校園消防演練應急預案(精選31篇)
校園消防演練應急預案 篇1
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長:
副組長:
成員:
二、公布火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
校園消防演練應急預案 篇2
1編制目的
為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
2危險性分析
2.1企業概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。
3應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責
總指揮:總經理
副總指揮:安全主管
成員:其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產規章制度;
(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產安全事故。
3.2工作組組成成員和職責
滅火組:負責消防、搶險。
成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組:負責現場醫療、救護。
成員:戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組:負責治安、交通管理。
成員:彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組:負責運送傷員
成員:仇雪林、鄧永平。
4預防與預警
4.1事故預防措施
(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;
(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2報警與通訊
公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;
應急電話:
火警:119
匪警:110
醫療急救:120
鎮環保局:6673028
5應急響應
5.1滅火處置方案
(1)發現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;
(2)滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;
(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);
(4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;
(5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫院;
(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:
5.2.1泄漏源控制
(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或采取改變工藝流程、物料走副線等方法,并采用合適的材料和技術手段堵住漏處;
(2)包裝桶發生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區域,并更換。
5.2.2泄漏物處理
(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待處理;
(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;
1)立即報警:通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警;
2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發展,并將傷員救出危險區,組織群眾撤離,消除事故隱患;
3)緊急疏散;警戒組建立警戒區,將與事故無關的人員疏散到安全地點;
4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發生繼發性損害;
5)配合有關部門的相關工作。
(3)泄漏處理時注意事項:
1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;
2)嚴禁攜帶火種進入現場;
3)應急處理時不要單獨行動。
5.3化學品灼傷處置方案
5.3.1化學性皮膚燒傷
(1)立即移離現場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;
(2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10~15分鐘;
(3)新鮮創面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;
(4)視燒傷情況送醫院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。
5.3.2化學性眼燒傷
(1)迅速在現場用流動清水沖洗;
(2)沖洗時眼皮一定要掰開;
(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。
5.4中毒處置方案
(1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;
(2)若不能立即到達醫院,可采取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附則
(1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;
(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。
校園消防演練應急預案 篇3
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
(一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。(一)消防總指揮:錢明俊總經理
副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度(二)領導小組下設3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
2、疏散引導分隊
隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;3、消防系統控制分隊隊長:綜合部安全管理成員:環宇物業保安成員
三、消防演練時間
20____年____月____日10:30~11:00
四、消防演練地點人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業人員
六、消防演練方法、步驟
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點:
(1)滅火行動分隊——火情現場。
(2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員(1)在火情現場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。(2)在各樓層的
a)采取各種措施打開門禁;b)引導員工撤離,維持撤離秩序;c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。(3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統控制分隊成員
(1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作);(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);
(3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障;(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。(五)進行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;
(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;
(四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。
(五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發生火災時,疏散應注意的事項
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
校園消防演練應急預案 篇4
為認真貫徹落實XX區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長(總指揮)
副組長(現場指揮)
組員z各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時間
x年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時28分,xx老師發現火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,xx老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。
c、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結地
八年級集結地
九年級集結地
⑶主控臺
⑷檢查搜救組:教學樓2樓z教學樓1樓z
教學樓3樓z教學樓4樓z
實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z
⑸放煙彈:教學樓二樓東首,z;
教學樓二樓西首,z;
教學樓二樓中央,z;
實驗樓二樓東首,z;
實驗樓二樓西首,z。
⑹滅火器演示:老師學生:
⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組:
組長
組員
在演練期間一直待命于食堂前,隨時關注學生情況,如有突發事件馬上處置。
信息聯絡組:
組長,成員:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系,如有突發事件馬上匯報組長,組長再聯系應急小組。
⑼其它工作人員:
后勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。
攝影、錄像準備(實驗樓)z(教學樓東首)z(食堂前面)
校園消防演練應急預案 篇5
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、學校消防安全管理領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、火警通報順序:
一旦發現火災,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
三、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、具體人員分工:
滅火組負責人:警戒組負責人:
救護組負責人:
疏散組負責人:
五、各組成員注意事項:
1、滅火組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線路;
(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線。
2、警戒組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組:
(1)及時撥打120急救電話;
(2)在120急救隊未到之前,應接受緊急救護的工作;
(3)120急救隊到現場后,應配合醫護人員緊急救護;
(4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
(1)了解學校廣播所在地;
(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(3)了解火的走勢;
(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
六、火災原因調查:
火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
校園消防演練應急預案
校園消防演練應急預案 篇6
1、成立社區消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),。值班電話:
2、成立社區消防安全應急隊,由鄒根穩任隊長,相關人員為成員,實行24小時待命。
3、發現火災,居民或工作人員應立即撥打119報警,并在第一時間向領導小組報告情況,盡可能做好先期處置。
4、領導小組趕赴現場并通知社區消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險,領導小組組長為現場先期處置第一指揮人及責任人,如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。
5、社區消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產等。社區居委會和物業公司負責組織居民群眾撤離起火現場到安全地帶,弄清火災現場的人員人數,聯系醫務人員,并核實傷情,報告領導小組。同時,維護好外圍秩序。
6、火災發生及相關動態由第一發現人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因,妥善處理善后事宜。
校園消防演練應急預案 篇7
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的'教學秩序,特制定本預案。
第一條加強領導,成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:
組長:x
副組長:x
成員:x
1、領導小組職責:
(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理;
1、打“119“電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。
校園消防演練應急預案
校園消防演練應急預案 篇8
為提高______公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。
一、適用范圍
(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。
(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。
四、應急準備
(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的'宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。
(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。
五、應急響應
(一)事故報告
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。
(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;
(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;
(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;
(4)原因的初步分析;
(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;
(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。
(二)救援程序
發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。
(三)事故處置
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。
2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。
(四)信息發布
重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的進一步發展。
六、應急終止
(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。
(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
(一)宣傳教育
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。
(二)人員力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:
1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
校園消防演練應急預案 篇9
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總 指 揮:_x
副總指揮:_x
成 員:各班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20_年9月16日
演練地點:操場
消防應急演練路線:教室到操場
四、演練人員:
全校師生
五、演練內容:
以學生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排:
1、報警組
值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
成員:學生會干部
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:于立國
成員:各班班長
職責:穩定學生情緒,整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長:毛祥玉
成員:李洪艷、徐曉慧
職責:負責受傷學生的急救
六、演練進程
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
校園消防演練應急預案 篇10
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
演練總指揮:
組織策劃:
現場指揮:
醫療保障:
參加對象:
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的'場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
校園消防演練應急預案 篇11
為貫徹落實上級文件精神,結合學校生命教育主題,幫助學生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮:
疏散指揮組:
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間:x年10月21日(星期四)下午第一節課,地點:操場
(二)消防疏散演練
時間:xx年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時間:滅火演練完畢。地點:集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所:校舍、校園
2、資料:消防應急疏散資料
3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序:
1、辦公室立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“x小學發生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;負責向120求救;x向市教育體育局領導匯報情況。
2、門衛值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,x老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,x老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
時間:xx年10月21日(星期四)下午第一節課
校園消防演練應急預案 篇12
根據區教育局有關安全文件精神,結合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領導
總 指 揮:(校長)
副總指揮:
指揮員:
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。
攝影通訊:
后勤組:
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發事件的疏散
2、假設出現火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
校園消防演練應急預案 篇13
一、時間和地點
1、時間:20xx年7月20日11時30分。
2、地點:溫泉縣荒漠次生林(17林班11小班,東經4459′″北緯8059′47″)。
二、參演單位和人員
1、滅火演練人員:溫泉縣半專業撲火隊伍、州哈夏林場半專業撲火隊伍(以下簡稱溫泉縣半專業撲火隊伍)20人。
2、觀摩人員:州林業局領導,各縣市林業局領導,州護林防火辦、各縣市防火辦負責人。
3、主辦單位:博州護林辦
4、承辦單位:溫泉縣林業局
5、演練總指揮:王文博(溫泉縣黨委常委)
撲火隊長:唐漢華
三、各小組組成及職責、任務分工
(一)、指揮撲救組
負責人:唐漢華
成員:朱滿江、塔衣爾
任務:
1、組織、指揮實施滅火工作;
2、協調成員單位應急、增援工作;
3、向上級匯報滅火情況。
(二)、通訊保障組
負責人:哈力木拉提
成員:再努熱木
任務:負責信息傳遞、通訊聯絡工作。
(三)、后勤保障組
負責人:郭木
成員:吐達洪
任務:
1、負責撲火物資、設備調配;
2、保障生活用品;
3、火場其他所需物品的供應。
(四)、事故調查組
負責人:牟宗學
成員:孫新忠、陳金玉
任務:
1、測量火場面積、受害森林面積,火災損失統計;
2、調查火災的原因,依法追究當事人責任。
四、演練步驟
(一)前期準備
1、提前設置好具體演練地點,并在演練點設置安全警戒線、停車場、觀摩位置,懸掛橫幅(溫泉縣森林消防半專業撲火隊伍滅火演練現場),進行模擬火場堆放(按照下圖堆放火場,并栽好油鋸手開設阻隔帶所需的木樁)
2、指揮員、各小組工作人員佩戴標示(胸簽或袖標),撲火機具、通訊裝備全部到位。
(二)演練
1、所有觀摩人員7月日11時30分(北京時間)在溫泉縣林業局辦公樓前集合出發,12時前到達演練點。
7月日11時30分,撲火隊長集合撲火隊伍提前到達預先指定地點。(距離觀摩點不宜過遠)
所有人員就位后,解說員開始解說(解說的同時,開始點燃模擬火堆):20xx年7月日上午12時,溫泉縣護林防火辦接到一牧民報告,溫泉縣河谷發生森林火災。溫泉縣護林防火辦迅速向總指揮報告,立即啟動撲救森林火災三級響應預案,并通知半專業撲火隊員快速集結。20分鐘后,半專業撲火隊員攜帶撲火機具裝備,乘坐運兵車趕赴火場。
解說員:半專業撲火隊伍正向總指揮方向跑步趕來。(解說員解說的同時,撲火隊長集合隊伍,跑步到觀摩臺前,列隊。)
撲火隊長:總指揮同志,我奉命集合溫泉縣森林消防半專業撲火隊,攜帶撲火機具按時到達,請指示。
總指揮:溫泉縣河谷林發生森林火災,請你迅速組織力量,開始撲救。
撲火隊長:是。全體隊員注意,檢查裝備。全體注意,向右轉,跑步走。
解說員:半專業撲火隊伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業撲火隊伍,分別是溫泉縣半專業撲火隊伍、哈夏林場半專業撲火隊伍。溫泉縣半專業撲火隊伍成立于20xx年,半專業撲火隊成員共21人,配備防火物資發電機1臺、風力滅火機18臺,斧頭20把,水泵1臺,水槍8只,帳篷3頂,水桶10個,防火服30套,高把油鋸7臺,水袋10個,鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業撲火隊伍成立于20xx年,半專業撲火隊成員共21人,配備防火物資發電機1臺、風力滅火機10臺,帳篷2頂,水壺10個,防火服21套,高把油鋸3臺,水袋10個,鐵锨50把,3號工具21把。
總指揮:各小組迅速到位,通訊保障組保障與指揮部和州護林辦的通信暢通,后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。
解說員:通訊保障組和后勤保障迅速進入了工作狀態。火場前指和指揮部、州護林辦保持通信聯絡,后勤保障組準備救援物資待命。
到達火場后,全體隊員列隊,撲火隊長:全體注意,一分隊由朱滿江帶領,從左路突進,二分隊由塔衣爾帶領,從右路突進,水泵手負責壓制火頭,立即行動。(兩個分隊開始滅火,水泵手開始發動機器,接好提前架設好的管線。)
解說員:經過火場實地查看,根據火場地形、地貌、風向和火場發展態勢,撲火隊長果斷制定了撲火戰法、戰術,科學分配兵力。大家現在看到的'是撲火戰斗中常用的“單點突破,兩線對進”的撲火戰法。在滅火實踐中,滅火隊伍選擇同一個地點突入火線后分兵兩路,進行“一點兩面”作戰,分別推進作戰,最后達到將火徹底撲滅的目的。
撲火隊長:林火火頭超過米,水槍手從火場側翼壓制火頭,控制明火進一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區域樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶。(油鋸手開始對先前栽好的木樁進行鋸伐)
解說員:大家現在看到的是,由于風力過大,火頭已經超過米,在撲火隊長的指揮下,水槍手正從火場側翼對火頭進行壓制。由于火勢兇猛,1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區域的樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶,防止火災的蔓延。
撲火隊長:1號、3號主機手補充油料,2號、4號主機手繼續戰斗。(1號、3號風力滅火機手退出火場,將風力滅火機熄火并進行油料補充。)
解說員:大家現在看到的是,火場1號、3號風力滅火機手正在進行油料補充。1號、3號主機手油料已經補充完畢,正在替換2號、4號主機手,2號、4號風力滅火機手正在進行油料補充。
解說員:經過20分鐘的緊張撲救,明火全部撲滅,現在正在進入暗火清理階段。事故調查組人員在現場勘查、取證。
解說員:暗火清理完畢,隊伍正在清點人員和機具。(撲火隊長集合隊伍清點人員機具。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業撲火隊任務完成,撲火隊長正在進行火場移交。
撲火隊長:塔衣爾同志,我隊撲火任務完成,現正式移交溫泉縣次生林管理站。(簽字手續,移交。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業撲火隊伍圓滿完成了撲火任務,正朝總指揮方向跑步而來。
撲火隊長將隊伍帶到觀摩位置前,列隊后向演練總指揮報告:溫泉縣森林消防半專業撲火隊撲火任務完成,火場已經移交溫泉縣次生林管理站看守,此次撲火作戰人員無傷亡、機具無損耗,報告完畢,請指示。
總指揮:請歸隊。
事故調查組長:報告總指揮,經現場勘查,火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班11小班,屬于林,主要樹種,過火面積公頃,燒毀森林面積公頃。初步調查,是人為引起的火災,詳情還在調查中。報告完畢。
總指揮:我宣布,演練到此結束。
總指揮:請州林業局領導講話。
演練全部結束后,由溫泉縣林業局負責處理善后工作。
校園消防演練應急預案 篇14
一、演練時間:
20__年_月_日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區
演練現場:
南側宿舍區
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:____
組員:_______
當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:____
組員:_______
___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:___ 組員:______
(4)警戒組:
組長:____
組員:______
(5)滅火組:
組長:___ 組員:_______ _____
材料部__負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:___
校園消防演練應急預案 篇15
一、消防演練的目的':組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。
演練過程:
1、確認人員全部撤出發酵車間后,帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。
2、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。
3、 9:40 歸隊集合(緊急避難處)。向報告撤離人數,核實后向報告情況,請領導指示。
4、 9:40 到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。
5、10:00左右講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練:
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
全體消防員進行現場清理工作。
消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。做出消防演練總結報告。
校園消防演練應急預案 篇16
主持人:王紅纓
會議時間:4月2日下午4:50--5:20
會議地址:舞蹈室
出席人:全體教職員工
會議內容:消防安全教育培訓活動及演習方案
會議議程:
一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》
二、制定《消防演練及滅火演習方案》的討論
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、組織機構
(1)領導小組:
總指揮:王紅纓
(2)疏散人員:各班老師(8人)
職責:分別到各自班級活動室,相互協助,主要負責:1演習前清點幼兒人數;2帶領幼兒撤退:3到達安全地帶后清點幼兒人數。
(3)現場警戒及救護人員:陽娟
職責:具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶,維持現場紀律;負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
(4)報警人員:李小蘭
負責教學樓火警預報,向總指揮電話報警。
(5)業余消防隊:后勤人員(6人)
職責:負責拿滅火器滅火
(6)攝影:張智文
三、演練安排
1.時間: 204月4日上午10:00--10:30。
2.地點:疏散到園內操場集合。
3.對象:小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。
4.內容:(1)講解逃生要求,(2)緊急疏散演練,(3)滅火演習
5.主題:“消防演練,人人參與,共創平安”
6.疏散引導:負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導,阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發生,避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發生。各班幼兒撤離后,檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應急疏散總指揮報告。
應急疏散負責人
指揮、巡視職責
疏散引導所處位置
朱慧紅
指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。
三樓東頭巡視
趙明
指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。
三樓西頭巡視
鄭斌
指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。
二樓東頭巡視
徐燦
指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。
二樓西頭巡視
7、廚房人員按廚房發生火災后的預案進行疏散。
四、演練前準備工作
1、準備警報鈴聲、
2、演練道具:滅火器、每人一條濕毛巾、艾葉制造煙霧;
3、各班教師、保育員:負責清點幼兒人數,幼兒安全疏散、幼兒安全教育;給幼兒講解疏散注意事項;
4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
5、幼兒園樓道安全疏散示意圖;
6、各工作小組成員進入各自崗位。
五、疏散原則及疏散路線
1、疏散原則:二樓為先,三樓為后,四樓最后;靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;靠近安全出口為先,遠離安全出口為后。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。
2、疏散路線:見《各班緊急疏散示意圖》。
撤離路線、秩序:
二樓
撤離路線
東頭
小班、大班由東頭衛生間出口到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
中班、學前班由西頭消防通道到園內操場在指定的位置蹲好
三樓
撤離路線
東頭
小班、中班由東頭樓梯經二樓走廊到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
大班、學前班由西頭消防通道到直接園內操場在指定的位置蹲好
六、正式演練的具體操作程序
(1)、09:58 總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
(2)10:00 發現和確認火災事故發生,報告失火情況。
(3)、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急預案)
(4)、10:00 警報長鳴
(5)、疏散人員利用廣播:“請注意,這是火警廣播,小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮,排好隊伍沿著疏散標志從就近安全出口撤離”;保育員準備好濕毛巾,迅速打開園內的消防通道并負責幼兒下樓時的安全。
(6)、緊急疏散:
①、在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②、10:01 各班教師、保育員清點疏散人數,發現少人迅速與疏散總指揮聯系。
③、10:02 如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④、10:02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層應急疏散負責人現場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險,無傷害人員。
(7)、總指揮:“火災已經完全撲滅,險情已經排除。下面我宣布:紅纓寶貝幼兒園消防緊急疏散演練圓滿結束,接下來我們進行滅火器滅火演練(全體后勤人員參加)。
七、演練結束,幼兒園恢復正常秩序,請所有參演人員及疏散人員有序退場。
八、總指揮進行小結;各班小結(電子稿),并做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題墻。(消防器械、消防知識展板、掛圖等)
附一:疏散演練注意事項
1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時,不攜帶個人物品,一定要按照規定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻,右手應盡可能扶住樓梯扶手靠右行走,不允許逆向跑竄。
2、任何人不得故意亂擠、追趕等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡,嚴禁奔跑搶先。
附二:對演練過程中易發事故的應急措施
為了有效防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取以下措施:
1、發現有幼兒擁擠下樓的情況時,立即要求未開始下樓的班級暫停,疏導樓梯間的幼兒安全疏散。
2、發現有跌倒的幼兒應立即將其扶起,以防踩踏事故發生。
3、若幼兒有外傷,立即由專人護送到救護組。
校園消防演練應急預案 篇17
消防演習通知
尊敬的各位業主:
為了加強消防工作和應對突發事件,提高安全員對火災處理程序的認識,有效防范突發公共安全事件,增強全體消防意識,提高各部門互相協調配合的潛力,制定此次消防演練。
演練資料:消防知識宣傳、消防實戰演練、消防器具的使用與互動
演練時間:20__年11月9日下午14:00
演練地點:中間主干道
參加部門:琥珀郡園物業服務中心
演習指揮部:監控中心
注:歡迎各位業主親臨現場參加觀摩。
校園消防演練應急預案 篇18
一、演習時間:
二、演習目的:
為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目:
1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;
2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織組織實施方案:
由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理:
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣布結束,在小區范圍內除工作人員外,只準出,不準進,禁止閑雜人員進入;
3、為了體現演習的逼真性,內巡人員加強對參加人員的監管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、部門員工在熟悉疏散路線的護管員帶領下,安全疏散到指定位置;
5、當天的'施工人員在正式演習開始時提前疏散,演習時不允許進入,
由外圍位加以控制;
6、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
1、控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作:
(一)成立演習指揮中心:
1、演指揮:
2、演習副總指揮:
3、演習領導小組成員:
4、現場指揮員:
5、現場副指揮員:
(一)演習領導小組負責協助演習工作;
(二)公司辦公室負責演習活動的監督、檢查和指導工作;
(三)小區管理處護管隊做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和客戶充分認識消防演習的重要性,和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前小區住戶發通知;
2、在小區公告欄發布有關信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(四)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;
(五)護管隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,
并設置滅火組和警戒組及規劃警戒線;
(六)人員疏散集中點的劃分:
(七)指揮臺設在管理處門口,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;
(八)監控室值班員:
(九)盧外軍飾傷員;
(十)后勤組負責相關物品的到位:(干粉滅火器4只,石油液化氣1罐、油桶2個、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1條、鋼筋架一個、裝燃燒物用鐵桶、宣傳條幅一條、汽油袖章:總指揮員一個、指揮員一個、副指揮員一個、醫務員:1個、搶救員:2個,設備操作員:1個、警戒員3個、疏散員:3個、滅火組:4個、后勤員:4個、擔架:一臺、醫用紗布:兩卷、頸椎護夾器:一個、醫用白大褂:1套、白手套:兩雙、醫藥箱一個)完成時間:
六、演習過程:
(一)、情況假設:
年月日下午左右,小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,由于小區可燃物較多,火勢越燒越大,濃煙沿
著通道,風管不但向上冒,情況萬分危急!
(二)、演習步驟:
1、15:00現場指揮員向現場總指揮報告:總指揮同志,演習準備
完畢,請指示。總指揮:安計劃實施。指揮員:是,用對講機通知控室:(監控室收到請回答,請向小區住戶發出演習通知);
2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)。
3、15:03現場指揮員下達指令:各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業;
4、 15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15:05監控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。同時向當班班長報告:班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。并通知工程部:工程部收到請回答,請派人前去察看。
6、15:06王志國巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況匯報監控室:監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。監控室值班員:保持鎮定,支援隊伍馬上就到。記錄報告內容和時間。
7、15:07播音員使用消防廣播小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例:小區住戶請注意:現在是消防演習,本小區現在發生初期火災,請各位業主/住戶保持鎮定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點;8、15:07:30現場指揮員用對講機通知疏散組人員:各疏散組人員請到各出口指引人員疏散疏散組人員接到命令后
9、15:09趕到樓層梯出口,協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置并協助各單位清點人數。(預先確定安全位置);并向監控室報告;
10、15:08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知在宿舍休息的不當班隊員前來支援;
11、當班班長接到通知后,15:07:40帶領2名滅火組人員帶防
毒面具、消防斧迅速趕到火災現場利用滅火器和消火栓水槍見機滅火。
12、 15:07:50工程師通知監控室值班人員切斷起火區域的電源
(緊急電源除外);
13、各單位員工聽到廣播后,應立即處理辦公室內有關保密文件、錢
財,在本單位的防火責任人或樓層疏散員帶領下,沿消防通道向指定的安全地帶撤離,于15:15到達集合區馬上排隊等待清點人數。
14、15:12疏散時由于人多相互擁擠導致1名人員下樓梯摔傷,搶救組15:14趕到現場15:17將傷員從主培樓抬出交醫護人員進行緊急搶救;
15、15:17:30傷員組醫護人員對傷員進行檢查后實施緊急搶救和包扎;
16、15:15宿舍人員趕到現場待命;
17、15:19搶運組將起火區域內的貴重物品搶運到安全地點;18、15:16義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員15:1
9撤離,到就近的安全區域,分別到各個疏散地點與部門防火責任人一起清點人數,保持與監控室聯系。如發現有遺漏者,應通知消防隊及時尋找。
(三)、火災撲滅后
1、15:21現場指揮員向總指揮報告:總指揮同志,險情已排除,人員已安全疏散請指示總指揮結束演習,觀看滅火
表演;
2、15:22所有參與該演習人員集中到會議室,觀看義務消防隊員滅火表演;
3、攜滅火器滅火、滅液化氣、拋接水帶;4、15:32義務消防隊開始清理現場;
四、演習結束,領導講話。
1、15:33現場總指揮就本次消防演習講話;
2、15:45中心內其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
校園消防演練應急預案 篇19
為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、演練時間
XX年6月23日上午08:30
二、演練地點:
粱場拌和
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地
三、組織領導:
1、演練總指揮:
2、組織策劃:
3、現場指揮:
4、成員:
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實施安排
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1、XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮()宣布消防演習開始。
2、(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發生火情。
3、人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4、到達安全場地后由安全總監向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5、具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)
(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)
6、上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:
(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
(4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的`疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
校園消防演練應急預案 篇20
一、活動目的
1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準備要求
1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。
2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任:組織員工聽從消防指導。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20_年6月21日
2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內容:
(1)火情報警
(2)逃生和財產救護演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
(一)組織領導:
總指揮:黃艷;
指揮:李文茜
(二)操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“20_年度華電物業消防安全演練現在開始。”
(3)起火:后勤人員在指定地點點火。
(4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。
(9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:總指揮宣布:“20_年度南京協和化學消防安全演練結束。”
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
校園消防演練應急預案 篇21
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力,培養學生災害出現時的滅火救援和疏散逃生能力,結合公安部消防局關于“119消防宣傳日”的相關要求,我校將分別在xx校區和xx校區開展消防演練,現將具體事宜通知如下:
一、演練內容:
1、消防安全常識培訓。
2、疏散逃生演練。
3、滅火器模擬滅火演練。
二、演練時間、地點及參加人員:
(一)xx校區:
演練時間:11月8日(周二)12:20—1:20
演練地點:xx校區東配樓101室及東配樓前廣場
參加人員:xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人科技學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點:東配樓101室
(二)xx校區:
演練時間:11月9日(周三)12:20—1:20
演練地點:xx校區方圓樓和圖書館西側
參加人員:xx校區各學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點:xx校區方圓樓門前
三、協助單位:沈陽市公安局保分局、皇姑區消防大隊、沈北新區消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫院、校后勤發展集團、衛民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處。
四、相關要求:
(一)請各學院根據通知內容及演練方案的要求確定參加演練學生,并確定一名負責人負責演練當天的人員組織。
(二)請各學院將演練負責人的姓名和電話于20__年11月7日10:00前電話報至保衛處消防管理科。
(三)注意事項:
1、請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌,并對參加演練學生做好安全教育工作,提示相關注意事項,避免意外事故發生。
2、參加演練的學生不應帶包及貴重物品,建議著運動服裝和運動鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。
3、所有參加演練的學生,應聽從各區域負責老師的指揮,參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、請各學院及相關部門領導給予重視并積極配合,共同完成此次演練任務。
5、演練活動及細節如有變化將另行通知。
校園消防演練應急預案 篇22
一、目的:
減少因事故造成的人員傷亡和財產損失,特制定的事故應急措施。
二、適用范圍:熔煉車間或操作工
熔煉車間安全生產防護措施
1、注意安全,需要班班講,交接班時注意事項要講清楚。
2、各班組要由安全責任心強的員工負責安全生產。
3、發現不安全現象和苗頭要堅決果斷地扼殺在隱患萌芽之中。
4、對違章人員要上安全課,認識到違章的危害性。
5、對在安全生產預防工作方面做的好的班組要予與獎勵,對經常發生安全生產事故、違章操作的班組要進行安全思想教育。
6、行吊要制定專人操作,防止生手操作失誤或違章造成安全生產事故。
熔煉車間應急預案
1、停電應急預案:
措施:打開氬氣手動閥門,在爐室內充入氬氣,300Kg甩帶爐氬氣壓力為70-80KPa、50Kg熔煉爐氬氣壓力為50-70KPa。將手動備用水閥門打開,慢慢冷卻熔煉爐。來電后,檢查坩堝是否損傷,如有損傷,拆爐重新搭爐。
2、停水應急預案:
措施:打開備用水閥門,保持熔煉爐水冷系統正常運行,查找停水原因,盡快維修給水。
3、熔煉時坩堝破損應急預案:
措施:發現熔化液面不斷翻滾冒黑泡、濃煙時說明坩堝已破損,立即斷電,檢修坩堝、設備。如果合金鋼熔化不久,打入氬氣,待熔液表面凝固后,啟蓋晾涼,將坩堝及凝固錠卸下,檢修線圈、設備,重新搭爐后重熔。
4、熔煉時爐內水管漏水應急預案:
措施:發現漏水,及時斷電,打入氬氣,待熔液凝固后,啟爐放水,維修水管,檢查坩堝及凝固錠,如無破損,重新熔煉,如破損嚴重,搭好坩堝后重熔。
5、澆口杯在移車時撞斜、移車失靈應急預案:
措施:停止澆鑄,將液面保持傾斜姿勢,打入氬氣,待錠凝固后,啟爐維修完好后重熔。
6、事故原因未查明不放過,事故人未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受到教育不放過。
三、危險源辨析:
往熔煉爐里加鋁錠或從提速爐往熔鋁爐中加鋁液的過程中,因操作不當造成鋁液飛濺。當把坩堝內的鋁液到入有水跡或油跡的鋁排內,使水的溫度迅速升高,形成強大氣流,迫使鋁液飛濺的過程。
四、事故摸式和后果:
當高溫的鋁液倒入有水跡或油跡的鋁排內,水和油溫度迅速升高,達到沸點,迫使鋁液飛濺,不僅會使人員大面積燙傷,還會造成爆炸使周圍的設備受到破壞,人員傷亡。
五、報警與通訊:
(1)發生燙傷事故,立即報告安全科或有關領導,如有燙傷嚴重人員,要立即撥打“120”急救,或派車將受傷人員送往醫院救治。
(2)發生爆炸事故,立即報告安全科或有關領導,必要時報告當地消防和安監部門救助。
六、應急處理救援措施:
(1)發生燙傷事故后,如操作人員小面積燙傷,應馬上用燙傷膏涂抹在傷口上,同時送醫院治療。如大面積燙傷,應在涂抹傷口的同時,要立即撥打“122”急救,或派車將受傷人員送往醫院救治。
(2)如發生爆炸事故,有關人員必須撤離事故現場,受傷人員必須立即送醫院搶救。同時保護好事故現場。
七、防護救援裝備
車間必須配備燙傷膏、酒精、棉球等搶救用藥。公司應有應急值班車輛。
校園消防演練應急預案 篇23
一、演習名稱:
演習主題: “遠離火災,珍愛生命”
主辦部門:x部(對各個演習進行整體推進與掌控)。
協辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)
演習時間: 20xx年xx月 日(星期六)
演習地點: 車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理頒獎,亞軍由綜合辦副主管頒獎,季軍由車間副主任頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:X經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮:(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯絡組:組長:,成員:待定
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:,組員:各班班長
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:,成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:,成員: 待定
主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理致詞、安全科安全員向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊:8:31員工發現車間發生火災(等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉知班長孫,確認火災情況后安排劉立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
校園消防演練應急預案 篇24
一、指導思想:
根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:
指揮:
后勤保障:
成員:全體教師
五、形式:
實地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點:
本校校園內
校園消防演練應急預案 篇25
一、指導思想
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
五、消防設備和系統
1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門口一只。
2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警,各班主任配專用無線電話筒一個。
4、報警方式:火警電話119。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責:
(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務消防隊
義務消防隊名單:
下設消防安全領導小組辦公室:主任:
七、前期準備階段
宣傳發動和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學習發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。
八、應急實戰演練
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后,園長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最后各班按次序返回教室。
校園消防演練應急預案 篇26
一、指導思想
今年11月9日是我國第22個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發事件的應變能力,特制訂三中心小學消防宣傳和應急演練活動方案。
二、活動組織
組長:
副組長:
組員:
三、活動內容
1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄,學校組織評比。
2、第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。
3、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。
5、指導學生閱讀《安全讀本》,重點學習消防安全方面的內容。
6、組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。
四、演練安排
(一)時間:xx年11月9日(周三)上午第三節課11時9分。
(二)地點:教室和操場
(三)步驟:
1、總指揮發布演練開始,廣播室發出警報聲。
2、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。
3、各班班主任指導學生依次排好隊,彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學生:請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。)
4、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
5、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處(預設場景)。
6、學生到達集合點后,由各班班主任清點人數(應到數和實到數),及時上報。
7、宣布消防應急疏散演練結束。
(四)演練注意事項
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育(忌平時隨意玩弄學校滅火器)。
(五)人員安排
各班:正、副班主任(2人)
四樓樓梯:(西)(東)
三樓樓梯:(西)(東)
二樓樓梯:(西)(東)
一樓樓梯:(西)(東)
南樓三樓:
攝影:
廣播:
操場:
(六)疏散線路(各班兩路縱隊)
一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口
一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口
二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面
四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口
六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場
五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場
三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場
五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場
xx市三中心小學
校園消防演練應急預案 篇27
一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、
二、演練地點: 。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的.聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:
1.選好演練地點,組織參演人員;
2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4.組織、接待好觀摩人員;
5.發放消防安全明白紙;
消防大隊:
1.配合安監局制作演練腳本及解說詞;
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
3.指導演練過程。
區安監局:
1.制定演練方案、腳本;
2.組織協調演練活動;
3.組織有關單位和人員觀摩;
4.聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
校園消防演練應急預案 篇28
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮: 副總指揮:、
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責:
前教學區(一至三年級):
后教學區(四至六年級):
職責:各自負責本區的.安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:二年級:三年級:
四年級:五年級:六年級:
職責:
1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1.演領導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演 如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。
校園消防演練應急預案 篇29
時間:20xx年8月20日
地點:廣場
主辦單位:明湖商場
承辦單位:商場物業
協辦單位:某某消防中隊
參加人員:明湖商場全體員工及各事業部生產、后勤、保安、庫房等相關人員,預計300人左右
演習目的:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯合舉行一次大型消防滅火演習活動。
演練資料:
(1)火情報警
(2)應急疏散
(3)火場救護
演習分工:
現場總指揮:某某
負責演習現場動員和演習后的總結工作
應急指揮通訊組:某某
負責撥打119火警報警和120急救電話,并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來
負責消防聯動系統的操作,防火卷簾門系統、排煙系統、消防廣播系統(按規定時間進行操作)
負責檢查、準備消防演習,動作系統的準確性,可靠性負責商場外圍警戒組的引導工作
負責演習結束后的系統復位
撲救組:
滅火一組:
滅火二組:
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救
及時用對講機報告火情
演習結束后,負責消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復位的防火卷簾門復位
救護組:
負責將著火專柜的商品移至安全區
負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場
負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)
疏散組:
各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組
疏散時,如人員較多或能見度較差時,督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)
從消防通道到達地面后,就近到集合地點集合,聽從管理人員指揮,按指定的.分部進行整隊清點人員
由分部經理向演習指揮員匯報人員疏散狀況
警戒組:
負責商場外圍和指定位置出口的警戒
與防損隊員一道負責場內秩序,嚴禁無關人員進入商場
監督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合
負責所有員工撤離后商場內現場的警戒和各同道的檢查工作機電組:根據指令行事,接到指令后應立即切斷照明用電(注意:應急燈不會太亮,員工在疏散過程中必須要注意安全不要擁擠)持續與消防控制中心的聯系,啟動消防廣播,等待回復照明指令負責演習后的水電檢查回復工作
負責對消防聯動系統出現的問題進行記錄備案
負責做好在演習過程中水電系統出現問題時的解決方案和應急措施消防廣播組:
在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播
廣播員在廣播時要求發音準確,語調平穩,不要出現慌張語調,連續
廣播直至接到停止指令為止
后勤保障組:
負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材
影視拍攝組:
負責現場視頻的錄制工作
演習注意事項:
1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席
2、參加演習人員務必服從指揮和調度
3、參加演習人員務必遵守演習規定和安排
4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)
6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品
7、除規定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)
8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經理處理
演習程序:
月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發生火災。觸發煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。
(指揮組)立即指派撲救人員進行火災初期的撲救(堅持“迅速、科學、果斷、冷靜”和“救人第一”的原則)。根據火場狀況和本單位的滅火潛力,立即做出向“119”報警的決定;
發出指令關掉相關工程機組,發出指令切斷電源發布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。
下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。
啟動消防聯動系統,1—3層防火卷簾下落、排煙系統啟動、應急照明系統啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統呈工作狀態(只作演示)。
所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。
消防隊救援
公安消防人員到場后,現場總指揮立即將指揮權交出,協助專業消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發現場的搜救行動。
經過消防中隊的浴血奮戰大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協助有關單位做好災后調查和回復工作,演習結束,總指揮做演結,向消防中隊授旗。
準備器材:煙霧彈、滅火器、點火桶、汽油柴油、點火棒、紅袖標、對講機、防爆手電、防爆頭盔、滅火毯、簡易擔架、救護箱
校園消防演練應急預案 篇30
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0某某年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:某某某
副總指揮:某某某、某某某
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:某某某
校園消防演練應急預案 篇31
為切當作好我校突發變亂,險情的防備和應救助濟工作,確保學校財產和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標,使門生從小養成火警防范意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯合學校的工作實際,特訂定消防安定練習練習履行方案。
一、 教導思維:
突發變亂產生后,根據“以工錢本”和“急劇有效”的原則,在教體局的帶領和消防大隊的批示下,由校突發變亂應救助濟帶領小組敏捷開動
學校突發變亂應急預案。建立搶險救濟現場批示小組,根據學校訂定并履行的詳細搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災禍成長。
使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現場并到達安定地區,清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發變亂的產生做到防患于未然。
二、 構造帶領
為使消防安定練習練習告成進行,學校將履行聯合帶領,聯合構造和分工協作,建立消防安定練習練習帶領小組。
組 長:
副組長:
成 員:
顧 問:消防大隊官兵
三、消防安定練習練習應救助濟人員職責分工(四個小組):
1、熄滅舉動組:
任務:林明禮當真堵截主電源;陳欽管當真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉當真消防瓶的利用;火警產生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛現場。
2、分散指導組:
任務:在火警產生時,分年級在相干教授的帶領下,及時撤離火警現場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前后門,學生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到學校操場上,每個班級在本身班相對應的場地,再安定有序的離開操場,跑到學校外安定的處所。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
撤離門生由余雷教授當真批示,根據班級大家場地的地區進入到安定處,各班盤點門生人數,向余雷教授報告,陳欽管教授當真一二三年級教室撤離后的清查工作,林明禮教授當真四五六年級講堂撤離后的清查工作。
第一當真人:上課時候當堂教師為第一當真人,別的門生在校期間,班主任為第一當真人。
3、通信關聯組
任務:報警:119聯動 報告上級主管部分,過后上報環境。
4、安定救護組:
任務:轉移傷員,互助120送往病院救治。
練習練習結束。
估計:用時10分鐘。
闡明:時候不決 別的關照 屆時請上級主管科室帶領到臨我校教導練習練習。
消防練習練習初步定在11月初。