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2023年幼兒園消防應急演練方案范文

發(fā)布時間:2023-10-16

2023年幼兒園消防應急演練方案范文(精選8篇)

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇1

  活動目標:

  1、通過演練,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的.安全意識和保護能力。

  活動準備:

  1、通過圖片展示和錄音,讓幼兒知道火災中自救的基本常識,了解發(fā)生火災時周圍環(huán)境的變化,以及火災時發(fā)出的警報聲,能夠有意識的找老師站隊,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶,不私自離開隊伍。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動過程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作,包括,為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下,檢查班級的電源是否全部處于關閉狀態(tài)。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊,并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,清點班級人數(shù),老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇2

  活動目標:

  1、通過演練,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

  活動準備:

  1、知道火災中自救的基本常識。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動過程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  《消防演練》:3月26日—30日是我市第一周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演練活動。

  在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關安全防火的'生活經(jīng)驗。在此基礎上,我們開展了消防演練活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。

  3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  快速撤離:當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助;當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

  3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去……在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有的內(nèi)容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇3

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年4月21日上午9點30

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)

  四、演練組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  廣播信號組:

  五、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

  負責:

  (1)演習前清點幼兒人數(shù);

  (2)帶領幼兒撤退:

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:門衛(wèi)

  職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

  職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業(yè)余消防隊:后勤人員

  職責:應急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:

  1、一樓:寶二班,寶三班,蒙七班,蒙六班→從東樓梯→大操場。2、寶一班,小托班從西邊樓梯→到后門空地;二樓:中一、中二,蒙五從東邊樓梯→到大操場;大一、蒙三,蒙二,寶四從西樓梯下→后門空地。三樓:大二,蒙一,蒙四→從東樓梯→大操場。中三大三班從西邊樓梯→到后門空地;下去后依次接在前一個班的后面。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的.任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  H、演練后檢查:

  大班:

  中班:

  小班:

  檢查的內(nèi)容:

  1、本樓層幼兒逃生的次序、教師的護導、樓梯暢通等情況。

  2、了解幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在疏散過程中有無受傷情況。

  3、收集教師針對演練活動的好建議,并集中到指揮中心。

  七、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室

  2、各班老師清點幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

  重點地帶專人把守人樓梯和轉(zhuǎn)彎處:東樓梯:一樓:呂湫圩二樓:梁彩娟三樓:張霞西樓梯:一樓:劉翠霞二樓:劉小燕三樓:張鑫鑫

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,模擬火災現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

  ④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

  疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

  九、其他事宜

  1、活動前的安全教育

  ㈠、組織紀律教育:各班老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  ㈡、安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  十、對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

  2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

  3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

  4、視情況決定是否停止演練活動。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇4

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年x月x日

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的'頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組盧繼珍撥打119報警;由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);

  3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇5

  一、活動目的

  為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年8月18日下午3點。

  地點:幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:一名現(xiàn)場副指揮:一名

  報警人員:一名道具準備:各班保育員

  救護人員:一名

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進行火災模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  (3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇6

  一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

  1、全園消防安全知識培訓 時間:20xx年11月9日上午9:40開始

  2、 消防安全演練 時間:20xx年11月9日下午15:40開始

  二、演習領導小組及應急小組成員

  組 長:

  副組長:

  組 員:保健醫(yī)、各班班主任

  三、準備工作

  1、各班教師(上午)開展相關安全教育。

  2、各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

  五、逃生路線:

  各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

  x老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  x老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  x老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。

  x老師:資料收集拍照

  七、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場 要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練情況。

  5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育

  八、消防安全培訓

  1、全體教職工接受消防知識及實用技能的.培訓,做到一懂、二知、三會。

  一懂:緊急情況下安全疏散 二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

  2、結合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓

  A、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

  B、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  C、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇7

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年4月10日

  地點:梅會幼兒園

  內(nèi)容:

  (1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

  二、組織領導:

  組長:梅文會

  副組長:張霞查遠行

  成員:梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀

  三。準備工作

  1、準備警報聲:

  2、各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3、師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四。疏散原則

  1、一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  2、聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

  五。逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。

  第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

  六。人員安排

  1、指揮小組

  :指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應急命令。

  :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的'清點和電話報警工作的落實。

  :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))

  :2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角)

  x醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

  組長:。

  組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)

  組長:x老師

  組員:負責撥打119火警電話。

  拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:

  組員:

  器材:照相機、攝像機

  七。演練過程

  1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始。”

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌。

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒。

  (4)重點危險地帶專人把守,樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處,班級人員分工明確。

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

  八。組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

2023年幼兒園消防應急演練方案范文 篇8

  一、演練目的

  1、通過本次演練,增加對消防日的了解,知道消防人員工作的意義。

  2、通過本次演練,提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。

  3、通過本次演練,提高師幼的逃生水平,增加自我保護能力。

  二、演練主題:提高防火意識,掌握自我保護能力。

  三、演練時間:20xx年11月5日

  四、演練準備

  1、演練前召開會議,明確分工職責,園長負責整體指揮工作,教師負責教授火災逃生知識,明確逃跑路線。

  2、每人一塊濕毛巾。

  3、滅火器若干。

  五、演練內(nèi)容

  1、教師在教室組織區(qū)域活動,突然園內(nèi)警鈴響起。

  2、園長用話筒告知著火地點,進行火災模擬現(xiàn)場,啟動應急預案,演練開始。

  3、全體人員用濕毛巾、口罩等捂口鼻,教師根據(jù)預先設計的路線組織幼兒有序撤離。

  4、演練時,如發(fā)現(xiàn)師幼存在摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,視情況進行處置。

  5、各班在操場集合,班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員傷亡。

  6、幼兒園后勤人員在事件發(fā)生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。

  7、教師安撫幼兒情緒。

  8、各成員向總指揮匯報工作,演練結束。

  總之,我園將通過演練工作,使得全體師幼明確消防工作的意義,不斷提高突發(fā)事件的.應對水平,不斷完善幼兒園消防工作的管理水平,從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。

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