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學校安全應急預案范文

發布時間:2024-11-12

學校安全應急預案范文(精選28篇)

學校安全應急預案范文 篇1

  一、指導思想:

  為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。

  二、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:各室負責人、各班主任、值周教師。

  三、防范措施:

  一、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;

  二、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;

  三、對電腦室實行晚上值班管理;

  四、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;

  五、各室落實專人負責關鎖;

  六、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;

  七、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。

  四、應急措施:

  一、發現案件或有異常情況時,向學校有關領導報告。

  二、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。

  三、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。

  四、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。

  五、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。

學校安全應急預案范文 篇2

  制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。

  一、學校安全工作小組

  組長:張建軍

  副組長:白根羊楊寶明杜考田

  成員:魏永昌屈長志黃建虎陳永林劉紅軍羅海信

  郭永華楊文昌趙公信張琴麗各班主任

  二、領導小組職責

  1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發生狀態,統一部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。

  2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。

  3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。

  三、首遇現場負責制及現場指揮系統

  1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導,在遇到安全問題時,首先要進行及時有效的處理和幫助,同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人,沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助,要追究其責任。

  2、正常工作日突發事件的指揮

  由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統一行動。

  3、非正常工作日突發事件的指揮

  非正常工作日由值班人負責,并及時通知相關領導統一行動。

  4、具體分工

  處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。

  四、安全事件報告制度

  凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。

  凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,并在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

  五、安全事故應急預案

  (一)群體性食物中毒事件

  學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

  1、報告程序

  (1)相關人員第一時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。

  (2)學校同時報告扶風縣教育局。

  2、處置措施:

  (1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。

  (2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

  (3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

  (4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

  (5)迅速開展心理干預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。

  3、注意事項:

  (1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的`混亂。

  (2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。

  (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

  (4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

  (二)突發傳染性疾病事件

  1、報告程序:

  (1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。

  (2)學校同時速報扶風縣教育局。

  2、處置措施:

  (1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  (2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。

  (3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。

  (4)在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。

  (5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  (6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。

  ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。

  ③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  3、注意事項:

  (1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩定。

  (2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。

  (3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。

  (4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

  (三)火災事故

  1、報警程序:

  (1)發現火警后,迅速向校領導報告,并及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。

  (2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

  (3)同時向扶風縣教育局報告。

  2、救護措施:

  (1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

  (2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。

  (3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

  (4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。

  (5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統一指揮和協調救助工作。

  (6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

  (7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

  (8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。

  (9)嚴禁組織學生參加撲火。

  3、撲救方法:

  (1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  (3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。

  4、注意事項:

  (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

  (3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  (四)樓道安全管理及疏散

  1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。

  2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。

  3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

  (五)突然停電

  1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

  2、停電后不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。

  3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。

  (五)非正常事故

  1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,并通知其監護人,并及時向扶風縣教育局匯報。

  2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長做好處理工作。

  六、事故現場應急處置

  1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。

  2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。

  3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。

  4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。

  5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。

  6、校長室及時寫出事故報告。

  七、防范監控

  為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。

學校安全應急預案范文 篇3

  一、指導思想

  “德育為首,安全第一”。本著生命第一的原則,為維護學校師生生命財產的安全,高效有序地處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低至最低限度。根據國家《突發事件應對法》等法規條例的要求,結合我校實際,特制定本預案。

  二、適用范圍

  當學校周邊發生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁擠踩踏的事故、學校火災時,本應急預案即刻啟動。

  三、應急指揮機構

  學校成立突發安全事故應急處置領導小組,負責統一指揮和組織突發安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工作需要,領導小組可以隨時調集人員、調動物資及動員一切力量緊急處置突發事件,全校師生須全力支持和密切配合。

  1、領導機構及應急小組

  組 長:孫再仁

  副組長:韋蓓 胡賢豪

  成 員:各班班主任

  2、醫療救護組

  組 長:侯希賀

  組 員:楊杰 劉敏

  3、學生管理組

  組 長:樓建新

  組 員:俎曉梅 喻文華 陶茜

  4、后勤保障組

  組 長:李成剛

  組 員:后勤處工作人員

  主要職責

  (1)領導機構

  主要有組長負責。組長總攬全局,是本預案啟動的決定者和結束者,是突發事故的總領導者、組織者和管理者,是一切行動的指揮者。

  (2)醫療救護組

  負責傷員的簡單護理、轉送,學校衛生的初步調查,相關校舍的衛生防疫工作等。

  (3)學生管理組

  負責學生的疏散、安置、調節、穩定工作,組織教師配合學校參與應急處置工作。

  (4)后勤保障組

  負責搶險救災物資的供應,提供水、通訊等服務保障。

  四、突發公共安全事故可能發生的地點及可能造成的后果

  1、重大交通事故可能發生在公路上,可能危及學生的生命安全。

  2、重大溺水事故可能發生在距離學校不遠的河流中,可能危及學生的生命安全。

  3、學校擁擠踩踏的事故可能發生在學校的集會、樓道走廊中,可能危及學生的生命財產的安全。

  4、學校火災事故可能發生在學校教室的插座及日常開關、常用設備上,可能危及學校和學生命財產的安全。

  五、突發公共安全事故的應急處置

  (一)突發重大交通事故的.應急處置

  1、加強交通安全知識宣傳,懂得交通安全知識,來校回家自覺遵守交通法則。

  2、校園周邊發生涉及師生的交通事故時,學校應急領導小組要在及時趕赴現場,及時撥打110或119。遇有學生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,及時與家庭聯系,同時向上級主管部門報告。

  3、組織人員保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。

  4、協助公安交警部門調查取證,盡快查清事故原因,做好善后工作。

  (二)突發重大溺水事故的應急處置

  1、在夏秋季節細致做好學生的游泳安全工作,教育學生外出游泳要征得家長同意,須有熟悉水性的人陪同;禁止學生獨自游泳。

  2、學校做好日常學生到校點名管理,尤其是下午,如發現學生曠課或早退,應及時與家長取得聯系,告知家長學生情況。

  3、學校得知出現學生重大溺水事故時,應急小組應及時到達現場,及時撥打110、120,及時聯系家長,及時保護好現場,積極配合醫療等部門工作,及時上報上級有關部門。

  (三)突發學校擁擠踩踏的事故的應急處置

  1、學校舉行全校性活動,應積極做好學生的安全教育工作,制訂出細致周密的活動計劃及安排,做好應急預案。

  2、教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明,肯忍讓,禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。

  3、若突發集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故,學校應急領導小組要在第一時間親臨現場,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

  4、組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置,第一時間向120急救部門求援,妥善安置傷病員。必要時請當地政府支援幫助。

  5、迅速與受傷者家屬取得聯系,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定,防止事態嚴重化。

  (四)突發學校火災的應急處置

  1、發現火災事故后,應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教師解救受困學生,組織教師及時進行滅火(嚴禁小學生參與救火),控制火勢,并采取切斷電源,避免災害擴大化。

  2、學校全力組織學生有序撤離教學樓,疏散學生至安全地帶。

  3、根據災情及時撥打119報警,必要時聯系120急救,在消防、醫護人員到場后,主動提供相關信息,積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,積極配合醫療機構妥善安置傷病員。

  4、及時封鎖現場、轉移重要財物,確保人員、財產安全。協助消防部門對火災原因進行調查取證。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學生受災后的心理問題。

  六、應急保障

  (一)信息保障

  學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。

  (二)物資保障

  學校保障妥善處置突發公共事件的物資充足,并做到由專人包管,保證物資、器材的完好和可使用性。

  (三)人員保障

  學校組建突發公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由教師組成。

  七、事故報告的通訊聯系電話

  學校:51253288

  辦公室:51253288

  八、平時的保障措施

  1、平時加強安全教育的宣傳工作,使學生具有安全意識。

  2、牢記常用報警電話:報警110,消防119,醫療急救中心120。

  3、定期檢查,及時整改,注意征兆,防患于未然。

學校安全應急預案范文 篇4

  根據上級針對安全工作的指示,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:

  一、提高安全意識,落實各項規章制度

  1、建立健全組織機構(見附表1),建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調度及協調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

  2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的隨意。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事是有危險的,什么事情不應該做,做了之后會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險 ,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

  3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。

  4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班、執周教師組織學生會查人落實。

  二、學校安全工作具體措施和應急預案

  (一)、用電安全

  1、放學后值日生要切斷教室電源。

  2、雷雨天要切斷樓內電源。

  3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。

  4、遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。

  5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

  6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、打球等活動。

  7、如果發生觸電,馬上就地實施科學救治并聯系醫院,然后上報。

  (二)、用火安全

  1、增強防火意識,學習防火知識。

  2、學生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。

  3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

  5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。

  6、如果發生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發生火災,不要慌,應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報,撥打119。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的可以參與救火。

  (三)、體育、游戲安全

  1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。

  2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。

  3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。

  4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。

  5、運動或游戲時發生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯系醫院,并逐級上報。

  (四)、勞動安全

  1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。

  2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

  3、注意勞動保護。

  (五)、集體活動中的安全

  1、除列入學校中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

  2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。

  (六)、食品安全

  1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。

  2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。

  3、對校內小賣店嚴格監控,定期檢查,發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。

  4、如發生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話,并立即上報。

  (七)交通安全

  1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。

  2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。

  3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規則。

  4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。

學校安全應急預案范文 篇5

  為了加強學校安全工作,打造和諧安全校園,防范惡劣天氣交通安全事故的發生并能快速、及時、妥善的處理突發事件,根據上級文件精神,切實從我校實際出發,制定本預案。

  一、成立安全領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、惡劣天氣范圍

  大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等

  三、安全工作措施

  1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案,及時掌握惡劣天氣的預警信號,根據不同級別的預警信號,采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學,通知家長采取安全出- 4 -行措施。

  2、當日值班人員全部到崗,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口,引導家長站在大門兩側接送學生。具體要求見值班要求。

  3、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全,遇緊急疏散時在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級,班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。

  4、各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。

  5、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

  6、未盡事宜,以緊急通知為準。

  四、應急宣布及后項

  1、惡劣天氣交通安全應急預案由校長室制定,根據具體天氣狀況,在學校廣播里臨時宣布。

  2、宣布為惡劣天氣后,各部門應全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事的'現象出現。

  3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員,視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。

學校安全應急預案范文 篇6

  (一)安全事故應急領導組織機構

  學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

  突發事件應急處理領導小組:

  一領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二現場疏導保護小組

  組長:

  成員:

  三搶險救災小組

  組長:

  成員:全體教職工

  四統計、通訊小組

  組長:

  成員:

  安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

  1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

  3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.根據需要對事件現場采取控制措施。

  5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

  統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

  (二)地震應急預案

  1、報告程序

  1)地震災害發生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。

  2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。

  3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。

  4)各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。

  5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的'家屬聯系。

  2、震后應急處置

  1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。

  2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

  3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學校秩序。

  4)統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

  5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。

  (三)交通事故應急預案

  1、當交通事故發生時,當事人應及時向交警隊報告事故發生,明確匯報事故發生詳細位置,同時應匯報教師或學校領導。

  2、發生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。

  3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,

  緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫院。

  4、交通事故發生后,當事人應及時疏散現場圍觀人員,協助交警維持現場秩序,保留現場,提供交警需要的證據。

  5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調查。

  6、班主任立即與家屬或家長取得聯系,到達事故地點或醫院。

  7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。

  9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

  10、保險介入,進入保險理賠程序。

  (四)外來人員滋事應急預案

  1、為防止校外人員進入校內滋事,學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。

  2、外來人員來訪,門衛人員要問清事由,及時與有關人員聯絡,并做好登記。

  3、校內如發生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。

  4、如果事故已經發生,發現人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。

  5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經過結果形成文字材料報告。

  (五)傳染病應急預案

  1、晨午檢制度執行,每天到校后對學生進行體溫檢測

  2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監護人送醫院就診。

  3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領導小組組織協調各項工作。

  4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。

  5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。

  6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施

學校安全應急預案范文 篇7

  為有效應對可能發生的學校重大安全事故,高效、有序的展開事故搶救、救災工作,最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失,維護正常的學校教育秩序,結合我校的實際情況,特制定本重大安全事故應急處理預案(以下簡稱《預案》)。

  一、學校重大安全事故類別

  本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上(含1人)或重傷(急性中毒)10人以上(含10人)或財產損失50萬元以上(含50萬元),以及其他性質特別嚴重,將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括:

  (一)重大火災事故:指因學校管理不善引發的,重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

  (二)重大交通事故:指在校園內或學校組織的集體活動中發生的,重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

  (三)重大危險物品安全事故:指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散,造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。

  (四)重大工程建設安全事故:指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

  (五)特種設備重大安全事故:指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電,死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

  (六)大型活動安全事故:指在學校教學過程和外出大型活動中,因管理不善,教職工失職,導致死亡1人以上;或者重傷1人以上。

  (七)外來暴力侵害事故:指外來人員非法侵入校園,因管理不善,措施不當,而造成死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

  (八)食物中毒事故:指學校違反《食品衛生法》,玩忽職守、疏于管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的,導致死亡1人以上;或者中毒1人以上。

  (九)自然災害事故:指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

  (十)學校失盜,損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

  二、事故報告和現場保護

  (一)預計或者發現重大事故(包括外來暴力侵害事故)即將發生,在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導,直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

  (二)學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關,并馬上派人員到達現場,并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括:發生事故的學生(班級)、教師及事故發生的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場,妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門,給予支援和幫助。

  (三)保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時,必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖,并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

  三、應急處理原則和措施

  學校重大安全事故應急處理按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩妥可靠的前提下,果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。

  (一)學校重大火災事故

  1、迅速向公安消防部門報告。

  2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

  3、做好傷員救助、交通疏導等工作,確保搶險救災工作順利進行。

  (二)學校重大交通事故

  1、迅速向公安交警部門報告,快速全力搶救傷員,認真做好事故現場的勘察處理和保護。

  2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作,確保學校正常的教育教學秩序。

  (三)學校重大危險物品安全事故

  1、迅速向公安等部門報告,積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。

  2、迅速控制危險源,測定危險化學品性質、事故危害區域及程度,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

  3、做好現場保護和傷員搶救工作。

  (四)學校重大工程建設安全事故

  1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場,組織開展搶險工作。

  2、調集搶險隊伍和施工機械,搜尋遇難和幸存人員。

  3、做好現場保護和傷員搶救工作。

  (五)學校特種設備重大安全事故

  1、迅速向公安等部門報告,組織人員實施搶險,救護受傷師生。

  2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施,切斷危險源,并設立警戒區域,疏散人員。

  3、特種設備事故應視不同情況,及時調動專用設備、設施進行搶險。

  (六)學校大型活動安全事故

  1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告,積極采取措施,防止事故進一步擴大。

  2、救援小組要明確職責,落實責任,組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。

  3、組織有關人員認真調查事情原因,由于失職造成人員傷亡的,要追究有關責任人的事故責任。

  (七)學校外來暴力侵害事故

  1、立即向當地公安機關報告,同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為,保護好現場。

  2、組織搶救受害師生,盡量減少師生傷亡和財產損失。

  3、穩定師生情緒,做好善后處理工作。

  (八)學校食物中毒事故

  1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時,組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。

  2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

  3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。

  (九)自然災害事故

  1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。

  2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。

  3、調集搶險隊伍和施工機械,搜尋幸存和遇難人員。

  4、做好傷員救助、交通疏導等工作,確保搶險救災工作順利進行。

  (十)學校失盜事故

  1、迅速組織有關人員保護好現場。

  2、向縣教育局、公安部門報告。

  3、清查學校失盜的損失。

  4、協助公安部門搞好事故調查。

  四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責

  (一)指揮機構。學校重大安全事故突發性強,危害大,情況復雜,應急救援工作必須統一領導,統一組織,統一指揮。由校長室統一領導,各科室具體負責,相關部門分工合作,密切配合,確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組:

  (1)重大安全事故應急搶險救災領導小組:

  組 長:徐化娟 副組長:原金生 尹波 崔彥 孟憲梅

  組 員: 其他領導及班主任

  (2)負責組織、領導、決策、協調:

  匯報情況、人員聯絡、發布公告:原金生

  后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險:崔彥

  安全保衛、現場保護、事故調查:尹波

  飲食衛生事故處理:孟憲梅

  安撫和善后工作:陳朝輝

  (二)指揮機構的職責

  重大安全事故發生后,學校有關負責人要立即趕赴現場,并成立緊急指揮小組,其職責是:

  1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組,組織有關部門迅速開展搶險救災工作,力爭將損失降到最低程度。

  2、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

  3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。

  4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。

  5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

  6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。

  五、其它事項

  (一)本《預案》是重大事故發生后,實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見,在實施過程中應根據不同情況隨機處理。

  (二)各班級要結合實際,向學生宣傳應急預案,并加強對師生的安全教育,組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。

  (三)重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務,全體師生要高度重視,認真對待。熟悉預案內容,提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案,明確任務要求,經常組織演練。要配備救援物資和器材,做好應急準備,同時要確保信息聯絡暢通。

  (四)學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務(重大火災等不準學生參與搶救)。

  (五)報警電話:火警119 公安110 醫療救助 120

學校安全應急預案范文 篇8

  應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面,小編為大家分享學校停電應急預案,希望對大家有所幫助!

  一、指導思想:

  應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇晚自習或宿舍停電,為了全體住宿學生的安全,學校應相應制定停電應急預案,學校停電應急預案。

  二、工作要求:

  一旦在晚上有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  三、預防及應急前準備:

  1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

  2、根據上級文件精神配置應急燈,保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。

  3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

  4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據應急預案進行演練。

  四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:

  1.各班輔導教師首先將學生控制在教室內,穩定學生情緒。

  2.值班行政迅速了解情況,通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,應立即通知各班輔導教師。

  3.疏散學生時,所有輔導教師分別控制樓道和樓梯口,組織學生有序疏散,教育學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。

  4.疏散時所有輔導教師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生離開教學樓。

  五、宿舍停電的緊急預案:

  1、生活指導教師在第一時間通知值班領導,并聽從值班領導的安排。

  2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

  3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;

  4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;

  5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍;

  6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件;

  7、值班行政領導監督并指揮上述過程。

學校安全應急預案范文 篇9

  一、總則

  (一)為認真落實學校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發生,最大限度地減少損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,加強我xx學校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學安全工作管理辦法》要求,結合實際制定本預案。

  (二)本預案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據。發生重大學校安全事故時,本預案立即啟動。

  (三)教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發生以下重大事故,適用本預案:

  1、重大火災事故;

  2、重大交通安全事故;

  3、重大建筑質量安全事故;

  4、重大食物中毒事故;

  5、生活設施及教學設備重大安全事故;

  6、其他重大安全事故。

  (四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。

  (五)各、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

  二、工作機構

  我成立重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

  組長兼總指揮:

  副組長兼副總指揮:、

  成員:、及各教育辦、學校一把手。

  安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。

  指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。

  救援行動組掛靠在督導辦公室和監察科,組長:岳永斌、副組長:。

  疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長:胡曉才、副組長:。

  安全防護組掛靠在辦公室,組長:。

  事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長:、副組長:。

  三、工作職責

  (一)指揮中心的主要職責

  1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;

  2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;

  3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

  4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

  (二)辦公室的主要職責

  1、及時了解事故情況,向指揮中心領導報告,并將指揮中心領導的決策及時傳達;

  2、及時與上級主管部門取得聯系,爭得上級領導部門的指導和支援;

  3、協調各應急部門之間的關系;

  4、向上級部門報告突發事故及應急處理的`信息。

  (三)救援行動組的主要職責

  1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;

  2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;

  3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

  (四)疏散引導組的主要職責

  1、疏散引導組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

  2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

  (五)安全防護組的主要職責

  1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;

  2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。

  (六)事故調查組的主要職責

  對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的規定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

  四、應急救援程序

  1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設值班電話:x,傳真:;

  2、立即啟動安全事故應急救援預案,指揮中心領導在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;各行動組接到通知后,立即趕到事故現場開展救援工作;

  3、指揮中心領導根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。

  五、本預案自發文公布之日起實施。

  xx學校

  20xx年xx月xx日

學校安全應急預案范文 篇10

  貫徹落實省市區文件精神,為進一步加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,結合學校實際制定本預案。

  一、組織機構

  成立防溺水安全應急領導小組

  1、應急領導小組

  組 長:普玉信

  副組長:普允信

  成 員:普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉

  職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

  2、應急工作小組:普允信 劉天民

  (1)宣傳教育組:普貴信 各班班主任

  (2)現場處置組:李景國 普培力

  (3)事故調查組:普貴信 梁靜

  (4)善后處置組:鞠鳳娟 張桂榮

  宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

  現場救護組職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

  事故調查組職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

  善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預防措施

  1、加大宣傳教育力度

  (1)學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調“關注生命,安全第一”。

  (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

  (3)向家長發放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

  (4)要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發的.“六不準”,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領,杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

  (5)任課教師每節課都應負責清點學生,發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發生。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,級部分管領導簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。

  (2)學校應積極聯系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

  (3)如發現校園周邊存在隱患的水域,應報告校園應急領導小組,協調有關部門予以處理。

  (4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。

  (5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應急處置措施

  1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

  2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區教育局。

  4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,協調處理各種善后事宜。

  5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

  四、注意事項

  1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

  2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

學校安全應急預案范文 篇11

  為使學校發生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發事故時,能夠嚴密組織,高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作,最大限度地減少事故造成的損失與危害,根據有關規定,特制定本預案。

  一、適應范圍

  學校取暖鍋爐突發事故

  二、組織領導

  成立突發事故調查組,從而統一組織、統一指揮,協調和調查突發事故,以保證事故調查順利進行。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、到場到達

  接到事故報告后,事故調查組成員應立即到達現場。

  四、現場施救

  到達現場的事故調查組根據事故現場情況,制定排險、搶修方案并負責實施;組織好現場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監護工作;負責設置現場夜間照明設備,同時確保現場聯絡暢通(第一時間與119、120取得聯系),采取有效措施對傷員進行搶救,同時保護好事故現場。

  五、現場保護

  對現場進行有序控制,對現場進行封閉,禁止無關人員進入,必須嚴格保護好現場原始狀況,對周圍危險物品進行轉移,防止再次發生意外事故,防止事態繼續擴大。

  六、現場調查

  事故調查組成員負責現場勘察記錄、封存相關物品資料、查明人員傷亡、設備損壞、現場破壞以及經濟損失情況。負責與其他相關部門的聯系,負責對現場組織搶救疏導工作。收集有關證據、詢問事故當事人、分析事故原因(會同有關機構進行鑒定)、查明事故性質和相關人員責任。

  七、善后工作

  寫出事故情況報告,提出防止類似事故重復發生的.措施,提出對事故有關責任人的處理意見等。同時協助有關部門進行善后處理工作。

學校安全應急預案范文 篇12

  安全,是學校進行正常教育教學的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:

  一、提高安全意識,落實各項規章制度

  1、建立健全組織機構(見附表1),建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調度及協調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

  2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

  3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。

  4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。

  二、學校安全工作具體措施和應急預案

  (一)、用電安全

  1、放學后值日生要切斷教室電源。

  2、雷雨天要切斷樓內電源。

  3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。

  4、遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。

  5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

  6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、玩球等活動。

  7、如果發生觸電,馬上就地實施科學救治并聯系醫院,然后上報。

  (二)、用火安全

  1、增強防火意識,學習防火知識。

  2、學生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。

  3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

  5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。

  6、如果發生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發生火災,不要慌,應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的可以參與救火。

  (三)、體育、游戲安全

  1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。

  2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。

  3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。

  4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。

  5、運動或游戲時發生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯系醫院,并逐級上報。

  (四)、勞動安全

  1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。

  2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

  3、注意勞動保護。

  (五)、集體活動中的安全

  1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

  2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。

  (六)、食品安全

  1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。

  2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。

  3、對校內小賣店嚴格監控,定期檢查,發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。

  4、如發生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話,并立即上報。

  (七)交通安全

  1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。

  2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。

  3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規則。

  4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。

  (八)、惡劣氣候、環境下的安全問題

  1、遇雷雨時,防止雷擊,要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話。

  2、如果在放學時發生雷雨,必須推遲放學,雨后沒有洪水,可自行結伴回家,天晚時可聯系家長,或由老師護送回家。如果發生山洪,必須由家長來接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應留校住宿或請老師想別的辦法。

  3、如發生地震,班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離,東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。

  (九)、防洪措施和應急預案

  1、我校地處天河岸邊,防汛形式嚴峻,全體師生要克服麻痹思想,僥幸心理,本著安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實抓到位。

  2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮,政教處和總務處,年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。

  3、關注天氣形式,收看天氣預報,如出現異常,早做安排。

  4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯系,如出現局部大雨,發生山洪,馬上通知中學,根據情況決定是否實施緊急預案

  5、白天上課期間發生山洪,危及到師生安全,要求學生聽從老師安排,有秩序的轉移,轉移到距學校500米的東坡村(路線:沿公路南行,向東)。情況緊急時,要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不能獨自回家。

  6、夜間發生山洪,危及到學校安全,值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉移,并逐層上報。水不太大時,可轉移到教學樓,水過大,按預案5轉移。

  7、汛前準備。思想準備,加強防洪意識,遇事不慌;修渠筑壩,重點排查,消除隱患;物品準備,準備好藥品、手電、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進行防汛模擬演練。

  (十)治安工作

  1、加強內部管理,加強與司法部門的聯系,專職與群體防范結合(門衛、帶班領導、執周教師、學生會),對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜,防止師生受到外來的各種侵害。

  2、加強師生思想品質教育,及時處理協調各種矛盾糾紛,杜絕校園內違法犯罪的惡性的事件發生。

學校安全應急預案范文 篇13

  一、指導:

  為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。

  二、組織機構:

  組長:z

  副組長:z

  成員:各室負責人、各班主任、值周教師。

  三、防范措施:

  1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;

  2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;

  3、對電腦室實行晚上值班管理;

  4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;

  5、各室落實專人負責關鎖;

  6、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;

  7、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。

  四、應急措施:

  1、發現案件或有異常情況時,向學校有關報告。

  2、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。

  3、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。

  4、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。

  5、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。

學校安全應急預案范文 篇14

  隨著社會競爭日趨激烈,反映在學校中的學生心理問題也日益突出,如果學校教育認識不夠和管理不當,有可能造成突發性的嚴重后果。學校必須要高度重視學生心理健康問題,在加強日常心理健康教育工作的同時,建立有效的預警機制,做好對問題高危人群的預防和干預工作,把防范工作伸向學校的各個方面,做到防患于未然。為此,我校特制定《xx中學生心理問題預警與應急預案》。

  一、建立學生心理檔案,及時掌握學生情況

  建立健全學生心理檔案是學生心理問題預警與危機干預的前提和基礎。

  1、學校每年應對新生進行普適性的心理健康測量,初步掌握學生的心理健康狀況,并作好保密工作。班主任應與心理輔導老師積極溝通,及時掌握相關情況。

  2、對于有心理異常和心理危機的學生應建立特別檔案,重點管理,定期與學生所在班級班主任溝通和交換意見。

  3、各班班主任應對學生心理異常和心理危機的處理情況做好工作記錄,在這類學生畢業之前進行密切關注。

  二、積極開展學校心理健康教育,樹立預防為主的觀念

  1、通過專業課程、咨詢輔導、班主任工作、學科滲透、學生社團、學生活動等各種渠道開展常規教育,幫助學生樹立心理健康意識,具備心理健康常識。

  2、通過各種形式加大對心理健康重要性的宣傳工作,在校內營造健康向上的良好氛圍。

  3、加大對學校教師、班主任、家長以及保安人員等后勤人員的培訓,普及心理健康常識,了解心理危機干預的相關知識和程序。

  4、加強學校心理咨詢室建設,定時開放心理咨詢室,公布心理求助熱線電話(或值班電話),暢通心理危機干預信息渠道。

  5、平時應特別注意做好新生、畢業生、貧困生、學困生、學優生在學習或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學生的相關工作。

  三、實施學生心理異常情況報告制度

  當學生出現心理異常情況或心理危機時,要迅速及時報告才能有效地干預和處理。按照國務院《突發公共衛生事件應急條例》規定,應建立學生心理異常和危機的報告制度。在校內當發現有學生出現任何心理危機或突發事件時,任何人都應立即報告班主任;班主任應立即報告校德育處以及醫務室;德育處應立即報告校級主管領導。如情況危急,任何人都應立即上報校級主管領導。如遲報、漏報、瞞報重要情況,將追究相應責任。

  四、建立學生心理問題應急處理機制

  (一)對自傷、自殺(或自殺傾向)者的.應急處理程序和方法

  1、立即送往醫院救治或進行監護。

  2、立即向上級主管部門報告(應注意保護當事人利益);

  3、立即通知當事人的家長或監護人。

  4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴,保證其身心安全,穩定和疏導其情緒。

  5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。

  6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導,及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響,以幫助當事人獲得支持性的環境。

  7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作,防止意外事故的再次發生,幫助其健康成長。

  (二)對其他心理異常問題的應急或干預

  1、如發現學生出現比較突出的心理問題,班主任應及時向學校德育處報告。

  2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢,做出初步判斷,提出處理辦法;各班班主任和班干部,應積極配合心理輔導人員的意見,幫助解決學生的心理問題。

  3、對于超出輔導人員能力和專業的學生,應及時轉介到相關醫療機構。

  4、經專業醫療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時,班主任立即通知當事人的家長或監護人,按照各校學生學籍管理的有關條例處理;如果在治療期間需要陪讀的學生,學生家長應陪讀,并與學校簽訂責任書。

  5、因精神問題需要休學的學生,學校要與其家長或監護人簽訂相關協議。

  6、因精神問題治愈而復學的學生,要出示當地專業醫療機構的治療證明,并到指定的專業醫療機構復診,經學校簽字同意后,辦理復學手續。

  7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢,防止意外事故的再次發生。

  8、班主任應與學生家長或監護人定期保持溝通。

  9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導,以獲得幫助當事人健康發展的支持性環境。

學校安全應急預案范文 篇15

  為了確保全校學生的生命安全,防止學生在校園內發生踩踏事故,特制定本預案。

  一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組

  組 長:陳恩顯

  副組長:王玉虎

  成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任

  二、各部門工作職責

  1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人,負責各組工作的組織和開展。

  2、根據安全應急事故的要求,工作小組可以隨時調集人員,調集物質及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

  三、工作職責

  1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失。

  2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。

  4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

  四、預防學生擁擠踩踏事故發生預案

  1、結合國內發生的幾次學生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2、規定好學生上下樓梯的通道,在集會做操等活動中,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。

  3、告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右側行走,遵守秩序,注意安全。集體活動時,做到上時不下人,下時不上人。

  4、一旦發生事故,要迅速組織教師指揮學生疏散,及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學生在樓梯、走廊通行時,如果發生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

  6、每學期組織一次防踩踏演習。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開關由值周學生開關,做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學的方式,防止一涌而下的`局面發生。在放學時,值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序,行政領導負責督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學生排隊,按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開。各樓層樓道口,有值周學生值日,對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學生除批評外,還要登記,納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學生排隊有序上下樓。

  4、各班按學校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學生上下樓梯靠右行,防止了學生亂跑亂竄,發生碰撞事故。

  5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上,彼此互相關心,他有困難,我幫他,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點,成立了一支應急小分隊,從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案,確保在事故發生的第一時間能對事故最好的處理。

  六、應急救急程序

  1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在最短時間(5-10分鐘內)向上級主管部門匯報,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間,對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。

學校安全應急預案范文 篇16

  為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實做好學校汛期安全工作,確保全校師生汛期生命財產安全,特制定汛期學校安全工作應急預案。

  一、安全度汛準備工作

  (一)思想準備。以防為主,樹立防控意識。學校一定要把師生生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“凡事預則立,不預則廢”的觀念,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保學校各項防汛措施落實到位。

  (二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制,明確職責任務,做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環境(道路、橋梁)等進行全面仔細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總,研究制定整治方案,同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應急處理預案,確保預案的實用性。具體內容包括:1、成立學校防汛搶險工作領導小組,小組成員名單、職務、電話要準確,分工要明確;2、確定洪水預警、報警方式,如廣播、口哨等,并落實到專人負責;3、發生緊急情況時,學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體,并落實專人負責;4、要加大宣傳,做到人人知曉;5、值班人員名單、電話準確無誤,確保暢通無阻。

  (三)物資準備。根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督,在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防汛期突發事件。

  二、工作責任

  校長是第一責任人,全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒,勇挑重擔,發揮先鋒模范作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團結協作,同舟共濟,戰勝災情。各職能小組應全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善后各項工作,做到盡職盡責,同時應做好自身的防護工作,加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排,或工作不負責任,瀆職、失職,造成災情擴散等嚴重后果的,將嚴肅查處,直至追究法律責任。

  三、組織領導

  為明確分工,加強領導,統一指揮,協同作戰,成立汛期學校搶險救援工作領導小組。

  組長:毛羽國(校長)

  副組長:盧喜才、李福環(副校長)、

  曹景明(副校長)、王越軍(副校長)、

  任艷軍(副校長)。

  成員:王正剛(安全主任)、李鳳鳴(政教副主任)

  王春德(政教副主任)、畢俊峰(年級主任)、

  劉金慧(年級主任)、楊鳳強(年級主任)、

  魏國成(總務副主任)。

  任務:汛期發生時組織下面五個工作小組及時開展工作,部署搶險、救援、救助等相關工作。

  下設五個工作小組,其人員組成和任務如下:

  (一)搶險組

  組長:曹景明

  成員:

  任務:出現險情后,在第一時間內趕赴現場,組織指揮險情排除和險情控制工作。

  (二)救護組

  組長:李福環

  成員:

  任務:負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯系,協調、配合,共同組織醫療救護隊,搶救受傷人員。

  (三)救援疏散組

  組長:任艷軍

  成員:徐柏光、安德維、各班班主任。

  任務:負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。

  (四)安全保衛組

  組長:王越軍

  成員:

  任務:聯系當地派出所派出警力并協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序,嚴防不法分子進入現場搞破壞等。

  (五)后勤保障組

  組長:魏國成

  成員:

  任務:保障現場物資供應和提供必要的工具,調動運輸車輛,運送搶險人員和物資。

  四、應急響應

  (一)學校要嚴格落實值班值崗責任制,建立學校汛情報告制度,按照早發現、早報告、早處置的原則,一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案,并及時上報縣教體局。

  (二)汛情發生后,學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的信息收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況,水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況,搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況),并以書面或電話的形式及時報縣教體局。

  五、應急保障

  (一)學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材,學校應配備必要的應急藥品。

  (二)不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動,遇放學時間要聽從學校的安排和指揮,任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生,尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。

  (三)要加強師生員工的汛情安全常識教育,懂得水災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。

  (四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查,發現隱患要及時采取措施,予以排除:教室及各功能館室等房舍安全情況;學生飲食衛生、衛生消毒設備配備情況;學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況;人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況;電器、設備、線路檢修管理情況;校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況;學生往返地段安全情況等。

  六、后期處置

  汛期學校搶險救援領導小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,并形成書面材料上報、做好災后處理,恢復正常教學秩序及重建等工作。

學校安全應急預案范文 篇17

  為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作組織機構

  組長:副組長:

  成員:學校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作組會議,傳達上級相關文件與會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校部署的各項任務。

  組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

  (二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預案

  1、發現火情,在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人士要以最快的方式向組成員匯報,盡快增加援助人士,協力救火。

  4、組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發生后,按照滅火預案,管理人士及各工作人士要立即通知學校組,盡快增加援助人士,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。

  2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人士按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校安全應急預案范文 篇18

  學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組: 組 長:常少鵬(校長)

  副組長:李占峰(后勤主任)

  組 員:孫遂安 龐根長 孫發琴 李明記 孫書平

  在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一、火警通報順序:

  一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、消防組成員注意事項:

  1、了解學校建筑格局及道路情況;

  2、了解電鋪設的線路;

  3、了解學校內樓房裝修材料的性質;

  4、清楚學校所有消防設施的放置地點;

  5、了解消防設備的.保養維護與操作方法;

  6、了解火的走勢;

  7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

  8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

  四、火災原因調查:

  火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

學校安全應急預案范文 篇19

  一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查,并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人,要求整改,確保消除一切安全隱患。

  二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班,實驗中心安排業務及安全值班,各科研實驗室有安全值日人員,以防不安全事故發生。

  三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。

  四、發生不安全事故,按以下程序處理:

  化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法

  1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊,且造成重大損失的,凡屬化學化工學院的教職工和學生,都有責任保護現場,及時向值班人員或院領導報告事件情況。

  2. 事件發生后,應由學院出面向學校公安處報告情況。

  3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點,如實上報損失情況。

  4. 針對事件發生的原因和造成的后果,加強全院師生的安全防范意識教育,杜絕類似事件的再次發生。

  爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法

  1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件,導師應組織學生及時、有序撤離并進行自救;如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等,如需要應及時送往醫院救治。

  2.偶發中毒事件,應與校醫院和120急救中心聯系進行搶救。

  3.偶發事件發生后,注意保護現場,認真分析事故原因。

  4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。

  5.針對偶發事件造成后果的嚴重性,查清事故發生的原因后,報請學校領導和有關部門做相應的處理。

  著火

  1.第一時間進行自救滅火,消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器,不能用水滅火。

  2.火勢過大無法撲滅,第一時間撤離火災現場,并撥打火警119,撤離時通知其他實驗室人員撤離,做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場,告知實驗室相關情況,確保滅火工作順利進行。

  所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。

學校安全應急預案范文 篇20

  接市教育局緊急通知,端午節放假期間,我市發生一起3名四年級女生結伴玩耍,不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理,確保不出現一起安全事故。凡出現事故的單位,相關責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會,要求中心學校包校領導進校辦公,學校干部包年級包班,實行水、陸、空立體防護。值班領導按區二小安全網格管理規定定崗、定責,值班時段不能坐辦公室,加強巡邏,充分發揮人防、物防、技防作用。為此,我們制訂應急預案如下,請各處室、辦公室認真落實。

  1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發到了家長手中,是否由家長本人在回執上簽字,學校是否將每一份回執收回存檔。

  2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內容的防溺水安全教育,做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄,班班有黑板報,確保“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。

  3、安衛辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻,每名學生學會唱防溺水安全歌曲,開辟安全宣傳黑板報,更新防溺水知識等安全常識,同時通過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式,讓安全內化為學生自覺行動。

  4、通過校訊通群發短信,進一步督促學生家長落實監管責任。

  5、再次開展危險水域排查工作,對排查出的危險水域要及時設置警示標志,在學生上下學經過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會,各路隊長做好上放學記載和,每天上報吳主任處。

  6、關注氣象信息,加強突發災害天氣預判,完善應急預案并備足應急設備物質,有針對性地組織逃生救護演練,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  7、組織開展一次以校內老舊校舍、學生宿舍、校區圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動,做到及時發現、消除問題隱患,嚴防意外傷害師生的事件發生。

  8、以處室為單位,對幼兒園校車進行一次排查。本周內各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動,切實加強對校車安全的'檢查,規范校車運營和維護,嚴禁超載、超速、不按規定路線和停靠點通行和停靠,嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛,包括拼裝車、報廢車、農用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術條件的機動車,以及未經許可參與接送學生的車輛,確保乘車學生安全。張主任迅速下發包保表。

  9、加強學生上下學時段的管理,按區二小網格管理定崗定責。全校領導按年級包保,表附后。在學生上下學時,學校要安排一名校領導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械(鄒正超、吳敬每天補充到門口),在學校門口值守及周邊巡查,引導學生安全、有序上下學,并注意發現學生上下學期間出現的意外情況、可疑人員,及時處置、報告、報警。注意做好溝通,不能激化矛盾,還要執行制度。校長在門口協助驗證,值班教師履行職責,按時到崗。值班領導做到靜校后再離校,禁止教師放學后補課、脫堂,不留學生在校。

  10、加強門衛管理。任何時候學校大門都要處于緊閉狀態,保持隨時上鎖,安保人員要確保24小時在職在位,落實對進入校園內的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材,時時處于應急狀態,及時發現并妥善處理各種意外情況。

  11、6月24日早上,對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發現問題,有檢查記載、圖片。

  12、安衛辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位,并進行宣傳。

  目前距本學期結束還有10余天時間,各值班校長、干部24小時值班,保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等,確保放假前不出現任何安全責任事故。

學校安全應急預案范文 篇21

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、演練前準備

  一、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

  三、演練要求

  一、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  二、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  三、按規定線路疏散,不得串線。

  四、組織機構

  (1)領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  信號員:

  (2)教室室內指導

  各班班主任

  教室室內指導職責:

  ①、“地震警報”發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

  ②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

  ③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  教學樓樓梯:

  二層轉身臺:

  一層轉身臺:

  南門門口:

  樓房西拐北角:

  樓房東拐北角:

  疏散線路沿線工作職責:

  ①、合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

  ②、處理學生疏散過程中的偶發事件

  (1)拍 照:

  (2)播音員:

  升旗操場:

  工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

  五、演練程序

  (一)啟動程序:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內應急避震演練

  一、信號員發出“地震警報”信號(2分鐘) xx老師操作。

  二、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

  三、“地震警報”信號結束后,發出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

  四、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

  (三)緊急疏散演練

  一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  二、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

  一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

  二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

  二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

  在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

  樓上樓道西六、二先走六、一后走

  在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

  六、演練總結

  一、清點人數

  二、請領導小組組長校長總結講話。

  三、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室

學校安全應急預案范文 篇22

  為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:

  一、領導指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、科任老師及(保安)

  二、等級劃分:

  一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程:

  一般事故發生時,及時廣播通知全校處于應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師與門衛應及時報告校領導,及時組織搶救與事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發生后,組長負責向上級與相關部門報告,副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應在最后離開危險區域;

  教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

  5、協助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛應及時打開校門;

  操場學生應臨時組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學生后應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。

  6、傷病救助:

  發生事故后,傷病人員及時送往醫院進行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行。

  事故發生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

  學校安全教育應急預案二:

  為了加強與改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

  一、安全事故應急領導組織機構。

  學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

  安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

  1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

  3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.根據需要對事件現場采取控制措施。

  5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

  6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

  二、安全事故應急預案。

  教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導與成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

  (一)、火災事故應急預案。

  學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

  1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

  2.迅速切斷有關電源。

  3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

  4.積極配合消防人員滅火。

  5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

  (二)、食物中毒應急預案(主要是小賣部的零食)。

  1.發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。

  3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5.做好家長、家屬的工作。

  6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

  (三)、交通事故應急預案。

  1.發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

  2.保護好事故現場以及重要物品、證據。

  3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。

  4.做好家長、家屬的工作。

  5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

  (四)、惡性傷亡事故。

  當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

  對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

  (五)、傳染性疾病暴發、流行。

  應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:

  1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間與強度,教育師生增加戶外活動的`時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。

  3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議與集體活動。

  4.一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能復校。

  5.學校采取必要的消毒措施。

  (六)、地震、洪災等自然災害,

  發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護與自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

  (七)、人為破壞。

  1.加強校園保衛,阻止外來人員進入校內。

  2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

  3.發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

  4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

  (八)、其他傷害事故應急預案。

  1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。

  2.及時向學校、家庭與有關部門報告。

  3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。

  4.妥善處理事故。

學校安全應急預案范文 篇23

  一、加強領導,健全組織。

  成立學校突發安全事故應急領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

  組長:副組長:成員:突發安全事故報告聯系電話:

  根據安全應及事故要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,學校各科室必須全力支持和配合。

  二、安全事故報告及處理程序

  1、報告制度實行學校一把手負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5——10分鐘內向上級教育主管部門和當地黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,直到現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的.將予以黨紀政紀處分。

  二、工程建設、危房安全事故處理

  1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

  2、學校危房一律不允許使用,封閉的危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

  3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報上級教育部門。

  4、對手上師生組織搶救,及時報告110、求援助,封閉事故現場。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

學校安全應急預案范文 篇24

  根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的'緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。

  一、領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各班班主任 寢室管理員 當日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任

  學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。

  (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力

  班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。

  (三)管理措施

  1.課堂教學

  實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。

  2.集會、升旗

  學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。

  3.課間操、初中晚自習

  課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。

  4.晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)

  5. 后勤保障

  學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。

  6.應急演練

  學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。

  三、踩踏事故應急處置預案

  1.一旦發生踩踏安全事故,發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。

  2.安全事故應急處置領導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場。

  3.領導小組成員分工

  (1)總指揮、協調:

  (2)由組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。

  (3)由、班主任、值日行政領導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區域

  (4)由負責廣播講話。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。

  (5)由張、負責受傷人員的處置、急救。

學校安全應急預案范文 篇25

  為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。

  一、安全事故搶險救災組織機構。

  1、搶險救災指揮機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險救災隊伍:

  (1)搶險救災組:

  組長:

  成員:各小學校長

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:各小學校長

  二、安全事故搶險救災應急預案

  (一)火災事故應急預案。

  1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  (二)食物中毒應急預案。

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故應急預案

  1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。

  2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時將其他師生轉移到安全地方。

  4、做好家長 、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)其它傷害事故應急預案。

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向教育局報告。

  3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

學校安全應急預案范文 篇26

  為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:

  一、領導指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、科任老師

  二、等級劃分:

  一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程:

  一般事故發生時,及時廣播通知全校處于應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師與門衛應及時報告校領導,及時組織搶救與事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發生后,組長負責向上級與相關部門報告,副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應在最后離開危險區域;

  教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

  5、協助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛應及時打開校門;

  操場學生應臨時組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學生后應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。

  6、傷病救助:

  發生事故后,傷病人員及時送往醫院進行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行。

  事故發生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

學校安全應急預案范文 篇27

  為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,推動學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。

  一、安全事故搶險救災組織機構。

  1、搶險救災指揮機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險救災隊伍:

  (1)搶險救災組:

  組長:

  成員:各小學校長

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:各小學校長

  二、安全事故搶險救災應急預案

  (一)火災事故應急預案。

  1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  (二)食物中毒應急預案。

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的.工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故應急預案

  1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。

  2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時將其他師生轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)其它傷害事故應急預案。

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向教育局報告。

  3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

  三、應急電話:

  醫療急救中心:120匪警:110

  交通事故:122消防:119

學校安全應急預案范文 篇28

  依據《中華人民共和國安全生產法》和國務院《關于進一步加強安全生產工作的打算》、《市安全生產事故應急救援預案》等法律法規及相關文件的有關規定,為進一步加強對各類重特大事故處理的綜合指揮,提高緊急救援的快速反響水平,保證快速精確有效地處理好突發性事故,把損失降到最低限度,根據“準時施救,統一指揮,分工負責,妥當處置”的原則,結合我轄區實際,特制定本預案。

  一、重特大事故確實定

  (一)重大事故:是指一次死亡3-9人或經濟損失50萬元以上,100萬元(不含100萬元)以下的事故;

  (二)特大事故:是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的大事,或直接經濟損失100萬元以上(含100萬元)的事故,或其它性質特殊嚴峻,影響特殊重大的事故。

  (三)重特大事故按以下規定分類:

  1、重特大火災事故;

  2、重特大建筑安全事故;

  3、民用爆炸物品和化學危急品重特大安全事故;

  4、鍋爐、壓力瓷器、壓力管道和特種設備重特大安全事故;

  5、重特大地質災難事故;

  6、重特大洪澇災難事故;

  7、重特大急性中毒事故;

  8、其他重特大安全事故;

  二、重特大事故的上報與現場愛護

  辦事處轄區內發生重特大事故后,事故單位或知情者應馬上將事故發生地、時間、類別、傷亡、財產損失等事故有關信息報告社區居委會。

  街道辦事處值班室。

  事故單位、當地社區居委會、辦事處和相關職能部門必需快速組織搶險搶救工作,力爭最大限度地削減工作人員傷亡和財產損失。同時,要對事故現場實行嚴格愛護,防止民眾將事故有關的.殘骸物品、文件等被隨便挪動和喪失,需要移動現場物件的,應當做出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥當保存現場重大痕跡、物證。

  三、重特大事故處理程序、分工和措施

  發生重特大事故后,辦事處領導應準時趕赴現場,組織指揮搶險搶救工作,協調有關力氣,對重大問題作出決策。辦事處相關部門負責人及工作工作人員按通知要求快速到達現場準時開展施救工作。

  (一)工作步驟

  1、成立指揮機構;

  2、調集力氣,開展施救;

  3、做好狀況通報工作;

  4、開展事故調查工作;

  5、明確相關部門職責分工。

  (二)詳細工作內容

  1、指揮機構

  辦事處成立安全生產事故應急救援指揮中心。由辦事處主任李旦任指揮長,分管安全工作的副主任劉德行任副指揮長,安監辦與其它部門的負責人為成員,負責應急救援工作的指揮和協調。安全生產應急救援指揮中心設在辦事處安全監管辦公室,日常工作由安委會負責人和工作工作人員負責。其主要職責:

  一是公布應急救援令、信號、組織指揮救援隊伍實施救援行動,負責搶險施救,并愛護現場。

  二是準時向上級匯報和有關單位通報事故狀況,必要時向上級有關單位發生救援懇求。

  三是協作上級開展事故取證調查工作,寫出有關書面調查處理材料,并做好事故善后處理工作。

  2、快速開展救治工作

  成立現場指揮機構后,依據實際狀況下設:

  (1)綜合協調組:主要任務是傳達貫徹領導指示,報告事故處理狀況,協調有關單位分工負責救援工作,完成領辦各項任務。

  (2)戒備維護組:主要任務是設置戒備區域,維護現場秩序,疏通道路,組織危急工作人員撤離,勸告圍觀群眾及其親屬離開事故現場。

  (3)后勤保障組:主要任務是保障搶險救援物資的供給,幫助處理傷員的搶救工作,并負責施救及相關工作人員的現場食宿安排。

  (4)善后處理組:主要任務是負責對死傷家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩定工作,妥當處理好善后事宜,消退各種擔心全因素。在開展救治過程中,應留意組織協調好各類救援力氣,落實各項安全愛護措施,防止在救援過程中發生其它意外事故。

  3、做好狀況通報工作

  要做好上傳下達、下傳上報工作,快速將事故災情按分類治理程序向市人民政府、市安監局報告,準時將上級的指示傳到達相關部門和單位。

  4、開展事故調查工作

  在重特大安全事故的調查中,發生事故所在地社區和辦事處相關部門抽調辦量,幫助上級有關部門共同做好調查取證工作。

  5、相關工作人員和有關部門的職責

  (1)辦事處主要領導親臨現場、聽取匯報、作出指示、調集力氣。

  (2)辦事處分管領導幫助主要領導,開展事故處理工作。

  (3)黨政辦幫助辦事處領導做好事故上報,事故處理和協調工作。

  (4)安全監管辦公室,依據領導指示,做好狀況通報,安排事故處理,對外公布信息、新聞。

  (5)武裝部協作相關部門實施重特大事故的搶險施救工作,并指揮事故發生地的民兵應急分隊對其它重特大事故進展現場戒備,工作人員疏散,治安保衛工作。

  (6)林業站詳細負責重特大森林火災的搶險施救工作,準時向上報部門請示調用滅火設施。

  (7)民政所協作上級有關部門詳細負責做好死傷工作人員、家屬、群眾的安排和尸體處理工作。

  (8)管船站協作上級相關部門詳細負責實施重特大洪澇災難搶險救援工作,庫區船舶事故工作,并負責其它重特大事故的水下作業和施救工作。

  (9)建管所協作上級相關部門詳細負責重特大建筑質量安全事故的搶險救援工作,并負責其它重特大事故處理中土建工程力氣,設備的調集和現場指揮工作。

  (10)勞動保障所協作上級相關部門負責安全生產事故中傷殘工作人員工傷待遇的協調處理工作。

  (11)安辦、勞動、工會、婦聯、紀檢等有關部門派員參加事故調查工作,幫助調查取證后提出處理意見。

  四、各社區居委會和辦事處所轄各單位

  要依據各自的職責和特點,制定適合于本轄區、本行業、本單位重特大安全事故應急救援預案的實施細則,做到有備無患,保證萬無一失。

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