觸電傷害事故應急演練方案(通用18篇)
觸電傷害事故應急演練方案 篇1
一、基本情況
遂渝鐵路紐引入線x標段工程,管段起訖里程為DK136+100~DK144+273,全長8.173km,主要實物工程量土石方127萬m3;隧道一座,長484m;橋梁6座,總長1681m,其中:特大橋1座,長665.76m,大橋4座,長987.27m;小橋一座,長27.98m;跨線立交橋三座,總長132m;涵洞24座計637.52橫延米;工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構造節理發育。
施工現場用電采取就近引接地方農用電方案,現場設變壓器5處,工點用電采用TN-S三相五線制供電,接容保護,配電形式采用三級配電(配電室-分配電箱-開關箱),保護形式采用二級保護,末極開關箱設漏電保護器,額定動作電流不大于30mA,額定漏電動作時間小于0.1s,并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現場設消防水池,配備消防器材消防方案。
二、危險源的辨識和評價
由于管段線路里程較長,施工點多分散,施工機械較多,施工現場線路布置繁瑣復雜,特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間,極易出現打結纏繞等現象,施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。
三、預防事故的措施
1、廣泛開展安全生產的宣傳教育,使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績記入人員檔案。
2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓,并經考試合格持證后,方可上崗作業。
3、支干線架設符合規定,嚴禁成束架設。
4、嚴格執行電氣設備保護接零,特別是對產生振動的設備,保護接零的連接點不少于兩處,以防脫落。
5、TN-S接零系統內,工作零線與保護零線禁止混用,做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω,重復接地不小于3組,每組接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地體至線路用16mm2多股銅線連接,電氣設備采用2.5mm2多股銅線連接。
6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。
7、加強用電及防水安全技術交底,明確作業工點的危險點及預防措施,應注意的安全事項,相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式,保存安全交底簽字記錄。
8、加強安全生產檢查,集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結合的方法,建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患,及時整改。
四、應急救援
(一)應急指揮機構
成立應急救援指揮中心,指揮中心主任:
(二)應急救援隊伍
成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組,由工點現場負責人任組長,專職安全管理人員為副組長,人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。
1、急救小組
職責:負責現場的醫療救護,對事故中的輕傷人員,現場及時進行包扎救治,傷情嚴重的,專人負責送至附近醫院緊急搶救。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
2、現場搶險小組
職責:事故發生后,現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況,分析事故原因,及時制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時避免事故范圍的擴大和再次發生。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
3、后勤保障組
職責:為了確保事故預案的順利開啟、實施,由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的'通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
(三)應急救援必備設備和器材
發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。
(四)事故報告和現場保護
事故報告由總工程師王清江負責。按照安全法規規定的時間(24小時內),按照規定的內容(事故的時間、地點、人員傷亡狀況、經濟損失等)把事故發生情況報告上級安全生產管理部門集團公司安質部及重慶市北碚區安全監督管理部門。現場保護由現場搶險小組負責,保護的內容包括交通疏散、警戒、現場物證、受傷人員和決定終止保護措施等。
(五)通信和聯絡方式
應急救援之間的聯絡和應急的設備設施的調動由總工程師王清江負責。火警119;醫療急救中心120。
五、培訓和應急演練
本應急方案由集團公司指揮部組織每半年演練一次,由指揮部安全質量監察科科長黃旭升負責記錄收集資料信息。
六、預案的維護與更新
根據演練情況和有關人員的變化本應急方案半年更新一次,由指揮部安全質量監察部負責更新和發放工作。
觸電傷害事故應急演練方案 篇2
一、總則
(一)演練目的
為了應對本項目可能發生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發的其他安全事故,能迅速做出安全應急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發生后的搶險救災處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。
(二)規范性文件
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20xx、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20xx)、《鐵路建設工程安全生產管理辦法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》的精神,制定本應急方案。
(三)工作原則
1、安全第一、預防為主,綜合治理。工程事故以預防為主,及時發現可能產生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區所有人員及財產安全為原則;
2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力,提高工程事故預防水平,不斷完善事故應急救援體系,提高救援裝備技術水平和應急救援能力;
3、統一領導,分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制,根據事故等級及影響范圍的不同,由相應各級責任部門組織協調項目范圍內的工程事故應急工作;
二、應急機構及其職責
(一)機構成員名單:
應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統一組織,二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。
領導小組職責:負責應急救援演練方案的審核,負責演練過程的事態評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。
應急救援演練現場組織機構及職責:
1、總指揮:孔晶
應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發布,全面負責應急救援演練的實施。
2、副總指揮:胡勇建
具體負責現場應急救援指揮與控制工作,落實演練現場人力、物力、財力等資源的投入。
3、應急救援辦公室成員:
組長:祁路路
成員:羅廣
負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。
4、通訊聯絡組
組長:劉凱、尚生華
組員:龔建
負責聯絡工作。根據總指揮及副總指揮的命令,保證現場搶救的通訊,保持與屬地安監、急救醫院、主管部門的聯系,并安排專門引導員與警戒組配合(負責救援車輛進入現場)。
5、醫療救護組
組長:黃浩
組員:祁云超
如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負責與急救醫院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。
6、搶險救援組:
組長:王軍
組員:何磊、吳子奕、阮祺杰、丁道軍及若干名工人
負責現場救援搶險,負責對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。
7、警戒組
組長:林志學
組員:鐘星群、唐京澤
負責在事故現場周圍建立警戒區,維護現場治安秩序,保護現場,預案啟動后封鎖進入現場的所有道路,由警戒組組長負責對外宣布相關信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。
8、后勤保障組
組長:王志明
組員:管健、耿清師
負責救援物資的調配;負責救援車輛及搶險機械的.調運,負責救援人員、傷病員的生活物資供應。
三、演練
(一)、相關要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴肅。
2、現場解說人員由應急辦公室主任負責(祁路路)。
3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準備相關協調事宜應急辦公室主任(祁路路)聯系。
(二)、演練前準備:
1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容,并對參與演練人員進行培訓。
2、準備如下應急物資:車1輛、擔架1副,急救醫藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯絡電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。
3、二分部安質室準備數碼照相2部,負責對演練過程進行拍攝和資料保存。
4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業組袖標,專業組集合用的引導標識牌做5塊,應急物資庫的標識牌做1塊。
(三)、演練安全注意事項
人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀律教育。
(四)、演練背景
模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現場,工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。
(五)、演練內容
1、9:30工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現場技術負責人:林志學,聽到呼救后立即趕到現場,初步了解現場情況和人員受傷情況后立即向分部經理張某某匯報(拍照),并按分部經理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應急預案(拍照),并組織各應急小組一同趕赴現場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發生二次傷害(拍照)。
2、9:40應急小組組長:孔晶,到達事故現場(拍照),了解現場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現場,并向指揮部(應急辦)通報現場情況(拍照)。同時,醫療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達現場(拍照),立即對傷員進行檢查,發現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。(拍照))
3、同時進入現場的警戒聯絡組(林志學、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設置警戒線和警示標志(拍照),引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。
5、9:40應急小組組長:孔晶派聯絡組組長劉凱到路口接應救護車(拍照)。
6、9:50聯絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫療救護組向急救車隨車醫生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫院,聯絡家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。
7、10:00救援結束后由應急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束(拍照)。
四、演練點評
請指揮部、監理組領導作指示,對演練過程不足之處、缺少環節等做點評(拍照)。
五、通訊聯系
觸電傷害事故應急演練方案 篇3
一、概述
當一定量的電流能量(靜電)通過人體,對人體造成損傷或功能障礙,甚至死亡的稱為電擊傷,俗稱觸電。日常生活中,勞動生產中偶有發生觸電傷害事件,重者可當場死亡,輕者如不及時搶救也危及生命,因此,如發生相應傷害應在第一時間內及時處理,以盡可能降低對人體的危害,為后期搶救蠃得時間。
二、領導小組
項目部成立相應的觸電應急領導小組,組長由項目經理擔任,另設副組長,組員由各科室負責人和其他部分人員組成。并根據項目部的'機構設置及各施工隊伍設立情況,分別成立應急小組,建立健全有關氣度,制定應急聯系方法,并開展預防宣傳活動。項目部應急領導小組名單報分公司領導小組備案(名單附后)。職責如下:
(一)組長:接到警報后,應迅速了解事故情況,作出指示決策,下達應急搶險命令。
(二)副組長:根據組長下達的搶險命令,組織人員開展搶險工作,并做好事故通報和事故處理工作。
(三)相關部門
①辦公室:值班電話設置于辦公室內,負責事故的接報;配合主管領導做好事故的評價及傳遞、上報等信息處理工作;做好事故現場拍照、收集證據工作;根據領導指示、決策,做好上傳下達,協調有關工作事宜。
②其他職能部門/單位:根據現場搶救機構的指令,及時組織物資和技術人員,投入搶險工作。
三、電擊的表現
(一)輕者有頭暈、心悸、面色蒼白、四肢乏力;
(二)重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡;
(三)皮膚局部出現電灼傷,傷處焦化或炭化;
(四)電擊后綜合癥,出現胸悶、手臂麻木不適。
四、現場急救
(一)立即切斷電源,未切斷電源時搶救人員切匆直接接觸電擊者;
(二)對呼吸停止者立即進行口對口或壓胸式人工呼吸;
(三)對心跳停止者立即進行胸外心臟按壓,堅持進行可持續數小時,直到患者心跳復蘇正常或確定死亡為止;
(四)搶救的同時急送醫院急救。
五、電擊傷的預防
(一)熟練掌握安全用電知識;
(二)非專業人員嚴禁帶電操作;
(三)工地設立安全電警示牌;
(四)帶電設備掛設“有電危險”標識牌。
觸電傷害事故應急演練方案 篇4
1、目的
規范觸電事故應急處理流程,把事故的人員傷亡減少到最小程度。
2、適用范圍
本制度適用于X有限公司各部門。
3、內容
3.1發現有人觸電時,應立即使觸電人員脫離電源;脫離電源方法如下:
3.1.1高壓觸電脫離方法:
觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路設備,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前,現場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離,保證自己免受電擊。
3.1.2低壓觸電脫離方法:
低壓設備觸電,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的`裸露身體;也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者脫離導電體,最好用一只手進行。
3.1.3落地帶電導線觸電脫離方法
觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線,在未明確線路是否有電,救護人員在做好安全措施(如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套)后,才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外,以防跨步電壓傷人。
3.2發現者應即時向單位領導和調度匯報,明確事故地點、時間、受傷程度和人數;調度應根據現場匯報情況,決定停電范圍,下達停電指令。
3.3根據其受傷程度,決定采取合適的救治方法,具體參照《現場急救處理程序》同時用電話等快捷方式向當地的120搶救中心求救,并派人等候在交叉路口處,指引救護車迅速趕到事故現場,爭取醫務人員接替救治。在醫務人員未接替救治前,現場人員應及時組織現場搶救。
4、記錄:
無
觸電傷害事故應急演練方案 篇5
1.觸電應急處置基本原則
遵循“安全第一,預防為主”的方針,堅持以人為本、預防和救援相結合的原則,將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。
2.觸電事故類型與危險性分析
2.1事故類型
廠區觸電可能出現的事故類型為:輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。
2.2危險程度分析
電流對人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人的心臟、肺及神經系統的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下,使人出現頭暈、乏力、記憶力減退等神經系統的癥狀。
3.觸電事故預防
3.1電工嚴格執行《變配電室安全管理規定》、《電氣巡檢制度》,發現隱患及時整改;
3.2作業時應正確穿戴勞動防護用品,安裝、維修、調試設備時必須按崗位安全操作規程操作;
3.3應根據季節和天氣情況,按相關規定進行電氣裝置作業;
3.4按規定對設備、電路等進行檢查和維護,有故障的設備需設置警示標志并及時維修;
3.5發現電氣設備的絕緣材料損壞應及時更換,保證絕緣性能預防漏電;
3.6對員工進行用電安全教育培訓,做到電工必須持證上崗,非電工人員禁止私自拆裝用電設備;
3.7保證最小電氣安全空間距離,主要包括各種線路的安全距離、變配電設備的安全距離、各種用電設備的安全距離、檢查維修時的安全距離;
4.觸電應急處置措施
發現有人觸電后,現場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下,立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長進入事故現場后第一時間確認電源是否已經切斷,查看線路、設備是否因短路導致著火或損壞,并查看員工傷亡和現場安全情況。保衛組組長根據漏電區域確定警戒區,禁止無關人員靠近。行政科成員為救護人員,根據觸電者的具體情況迅速救治:
①觸電者傷勢輕微,身體無任何不適,應讓觸電者安靜休息,并注意觀察;
②觸電者傷勢不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力,或觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應讓觸電者安靜休息,注意觀察并送往醫院;
③觸電者傷勢較重,已經失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚未中斷,應讓觸電者安靜地平臥,解開其緊身衣服以利于呼吸。應大聲呼救并立即撥打120急救中心電話,送往醫院進行救護;
④觸電者傷勢嚴重,呼吸停止或心臟跳動停止,應立即實施人工呼吸或胸外心臟擠壓進行急救。若二者都停止,則應同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救,并立即撥打120急救中心電話,送往醫院進行救護;
若觸電同時發生外傷,應根據情況酌情處理。對于不危及生命的輕度外傷,可以在觸電急救后處理;對于嚴重的外傷,在實施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時進行處理。
觸電傷害事故應急演練方案 篇6
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡.堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故.經學校研究決定,于20xx年3月30日下午棋藝活動時間,進行師生“防踩踏”安全應急疏散演練.具體方案為:
一、演練目的
1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點.
2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力.
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法.
三、演練時間:
20xx年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號
四、演練地點:
福清市元載小學本校
五、組織準備工作:
1.急救準備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2.演練前準備:通知學生疏散路線、方向等各項要求.教育學生,撤離時要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發生,操場上不要相互推拉,高年級的學生要照顧低年級的學生,男生要照顧女生.
六、現場組織
組長:李熙勝
組織協調組:魏貴華
搶險救護組:陳文樂
后勤組:林晶晶
廣播組:何欣
攝影組:葉詩卉、鄭圣虹
計時組:王嚇敏
疏散組:各班下午第一節課的老師
七、具體疏散路線和責任區分工安排
1.師生疏散地點:學校操場空地.
2.教學樓各班級疏散路線:
(1)從教學樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:五(2)五(1)
(2)從教學樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:六(1)六年(2)
(3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學樓二層疏散到天橋按路隊排列.
(4)從教學樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:一(1)一(2)
(5)從教學樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:二(1)
(4)1-6年段學生疏散排列在學校大操場.按平時疏散演練的位置站好(蹲好).
(5)教學樓疏散責任區分工:
①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負責人:林海梅
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負責人:李蘭
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負責人:鄭麗芳
②東邊樓梯一層樓梯出口疏散負責人:王洪欽
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負責人:吳華珠
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負責人:林倍云
③學校操場前面學生集中負責人:陳巧鳳
學校天橋兩邊負責人:陳雪霞鄭芳
八、各人員的具體工作職責
1.各班的.組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離.
2.各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離.
3.安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作.
九、疏散原則:
1.疏散時,學生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2.嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3.樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生).
十、執行疏散演習時的具體操作程序和要求
1.由搶險組人員(陳文樂)發出警報,下達命令:“全體師生注意,現在教學樓發生學生跌倒事故,元載小學防踩踏應急疏散演練現在開始,接著老師吹緊急哨.
2.聽到演習信號后,各班同學迅速做好準備,投入到應急演練中來.各班迅速有序的排成2路縱隊按規定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走.
3.同學們聽到警報后,走到的應立即停下來.前面的同學立刻拉起已經跌倒的同學,同時叫后面的同學不要著急,停住,不要走了.待處理好了,才能下樓.
4.各班疏散路線及分散點最后一直到大操場做操處.
集合地點指揮:陳雪霞
5.各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍.
6.各班清點人數(各班主任負責)
7.組織學生到安全場地后(操場),由總指揮總結今日演練.
8.現場總指揮宣布:元載小學防踩踏逃生演練結束.
十一、注意事項
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作,班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快.絕對不要打鬧,驚叫和推搡.
2.演習前學校保衛處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故,演習前10分鐘由保衛處老師再檢查一次樓道情況.
3.聽到學校發出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散.安排有任務的教師各就各位,做到萬無一失.
觸電傷害事故應急演練方案 篇7
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮:副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
觸電傷害事故應急演練方案 篇8
一、目的
為吸取建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據項目部制定的(防火災事故應急預案),特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、時間安排
1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排:7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習,下午3:00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:郭
2、副總指揮:程,牛,劉,業主,監理
3、現場指揮:孫
(一)滅火組(7人):組長:黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人):組長:姬強國,負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作:二分部指定4人:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人):組長:牛,負責救護的指揮任務。組員:負責抬擔架4人,假裝病號1人,騁請醫務人員2人,其它服務人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人):組長:張,負責廣播宣傳指揮任務。組員:殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人):負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長:劉組員:孫,曾等四人
四、參加人員
項目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛員,庫房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架2付;8臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤),騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材,口哨2個,白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。
六、具體演習安排
(一)3:00-3:15專職安全員講解消防知識,現場演示滅火器的使用方法。
(二)3:15-4:00演練實戰過程組織安排。
1、火災發生,第一發現火情者立即報告項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3:45結束。
6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。
7、4:00分演習結束!
七、演習效果評定依據
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、預期效果
1、通過本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
消防應急演練程序安排表
一、人員集合3:00準備火源,救護車停放在外面,應急車輛就序;
二、現場指揮說明這次演練的總體要求:
1、安全的事是大家的事,本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的重要內容,應該是非常有意義的一件事;
2、對業主和監理非常重視這次實戰演練并親臨現場指導表示感謝;
3、本次演練達到的預期效果:
(1)讓大家學會應急響應知識;
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;
(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識;
(4)讓大家學會基本的急救知識。
4、希望本次演練大家認真配合,聽從指揮,保持現場秩序,注意人身安全,積極配合好本次演練。
三、由孫講解消防基本知識:(1)滅火基本知識,滅火器使用;(2)緊急疏散知識;(3)傷員救護知識;(4)點火,現場演練滅火器使用,群眾參與。
四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現在開始”
1、大家進入房間;
2、點火;有一個從屋內沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項目負責人,預警人員吹口哨或搖鈴警報著火;
3、火災發生,第一發現火情者立即報告項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
4、當火災發生時,組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。
5、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出,救護組到二樓用擔架救人;
7、人員救出,救護車趕到現場對人員進行基本的救護后趕離現場;
8、救護車返回,現場給大家講解基本的急救知識,包括人工呼吸。
五、全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。
觸電傷害事故應急演練方案 篇9
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:___。
2、緊急救援單位:___。
三、演練時間
20__年__月__日下午。
四、演練地點
__樓__單元。
五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)
電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責。
2、指揮組組長職責。
3、副指揮組組長職責。
4、應急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是___,額定載重量:___、額定速度:___m/s、_層_站,由__有限公司制造,維修保養單位是:__電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
觸電傷害事故應急演練方案 篇10
一、疏散演練指示思想:
為提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災害對學校造成的損失,提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力,特制定本預案。
二、演練目的:
為使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免人身財產損失,培養學生的自我防護能力,特舉行特發事件應急疏散演練。
三、演練領導小組成員:
總指揮
副總指揮(負責后勤保障組、廣播組)、z(負責場地隊列導護組)、z(負責疏散指揮組、秩序導護組)、z(負責緊急救護組)
工作組及成員:安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。
1、疏散指揮組
2、秩序導護組:各班主任和導護人員(詳見后)
3、場地隊列導護組
4、緊急救護組
5、后勤保障組
6、廣播組(兼)
四、演練時間:5月12日上午9:10分
地點:本校校園(第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓)
演練人員:全體在校生及教職員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發生地震或火災,危及校園師生生命安全
演練項目設計:師生參加演練緊急疏散,預案啟動時各班主任在教室上課
六、指揮部設置
指揮部設在體育場司令臺(籃球場)
七、演練進程
1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號,試鳴防空警報。(預先警報為響鳴36妙,停24妙,反復循環3分鐘),各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發放防空警報,響6妙,停6妙,反復循環3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復播放:“老師同學請注意,現在是防空防災應急救援疏散演練,請大家在引導員的引導下,迅速離開教室,疏散到學校籃球場。”
2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學生打開前后門,在室內將學生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規定路線進行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。
3、疏散指揮組任務:演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導師生有序撤離并到籃球場集合
z(藝體樓負責疏散秩序)、z(一教負責疏散秩序)、z(二教負責疏散秩序)。
4、秩序導護組任務:演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口
一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口
一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口
二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口
二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口
二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口
5、場地隊列導護組任務:指揮各班學生到籃球場排隊集合,各班主任清點學生人數后迅速向級部主任匯報,級部主任統計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數,z負責二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負責藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負責一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學生南側,小組組長清點人數后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統計后向總指揮匯報。
6、緊急救護組任務:演練開始后迅速到籃球場集合,準備好救護用品,對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組任務:準備好喊話器及廣播設備。
八、注意事項
1、工作人員到崗到位積極投入,指導學生應急疏散,堅持學生安全第一的'原則。
2、加強對學生應急逃生的指導教育,如樓房發生劇烈晃動時,應讓學生先蹲下。
3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴格控制撤離密度,防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、各班疏散時,班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外的發生。
6、演練時,教師要盡心盡職,學生要聽從指揮,發現問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。
7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數并報場地隊列導護組,同時應注意維護班級紀律。
8、各辦公室教師在聽到警報后應協助本樓層班級班主任進行疏散,待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。
九、演練準備
所有參加演練工作人員要進行預案學習,熟悉演練過程。
十、演練點評
演練結束后由總指揮對演練進行點評總結。
觸電傷害事故應急演練方案 篇11
第一章 總述
一、 演練的指導思想
為貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,規范我礦應急管理工作,提高突發事故的應急救援反應速度和協調水平,增強綜合處置事故的能力,預防和控制次生災害的發生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產損失、環境破壞和社會影響,保持社會穩定。
二、 演練的目的
檢驗我礦事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛練和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高我礦安全生產應急管理水平。
三、 演練時間、地點及參加單位
時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業場所演練地點前集合。
地點:貴港市覃塘六務頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現場)
參加單位及人員:
貴港地博礦業有限公司 董事長、總經理、礦長、總工程師、安環部、生產部、技術部、行政部、財務部、外聯部
浙江天城建設有限公司項目部負責人、安全副礦長、生產副礦長及礦山相關人員。
四、 組織機構
1、安全事故應急救援演練領導小組
組 長:(項目負責人)聯系電話:
副組長: 聯系電話:
組 員:、等
聯系電話:
2、演練籌備工作組
組 長: 聯系電話:
副組長:、 聯系電話:
組 員:、等
聯系電話:
第二章事故設定
一、 事故假想
20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業現場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風筒布至工作當頭面進行通風,另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風筒布的'員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;情況危急,等待救援。
二、 事故等級性質
由于現場有3人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援方案。
三、 事故場景
演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。
四、 現場處置
演練現場共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員救護、緊急醫療服務、險情排除等環節。
第三章事故演練應急指揮機構及職責
事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、 事故應急演練指揮部組成
總指揮:陳再現
副指揮:蘇傳強
二、 職責
啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。
第四章 演練程度及任務分工
事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業,9:40分突然發生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業,進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦長(趕往事故現場),礦長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離探礦區,同時上報總指揮及安全生產部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應急救援預案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現場集合。
三、9:42分各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區,并在進入探礦場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。
四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近通風良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫院救治。
五、9:45分,現場救援組安排人員對工作現場進行通風、灑水等清理,排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,清除警戒。
八、10:00分,通知恢復探礦作業工作。
第五章 演練注意事項
一、發布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。
貴港市覃塘區六務
頭閘嶺鉛鋅礦
20xx年6月18日
附件1:救援所需物資材料
模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。
附件2:各組人員名單:
1、搶險組
礦山白班20名員工組成(組長:)
2、救護組
醫務室及安全生產部6名員工組成(組長:)
3、警戒組
礦山保衛消防室10人組成(組長:)
4、觀摩組人員名單
各級主管部門領導及公司內部各部門員工組成
附件3:應急演練圖片
觸電傷害事故應急演練方案 篇12
森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境,危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全。根據上級有關精神,結合我校工作實際,特制定如下工作方案。
一、指導思想和活動目的。
認真貫徹落實“隱患險于明火,防范勝于救火,責任重于泰山”的工作原則,堅持“預防為主,堅決消除火災隱患”的工作方針,落實責任,全體動員,全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災隱患,積極開展今冬明春防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全,千方百計做好森林防火工作。
二、加強領導,落實責任。
為了加強對此項工作的領導,特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組:
三、時間安排和活動對象。
對我學校全體師生進行防火安全教育,增強防火意識將森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的`工作來抓,并納入對學生思想道德教育、素質教育范疇,讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火”的防火意識。
四、宣傳教育活動的主要內容。
一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關于森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織女教師和學生上山救火,確保安全工作萬無一失。
五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進行。
第一階段,宣傳發動階段。學校召開會議,認真部署,制定方案,落實責任,確保宣傳教育活動順利進行。
第二階段,活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。
第三階段,總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。
六、建立防火報告制度。
學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,并造成重大損失的要追究有關人員的責任。
觸電傷害事故應急演練方案 篇13
學校本是培養人才的沃土。近年來違法分子、各種壞人將罪惡的魔掌伸向學校師生。為了增強反恐防暴意識,提升反恐防暴能力,經學校研究,進行**年師生反恐防暴應急演練。為了保證本次演練的順利進行,特制定《浦東新區老港小學校**年反恐防暴應急演練方案》。
一、演練的`目的
進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園襲擊緊急狀態下的應變能力,能在襲擊事件發生時有組織、迅速地引導師生安全躲避,阻擋壞人的闖入,制止壞人的襲擊,保護師生生命安全。
二、演練時間
**年6月26日上午9:00——9:40
三、演練現場
教室、樓道、樓梯、操場、門衛
四、演練對象全體師生
五、參演單位
六、演練內容
以師生躲避自救、堵擋壞人、緊急救護、制服壞人等為主。具體內容為:
1、校園襲擊事件報警演練。
2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。
3、校園襲擊事件時的學生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。
4、學校紅十字會和醫院救護演練。
七、演練步驟
(一)演練前準備:由學校副總指揮作演練前布置
(二)演練開始
1、報警演練
場景1:一男子自稱學生家長,在門衛登記后由保安帶領進入學校,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在上體育課的學生。
安保人員根據規定陪同來訪人員進入校園。
場景2:陪同保安發現情況不對,及時通知門衛保安(大喊:小顧,有壞人,快告訴值班組長),并制止歹徒沖向學生,期間受害倒地。
場景3:留在門衛的保安向值日組長匯報(報告老師,學校進來一名歹徒,請指示),值日組長向校長匯報(報告校長,校園發生壞人襲擊校園事件,危及師生安全,請指示。)同時撥打110(“110嗎?**小學校有一名壞人沖入學校,手里有兇器,請求警力支援)。
一名保安必須留在門衛,預防其他不測事件,同時向學校當天值班組長匯報情況,組長再向校長匯報。
2、反恐、防暴演練
場景4:校長指令(廣播):“老師們,同學們,學校發生壞人襲擊事件,請各任課老師把教室門關好,保護好學生。各防暴成員立即到達崗位,堵擋壞人,制止壞人。”
指令連續三遍,各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位,各班主任到達學生所在地方)各班關好門窗,學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學樓底樓:丁祥龍、方國弟一組,曹中華、趙恩一組),防止歹徒進入教學區。
場景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學生遠離歹徒;其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒,進入教室。
場景6:歹徒沖向一名學生,學生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷;
場景7:警笛聲響起,110警察陸續到來,與歹徒展開搏斗,制服壞人。
場景8:學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。
3、搜救演練
場景9:120救護車趕到,對受傷的保安和學生進行救護。
場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。
搜救組組長(值班組長)報告搜救情況,請求指示:“報告校長,經過仔
細搜尋,有一名保安和一名學生受傷,學校紅十字會已負責救護,120救護車也在趕來,其他師生無人受傷。”
4、演練總結
各班班主任在教室組織好學生,做好總結與心理輔導工作。
八、演練人員分工及工作任務
(一)指揮部:
組長:*
副組長:*
組員:*
任務:演練到達主席臺,接受報警電話并通過廣播指揮演練。
(二)報警組:
值日組長:*
任務:完成匯報和110報警任務。
(三)防暴組:正在上課的老師負責保護好班級里的學生,辦公室空課老師負責走廊和樓梯,防止壞人進入教室。門衛安保人員聯合警察負責制服壞人,不讓其逃走。
(四)救護組:學校紅十字會(邀請鎮紅十字會救護員)
(五)搜尋組:
組長:值班行政(*)
組員:當天值日老師和學校行政人員。
九、器材準備
一、警棍8個;鋼叉1個;
二、急救包1個;擔架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。
觸電傷害事故應急演練方案 篇14
一、演練時間
20xx年6月16日-22日
二、演練目的
通過應急演練,進一步檢驗各生產經營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性,提高各生產經營單位負責人、管理人員和應急救援人員的現場組織指揮水平和救援專業水平,督促各生產經營單位完善相關事故應急預案,維護社會生產、生活秩序穩定和公共安全。
三、演練內容
(一)開展應急知識宣傳培訓活動。各企業和相關職能部門要結合本企業、本部門實際需要,通過“安全生產月”咨詢活動、應急管理專題講座、應急隊伍救援演示等方式,開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動,向本企業和本部門工作人員提供應急管理政策法規、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網絡、報刊、墻報、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應急知識和技能宣傳園地,大力開展應急知識進企業、進校園、進農村、進家庭宣傳教育活動,普及應急常識、樹立應急意識、教育社會公眾,提高全社會事故預防和防災減災意識,增強應急處置能力。
(二)結合工作重點開展演練活動。督促企業把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結合,按照演練工作計劃和方案,會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產特點,強化班組和崗位演練,使職工掌握事故發生時的'應對措施和處置程序,提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防,注重應急準備和應急物資保障,針對可能發生的生產安全事故,制定防護措施,完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現場處置演練,確保所有參演人員得到培訓和鍛煉,提高風險防范意識和能力。其他行業企業也要針對生產安全事故易發環節,組織開展好應急演練活動。
(三)進一步修訂完善應急預案。各企業和有關部門要通過應急演練活動,分析評估應急預案各個環節所存在的不足,針對發現的問題,進一步修訂和完善應急預案,增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時,要進一步充實應急救援隊伍,補充應急裝備器材,提高應急保障能力。
四、工作要求
(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要負責人負總責,安全管理人員負全責,一級對一級負責。精心謀劃,狠抓落實,務實重行,務求使應急演練貼近實際。
(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯系,加強溝通,互通情況,形成合力,確保演練工作取得成效。
(三)要在應急演練中不斷完善各類應急預案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的了解程度,不斷充實和完善各類應急預案,對可能發生的新情況進行補充,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系更加完善。
(四)要通過應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開展,要及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據實際需要,配備一批器材裝備,提升作戰能力,以滿足應急處置的實戰需要。
(五)要加大應急演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。各生產經營單位要按照應急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。
(六)各生產經營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮安全辦,并在六月二十五日前將“安全生產月”期間組織開展應急演練工作情況總結報送鎮安全辦。
觸電傷害事故應急演練方案 篇15
一、總則
為加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保煉鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉
鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱,柜內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現后,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結束程序
四、成立演習臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習時間
初定為20__年8月20日下午12:10至13:30
六、演習地點:噴煤高配
七、參加單位
公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)
八、演習要求
1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,并有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后,再繼續演習進程。
4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)
5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后,由指揮小組組長宣布演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。
6、演習評估。演習結束后,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結,匯總后報演習領導小組。地點:綜合站會議室。
觸電傷害事故應急演練方案 篇16
一、應急救援演練目的:
1、評估項目部應急準備狀態,發現并及時修正應急預案
2、評估項目部重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關部門和人員的應急職責,改善并協調解決問題。
3、檢驗應急響應人員對應預案,執行程序的了解程度和實際操作能力,評估應急培訓的效果,分析培訓需求,同時作為一種培訓手段,通過調整演練難度,進一步提高應急響應人員的業務素質能力。
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思路和原則:
本方案針對我項目部內部應急能力進行全面演練、進行情景設計,按照《安全生產法》、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》等國家相關法律、法規標準和項目部應急預案的要求,進行演練策劃,遵守“保護生命、安全第一,預防在先的方針和救護優先、防止和控制故事擴大優先”的原則,在組織實施過程中科學計劃,結合實際,突出重點,周密組織,統一指揮,分部實施,講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組組長:
葉三林副組長:王年華成員:段建軍、姚龍云、劉振文其承擔的任務主要有:
1、確定演練的目的、原則、規模、參演的部門。
2、確定演練的性質和方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的.程度。
3、確定演練實施計劃、情景設計與處置方案審定演練準備工作計劃和調整計劃。
4、檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題。
5、協調各類演練人員之間的關系。
6、組織演練總結與追蹤。
四、應急演練
參與人員按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有主要的作用,并且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。
1、演習人員按照項目部應急預案規定所有內部應急組織和人員,其承擔的主要任務包括:救助傷員或被困人員,保護公眾安全健康,獲取并管理各類應急資源,與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2、控制人員組長:葉三林成員:姚龍云段建軍王年華劉振文(分別項目部,事故現場等)其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示,確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性,保證演練進度,解答演習人員疑問。
觸電傷害事故應急演練方案 篇17
1. 演練目的:
根據我公司制定的突發事故應急救援預案,結合安全生產月活動的有關要求,為檢驗和評價建筑施工突發事故應急預案的應急救援組織、設備、措施的應急速度和能力,以及時有效地處置可能發生的建筑施工安全事故,如發生事故時,將事故的損失降到最低,特制定本方案。
2. 演練時間
7月10-7月10(具體時間待定)
3. 演練方法
演練地點: 保利百合花園西區9#樓 施工現場位置。
演練單位:山東琴崗工程建設監理有限責任公司項目部。
事故類型:觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災(演練時確定事故類型)。
事故發生的時間:擬定在上午9時5分至9時10分之間。
應急響應:事故現場負責人(項目總監)報告-企業負責人(法人或安全生產副經理)報告-上級建設行政主管部門(突發事故應急救援辦公室)
報告內容:
發生事故的時間、地點
事故的簡要經過、傷亡人數、直接經驗損失估計
事故搶救的情況和采取的措施
需要有關部門和單位協助事故救援和處理的事宜上報單位,上報人姓名及聯系電話
救援隊伍人員:根據不同類型事故的發生、公司接到報告后立即啟動應急救援預案,由公司副經理帶隊,以最快的速度到達事故現場,各種人員要求男性身體健康,各工種中的工具及防護用具配備齊全。
救援機械及物資:
救援組要根據發生事故的類型,及時有效調動所用的機械和物資協調作業。
救援行動:
救援組統一指揮救援行動、救援組人員根據指揮的命令,采用機械、工具、防護設施快速采取救援工作,對搶救出人員,由專業醫護人員決定進行現場臨時搶救,并快速送往附近醫院搶救。
應急結束
救援工作完成后,清點人數、檢查有無人員負傷或不良反應,檢查清點出動設備、機械工具材料等情況無誤后,與現場項目負責人交接后統一撤離。
觸電傷害事故應急演練方案 篇18
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導:
總指揮長:
副指揮長:
組員:
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的'方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。