3、義務(wù)消防隊(duì)分2個(gè)消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長(zhǎng):
第二組:救援組,組長(zhǎng):
三、人員分工:
1、疏散組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)教師、保育員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張_,負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)組員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
四、各項(xiàng)要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項(xiàng)應(yīng)急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
五、滅火預(yù)案程序:
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負(fù)責(zé)報(bào)警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運(yùn)用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇14
一、活動(dòng)目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):___
四、參加對(duì)象:園長(zhǎng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車(chē)照管員、司機(jī)和乘坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組:
2、后勤保障小組:
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:
4、道路安保小組:
5、緊急上報(bào)小組:
6、家屬接待小組:
八、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備工作
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車(chē)安全應(yīng)急演練”文字。
2、月日午點(diǎn)前,派號(hào)校車(chē)開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處(車(chē)上配有一名司機(jī)和照管人員)。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車(chē)幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐號(hào)車(chē)的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車(chē),司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、突然隨車(chē)照管員發(fā)現(xiàn)校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車(chē)著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē),不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的'安全地帶集合,預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
6、報(bào)警援救
(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是幼兒園校車(chē)司機(jī),校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
(2)值日教師撥打120報(bào)告:我是幼兒園校車(chē)值班老師,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
(3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是幼兒園校車(chē)值日教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車(chē)幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:
小朋友們,校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側(cè)翻或者車(chē)輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展安全教育活動(dòng)的通知》精神,開(kāi)展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識(shí),真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災(zāi)能力,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)
三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:張業(yè)蓮
副指揮:鐘國(guó)靜
成員:葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。
四、具體活動(dòng)安排
(一)4月10日下午三點(diǎn)整
(二)疏散路線及順序安排
按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊(duì),有序小跑步到操場(chǎng)
(三)疏散目的地:
大操場(chǎng),按做操隊(duì)伍排列
(四)疏散保護(hù)安排
總協(xié)調(diào)張業(yè)蓮鐘國(guó)靜
各班門(mén)口護(hù)導(dǎo)安排:
大班:前門(mén)朱道香后門(mén)葛燕
中班:前門(mén)許常虹后門(mén)鐘國(guó)靜
小班:前門(mén)陶妹后門(mén)江沅
(五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備
1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項(xiàng)。
2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間,按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,先預(yù)演一次。
(六)疏散信號(hào)
警報(bào)響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領(lǐng)隊(duì),任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、后位置安排到位)
(5)集中操場(chǎng),排好隊(duì),教師清點(diǎn)人數(shù)
(七)疏散要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每個(gè)孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時(shí)用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
(八)后勤服務(wù):園長(zhǎng)和各班班主任
幼兒園應(yīng)急演練方案 篇16
一、演習(xí)目的
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的`教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組,
總指揮:、副指揮負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,
下設(shè):
應(yīng)變保護(hù)組:炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門(mén)介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護(hù)組:(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組:本班教師
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。
溝通協(xié)調(diào)組:各班班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:
報(bào)警:
四、準(zhǔn)備工作
1、組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。
五、演練過(guò)程
1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門(mén)衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速拉緊急報(bào)警鈴。
3、副總指揮——快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮——通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來(lái)。
5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6、應(yīng)急小組成員協(xié)助教師將幼兒帶到距離較近的班級(jí)中,老師緊閉門(mén)窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險(xiǎn)方法
1、聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織幼兒疏散避險(xiǎn)。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級(jí)門(mén)窗緊閉,教師在門(mén)窗處保護(hù)幼兒