119消防應(yīng)急演練工作方案（通用30篇）

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇1

　　為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識(shí)，項(xiàng)目部研究決定開(kāi)展一次消防演習(xí)。

　　演習(xí)時(shí)間：20__年4月3日

　　演習(xí)地點(diǎn)：二期生活區(qū)

　　參加人員：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

　　演習(xí)負(fù)責(zé)人：__

　　一、演習(xí)目的：

　　貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識(shí)，做好項(xiàng)目的消防安全工作，保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力。

　　二、方針與原則：

　　預(yù)防為主，防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　三、演習(xí)策劃：本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí)，加強(qiáng)冬季防火安全管理，切實(shí)做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

　　為使演習(xí)更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為20__年__日中午12點(diǎn)

　　1.火災(zāi)危險(xiǎn)分析

　　在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

　　主要火災(zāi)隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

　　2.消防資源分析

　　生活區(qū)內(nèi)手提式4kgABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè))，系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

　　3.演習(xí)過(guò)程擬定

　　本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

　　4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：____

　　副組長(zhǎng)：______

　　事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組：

　　組長(zhǎng)：____Tel：_____

　　組員：______

　　事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組：

　　組長(zhǎng)：____

　　組員：______

　　事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：________

　　組員：______

　　事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組：

　　組長(zhǎng)：_____

　　組員：_____

　　事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：_____

　　組員：____現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安

　　5.疏散方案：

　　1)疏散路線：二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

　　2)疏散注意事項(xiàng)：

　　識(shí)別火情，遠(yuǎn)離火情方向疏散

　　老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;

　　年輕人可以從逃生桿逃生。

　　在疏散過(guò)程中如有員工受傷，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人：

　　1.對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

　　2.就演習(xí)方案與各班組主管開(kāi)會(huì)全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括：演習(xí)過(guò)程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。

　　3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案，確保分工明確，責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

　　4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

　　五、準(zhǔn)備好演習(xí)過(guò)程中會(huì)需要用到的物品：

　　廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè)，消火栓1個(gè)，消防水帶30米。

　　六、演習(xí)開(kāi)始：

　　在經(jīng)過(guò)策劃和和準(zhǔn)備工作完成后，將于_月_日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

　　1.接警與通知

　　假設(shè)：

　　1)火情密目網(wǎng)著火;

　　2)木方著火。前臺(tái)接到通知，立即通過(guò)廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

　　2.人員疏散

　　各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過(guò)程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

　　疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)項(xiàng)目部。

　　通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

　　警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

　　3.消防器材的使用講解與實(shí)操

　　由__對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃，然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

　　搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

　　4.后勤保障在演習(xí)過(guò)程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況，演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部：組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過(guò)程受傷或暈迷。

　　啟動(dòng)緊急搶救組。

　　日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過(guò)程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

　　七、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

　　在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。

　　八、滅火演習(xí)結(jié)束后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。

　　九、員工按順序返加工作崗位正常開(kāi)展工作，整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

　　十、演習(xí)過(guò)程注意事項(xiàng)

　　在開(kāi)始演習(xí)之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習(xí)時(shí)間和演習(xí)內(nèi)容，特別注明演習(xí)時(shí)不得穿高跟鞋或拖鞋;

　　在演習(xí)開(kāi)始之前安排各樓中的孕婦、病號(hào)、傷員等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合;

　　日班保安要注意安全，防止小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物，如消防演習(xí)期間出現(xiàn)人員受傷請(qǐng)立即與行政部聯(lián)系;

　　由專人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在國(guó)家加快改革開(kāi)放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下，學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年4月2日(周四)課間(9：30--10：00)

　　三、演練地點(diǎn)：

　　田梧一中校園(演練現(xiàn)場(chǎng)：教學(xué)樓、操場(chǎng)。消防應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場(chǎng)。)

　　四、演練內(nèi)容：

　　1、火情報(bào)警演練;

　　2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

　　五、演練參加人員：

　　全校學(xué)生及部分教職員工

　　六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

　　學(xué)校成立由x校長(zhǎng)任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部，由等老師協(xié)調(diào)分工，具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì)，由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

　　七、各分隊(duì)具體職責(zé)及分工如下：

　　設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。

　　1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng)，疏散工作的具體安排，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

　　組長(zhǎng)：x 組員：

　　2、報(bào)組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室，通過(guò)廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　3、疏散組：負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng)，并清點(diǎn)人數(shù)。

　　組長(zhǎng)：x 組員：各班主任

　　4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)，第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng)，消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。

　　組長(zhǎng)： 組員：、2位保安

　　5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

　　組長(zhǎng)： 組員：、體育組

　　6、醫(yī)療組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。

　　組長(zhǎng)：谷勝良組員：現(xiàn)場(chǎng)各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

　　7、宣傳組：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

　　組長(zhǎng)： 組員：

　　八、疏散過(guò)程和方法：

　　(一)教學(xué)樓的.疏散方法

　　1、報(bào)警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí)，巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場(chǎng)，立即用手機(jī)報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。

　　2、指揮組接到火情后，林校長(zhǎng)馬上趕到廣播室，一聲令下，警報(bào)信號(hào)響起，演習(xí)開(kāi)始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開(kāi)教室并有序下樓通過(guò)各路口來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開(kāi)。)

　　3、疏散、逃生線路：

　　(1)以集會(huì)的線路為準(zhǔn)，(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開(kāi)火情區(qū)域、七(12)第二縱隊(duì)改變方向往東面通道迅速離開(kāi)火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊(duì)，疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場(chǎng)為止(按周一晨會(huì)隊(duì)形排好)。

　　(2)疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學(xué)生安全等。

　　(3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散，應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場(chǎng)后由班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組(季煥忠)，疏散組再報(bào)給指揮組(林和春)。

　　(4)疏散到操場(chǎng)時(shí)的安保人員：體育組

　　4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn)，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，及時(shí)噴水滅火。

　　5、保安組現(xiàn)場(chǎng)安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)教師力量

　　6、醫(yī)療組：緊急救護(hù)傷員(要在現(xiàn)場(chǎng)待命)

　　7、指揮組

　　(1)啟動(dòng)演習(xí)方案，及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

　　(2)檢查現(xiàn)場(chǎng)分工，尋找未撤離人員

　　卓振宇：C幢教學(xué)樓

　　李律：D幢教學(xué)樓

　　(3)檢查結(jié)果匯總至x指揮處，確定火災(zāi)區(qū)域無(wú)人后，指揮組最后撤離，并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　九、演練點(diǎn)評(píng)

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、聽(tīng)到通知或報(bào)警后，要立即停止一切活動(dòng)。

　　2、教室里的老師和各班主任、班長(zhǎng)要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

　　3、撤離時(shí)一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

　　4、最后撤離到操場(chǎng)時(shí)，各班要按晨會(huì)隊(duì)列，做到安靜。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)給班主任，班主任報(bào)給疏散組，疏散組報(bào)給指揮組。

　　5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。

　　6、演習(xí)材料：總務(wù)處準(zhǔn)備

　　7、疏散、逃生知識(shí)培訓(xùn)：各班主任

　　8、音響負(fù)責(zé)：金飛龍

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇3

　　應(yīng)急演習(xí)的目的：

　　1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

　　2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

　　4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

　　5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

　　應(yīng)急演練的要求：

　　1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

　　2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

　　3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

　　4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)， 并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容，擬定改進(jìn)計(jì)劃填寫(xiě)《應(yīng)急演練效果評(píng)估表》

　　5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

　　演練依據(jù)：《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

　　演練準(zhǔn)備

　　1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器 5kg（10只）、 專用擔(dān)架（2副）、急救箱一個(gè)（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）

　　2、人員準(zhǔn)備：

　　指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）

　　總指揮： 副總指揮：李俊

　　成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門：質(zhì)檢室、炭炭維修車間

　　配合部門：綜合管理室、質(zhì)管室

　　3、演練前召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)會(huì)議由

　　4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

　　事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日，維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火，火勢(shì)較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。

　　人員分配：

　　一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢(shì)無(wú)法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援，報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況，報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。

　　二、綜合管理室接到事故報(bào)告后，通過(guò)通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)的救助工作。

　　應(yīng)急搶險(xiǎn)組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。

　　傷員救助組：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷的人員進(jìn)行搶救，并協(xié)助到場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場(chǎng)，交醫(yī)生進(jìn)行搶救。 在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前，對(duì)傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處 理，及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

　　滅火搶險(xiǎn)組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢(shì)蔓延開(kāi)之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大，應(yīng)取來(lái)公司所有可以取來(lái)的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。

　　安全保衛(wèi)警戒組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，制止各類破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。

　　生產(chǎn)指揮組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師和同學(xué)對(duì)突發(fā)事故的迅速而靈敏應(yīng)變力氣，使全校師生把握消防平安學(xué)問(wèn)，從小培育消防意識(shí);把握更多的自救、逃命、自我愛(ài)惜的具體方法，締造良好的消防平安環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行校內(nèi)消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培育同學(xué)把握正確的逃命要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參預(yù)人員

　　1、時(shí)間：20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參預(yù)人員：全體教職員工及同學(xué)。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：校長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：

　　1現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒搶救人員：關(guān)心

　　指揮人員：各班班主任老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、同學(xué)在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后依據(jù)擬定的路線進(jìn)行快速撤離

　　2、快速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)馬上跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告同學(xué)狀況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)同學(xué)撤離時(shí)的平安。

　　3、xx老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立即有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)頭滅火”等。疏散挨次：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、平安拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。留意：具體疏散還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，聽(tīng)從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參預(yù)演習(xí)的.同學(xué)在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，留意依據(jù)老師指示，依據(jù)撤離路線

　　6、從樓內(nèi)撤離出的同學(xué)以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能任憑再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)任憑走動(dòng)。

　　7、老師支配：各位必需時(shí)刻留意同學(xué)狀況，避開(kāi)過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇5

　　消防演習(xí)目的:檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊(duì)伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)，項(xiàng)目部決定舉辦20__年消防應(yīng)急演練，方案如下:

　　一、演練時(shí)間:20__年_月_日 下午12:30

　　二、演練地點(diǎn):施工現(xiàn)場(chǎng)及宿舍區(qū)

　　演練現(xiàn)場(chǎng):南側(cè)宿舍區(qū)

　　消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場(chǎng)地

　　三、演練內(nèi)容:以職工自救互救及消防滅火演練為主

　　具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，___任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

　　五、具體職責(zé)及分工如下

　　(1)報(bào)警組

　　組長(zhǎng):____

　　組員:_______

　　當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理____在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

　　(2)疏散組

　　組長(zhǎng):____

　　組員:_______

　　___負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口，到達(dá)樓外的施工道路上。

　　各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速?gòu)乃奚針鞘枭⒌剿奚針情T前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

　　(3)引導(dǎo)組:

　　組長(zhǎng):___ 組員:______

　　(4)警戒組:

　　組長(zhǎng):____

　　組員:______

　　(5)滅火組:

　　組長(zhǎng):___ 組員:_______ _____

　　材料部__負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示

　　(6)演練照相:___

　　六、消防應(yīng)急演練過(guò)程設(shè)計(jì):___

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇6

　　為指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好有限空間作業(yè)事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提升有限空間作業(yè)事故安全施救能力，防范因施救不當(dāng)或盲目施救導(dǎo)致事故傷亡擴(kuò)大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。

　　一、適用范圍

　　適用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業(yè)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備和救援行動(dòng)。

　　二、編制依據(jù)

　　中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法

　　中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例

　　生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法（應(yīng)急管理部令第2號(hào)）

　　工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)定（原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第80號(hào)）

　　應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急準(zhǔn)備指南的通知（應(yīng)急廳〔20xx〕62號(hào)）

　　應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)《有限空間作業(yè)安全指導(dǎo)手冊(cè)》和4個(gè)專題系列折頁(yè)的通知（應(yīng)急廳函〔20xx〕299號(hào)）

　　國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于修改用人單位勞動(dòng)防護(hù)用品管理規(guī)范的通知（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕3號(hào)）

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（GB/T 29639-20xx）

　　缺氧危險(xiǎn)作業(yè)安全規(guī)程（GB8958-20xx）

　　個(gè)體防護(hù)裝備選用規(guī)范（GB/T11651-20xx）

　　化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-20xx）

　　三、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　（一）日常應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1.風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)本單位有限空間作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí)，確定有限空間數(shù)量、位置以及危險(xiǎn)有害因素等，對(duì)辨識(shí)出的有限空間，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和警示說(shuō)明，警示說(shuō)明包括辨識(shí)結(jié)果、個(gè)體防護(hù)要求、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。

　　2.預(yù)案編制。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)結(jié)果，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織編制本單位有限空間作業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)處置方案（應(yīng)急處置卡），或?qū)⒂邢蘅臻g作業(yè)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案并入本單位綜合應(yīng)急預(yù)案，明確人員職責(zé)，確定事故應(yīng)急處置流程，落實(shí)救援裝備和相關(guān)內(nèi)外部應(yīng)急資源。應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)部門和單位應(yīng)急預(yù)案銜接，并按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求通過(guò)評(píng)審或論證。

　　3.應(yīng)急演練。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將有限空間作業(yè)事故應(yīng)急演練納入本單位應(yīng)急演練計(jì)劃，組織開(kāi)展桌面推演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等形式的演練，提高有限空間作業(yè)事故應(yīng)急救援能力。應(yīng)急演練結(jié)束后，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)處置方案（應(yīng)急處置卡）。

　　4.裝備配備。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位針對(duì)本單位有限空間危險(xiǎn)有害因素及作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，配備符合國(guó)家法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的應(yīng)急救援裝備，如便攜式氣體檢測(cè)報(bào)警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫(yī)療急救器材等，建立管理制度加強(qiáng)維護(hù)管理，確保裝備處于完好可靠狀態(tài)。

　　5.教育培訓(xùn)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將有限空間作業(yè)事故安全施救知識(shí)技能培訓(xùn)納入本單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃，定期開(kāi)展有針對(duì)性的有限空間作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、安全施救知識(shí)、應(yīng)急救援裝備使用和應(yīng)急救援技能等教育培訓(xùn)，確保有限空間作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員和救援人員了解和掌握有限空間作業(yè)危險(xiǎn)有害因素和安全防范措施、應(yīng)急救援裝備使用、應(yīng)急處置措施等。

　�。ǘ�）作業(yè)前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1.明確應(yīng)急處置措施。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，檢測(cè)和分析存在的危險(xiǎn)有害因素，明確本次有限空間作業(yè)應(yīng)急處置措施并納入作業(yè)方案，確保作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員、救援人員了解本次有限空間作業(yè)的危險(xiǎn)有害因素及應(yīng)急處置措施。

　　2.確定聯(lián)絡(luò)信號(hào)。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)同監(jiān)護(hù)人員、作業(yè)人員、救援人員根據(jù)有限空間作業(yè)環(huán)境，明確聲音、光、手勢(shì)等一種或多種作為安全、報(bào)警、撤離、支援的.聯(lián)絡(luò)信號(hào)。有條件的可以使用符合當(dāng)前作業(yè)安全要求的即時(shí)通訊設(shè)備，如防爆對(duì)講機(jī)等。

　　3.檢查裝備。結(jié)合有限空間辨識(shí)情況，作業(yè)前，救援人員正確選用應(yīng)急救援裝備，并檢查確保處于完好可用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的應(yīng)急救援裝備，立即修復(fù)或更換。

　　四、救援實(shí)施

　�。ㄒ唬┬畔�報(bào)告事故發(fā)生后，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員立即停止作業(yè)，了解受困人員狀態(tài)，組織開(kāi)展安全施救，禁止未經(jīng)培訓(xùn)、未佩戴個(gè)體防護(hù)裝備的人員進(jìn)入有限空間施救。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及時(shí)向本單位報(bào)告事故情況，必要時(shí)撥打“119”“120”電話報(bào)警或向其他專業(yè)救援力量求救，單位負(fù)責(zé)人按照有關(guān)規(guī)定報(bào)告事故信息。

　�。ǘ�）事故警戒作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人員根據(jù)救援需要設(shè)置警戒區(qū)域（包括通風(fēng)排放口），設(shè)立明顯警示標(biāo)志，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入警戒區(qū)域。

　　（三）救援防護(hù)

　　1.個(gè)體防護(hù)。救援人員必須正確穿戴個(gè)體防護(hù)裝備開(kāi)展救援行動(dòng)。

　　2.安全隔離。有限空間內(nèi)存在可能危及救援人員安全的設(shè)備設(shè)施、有毒有害物質(zhì)輸入、電能、高溫物料及其它危險(xiǎn)能量輸入等情況，采取可靠的隔離（隔斷）措施。

　　3.持續(xù)通風(fēng)。使用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備向有限空間內(nèi)輸送清潔空氣，通風(fēng)排放口遠(yuǎn)離作業(yè)處，直至救援行動(dòng)結(jié)束。當(dāng)有限空間內(nèi)含有易燃易爆氣體或粉塵時(shí)，使用防爆型通風(fēng)設(shè)備；含有毒有害氣體時(shí)，通風(fēng)排放口采取有效隔離防護(hù)措施。

　　（四）救援行動(dòng)事故發(fā)生后，被困人員積極主動(dòng)開(kāi)展自救互救，配合救援人員實(shí)施救援行動(dòng)，救援人員針對(duì)被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等不同情況，采取應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　1.非進(jìn)入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過(guò)安全繩等裝備將被困人員迅速移出。

　　2.進(jìn)入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個(gè)體防護(hù)裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進(jìn)入內(nèi)部施救。

　�。ㄎ澹┍３致�(lián)絡(luò)救援人員進(jìn)入有限空間實(shí)施救援行動(dòng)過(guò)程中，按照事先明確的聯(lián)絡(luò)信號(hào)，與外部人員進(jìn)行有效聯(lián)絡(luò)，并保持通訊暢通。

　　（六）輪換救援救援人員進(jìn)入有限空間實(shí)施救援持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)實(shí)施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續(xù)開(kāi)展救援行動(dòng)。

　　（七）撤離危險(xiǎn)區(qū)域出現(xiàn)可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險(xiǎn)區(qū)域，安全條件具備后再進(jìn)入有限空間內(nèi)實(shí)施救援。

　　（八）醫(yī)療救護(hù)被困人員救出后，立即移至通風(fēng)良好處，具有醫(yī)療救護(hù)資質(zhì)或具備急救技能的人員，及時(shí)采取正確的院前醫(yī)療救護(hù)措施，并迅速送醫(yī)治療。

　　（九）清理現(xiàn)場(chǎng)等后續(xù)工作救援行動(dòng)基本結(jié)束后，及時(shí)清點(diǎn)核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員、裝備，清理事故現(xiàn)場(chǎng)殘留的有毒有害物質(zhì)，同時(shí)盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，便于后續(xù)事故調(diào)查及救援評(píng)估。必要時(shí)開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境檢測(cè)和人員、裝備洗消，對(duì)參與救援行動(dòng)人員進(jìn)行健康檢查。

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位參考本指南，結(jié)合實(shí)際制定本單位有限空間作業(yè)事故安全施救操作規(guī)程。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇7

　　1.觸電應(yīng)急處置基本原則

　　遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防和救援相結(jié)合的原則，將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。

　　2.觸電事故類型與危險(xiǎn)性分析

　　2.1事故類型

　　廠區(qū)觸電可能出現(xiàn)的事故類型為：輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。

　　2.2危險(xiǎn)程度分析

　　電流對(duì)人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場(chǎng)生理傷害。電擊是指電流通過(guò)人體，破壞人的心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電流對(duì)人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻電磁場(chǎng)作用下，使人出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

　　3.觸電事故預(yù)防

　　3.1電工嚴(yán)格執(zhí)行《變配電室安全管理規(guī)定》、《電氣巡檢制度》，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；

　　3.2作業(yè)時(shí)應(yīng)正確穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，安裝、維修、調(diào)試設(shè)備時(shí)必須按崗位安全操作規(guī)程操作；

　　3.3應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行電氣裝置作業(yè)；

　　3.4按規(guī)定對(duì)設(shè)備、電路等進(jìn)行檢查和維護(hù)，有故障的設(shè)備需設(shè)置警示標(biāo)志并及時(shí)維修；

　　3.5發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備的絕緣材料損壞應(yīng)及時(shí)更換，保證絕緣性能預(yù)防漏電；

　　3.6對(duì)員工進(jìn)行用電安全教育培訓(xùn)，做到電工必須持證上崗，非電工人員禁止私自拆裝用電設(shè)備；

　　3.7保證最小電氣安全空間距離，主要包括各種線路的安全距離、變配電設(shè)備的安全距離、各種用電設(shè)備的安全距離、檢查維修時(shí)的安全距離；

　　4.觸電應(yīng)急處置措施

　　發(fā)現(xiàn)有人觸電后，現(xiàn)場(chǎng)人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下，立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長(zhǎng)進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)后第一時(shí)間確認(rèn)電源是否已經(jīng)切斷，查看線路、設(shè)備是否因短路導(dǎo)致著火或損壞，并查看員工傷亡和現(xiàn)場(chǎng)安全情況。保衛(wèi)組組長(zhǎng)根據(jù)漏電區(qū)域確定警戒區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員靠近。行政科成員為救護(hù)人員，根據(jù)觸電者的具體情況迅速救治：

　　①觸電者傷勢(shì)輕微，身體無(wú)任何不適，應(yīng)讓觸電者安靜休息，并注意觀察；

　　②觸電者傷勢(shì)不重、神志清醒，但有些心慌、四肢麻木、全身無(wú)力，或觸電者曾一度昏迷，但已清醒過(guò)來(lái)，應(yīng)讓觸電者安靜休息，注意觀察并送往醫(yī)院；

　　③觸電者傷勢(shì)較重，已經(jīng)失去知覺(jué)，但心臟跳動(dòng)和呼吸尚未中斷，應(yīng)讓觸電者安靜地平臥，解開(kāi)其緊身衣服以利于呼吸。應(yīng)大聲呼救并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)；

　�、苡|電者傷勢(shì)嚴(yán)重，呼吸停止或心臟跳動(dòng)停止，應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸或胸外心臟擠壓進(jìn)行急救。若二者都停止，則應(yīng)同時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救，并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)；

　　若觸電同時(shí)發(fā)生外傷，應(yīng)根據(jù)情況酌情處理。對(duì)于不危及生命的輕度外傷，可以在觸電急救后處理；對(duì)于嚴(yán)重的外傷，在實(shí)施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時(shí)進(jìn)行處理。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇8

　　一、總則

　　1、我公司全體員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針，模范遵守國(guó)家安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行本公司有關(guān)安全生產(chǎn)和消防管理的各項(xiàng)規(guī)定，以確保員工在生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全和身心健康。確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作必須要以防為主。安全生產(chǎn)和消防安全必須要年年講、月月講、天天講。要使全體員工充分認(rèn)識(shí)到搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作的重要性，要充分認(rèn)識(shí)到搞好預(yù)防工作的重要性，要消滅存在的各種安全隱患，要把各種事故統(tǒng)統(tǒng)消滅于萌芽狀態(tài)!加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)方面教育與培訓(xùn)，形成人人懂安全知識(shí)，人人管安全的良好局面。

　　3、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)重大事故，必須要制定出切實(shí)可行的《應(yīng)急處理救援預(yù)案》的精神原則，有條不紊地處理這些事故，而不至于臨陣手忙腳亂，貽誤戰(zhàn)機(jī)。為此，特制定本《重大事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》。

　　4、要求我公司全體員工人人都要熟知本《救援預(yù)案》的各項(xiàng)具體要求，人人都能按《預(yù)案》要求，在事故現(xiàn)場(chǎng)靈活指揮，妥善處理各種事故。

　　二、一般規(guī)定

　　1、如遇突發(fā)重大事故，在事故現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)者(指事故班組的班長(zhǎng)及以上干部)，就處理事故的現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮必須要頭腦冷靜，處理事情要堅(jiān)決果斷，要按照《救援預(yù)案》的精神，立即組織員工展開(kāi)營(yíng)救工作。千萬(wàn)不要拖泥帶水，耽誤救援的最好時(shí)機(jī)。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)總指揮要本著“先救援、后匯報(bào)”的原則，首先組織在現(xiàn)場(chǎng)的員工實(shí)施救援工作，待控制局面后，立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　4、一旦出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)無(wú)法控制，同時(shí)又與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上的情況下，現(xiàn)場(chǎng)總指揮有權(quán)處置各種突發(fā)事態(tài)：

　　(1)如火災(zāi)，應(yīng)立即向119求援。

　　(2)如人身傷亡事故，一時(shí)又找不到車，應(yīng)立即向120市急救中心救援。

　　5、一旦發(fā)生事故，所有現(xiàn)場(chǎng)員工都應(yīng)積極、主動(dòng)地在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，參與救援工作，而決不能遇事退縮、當(dāng)逃兵，或拒不服從領(lǐng)導(dǎo)而貽誤戰(zhàn)機(jī)。一旦此類事件出現(xiàn)，公司必將追究責(zé)任，并予以嚴(yán)肅處理。

　　三、火災(zāi)事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

　　1、突發(fā)火災(zāi)事故后，事故班組班長(zhǎng)應(yīng)立即組織本班組員工投入到滅火工作中去，不得以任何理由延誤滅火工作。

　　2、突發(fā)火災(zāi)事故后，非事故班組操作人員應(yīng)視當(dāng)時(shí)火情的嚴(yán)重程度，在現(xiàn)場(chǎng)滅火總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下，或派部分人員過(guò)去協(xié)助滅火，或采取緊急斷電停機(jī)措施，派出所有人員協(xié)助滅火。

　　四、人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

　　1、突發(fā)重大人身傷害事故，班組班長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)操作人員應(yīng)采取果斷措施立即停機(jī)或停電，將受害人從機(jī)器設(shè)備上或觸電部位迅速解救出來(lái)。

　　2、如受害人大量失血，現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)立即組織員工對(duì)其進(jìn)行臨時(shí)性的綁扎、止血。

　　3、如受害人呼吸、心跳停止，應(yīng)立即把受害者搬到空曠場(chǎng)地，實(shí)施人工呼吸和心臟擠壓復(fù)蘇，不得耽誤半分半秒。

　　4、此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮者要爭(zhēng)分奪秒、當(dāng)機(jī)立斷、緊急向120市急救中心求助。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　6、如遇一般人身傷害事故，現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)找車將受害人送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)指揮者在處理人身傷害事故時(shí)，要本著迅速、穩(wěn)妥地原則，立即予以處置，千萬(wàn)不要拖延時(shí)間!千萬(wàn)不要耽誤救治受害者的最佳時(shí)機(jī)!時(shí)間就生命!

　　五、設(shè)備事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

　　1、突發(fā)重大設(shè)備事故，班組班長(zhǎng)要迅速采取措施，予以停機(jī)停電，嚴(yán)防事故擴(kuò)大。

　　2、如果因設(shè)備事故連帶發(fā)生人身傷害事故，應(yīng)立即救人，在把受害者救出后，立即啟動(dòng)《人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》程序，予以迅速救治，而后在去處理設(shè)備事故。

　　3、發(fā)生重大設(shè)備事故后，如不因?yàn)榫热说忍厥馇闆r，盡量不要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各種物件，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，以便分析事故原因。

　　4、發(fā)生重大設(shè)備事故后，如不迅速采取“移動(dòng)”“支撐等手段來(lái)處理，有可能導(dǎo)致事故擴(kuò)大或危機(jī)人身安全者，現(xiàn)場(chǎng)指揮可以采取這些手段來(lái)予以處理。但要做好詳細(xì)記載，并向事故調(diào)查人員講清，以便能準(zhǔn)確判定事故發(fā)生的原因。

　　5、發(fā)生重大設(shè)備事故后，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員在做好緊急處理的情況下，應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　六、應(yīng)急救援糸統(tǒng)組成

　　事故發(fā)生時(shí)，事故預(yù)案的實(shí)施由應(yīng)急救援糸統(tǒng)完成的。應(yīng)急救援糸統(tǒng)分為指揮部和專業(yè)隊(duì)兩部分。指揮部總指揮由企業(yè)法定代表人擔(dān)任。指揮成員應(yīng)包括具備完成某項(xiàng)任務(wù)的能力、職責(zé)、權(quán)力及資源的廠內(nèi)生產(chǎn)、設(shè)備、消防、醫(yī)療。指揮部成員直接領(lǐng)導(dǎo)各下屬急救專業(yè)隊(duì)，并向總指揮負(fù)責(zé)，由總指揮協(xié)調(diào)各隊(duì)工作的進(jìn)行。

　　公司領(lǐng)導(dǎo)電話：

　　總經(jīng)理：

　　指揮部總指揮： 電話：

　　指揮部副總指揮： 電話：

　　指揮部成員： 電話：

　　專業(yè)隊(duì)組成：由車間主管組成。專業(yè)隊(duì)：事故一旦發(fā)生，經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。

　　其按任務(wù)可分為通訊隊(duì)：確保各專業(yè)隊(duì)與總調(diào)度室和指揮部之間廣播和通訊的暢通;通過(guò)廣播指導(dǎo)人員的疏散和自救。

　　人數(shù)：5人 隊(duì)長(zhǎng)：

　　成員名單：

　　器材配備：對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、報(bào)警器。

　　治安隊(duì)：維持廠區(qū)治安，按事故的發(fā)展態(tài)勢(shì)有計(jì)劃地疏散人員車輛的進(jìn)出。

　　人數(shù)：4人 隊(duì)長(zhǎng)：

　　成員名單：

　　器材配備：對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、指示牌。

　　搶險(xiǎn)搶修隊(duì)：該隊(duì)成員要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、工藝熟悉，在具有防護(hù)措施的前提下，搶修設(shè)備，防止事故擴(kuò)大，降低事故損失，抑制危害范圍的擴(kuò)大。

　　人數(shù)：2 人 隊(duì)長(zhǎng)：

　　成員名單：

　　器材配備：防護(hù)手套、搶修工具等。

　　專業(yè)隊(duì)組成：由車間主管組成。專業(yè)隊(duì)：事故一旦發(fā)生，經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇9

　　目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

　　時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

　　地點(diǎn)：內(nèi)科病房

　　參加人員：

　　醫(yī)生 鄧荻;醫(yī)生1 李燕敏;醫(yī)生2 包艷莉;醫(yī)生3 孫慶琴;醫(yī)生4 劉潔;醫(yī)生5 陳敏華;醫(yī)生6 脫韁

　　主班護(hù)士 趙靜維;護(hù)士1、2 李小利、陳嘉雨;責(zé)任護(hù)士3 劉艷紅;護(hù)士4、5 徐薈、侯雯靜;護(hù)士6、7 范娜、高燕;護(hù)士8、9張曉會(huì)、趙靜維;治療護(hù)士10 王珈淋

　　要求：在演練撤離及疏散過(guò)程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預(yù)演方案：

　　1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長(zhǎng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。

　　2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

　　3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。

　　4、火勢(shì)在蔓延�！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶�！弊o(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情，如火情無(wú)法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開(kāi)消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃，按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

　　8、小組2：護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過(guò)程中，病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點(diǎn)病人，確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，并向主任和護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項(xiàng)演練!

　　暴露不足：

　　1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

　　2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個(gè)思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準(zhǔn)確處理?既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財(cái)產(chǎn)安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人?

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇10

　　一.學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：于希東副組長(zhǎng)：王少軍

　　成員：楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔

　　萬(wàn)旭日郭文海楊明

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后

　　三、演練地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生接送車教師組織一個(gè)班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿弧Ｆ溆喑俗�班車的`學(xué)生全部到操場(chǎng)以班車為單位集合；

　　2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。

　　3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。

　　4.廣播內(nèi)容為：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。四、演習(xí)過(guò)程:

　　1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開(kāi)車門。

　　2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

　　4.報(bào)警援救

　　（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司

　　機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！

　�。�3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

　　5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇11

　　時(shí)間：20xx--

　　地點(diǎn)：三期庫(kù)房

　　總指揮：

　　安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散；

　　醫(yī)療救護(hù)：負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)；

　　應(yīng)急救援：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救助傷員；

　　后勤服務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像及后期整理；

　　物資供應(yīng)；負(fù)責(zé)演練物資的準(zhǔn)備工作（擔(dān)架、夾板等）； 演員：飾演傷員，飾演肇事司機(jī)。

　　事故經(jīng)過(guò)：

　　駕駛員在卸貨后倒退行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了接近車輛的'受害人，留意了兩三次，一邊慢行一邊倒退行駛后，看不到了身影，劉東以為已經(jīng)通過(guò)，便直接倒退行駛，但是正在蹲著數(shù)物資數(shù)量，結(jié)果被夾在車輛后部與物資之間造成安全事故。

　　事故原因：

　　1.倒車蜂鳴器失靈。

　　2.駕駛員的安全確認(rèn)不足。

　　事故對(duì)策：

　　1.修理完善倒車蜂鳴器。

　　2.堅(jiān)持開(kāi)始作業(yè)前檢查，維護(hù)作業(yè)車輛。

　　3.駕駛員須充分確認(rèn)行駛方向的安全。

　　4.步行者應(yīng)主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇12

　　1. 演練目的：

　　根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求，為檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力，以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故，如發(fā)生事故時(shí)，將事故的損失降到最低，特制定本方案。

　　2. 演練時(shí)間

　　7月10-7月10（具體時(shí)間待定）

　　3. 演練方法

　　演練地點(diǎn)： 保利百合花園西區(qū)9#樓 施工現(xiàn)場(chǎng)位置。

　　演練單位：山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。

　　事故類型：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、中毒、火災(zāi)（演練時(shí)確定事故類型）。

　　事故發(fā)生的時(shí)間：擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。

　　應(yīng)急響應(yīng)：事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目總監(jiān)）報(bào)告-企業(yè)負(fù)責(zé)人（法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理）報(bào)告-上級(jí)建設(shè)行政主管部門（突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室）

　　報(bào)告內(nèi)容：

　　發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)

　　事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗(yàn)損失估計(jì)

　　事故搶救的情況和采取的措施

　　需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報(bào)單位，上報(bào)人姓名及聯(lián)系電話

　　救援隊(duì)伍人員：根據(jù)不同類型事故的發(fā)生、公司接到報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，由公司副經(jīng)理帶隊(duì)，以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，各種人員要求男性身體健康，各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。

　　救援機(jī)械及物資：

　　救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類型，及時(shí)有效調(diào)動(dòng)所用的機(jī)械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。

　　救援行動(dòng)：

　　救援組統(tǒng)一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據(jù)指揮的命令，采用機(jī)械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作，對(duì)搶救出人員，由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救，并快速送往附近醫(yī)院搶救。

　　應(yīng)急結(jié)束

　　救援工作完成后，清點(diǎn)人數(shù)、檢查有無(wú)人員負(fù)傷或不良反應(yīng)，檢查清點(diǎn)出動(dòng)設(shè)備、機(jī)械工具材料等情況無(wú)誤后，與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇13

　　一、演練目的'：

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮長(zhǎng)：

　　副指揮長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、演練步驟

　　利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

　　四、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后。

　　2、演練內(nèi)容：安全教育;消防疏散演練

　　3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。

　　五、管理人員職責(zé)

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。

　　校長(zhǎng)總指揮

　　教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)意外事故處理

　　老師負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

　　(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　一年級(jí)二年級(jí)：

　　三年級(jí)：

　　四年級(jí)：

　　五年級(jí)：

　　六年級(jí)：

　　六、疏散注意事項(xiàng)

　　1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。

　　2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

　　4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　七、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇14

　　一、成立學(xué)校校外活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：劉光珠

　　副組長(zhǎng)：陳旭升

　　組 員：王娜、李盤杰、俞躍、各班級(jí)班主任。

　　二、校外集體活動(dòng)的安全內(nèi)容：

　　1、組織學(xué)生參加公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、參觀學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出和體育比賽等一切校外集體活動(dòng)，班主任等責(zé)任人要在事前、事中做好針對(duì)性的安全教育，要有安全預(yù)案。特別要強(qiáng)化紀(jì)律要求，做好組織管理。學(xué)生要在專人帶領(lǐng)下，在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不得進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不得動(dòng)用危險(xiǎn)物品。

　　2、凡組織學(xué)生校外活動(dòng)，班主任等責(zé)任人應(yīng)事先詳細(xì)了解沿途交通(含交通工具)狀況，活動(dòng)區(qū)域的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患(如危坡危坎、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等)，消除隱患，并針對(duì)實(shí)際情況向?qū)W生提出具體要求。校外活動(dòng)必須在學(xué)生安全有保障的前提下方可實(shí)施。

　　3、不得擅自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

　　三、學(xué)生校外活動(dòng)安全處理措施：

　　1、接送車輛發(fā)生故障及事故

　　如車輛發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)立即通知交警部門及“110”指揮中心，如有人員受到較大傷害時(shí)，同時(shí)即刻通知“120”救護(hù)中心�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人以最快速度趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮處理，并立即向區(qū)教育局匯報(bào)。

　　2、活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)學(xué)生人身傷害事故

　　活動(dòng)時(shí)如出現(xiàn)碰傷、扭傷、跌傷等輕微學(xué)生人身傷害事故，應(yīng)中止該學(xué)生的活動(dòng)，并根據(jù)“就近”和“就高級(jí)別”原則派教師即刻送至醫(yī)院進(jìn)行處理，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　發(fā)生比較嚴(yán)重學(xué)生人身傷害事故，應(yīng)通知“120”救護(hù)中心，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人火速護(hù)送至醫(yī)院，并向區(qū)教育局進(jìn)行匯報(bào)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束返程后發(fā)現(xiàn)人員遺漏

　　立即通知該活動(dòng)場(chǎng)地有關(guān)人員進(jìn)行巡查，如該遺漏學(xué)生確在該處，叫其原地等候。速派人員快速趕赴該處，把學(xué)生接回。如活動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該遺漏學(xué)生，要速組織人員尋找。

　　4、活動(dòng)時(shí)如碰到惡劣天氣

　　活動(dòng)前應(yīng)預(yù)先掌握氣象信息，活動(dòng)時(shí)遇大雨應(yīng)調(diào)整活動(dòng)及參觀行程，盡量安排室內(nèi)活動(dòng)。如活動(dòng)時(shí)碰上暴雨、雷電、狂風(fēng)等惡劣氣候時(shí)，應(yīng)立即集體合隊(duì)伍，果斷中止活動(dòng)返程。或疏散到安全地帶，待氣候有所好轉(zhuǎn)時(shí)返程。

　　5、學(xué)生暈車暈船

　　預(yù)先向?qū)W生提醒，有暈車暈船的要吃預(yù)防藥。對(duì)有此現(xiàn)象的學(xué)生應(yīng)安排在前排座位，不要?jiǎng)×一顒?dòng)，注意休息。自備塑料袋防止嘔吐。

　　6、學(xué)生隊(duì)伍要橫過(guò)馬路

　　必須列隊(duì)過(guò)馬路，并有一位老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，一位老師負(fù)責(zé)站在道路中央指揮，其他老師隨隊(duì)行進(jìn)。嚴(yán)禁學(xué)生私自橫穿馬路或奔跑橫穿馬路。

　　四、學(xué)生校外活動(dòng)安全教育的責(zé)任追究

　　1、責(zé)任追究的范圍：分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門責(zé)任人和班主任、搭班老師等。

　　2、責(zé)任追究的處理：

　　⑴雖按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校外活動(dòng)的安全教育，但敷衍了事的，給予批評(píng)教育，并責(zé)令整改。

　�、撇话磳W(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)安全教育的，作為一次教育事故處理。

　�、遣话磳W(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，而又發(fā)生了安全事故的，作為安全責(zé)任事故予以追究。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇15

　　一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排

　　教學(xué)樓疏散演練時(shí)間：5月20日上午10：00

　　二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

　　教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

　　三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：唐國(guó)盛

　　副指揮：聶洪祥、陳世祥

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：陳世祥

　　四、參加對(duì)象：

　　全校師生及從業(yè)人員

　　五、應(yīng)急疏散演練工作小組

　　1、演練方案實(shí)施小組

　　負(fù)責(zé)人：羅天友

　　成員：劉祥建、吳德平、程必田

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。

　　2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

　　負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新

　　成員：劉家元、張景元

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

　　3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組

　　負(fù)責(zé)人：付茂全

　　成員：王永國(guó)、袁勇、李婭

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。

　　六、場(chǎng)景布置及演練

　　1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

　　2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。

　　3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。

　　七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作

　　1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

　　2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備

　　3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備

　　4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)

　　5、疏散演練總結(jié)講話

　　八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容

　　（1）安全疏散演練實(shí)施步驟

　　1、5月20日上午9：10，召開(kāi)全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì)，（備注：學(xué)生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。

　　2、9：50，教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3、10：00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開(kāi)始。

　　4、學(xué)生正在上課時(shí)，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號(hào)：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開(kāi)始。

　　5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場(chǎng)）。

　　6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。

　　7、10：10，學(xué)生在操場(chǎng)集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

　�。�2）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

　　當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

　　1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田

　　2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國(guó)

　　3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新

　　4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全

　　5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀

　　6、學(xué)生操場(chǎng)疏導(dǎo)人員：唐國(guó)盛、聶洪祥、羅天友

　　九、應(yīng)急演練要求

　　1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。

　　3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。

　　4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

　　5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。

　　6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按指定位置集結(jié)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇16

　　一、演練目的

　　1.提高員工的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保員工在臺(tái)風(fēng)暴雨等突發(fā)事件中的安全；

　　2.檢驗(yàn)公司的應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性，發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題；

　　3.提升公司的應(yīng)急管理水平，增強(qiáng)公司的應(yīng)急響應(yīng)能力。

　　二、演練內(nèi)容

　　1.組織演練前的'準(zhǔn)備工作：

　�。�1）確定演練時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員；

　�。�2）制定演練方案，并進(jìn)行演練計(jì)劃的編制；

　�。�3）準(zhǔn)備演練所需的器材和設(shè)備；

　�。�4）組織員工參加應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

　　2.演練過(guò)程：

　�。�1）演練開(kāi)始前，組織員工進(jìn)行應(yīng)急演練的簡(jiǎn)要說(shuō)明，明確演練目的和要求；

　�。�2）演練內(nèi)容可以包括模擬臺(tái)風(fēng)暴雨來(lái)襲，員工如何迅速撤離到安全地點(diǎn)、如何正確使用應(yīng)急設(shè)備等；

　�。�3）演練過(guò)程中，應(yīng)設(shè)置觀察員，對(duì)員工的應(yīng)急行動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和記錄；

　�。�4）演練結(jié)束后，組織員工進(jìn)行總結(jié)和討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　三、演練評(píng)估和總結(jié)

　　1.根據(jù)演練過(guò)程中的觀察記錄，對(duì)員工的應(yīng)急行動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，分析存在的問(wèn)題和不足；

　　2.總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善；

　　3.組織演練總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，明確下一步的工作計(jì)劃。

　　四、演練效果評(píng)估

　　1.根據(jù)演練評(píng)估結(jié)果，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估；

　　2.對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整理和分析，提出改進(jìn)措施；

　　3.制定改進(jìn)計(jì)劃，明確改進(jìn)目標(biāo)和責(zé)任人，并跟蹤改進(jìn)措施的實(shí)施情況。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇17

　　一、演練目的

　　目前，武安馬上就要進(jìn)入主汛期，地質(zhì)災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生，為應(yīng)對(duì)防汛突發(fā)事件，確保汛期公司人身和財(cái)產(chǎn)安全，盡量減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，驗(yàn)證防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力，為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。因此，結(jié)合我公司實(shí)際情況，行政部特制訂本次實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。

　　本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機(jī)班、物業(yè)、宿舍管理員等共同參與，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　二、演練內(nèi)容

　　主要檢驗(yàn)部門的快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)和演練機(jī)構(gòu)

　　1、時(shí)間：20xx年6月18日16：30演練開(kāi)始

　　2、地點(diǎn)：公司行政辦公樓前

　　3、演練機(jī)構(gòu)：成立以行政部長(zhǎng)楊玉昌為指揮長(zhǎng)的防汛演練指揮部即應(yīng)急指

　　揮部。

　　指揮長(zhǎng)：楊玉昌

　　安全保衛(wèi)：連波

　　搶險(xiǎn)救援：郭江濤、劉洋、賈利東、陳勝利張宇航、安勇杰、王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　后勤保障：李彥曉

　　醫(yī)療救護(hù)：張會(huì)琴溫俊芳

　　物資救援：劉寶王張林

　　通訊聯(lián)絡(luò)：武少波

　　四、主要參演人員及職責(zé)

　　此次演練主要有行政部全體成員參加，共計(jì)30余人。同時(shí)邀請(qǐng)安環(huán)部人員觀摩演練。

　　1、搶險(xiǎn)救援隊(duì)（11人）：

　　隊(duì)長(zhǎng)：郭江濤

　　隊(duì)員：劉洋、賈利東、陳勝利、張宇航、安勇杰、

　　王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　職責(zé)：搶救現(xiàn)場(chǎng)物資；組建現(xiàn)場(chǎng)救援隊(duì)伍；裝沙袋，抬沙袋；現(xiàn)場(chǎng)挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現(xiàn)場(chǎng)救援通道的暢通；嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽(tīng)從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹(shù)立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚�，扎�?shí)開(kāi)展應(yīng)急救援工作，堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　組長(zhǎng)：連波

　　職責(zé)：演練開(kāi)始，孟鍇吹哨，指揮事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)與警戒，其任

　　務(wù)和作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、防止外來(lái)干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)

　　人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。

　　3、后勤保障組：

　　組長(zhǎng)：李彥曉

　　職責(zé)：檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備數(shù)量，收集和建立并歸檔；定期檢查、

　　監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況及時(shí)調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)；應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行增援，同時(shí)提供后勤服務(wù)；做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定，大災(zāi)之后不發(fā)生大亂；做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾；與保險(xiǎn)部門一起做好傷亡人員及財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，回收演練物資。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：張會(huì)琴

　　組員：溫俊芳

　　職責(zé)：對(duì)傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎，然后負(fù)責(zé)把傷員抬到救護(hù)車（面包車）上。對(duì)已檢查傷員分類，待送的傷病員進(jìn)行復(fù)查，對(duì)有活動(dòng)性大出血或者轉(zhuǎn)送途中有生命危險(xiǎn)的急危重病人，應(yīng)就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進(jìn)行轉(zhuǎn)送；在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行；在運(yùn)送過(guò)程中要科學(xué)搬運(yùn)，避免造成二次損傷。

　　5、物資救援組：

　　組長(zhǎng)：劉寶

　　組員：王張林

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場(chǎng)物資至皮卡車。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：郝樹(shù)杰

　　組員：師超武少波

　　職責(zé)：在事故、災(zāi)害發(fā)生后，通訊人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)接通臨時(shí)電話；及時(shí)掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時(shí)，及時(shí)采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對(duì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理，盡快消除影響，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　同時(shí)師超負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練的照相工作。

　　五、演練所需器材及數(shù)量表

　　鐵鍬10把、編織袋50個(gè)、救援繩1根、警戒帶2盤、醫(yī)藥箱1個(gè)、擔(dān)架1個(gè)、急救車1輛、沙1堆。

　　六、背景設(shè)置

　　20xx年6月18日，因強(qiáng)降雨造成洪水位爆發(fā)，水勢(shì)猛漲，洪水淹沒(méi)車庫(kù)進(jìn)出口。司機(jī)班將這一緊急情況立即向指揮長(zhǎng)報(bào)告，指揮長(zhǎng)接到報(bào)告后，決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)搶險(xiǎn)人員30分鐘的艱苦備戰(zhàn)，使搶險(xiǎn)任務(wù)順利完成，挽救了公司的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　七、防汛演練的階段劃分

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。

　　進(jìn)行一次汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識(shí)。在防汛搶險(xiǎn)小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的.職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在指揮長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。部門內(nèi)全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

　　八、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，參與搶險(xiǎn)成員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過(guò)本次演練，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)參加本次演練表現(xiàn)突出的個(gè)人提出表?yè)P(yáng)。

　　4、所有參演人員按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)拍照機(jī)構(gòu)。指定1人（師超）攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過(guò)程全程照相，并對(duì)整個(gè)演習(xí)過(guò)程拍照以及后期編輯資料。

　　6、著裝：

　�。�1）、所有參加人員統(tǒng)一著工作服；

　�。�2）、搶險(xiǎn)救援隊(duì)：著工作服、手拿鐵鍬；

　�。�3）、安全保衛(wèi)組：著工作服、手拿口哨；

　�。�4）、后勤保障組、物資設(shè)備保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組著工作服；

　�。�5）、醫(yī)療救護(hù)組：著白色衣服。

　　九、演練程序

　　（一）、參演人員到位

　　1、15：00分所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，按照應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)前線搶險(xiǎn)指揮部，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、15：10分，演練小組組長(zhǎng)集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動(dòng)員講話，講解演練注意事項(xiàng)，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。

　　3、16：30分，待指揮長(zhǎng)就位后，演練正式開(kāi)始。

　　4、演練結(jié)束后，首先由指揮長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，然后請(qǐng)安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)發(fā)言。

　　（二）、演練正式開(kāi)始

　　1、汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā)，司機(jī)班人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，立刻向行政部報(bào)告，然后由行政部人員向汛期指揮長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告，指揮長(zhǎng)接到報(bào)告，下命令立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)楊玉昌向救援小組發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)；

　　3、搶險(xiǎn)救援隊(duì)人員集合完畢，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下從庫(kù)房領(lǐng)取防汛器具，搶險(xiǎn)救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)；

　　4、安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域；

　　5、搶險(xiǎn)救援隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即組織人員疏散，對(duì)被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)；

　　6、搶險(xiǎn)救援隊(duì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，分為兩隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，第一隊(duì)搶救重要物資，轉(zhuǎn)移高的地方；另一隊(duì)組織人員加固土坡，裝沙袋，運(yùn)沙袋，同時(shí)組織修復(fù)便道，恢復(fù)交通，保證撤離路線暢通；

　　7、在搶救物資過(guò)程中有一名工人左腿被砸傷，造成左腿骨折，被搶險(xiǎn)救援人員抬離至安全區(qū)，對(duì)傷者簡(jiǎn)單包扎，向指揮部報(bào)告情況，請(qǐng)求支援，并撥打120求救；

　　8、指揮部派醫(yī)療救護(hù)組去往現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)救治，傷情十分嚴(yán)重，10分鐘后救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)后，把傷員送往醫(yī)院；

　　9、各小組清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告，除一名送往醫(yī)院外，全部在場(chǎng)；

　　10、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束。

　　十、演練結(jié)束

　　本次防汛演練結(jié)束，由指揮長(zhǎng)對(duì)此演練做出點(diǎn)評(píng)，演練現(xiàn)場(chǎng)清理完畢，現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。安環(huán)領(lǐng)導(dǎo)做出點(diǎn)評(píng)。

　　十一、后期工作：

　　1、根據(jù)演練情況編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告；

　　2、制作資料歸檔。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇18

　　一、演練目的

　　通過(guò)消防平安應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟識(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的`損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)造就學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實(shí)力和自救互救實(shí)力。

　　二、演練支配內(nèi)容

　�。�1）緊急疏散演練

　　（2）消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)

　�。ǘ�）對(duì)象：

　　小學(xué)全體師生

　�。ㄈ�）時(shí)間：20xx年3月15日

　　三、演練打算

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防平安學(xué)問(wèn)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)謹(jǐn)慎肅穆對(duì)待，確保演練能平安、順當(dāng)進(jìn)展。

　　4、演練前對(duì)疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安區(qū)域”進(jìn)展實(shí)地細(xì)致檢查，對(duì)存在問(wèn)題剛好進(jìn)展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　四、演練要求

　　1、不要驚惶，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配。

　　2、保持靜謐，動(dòng)作迅捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織，謹(jǐn)慎對(duì)待，以免擔(dān)心全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇19

　　冬季來(lái)臨，除雪保障工作是我物業(yè)項(xiàng)目冬季養(yǎng)護(hù)工作重要工作之一，為做好今年冬季除雪保障工作，特制定冬季除雪保障方案如下：

　　一、除雪保暢工作目標(biāo)

　　本著統(tǒng)一調(diào)度、科學(xué)組織、合理安排、確保安全暢通的原則，根據(jù)校園區(qū)路面實(shí)際情況，確立20__—20__年冬季除雪保暢目標(biāo)為：響應(yīng)及時(shí)、打掃迅速，停雪2-3小時(shí)內(nèi)清理干凈，道路冬季除雪方案。

　　二、除雪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　�。ㄒ唬┱{(diào)度人員:張玲

　�。ǘ�）后勤保障人員：韓蕾

　　（三）區(qū)域負(fù)責(zé)人：各小組組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人員協(xié)調(diào)及現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收工作）

　　（四）成員： 各部門全體員工

　�。ㄎ澹┱{(diào)度人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)掃雪工作，及時(shí)通知相關(guān)人員參加掃雪，檢查督促掃雪工作，并參與掃雪，以保證掃雪工作正常進(jìn)行。

　�。�六）當(dāng)日值班人員：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)掃雪工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早通知，早安排。

　　三、除雪保暢工作準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┏�雪保暢工作動(dòng)員

　　召開(kāi)除雪保暢工作動(dòng)員會(huì)（11月23日），要求所有相關(guān)人員高度重視，明確分工，建立責(zé)任制，務(wù)必保證降雪時(shí)預(yù)案能夠順利啟動(dòng)。同時(shí)制定相應(yīng)除雪安全作業(yè)規(guī)程，確保除雪工作順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）除雪物資、設(shè)備準(zhǔn)備工作

　　按照大雪的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備工具，現(xiàn)有灑水車1輛（專人負(fù)責(zé)），鹽500斤、除雪鏟20把、大掃帚42把、鐵鍬23把，小掃帚17把。指定專人負(fù)責(zé)除雪物資的管理、調(diào)配，保證除雪期間物資供應(yīng)連續(xù)、可靠。

　　四、除雪保暢預(yù)案

　　（一）除雪保暢總方針為：機(jī)器除雪為主，人工除雪為輔，逐片清理的方法。

　�。ǘ�）除雪作業(yè)規(guī)程

　　所有除雪設(shè)備、物資均由專人（韓蕾）負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)配、使用。一旦開(kāi)始降雪，物業(yè)全體人員即根據(jù)各自保暢工作分工，絕對(duì)服從帶隊(duì)人員統(tǒng)一安排，雪停后及時(shí)上路清理，根據(jù)不同雪情，采用以下應(yīng)對(duì)措施：

　　1、根據(jù)天氣情況，當(dāng)出現(xiàn)降雪天氣時(shí)，要求所有參與掃雪的人員應(yīng)注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)積雪狀況（夜晚請(qǐng)不要關(guān)閉手機(jī)），如因降雪出現(xiàn)地面積雪，在接到通知后（或根據(jù)天氣情況無(wú)需等通知），掃雪人員早上6：00必須到校，（包括開(kāi)車人員）、主管以上人員提前15分鐘到校查看各區(qū)域情況，并負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)地面的積雪；

　　2、根據(jù)天氣情況采取相應(yīng)的掃雪措施，灑水車掃雪為主，人工除雪為輔，逐片清理，各個(gè)區(qū)域內(nèi)有臺(tái)階的必須放警示牌“雨雪天氣，小心地滑”，此項(xiàng)工作由各區(qū)域負(fù)責(zé)人完成；

　　3、清掃成堆的雪禁止推到垃圾筒及綠化帶里，所有掃雪人員應(yīng)盡可能的在師生上學(xué)、教師上班前完成學(xué)校主要道路的積雪清掃工作。

　　4、不管何時(shí)都要做到下雪就是命令，見(jiàn)雪就要見(jiàn)行動(dòng)。保證清理后的路面干凈，無(wú)積雪，不濕滑，不影響行走。掃雪負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好掃雪工具，提前把工具發(fā)放到各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人手中，做好規(guī)定區(qū)域的掃雪準(zhǔn)備工作，確保掃雪工作順利進(jìn)行。

　　五、配備掃雪工具

　　灑水車1輛、 鹽500斤、推雪鏟20把、大掃把42把、鐵锨24小掃帚17把。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇20

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，提升初三復(fù)學(xué)后疫情防范和應(yīng)急處置能力，今日上午，我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅(jiān)持科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、精細(xì)的管理原則，切實(shí)保障全體師生的健康和生命安全，維護(hù)校園的正常秩序。

　　學(xué)校疫情防控小組制定了演練方案，并根據(jù)演練方案召開(kāi)專題工作會(huì)議，按照學(xué)生在校時(shí)的常規(guī)活動(dòng)，對(duì)入校區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)安排部署。

　　演練開(kāi)始前，賀國(guó)榮校長(zhǎng)對(duì)此次疫情防控應(yīng)急演練提出了明確的要求，校長(zhǎng)助理郭對(duì)初三師生們及參演人員進(jìn)行了具體實(shí)施方案的部署，健康副校長(zhǎng)邱雪進(jìn)一步明確了演練的重要意義，對(duì)參與演練的教職工的分工和屬地責(zé)任做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

　　此次演練共預(yù)設(shè)了七個(gè)情景：

　　1、對(duì)師生入校時(shí)在紅外線外體溫檢測(cè)儀區(qū)域進(jìn)行體溫檢測(cè)和篩查。

　　每天早晨、中午師生入校（間隔一米）通過(guò)紅外體溫檢測(cè)儀區(qū)域時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)和篩查。

　　對(duì)檢測(cè)儀報(bào)警人員，校醫(yī)進(jìn)行留觀問(wèn)診。如遇疑似病例啟動(dòng)突發(fā)應(yīng)急機(jī)制。

　　2、學(xué)生晨午檢工作

　　學(xué)生相互間隔一米，有序接受體溫檢測(cè)。

　　經(jīng)測(cè)溫、表象和問(wèn)診，初步診斷為疑似病例，被帶引至留觀隔離室。

　　信息上報(bào)，校醫(yī)——郭助理——賀校長(zhǎng)——決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　同時(shí)郭斌主任、楊主任、班主任呂老師帶引班級(jí)其他學(xué)生前往健康觀察區(qū)，隔位就座。

　　心理老師對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo)和安撫工作。

　　隨后警戒帶封控疑似病例所在班級(jí)教室，派專人值守。

　　轉(zhuǎn)診后，對(duì)隔離室和教室進(jìn)行消毒殺菌。

　　3、學(xué)生在上課期間出現(xiàn)發(fā)燒，并伴有咳嗽、乏力，轉(zhuǎn)診后被確診。

　　演練目的：要求老師在課堂上能留心每個(gè)學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況要積極主動(dòng)的按規(guī)定流程處理。

　　4、校內(nèi)出現(xiàn)密接者人員或出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案的應(yīng)急處理

　　郭接疾控中心通報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)密接人員李正建。即刻電話通知校醫(yī)，校醫(yī)立即引導(dǎo)密接人員到隔離留觀室進(jìn)行留觀，采用抗原試劑進(jìn)行檢測(cè)，等待社區(qū)“位一體”小組轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所隔離。

　　啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和信息上報(bào)程序。暫停所涉及的工作，并對(duì)密接者涉及的區(qū)域進(jìn)行消毒。配合疾控部門開(kāi)展進(jìn)一步的工作。

　　5、學(xué)校師生員工被賦紅黃碼應(yīng)急處理。

　　預(yù)設(shè)校內(nèi)出現(xiàn)紅碼人員和黃碼人員。

　　紅碼人員處置：校醫(yī)在做好防護(hù)的前提下，立即將紅碼人員轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔高觀察室，采用抗原試劑進(jìn)行檢測(cè)。啟動(dòng)上報(bào)程序，社區(qū)“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離，對(duì)校園內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)其校內(nèi)接觸人員進(jìn)行“四個(gè)一”管理。配合疾控部門開(kāi)展相關(guān)工作。

　　黃碼人員處置：返回居家觀察7日，調(diào)查旅居史和接觸史，如核酸檢測(cè)陽(yáng)性，按陽(yáng)性病例處置指引落實(shí)。

　　6、乘車學(xué)生上、放學(xué)，跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測(cè)試。

　�。�1）乘車學(xué)生上、放學(xué)，跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測(cè)試。

　　演練目的：把好校車防疫工作，體溫正常即可乘坐校車，體溫超過(guò)37.3℃的學(xué)生通知家長(zhǎng)帶回家中留觀，做好因病缺勤追蹤和復(fù)課查驗(yàn)登記。

　�。�2）跟車?yán)蠋煟簵?/p>

　　乘車學(xué)生：參演和觀摩人員

　　學(xué)生在上車時(shí)測(cè)得體溫38.0℃，照管員楊打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接回學(xué)生，并聯(lián)系班主任，讓其做好因病缺勤追蹤工作。

　　7、餐廳按防疫規(guī)定有序就餐。

　　演練目的：廚工給每個(gè)用餐人員單獨(dú)分配好飯菜，就餐人員相互間隔一米，有序取餐、就餐。

　　演練結(jié)束后，邱雪衛(wèi)生副校長(zhǎng)對(duì)我校演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，邱副校長(zhǎng)表示：學(xué)校高度重視疫情防控工作，全體演練人員精神飽滿，全力以赴，密切配合，也能在演練過(guò)程中及時(shí)糾正不足之處，達(dá)到了預(yù)期效果，家長(zhǎng)可以放心地把孩子送回學(xué)校。

　　最后，學(xué)校針對(duì)這次實(shí)操演練展開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范了疫情防控突發(fā)情況的應(yīng)急處理和報(bào)告流程，提高了教職工對(duì)新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作積累了經(jīng)驗(yàn)，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇21

　　　　一、目的

　　為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)應(yīng)急救援處置工作，保護(hù)職工、患者及家屬的人身安全和醫(yī)院公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)醫(yī)院公共安全，進(jìn)一步推進(jìn)“醫(yī)院”建設(shè)工作的深入，強(qiáng)化我院消防安全“四個(gè)能力”和應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，及時(shí)處置消防安全應(yīng)急事故，降低火災(zāi)事故造成的危害和損失，并作為可持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)，制定本預(yù)案。

　　　　二、編制的依據(jù)、適用范圍

　�。ㄒ唬┮罁�(jù)

　　1、依據(jù)《消防法》、《xx省消防條例》以及消防機(jī)關(guān)有關(guān)消防安全“四個(gè)能力”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方針。

　　2、醫(yī)院制定的消防工作實(shí)施辦法，與上級(jí)主管部門和各科室簽訂責(zé)任書(shū)的內(nèi)容要求。

　�。ǘ�）適用范圍

　　本預(yù)案適用于在醫(yī)院內(nèi)部發(fā)生的火災(zāi)事故及其他消防安全事故。

　　　　三、預(yù)案原則

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)應(yīng)急救援工作堅(jiān)持“以人為本，安全第一”方針，把保障職工、來(lái)院就診人員及家屬的生命和醫(yī)院的公共財(cái)產(chǎn)安全放在首位，最大限度的預(yù)防、減少因火災(zāi)事故造成的傷亡和損失。

　�。ǘ�）參與救援人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕困難、不怕的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)應(yīng)做好個(gè)人安全防護(hù)工作，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）發(fā)生消防安全事故災(zāi)害時(shí)，第一趕到現(xiàn)場(chǎng)的院為臨時(shí)總指揮，消防科、保衛(wèi)科和各行動(dòng)組要與總指揮密切配合，堅(jiān)持“、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，充分發(fā)揮指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用。

　　（四）火災(zāi)事故處置要依靠科學(xué)、決策，認(rèn)真聽(tīng)取專業(yè)技術(shù)人員意見(jiàn)，確保火災(zāi)救援工作的科學(xué)、及時(shí)、有效。

　�。ㄎ澹┫�防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，注重消防安全應(yīng)急預(yù)案演練與消防安全日常工作相結(jié)合。

　　　　四、預(yù)警預(yù)防機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┫�防安全事故的預(yù)防和信息報(bào)告工作，應(yīng)根據(jù)消防科對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的巡查、檢查、整改的具體情況，對(duì)可能引發(fā)消防安全事故的信息要立即上報(bào)。

　�。ǘ�）保衛(wèi)科在日常工作中應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，積極主動(dòng)地做好全院范圍內(nèi)的消防安全巡查、檢查、管理工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)事故隱患，及時(shí)分析、及時(shí)排查，及時(shí)整改。

　　　　五、火災(zāi)救援體系及任務(wù)

　　事故發(fā)生后，院長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)決定啟動(dòng)本預(yù)案，成立事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部，院長(zhǎng)為總指揮，副院長(zhǎng)為副總指揮。第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的院為臨時(shí)總指揮。

　�。ㄒ唬�應(yīng)急救援指揮部：

　　1、任務(wù)：

　�。�1）消防安全應(yīng)急救援指揮部是醫(yī)院處置消防安全事故的最高機(jī)構(gòu)，全面處置醫(yī)院內(nèi)部發(fā)生的火災(zāi)事故。

　�。�2）指揮、調(diào)動(dòng)各組按照職責(zé)分工參與救援。協(xié)助消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

　�。�3）應(yīng)急救援指揮部在火災(zāi)撲救過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)首先疏散著火區(qū)域患者及家屬和醫(yī)護(hù)人員，保障遇險(xiǎn)人員的生命安全。

　�。�4）火災(zāi)發(fā)生后劃定警戒區(qū)域，實(shí)行院內(nèi)交通管制；

　　利用臨近建筑物和有關(guān)設(shè)施。

　�。�5）為了搶救人員和重要物資，防止火災(zāi)蔓延，有權(quán)決定拆除或者破損毗鄰火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的建筑物或者其他設(shè)施。

　　（6）調(diào)動(dòng)供水、供電、供氣、通訊、醫(yī)療救護(hù)等相關(guān)科室的人員協(xié)助滅火救援。有權(quán)決定使用各種水源，限制醫(yī)院范圍內(nèi)的用火、用電、用氣。

　　2、流程：

　　（1）第一位到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的院為現(xiàn)場(chǎng)處置臨時(shí)總指揮，全面負(fù)責(zé)火災(zāi)事故處置工作。

　�。�2）根據(jù)實(shí)際情況由通訊聯(lián)絡(luò)組通知滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組及相關(guān)科室人員到場(chǎng)。

　�。�3）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和各組反饋信息采取有效措施指揮撲救火災(zāi)、疏散人員、設(shè)置警戒區(qū)域。

　�。�4）根據(jù)火災(zāi)情況由通訊聯(lián)絡(luò)組通知相關(guān)部門對(duì)事故區(qū)域采取斷電、斷水、斷氣等措施。

　�。�5）由通訊聯(lián)絡(luò)組通知后勤保障組和醫(yī)療救護(hù)組做好各類安全救援物資的準(zhǔn)備和疏散患者、受傷人員的救護(hù)。

　　（6）根據(jù)情況決定人員撤離及處置結(jié)束。指揮部下設(shè)各組分工及任務(wù)：

　�。ǘ�）通訊聯(lián)絡(luò)組

　　1、任務(wù)：

　　（1）負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)工作的通訊聯(lián)絡(luò)工作。

　�。�2）負(fù)責(zé)利用通訊設(shè)備保證指揮部和各行動(dòng)組的聯(lián)絡(luò)。

　�。�3）保證指揮部與院內(nèi)外各職能部門的通訊聯(lián)絡(luò)。

　�。�4）消防車輛到達(dá)時(shí)，指派專人引導(dǎo)消防車輛抵達(dá)火災(zāi)區(qū)域。

　　2、流程：

　　（1）組長(zhǎng)收到火情信息后，立即通知本組人員到場(chǎng)。

　�。�2）成員收到信息后根據(jù)組內(nèi)分工，分別聯(lián)系其他各行動(dòng)組組長(zhǎng)。

　　（3）根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況和指揮部指示做好其他相關(guān)部門、人員的聯(lián)系。

　　（三）滅火行動(dòng)組

　　1、任務(wù)：

　　（1）滅火行動(dòng)組具體負(fù)責(zé)消防安全事故現(xiàn)場(chǎng)的偵查撲救工作，組長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況人員進(jìn)行撲救，在指揮部未設(shè)立之前負(fù)責(zé)滅火工作。

　�。�2）在撲救過(guò)程中要隨時(shí)了解火災(zāi)事故發(fā)展趨勢(shì)、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時(shí)向通訊聯(lián)絡(luò)組、指揮部進(jìn)行情況匯報(bào)。

　�。�3）消防隊(duì)員趕到后，協(xié)助消防人員進(jìn)行火災(zāi)撲救。

　　2、流程：

　�。�1）組長(zhǎng)得到火情信息后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分工，立即投入滅火行動(dòng)。

　�。�3）根據(jù)火情及時(shí)調(diào)整撲救方式、方法。

　�。�4）滅火過(guò)程中要和通信聯(lián)絡(luò)組、指揮部及時(shí)進(jìn)行有效溝通。

　　（四）疏散引導(dǎo)組

　　1、任務(wù)：

　�。�1）負(fù)責(zé)、疏散火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及危害區(qū)內(nèi)的各類人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。

　　（2）對(duì)住院患者妥善安排，對(duì)危重患者及行動(dòng)不便患者與醫(yī)療救護(hù)組結(jié)合，采取醫(yī)護(hù)措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。

　　（3）掌握人員疏散知識(shí)、方法，正確引導(dǎo)人員疏散。 2、流程：

　　（1）組長(zhǎng)得到火情信息后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并通知本組人員。

　　（2）由組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分工，采取必要防護(hù)措施立即進(jìn)行著火區(qū)域的人員疏散。

　�。�3）根據(jù)疏散情況增派或撤離疏散人員。

　　（4）疏散過(guò)程中要和通信聯(lián)絡(luò)組、指揮部及時(shí)進(jìn)行有效溝通。

　�。ㄎ澹┲刃蚓S護(hù)組

　　1、任務(wù)：

　�。�1）具體負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周圍區(qū)域（警戒線以內(nèi)）的秩序，保證救援工作的順利進(jìn)行。

　　（2）封閉通往救援現(xiàn)場(chǎng)的道路，除消防車輛外，嚴(yán)禁其他車輛進(jìn)入。

　�。�3）配合保衛(wèi)科做好安全保衛(wèi)工作，協(xié)助事故現(xiàn)場(chǎng)疏散出來(lái)的人員撤離到指定位置。

　�。�4）對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發(fā)生，減少財(cái)產(chǎn)損失。

　　2、流程：

　　（1）組長(zhǎng)得到火情信息后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分工，立即設(shè)置警戒區(qū)域、指定安全聚集點(diǎn)。

　�。�3）疏通消防通道，保障消防車輛順利到達(dá)。

　�。�4）清點(diǎn)疏散人員和搶救物資并作相應(yīng)記錄。

　�。�5）及時(shí)和通信聯(lián)絡(luò)組、指揮部進(jìn)行有效溝通。

　�。�6）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處置情況擴(kuò)大、轉(zhuǎn)移、撤除警戒區(qū)域。

　�。�六）后勤保障組

　　1、任務(wù)：

　�。�1）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的水、電、氣等危險(xiǎn)品的管理，保證搶險(xiǎn)工作的水、電和物資的供給，維護(hù)搶險(xiǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　（2）及時(shí)切斷事故現(xiàn)場(chǎng)氧氣的供給，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊區(qū)域的用電實(shí)行管制。

　�。�3）事故發(fā)生時(shí)，建筑物的電梯應(yīng)放置到底層。

　�。�4）根據(jù)指揮部的命令和事故搶險(xiǎn)工作的需要完成好各類搶險(xiǎn)物資供應(yīng)工作。

　�。�5）保障疏散人員和現(xiàn)場(chǎng)救援人員的飲食供應(yīng)。

　　2、流程：

　�。�1）組長(zhǎng)得到火情信息后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并通知本組人員。

　　（2）由組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分工，聯(lián)系其他各組在滅火救援過(guò)程中各類物資需求信息。

　�。�3）根據(jù)指揮部要求和實(shí)際情況采取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險(xiǎn)供水、照明等措施。

　�。�4）根據(jù)指揮部要求及時(shí)采購(gòu)各類搶險(xiǎn)保障物資。

　�。ㄆ撸┽t(yī)療搶救組

　　1、任務(wù)：

　　（1）負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)疏散出來(lái)的危重病人、和在搶險(xiǎn)過(guò)程中受傷的人員，進(jìn)行緊急救助。

　　（2）設(shè)立臨時(shí)疏散救助地點(diǎn)，協(xié)助疏散人員妥善安置疏散出來(lái)的患者，保證住院患者的治療不中斷。

　�。�3）接受指揮部的命令，向事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救。

　�。�4）管理好配備的急救醫(yī)療器械，做好疏散出來(lái)的人員、患者及家屬的心理工作，維護(hù)好臨時(shí)就診次序。

　　2、流程：

　�。�1）組長(zhǎng)得到火情信息后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。

　�。�3）準(zhǔn)備應(yīng)急救護(hù)房間并做好傷病員的轉(zhuǎn)移救護(hù)工作。

　　六、火災(zāi)處置程序

　�。ㄒ唬﹫�(bào)警程序

　　1、當(dāng)某科室（班組）出現(xiàn)火情后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)立即向保衛(wèi)科報(bào)告，報(bào)明起火部位、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員。同時(shí)報(bào)告本科室負(fù)責(zé)人，由科室負(fù)責(zé)人立即啟動(dòng)科室應(yīng)急預(yù)案。

　　2、消防室接到現(xiàn)場(chǎng)工作人員火情確認(rèn)報(bào)警后，立即向科長(zhǎng)報(bào)告、通知消防巡查人員到場(chǎng)撲救及撥打“119”電話報(bào)警。

　　3、消防室值班人員接到自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)后，立即確認(rèn)火警報(bào)警部位，通知巡邏人員到現(xiàn)場(chǎng)查看或撥打報(bào)警部位科室電話確認(rèn)，得到反饋信息后立即報(bào)告科長(zhǎng)并通知保衛(wèi)科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報(bào)警。

　　4、保衛(wèi)科檢修人員接到現(xiàn)場(chǎng)工作人員火情確認(rèn)報(bào)警后，立即向科長(zhǎng)和消防室報(bào)告，同時(shí)通知其他巡查人員和保衛(wèi)科（院滅火組）到場(chǎng)撲救并撥打“119”電話報(bào)警。

　�。ǘ�）滅火程序

　　滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。

　　1、各科室小規(guī)模自救階段

　　適用于火災(zāi)初起，由著火區(qū)域科室人員在一分鐘內(nèi)形成第一支滅火力量。本階段工作要點(diǎn)是：及時(shí)報(bào)警，立即自救。

　　（1）各科室、班組內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，科室應(yīng)急處置組立即滅火行動(dòng)人員利用、消火栓或其他消防設(shè)施進(jìn)行及時(shí)撲救。

　�。�2）應(yīng)急處置組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況及撲救能力安排人員增援。

　　（3）盡最大努力火勢(shì)直到消防救援人員到達(dá)。火情失去時(shí)，及時(shí)撤離。

　�。�4）消防室根據(jù)設(shè)備反饋信息，啟動(dòng)防排煙、廣播、消防水泵等消防設(shè)施。

　　2、全院撲救階段

　　適用于火災(zāi)形成一定范圍的危害，小規(guī)模自救滅火無(wú)效時(shí)。本階段的工作要點(diǎn)是：全員動(dòng)員、各司其職。

　�。�1）院（院總值班）接到發(fā)生火災(zāi)的報(bào)告后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)成立應(yīng)急指揮部，進(jìn)行全院指揮滅火（夜間或休息日發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)院滅火處置由院總值班和保衛(wèi)科、總務(wù)科等值班人員臨時(shí)指揮），同時(shí)做好以下工作：

　�、傺杆倭私饣鹎槲恢�、面積、危害程度及初期撲救效果，根據(jù)反饋情況安排、調(diào)動(dòng)滅火行動(dòng)組和志愿消防隊(duì)員組成滅火突擊隊(duì)增援科室滅火，形成第二支滅火力量。

　�、诟鶕�(jù)火勢(shì)的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后勤保障能力和撲救效果等實(shí)際情況做出指揮決策。

　�、弁ㄖ�人員疏散組組長(zhǎng)安排疏散人員進(jìn)入事故區(qū)域，進(jìn)行人員疏散和外圍人員疏散。

　�、芡ㄖ�秩序維護(hù)組組長(zhǎng)設(shè)立安全隔離區(qū)，保障大規(guī)模滅火工作順利展開(kāi)。

　�、萃ㄖ�醫(yī)療救護(hù)組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護(hù)。

　�、薷餍袆�(dòng)組組長(zhǎng)接到火情通知后，應(yīng)立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并按預(yù)定方案實(shí)施救援。正組長(zhǎng)不在時(shí)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　⑦通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)指揮部要求，保持滅火行動(dòng)組與疏散引導(dǎo)組之間，第一、二支滅火行動(dòng)組之間，各組和指揮部（室）之間，單位與消防隊(duì)之間的聯(lián)絡(luò)暢通。

　�、嘞�防室根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情，啟動(dòng)防排煙系統(tǒng)和消防水泵等消防設(shè)施。

　　（2）事故區(qū)域之外各科室負(fù)責(zé)人聽(tīng)到火險(xiǎn)通知后，應(yīng)立即本科室的.志愿消防隊(duì)員盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)接受任務(wù)，同時(shí)本科室人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　3、消防部門撲救階段

　　適用于火勢(shì)兇猛，面積較大，我院自救無(wú)效時(shí)。

　�。�1）指揮部在此階段應(yīng)做好以下工作：

　�、偻ㄖ�通信聯(lián)絡(luò)組派人打開(kāi)火場(chǎng)附近的院區(qū)大門，疏通院區(qū)消防通道，并負(fù)責(zé)給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰(zhàn)斗。

　�、谕ㄖ�后勤保障組派人打開(kāi)火場(chǎng)附近的室外消火栓和水泵結(jié)合器，協(xié)助消防隊(duì)迅速接通水源。

　�、弁ㄖ獪缁鹦袆�(dòng)組人員協(xié)助消防隊(duì)火勢(shì)，延緩火勢(shì)蔓延。

　　④提供有關(guān)事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料信息，以便消防專業(yè)人員制定決策和救援方案。

　�。�2）消防隊(duì)到達(dá)后，重新成立應(yīng)急指揮部，總指揮由消防隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮擔(dān)任。

　　（三）疏散程序：

　　1、著火區(qū)域科室人員疏散

　�。�1）一旦發(fā)生火災(zāi)，疏散引導(dǎo)人員立即患者和醫(yī)護(hù)人員安全疏散。

　�。�2）按照疏散路線，首先疏散著火點(diǎn)附近和最不利區(qū)域人員，先轉(zhuǎn)移至本科室相對(duì)安全的地方，再設(shè)法轉(zhuǎn)移到室外。

　�。�3）疏散時(shí)，引導(dǎo)人員要在疏散人員的前方，并以沉著鎮(zhèn)定果斷的語(yǔ)氣，有條不紊的疏散人員，打開(kāi)所有應(yīng)急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。

　　（4）對(duì)危重病員疏散時(shí)，在盡可能維持治療的情況下，需2人一組配合進(jìn)行疏散。

　　2、全員救援與疏散

　　院疏散引導(dǎo)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立即結(jié)合科室疏散組疏散未安全轉(zhuǎn)移的患者和醫(yī)護(hù)人員。

　　（1）廣播引導(dǎo)疏散

　　在接到火災(zāi)事故報(bào)警后，室人員立即開(kāi)啟應(yīng)急事故廣播系統(tǒng)，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)生事故的部位、需人員疏散的區(qū)域、疏散的路線和方向、疏散的方法。

　　（2）人員引導(dǎo)疏散。

　�、偈鑼�(dǎo)人員用最快的速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)通知無(wú)關(guān)人員按疏散的方向進(jìn)行疏散。在疏散通道的拐彎處應(yīng)設(shè)疏導(dǎo)人員，提示疏散方向，防止進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

　�、谑鑼�(dǎo)人員在進(jìn)行人員疏散時(shí)，要用鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣呼喊，勸說(shuō)人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點(diǎn)。

　　③如果事故現(xiàn)場(chǎng)直接威脅患者及醫(yī)務(wù)人員安全，疏導(dǎo)人員可以采取必要的疏導(dǎo)，防止出現(xiàn)傷亡事故。

　　④對(duì)疏散出的人員，要加強(qiáng)脫險(xiǎn)后的管理，防止脫險(xiǎn)人員對(duì)財(cái)產(chǎn)和未撤離危險(xiǎn)區(qū)的親人生命擔(dān)心而重新返回事故現(xiàn)場(chǎng)。必要時(shí)，在進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

　　3、相鄰區(qū)域人員疏散

　　疏散人員根據(jù)指揮部命令及火場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)人員疏散相鄰區(qū)域（樓層）患者和醫(yī)務(wù)人員。

　　4、消防隊(duì)人員疏散

　　當(dāng)消防隊(duì)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員主動(dòng)匯報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)人員疏散情況，積極協(xié)助做好后期疏散搶救工作。

　　　　七、善后處置

　　（一）信息發(fā)布

　　火災(zāi)事故的信息發(fā)布必須經(jīng)醫(yī)院消防員會(huì)批準(zhǔn)，由消防員會(huì)授權(quán)專人對(duì)事故進(jìn)行信息發(fā)布及接受采訪。

　�。ǘ�）應(yīng)急結(jié)束

　　當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)得以，安全環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部確認(rèn)和批準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作結(jié)束，應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ㄈ�）善后處置

　　院消防員會(huì)負(fù)責(zé)消防安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補(bǔ)償，征用物資補(bǔ)償，災(zāi)后重建，污染物收集、清理與處理等事項(xiàng)。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問(wèn)受害及受影響人員，保證醫(yī)院穩(wěn)定，盡快恢復(fù)正常秩序。

　　（四）應(yīng)急救援總結(jié)及持續(xù)改進(jìn)

　　消防安全事故善后處置工作結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部分析總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急處置工作的建議，完成應(yīng)急處置總結(jié)報(bào)告并及時(shí)上報(bào)。

　�。ㄎ澹┦鹿�

　　消防安全事故由院消防員會(huì)、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)組成組進(jìn)行；必要時(shí)經(jīng)院消防員會(huì)批準(zhǔn)，請(qǐng)求專業(yè)部門和人員參加，組成事故聯(lián)合組。

　　（六）獎(jiǎng)懲

　　醫(yī)院消防安全管理委員會(huì)根據(jù)事故結(jié)果追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，同時(shí)給予在事故應(yīng)急救援工作中有突出貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、預(yù)案和持續(xù)改進(jìn)

　�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)科按照消防安全培訓(xùn)工作計(jì)劃，對(duì)全院職工進(jìn)行火災(zāi)事故預(yù)防、撲救火災(zāi)、人員疏散、自救互救等消防常識(shí)的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

　　（二）保衛(wèi)科應(yīng)定期專業(yè)人員來(lái)院進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和參加由專業(yè)部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）院消防員會(huì)每年至少一次消防安全應(yīng)急預(yù)案演練，保衛(wèi)科根據(jù)醫(yī)院科室特點(diǎn)，定期科室應(yīng)急預(yù)案演練。演練結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，查找存在問(wèn)題，制定整改措施，并持續(xù)改進(jìn)，逐步完善預(yù)案內(nèi)容。

　　　　九、預(yù)案要求

　�。ㄒ唬└骺剖邑�(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真落實(shí)本部門的防火安全職責(zé)、制定本部門的消防應(yīng)急處置預(yù)案，定期學(xué)習(xí)、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識(shí)。

　�。ǘ�）發(fā)生火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警，同時(shí)迅速滅火自救。

　�。ㄈ�）各級(jí)指揮員應(yīng)熟記應(yīng)急預(yù)案的機(jī)構(gòu)、指揮程序和各自的任務(wù)分工。各組人員熟記本組職責(zé)程序和任務(wù)分工。

　�。ㄋ模┤�體職工要服從應(yīng)急指揮部命令，做到有、有紀(jì)律，令行禁止，主動(dòng)配合，齊心協(xié)力，撲滅火災(zāi)。

　�。ㄎ澹└骺剖蚁�防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配備的消防設(shè)備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇22

　　為檢驗(yàn)我院對(duì)于急救的應(yīng)急處臵能力，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急訓(xùn)練，鍛煉處臵隊(duì)伍，檢查備戰(zhàn)狀況，查找疏漏，及時(shí)整改。一旦發(fā)現(xiàn)猝死的患者，馬上要做到“四早”，早進(jìn)入急救系統(tǒng)心肺復(fù)蘇、早初級(jí)心肺復(fù)蘇、早除顫、早高級(jí)支持。我院醫(yī)務(wù)科提出演練計(jì)劃報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，準(zhǔn)備11月底在本院進(jìn)行一次心肺復(fù)蘇的急救應(yīng)急演練。應(yīng)急演練實(shí)施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃宏云副組長(zhǎng)：劉安輝

　　成員：李先華、胡友明、董明杰、韓繼、肖志敏、袁海瓊、李明松、李紅梅、陳力

　　二、職責(zé)分工

　　演練總策劃：劉安輝演練評(píng)估：黃宏云副院長(zhǎng)演練方案：劉安輝交通工具：袁海瓊現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：李明松

　　三、演練的目的和原則

　　檢驗(yàn)我院的整體應(yīng)急、組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況，檢驗(yàn)我院醫(yī)護(hù)人員對(duì)心臟呼吸驟停病人應(yīng)急處臵工作程序及技術(shù)要求掌握程度。

　　四、演練內(nèi)容

　　（一）病情簡(jiǎn)介

　　患者楊某某，女，63歲，家住沙市某小區(qū)�；颊咭颉靶赝�4小時(shí)”入院，患者10月20日與家人到廈門旅游后，于今晨（10月28日）8時(shí)許坐長(zhǎng)途汽車約11小時(shí)回家，晚七時(shí)許感陣發(fā)性胸痛、呼吸困難，含服速效救心丸5顆后臥床休息，病情并無(wú)緩解。晚11時(shí)許，患者感持續(xù)胸痛、呼吸困難、煩躁不安、瀕死感。家屬遂將患者就近送至我院門診，患者在門診就診時(shí)突然倒地、神志不清、面色蒼白、皮膚濕冷、脈搏未觸及。詢問(wèn)家屬患者既往有“冠心病病史”。

　　查體：呼吸無(wú)、脈搏無(wú)、血壓無(wú)法測(cè)出。昏迷狀，面色蒼白，頸部動(dòng)脈搏動(dòng)消失、胸廓呼吸運(yùn)動(dòng)消失、心音消失、生理反射消失。無(wú)嘔吐白沫、二便失禁、肢體抽搐。初步診斷：昏迷待查：1。急性心肌梗死？2。惡性心律失常？3。其他？

　�。ǘ�）立即啟動(dòng)心肺復(fù)蘇操作程序。

　�。ㄈ�）心肺復(fù)蘇操作程序：（首先判斷周圍環(huán)境是否安全）

　�。�1）判斷意識(shí)（判斷意識(shí)、呼吸、心跳是否停止的時(shí)間

　　護(hù)士報(bào)告病情，醫(yī)生判斷患者意識(shí)：輕拍患者肩部，并大聲呼叫患者。確認(rèn)患者意識(shí)喪失，（如果只有一名醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng)）立即呼救，尋找他人幫助，并記錄時(shí)間。

　　（2）判斷呼吸、心跳是否停止

　　判斷呼吸：通過(guò)看、聽(tīng)、感覺(jué)（看：胸部有無(wú)起伏；聽(tīng)：有無(wú)呼吸音；感覺(jué)：有無(wú)氣體逸出）三步驟來(lái)完成。

　　判斷心跳：觸摸頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)，食指和中指并攏指尖觸及患者氣管正中部（相當(dāng)于男性喉結(jié)的部位），旁開(kāi)兩指，觸及胸鎖乳突肌前緣凹隱處，觸摸患者頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)。

　�。�3）胸外按壓（醫(yī)生胸外按壓，護(hù)士開(kāi)放氣道、人工呼吸）人工胸外按壓時(shí)，患者仰臥硬板床上或平整地面，頭頸、軀干無(wú)扭曲，兩臂放于身體兩側(cè)，解開(kāi)上衣、腰帶、暴露胸部，求救者跪在其旁。

　　按壓部位：在胸骨下1/3處或劍突上二橫指或胸骨下半部、乳頭之間。

　　按壓手法：

　　按壓姿勢(shì)：左手掌根部放在胸部正中側(cè)乳頭之間的胸骨上，右手平行重疊壓在左手背上，雙手指緊扣，保證手掌根部橫軸與胸骨長(zhǎng)軸方向一致，保證手掌用力在胸骨上。按壓時(shí)，肘關(guān)節(jié)伸直，依靠肩部和背部的力量垂直向下按壓，肩、肘、腕一軸線。

　　幅度：≥5cm頻率：≥100次/分④按壓與放松時(shí)間大致相等⑤放松時(shí)手掌不離開(kāi)胸壁⑥胸外按壓與人工呼吸比例30：2。

　　注意：胸外按壓應(yīng)有節(jié)律、不間斷，按壓深度成人至少5cm，按壓頻率至少100次/分，按壓/放松=1：1。

　�。�4）開(kāi)放氣道

　　仰頭抬頦法：先清除患者口中的異物和嘔吐物，若有義齒松動(dòng)應(yīng)取下。

　　術(shù)者將一手臵于患者前額用力加壓，使頭后仰，同時(shí)另一手的示、中兩指抬起下頦，使下頜尖、耳垂的連線與地面呈垂直狀態(tài)，以通暢氣道。（6）人工呼吸

　　急救者一手捏住患者鼻孔，吸氣后，雙唇緊貼包繞患者口部，用力吹氣，看到胸廓起伏；

　　吹畢立即離開(kāi)口部，松開(kāi)鼻孔，視患者胸廓下降后，再重復(fù)吹氣一口；

　　注意：平靜吸氣后緩慢吹氣，持續(xù)時(shí)間大于1秒，確保胸廓起伏。

　�。�6）電除顫

　　心臟外電除顫是利用除顫儀在瞬間釋放高壓電流經(jīng)胸壁到心臟，使心肌細(xì)胞瞬間同時(shí)除極，終止導(dǎo)致心律失常的異常折返或異位興奮灶，從而恢復(fù)竇性心律。心臟驟停時(shí)最常見(jiàn)的心律失常是室顫。及時(shí)的胸外按壓和人工呼吸雖可部分維持心腦功能，但極少能將室顫轉(zhuǎn)為正常心律，而迅速恢復(fù)有效的心律是復(fù)蘇成功至關(guān)重要的一步。終止室顫最有效的方法是電除顫，時(shí)間（盡早除顫）是治療室顫的關(guān)鍵。

　　除顫電極的位臵：最常用的'電極片位臵是指胸骨電極片臵于患者右鎖骨下方，心尖電極片放在與左乳頭齊平的左胸下外側(cè)部。其他位臵還有左、右外側(cè)旁線處的下胸壁，或者心尖電極放在標(biāo)準(zhǔn)位臵，其他電極片放在左右背部上方。若植入了臵入性裝臵（如起搏器），應(yīng)避免將電極片直接放在臵入裝臵上。

　　除顫能量第一次選擇200J—300J，第二次及后續(xù)的除顫能量應(yīng)相當(dāng)，而且可考慮提高能量。一次電擊無(wú)效應(yīng)繼續(xù)胸外按壓和人工通氣，5個(gè)周期的心肺復(fù)蘇后（約2分鐘）再次分析心律，必要時(shí)再次除顫。

　�。�7）醫(yī)護(hù)交流，人工呼吸及心臟按壓5個(gè)周期，期間護(hù)士按醫(yī)囑靜脈用藥，再次判斷，簡(jiǎn)述按壓有效指標(biāo)及終止復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�8）開(kāi)放靜脈通道，若無(wú)自主心律，按醫(yī)囑靜推鹽酸腎上腺素注射液1mg、硫酸阿托品注射液0.5—1mg，并根據(jù)病情逐漸增大劑量，同時(shí)做好記錄。若心電監(jiān)護(hù)為室顫，給予利多卡因針劑100mg靜推。

　�。�9）心肺復(fù)蘇有效指針：

　　1、能扣到大動(dòng)脈搏動(dòng)，收縮壓＞8kpa（60mmHg）；

　　2、面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅；

　　3、呼吸改善或出現(xiàn)自主呼吸；

　　4、散大的瞳孔縮�。�

　　5、眼球活動(dòng)，睫毛反射與對(duì)光反射出現(xiàn)，甚至手腳抽動(dòng)，肌張力增高。

　�。�10）高級(jí)心肺復(fù)蘇（通過(guò)120救護(hù)車送上級(jí)醫(yī)院病房進(jìn)行）主要措施包括氣管插管建立通氣、除顫轉(zhuǎn)復(fù)心律、建立靜脈通道并應(yīng)用必要的藥物維持已恢復(fù)的循環(huán)。

　　腎上腺素是心肺復(fù)蘇的首選藥物�？捎糜陔姄魺o(wú)效的室顫及無(wú)脈室速、心臟停博或無(wú)脈性電生理活動(dòng)。

　　給予2—3次除顫加心肺復(fù)蘇及腎上腺素之后仍然是室顫/無(wú)脈室速，可再次用鹽酸利多卡因注射液100mg靜脈推注。

　�。ㄋ模┽t(yī)院應(yīng)急處臵

　�。�1）迅速報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)；

　　（2）啟動(dòng)應(yīng)急處臵預(yù)案：

　　通知應(yīng)急組織相關(guān)部門（醫(yī)務(wù)、院辦、護(hù)理、藥劑、器械及相關(guān)臨床科室）到位；

　　組織院內(nèi)專家會(huì)診，成立搶救小組，制定搶救方案。

　　五、演練結(jié)束

　　（一）由黃宏云副院長(zhǎng)宣布本次演練活動(dòng)結(jié)束；

　�。ǘ�）整理演練器材、設(shè)備，清理演練場(chǎng)地；

　�。ㄈ�）對(duì)本次演練進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，查找應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇23

　　一、時(shí)間：

　　20xx年8月24日（周六）下午4：00

　　二、地點(diǎn)：

　　三、主辦單位：

　　縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)

　　承辦單位：xx縣藍(lán)天救援隊(duì)

　　四、參加人員：

　　1、擬邀請(qǐng)縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)；

　　2、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰；

　　3、縣教體局、縣人武部、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)；

　　4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負(fù)責(zé)同志；

　　5、各中小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作負(fù)責(zé)人。

　　五、主要議程

　　1、請(qǐng)丁副縣長(zhǎng)講話；

　　2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和指示；

　　3、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)救援及防溺水宣講；

　　4、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官點(diǎn)評(píng)。

　　六、工作分工

　　1、活動(dòng)通知由團(tuán)縣委、藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置和安排由藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇24

　　為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的.防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

　　一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：

　　總指揮：

　　演練安排

　　學(xué)生緊急疏散路線：

　　x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。

　　北教學(xué)樓：x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)

　　南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū)；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。

　　在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。

　　二、各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：

　　略

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、師生應(yīng)聽(tīng)從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

　　2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

　　3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；

　　4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)；

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月x上午：9：00

　　要求：

　　全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

　�。�1）要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　�。�2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　（3）疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0。5米左右。

　�。�4）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　五、演練程序：

　　1、演練前說(shuō)明

　　2、警報(bào)響起，避震

　　3、疏散開(kāi)始

　　4、自救、匯報(bào)人數(shù)

　　5、總指揮講話

　　6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇25

　　一、背景介紹：

　　隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺(tái)風(fēng)頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的突發(fā)情況，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我國(guó)各地紛紛開(kāi)展了防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程篇，供參考。

　　二、目的：

　　通過(guò)防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高全體人民的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的緊急行動(dòng)能力，檢驗(yàn)防臺(tái)風(fēng)預(yù)案的可行性和完備性。

　　三、演練流程：

　　1.先期準(zhǔn)備：

　�。�1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的'參與度和積極性。

　　（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。

　�。�3）制定演練時(shí)間和地點(diǎn)，并完成相應(yīng)的場(chǎng)地布置和設(shè)備準(zhǔn)備。

　　2.演練前準(zhǔn)備：

　�。�1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個(gè)人都了解自己的任務(wù)和責(zé)任。

　　（2）檢查和測(cè)試演練所需要的器材和設(shè)備是否正常運(yùn)行，確保演練過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)故障和意外情況。

　　3.演練過(guò)程：

　�。�1）開(kāi)場(chǎng)儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開(kāi)始，并對(duì)演練目的和流程進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　�。�2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的情況，分階段進(jìn)行應(yīng)急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內(nèi)容。

　　（3）演練結(jié)束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，對(duì)演練過(guò)程中的問(wèn)題和不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)措施和建議。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1.安全第一：在演練活動(dòng)中，安全事故的防范工作是至關(guān)重要的，應(yīng)確保演練過(guò)程的安全性，預(yù)防事故的發(fā)生。

　　2.流程規(guī)范：演練活動(dòng)應(yīng)按照制定的方案和流程進(jìn)行，確保每個(gè)步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。

　　3.靈活應(yīng)變：實(shí)際情況往往復(fù)雜多變，演練人員需要具備隨機(jī)應(yīng)變能力，能夠靈活調(diào)整策略和措施，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

　　4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出問(wèn)題和不足，并制定改進(jìn)措施，提高應(yīng)急演練的質(zhì)量和效果。

　　以上即是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程的范文，供各地進(jìn)行臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)參考使用。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)深入開(kāi)展以“建設(shè)高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，提高整體衛(wèi)生應(yīng)急能力”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，營(yíng)造全市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，增強(qiáng)全市衛(wèi)生系統(tǒng)的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，提升衛(wèi)生應(yīng)急人員的政治、業(yè)務(wù)、體能和心理素質(zhì)，打造一個(gè)衛(wèi)生應(yīng)急管理精英團(tuán)隊(duì)、一群衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)骨干、一批高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍，更加有效地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件，保障公眾生命健康安全。

　　三、活動(dòng)范圍與對(duì)象

　　全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)下列人員為大練兵活動(dòng)的培訓(xùn)對(duì)象和活動(dòng)參與者：衛(wèi)生應(yīng)急管理干部；衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍；疾病預(yù)防控制人員；醫(yī)療救治人員；衛(wèi)生監(jiān)督人員。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　市衛(wèi)生局成立市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)鐘璋花同志擔(dān)任，局醫(yī)政科、公衛(wèi)科（應(yīng)急辦）、衛(wèi)監(jiān)科負(fù)責(zé)人，市疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦保院、市精神病防治院負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。

　　各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與具體實(shí)施工作，確保大練兵活動(dòng)不流于形式。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬├碚撝�識(shí)及技能操作主要內(nèi)容

　　1.衛(wèi)生應(yīng)急工作基本概念和“一案三制”建設(shè)的主要內(nèi)容；

　　2.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)及工作預(yù)案的基本內(nèi)容；

　　3.突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)溝通等風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)理論與技能和工作要求；

　　4.信息報(bào)告的要求、方法，信息報(bào)告系統(tǒng)的使用；

　　5.鼠疫、禽流感等突發(fā)急性傳染病防控要點(diǎn)；

　　6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置理論與技術(shù)；

　　7.重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件等緊急醫(yī)學(xué)救援基本技術(shù)；

　　8.突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置基本知識(shí)和技能；

　　9.核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急基本知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。

　　（二）應(yīng)急演練主要內(nèi)容

　　在開(kāi)展基本理論知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，分層次開(kāi)展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急演練和綜合演練。主要包括以下內(nèi)容：

　　1.緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫(yī)療救護(hù)和后送等；

　　2.現(xiàn)場(chǎng)生物標(biāo)本和環(huán)境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運(yùn)送；

　　3.現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)鑒定程序與方法，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果分析與研判；

　　4.現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人防護(hù)裝置使用和受污染人員洗消、疫點(diǎn)消毒；

　　5.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設(shè)備的使用；

　　6.信息報(bào)告和發(fā)布；

　　7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現(xiàn)場(chǎng)處置和管理；

　　8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置；

　　9.密切接觸者的追蹤和管理。

　　六、活動(dòng)安排

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年5月10日-5月31日）

　　1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)《市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案》要求，結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)全體人員參加大練兵活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

　　2.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院分別制訂疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、院前醫(yī)療救援和院內(nèi)緊急救治等專業(yè)的市本級(jí)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案、考核辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并分別制定各專業(yè)大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，承辦市本級(jí)本專業(yè)大比武活動(dòng)的具體事務(wù)性工作。

　　3.為有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院結(jié)合實(shí)際，成立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)，由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦統(tǒng)一歸口管理；各機(jī)動(dòng)隊(duì)所在單位必須明確一名單位領(lǐng)導(dǎo)分管，具體職能科室負(fù)責(zé)日常管理（各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)具體人員名單詳見(jiàn)附件1）。

　　4.建立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)基本裝備目錄（詳見(jiàn)附件2），各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)根據(jù)工作要求進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備，確保應(yīng)急需求。

　　第二階段：大培訓(xùn)大練兵階段（20xx年6月1日-6月30日）

　　1.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院對(duì)本單位市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)和演練，內(nèi)容包括衛(wèi)生應(yīng)急概述與基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作方法與技能、衛(wèi)生應(yīng)急執(zhí)法監(jiān)督的方法與技能、緊急醫(yī)學(xué)救援理論知識(shí)、常見(jiàn)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技能等；6月底前完成訓(xùn)練，每支隊(duì)伍訓(xùn)練時(shí)間不少于1天。

　　2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合實(shí)際對(duì)本單位衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行完善調(diào)整，并組織開(kāi)展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急人員的培訓(xùn)和演練；基層單位應(yīng)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室有關(guān)人員的培訓(xùn)演練納入工作計(jì)劃。積極參加市衛(wèi)生局組織的全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置綜合演練。

　　市衛(wèi)生局將適時(shí)組織對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的.大練兵情況開(kāi)展督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)查看方案、培訓(xùn)演練檔案等相關(guān)資料，并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行抽考等。

　　第三階段：大比武階段（20xx年7月1日-8月31日）

　　1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在7月15日前組織完成本單位相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

　　2.市衛(wèi)生局在7月底前組織完成全市相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

　　3.通過(guò)大比武活動(dòng)考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生應(yīng)急大比武活動(dòng)。

　　第四階段：總結(jié)評(píng)估階段（20xx年9月10日前）

　　各單位在完成各級(jí)各類人員練兵比武任務(wù)后，認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估，大練兵活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料（包括方案、培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等）于20xx年9月5日前報(bào)局應(yīng)急辦。

　　七、活動(dòng)要求

　　（一）高度重視，精心組織。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，把大練兵活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，與醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、全科醫(yī)生培訓(xùn)、基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)及其他專業(yè)培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

　�。ǘ�）狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督查。要精心組織，做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確�；顒�(dòng)落實(shí)到位，取得實(shí)效，市衛(wèi)生局將對(duì)各單位大練兵大比武活動(dòng)進(jìn)行抽查督導(dǎo)。

　�。ㄈ�）廣泛宣傳，樹(shù)立形象。要采取豐富多彩的形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作，營(yíng)造全員參與的良好氛圍；要大力宣傳大練兵活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和好做法，展示衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍新風(fēng)貌，樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)新形象。

　　八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　市衛(wèi)生局將對(duì)精心組織、周密實(shí)施、成績(jī)顯著的單位及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各單位也應(yīng)結(jié)合督查和練兵比武情況，對(duì)大練兵大比武活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇27

　　為切實(shí)保障全校師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開(kāi)展，防范各類事故發(fā)生，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害，依據(jù)教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學(xué)校行政負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

　　附:安全緊急情況處理小組名單:

　　組長(zhǎng):袁玉猛王文山

　　副組長(zhǎng):李繼軍張繼國(guó)

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé):

　　1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

　　2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

　　3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。

　　4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

　　處理原則:

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng):在上級(jí)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要緊密聯(lián)合，形成快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，果斷處置，力爭(zhēng)有效控制事態(tài)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、預(yù)防為主，及時(shí)控制:加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，重視宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，把突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

　　3、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)，群防群治:校園突發(fā)公共事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速加入，深入第一線，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。學(xué)校難以處理的，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，爭(zhēng)取他們的配合。

　　4、以人為本，依法處置:在處置校園突發(fā)公共事件的過(guò)程中，紿終要堅(jiān)持生命第一的思想，要及時(shí)采取避險(xiǎn)措施，確保生命安全，并力爭(zhēng)控制事態(tài)的發(fā)展。

　　二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

　　(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

　　2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

　　3、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報(bào)告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　(二)傳染病應(yīng)急預(yù)案

　　1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。

　　2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

　　(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受傷者家屬，并迅速報(bào)告交通部門。

　　2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　3、組織保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

　　(四)臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停課。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送，也可以報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

　　(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火�；饎�(shì)比較大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時(shí)，立即撥打“119”報(bào)警求助。

　　3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

　　(六)其他突如其來(lái)的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)陪同就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

　　2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政負(fù)責(zé)人，及早將闖入者逐出學(xué)校。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測(cè)，應(yīng)拔“110”報(bào)警求助。

　　(七)學(xué)校日常安全管理

　　1、每天值日行政負(fù)責(zé)人和值日老師要嚴(yán)格按照值日制度在校門口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺(tái)(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、早操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

　　三、信息報(bào)告:

　　1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。

　　2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。

　　3、應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇28

　　為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)夏紹明任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：

　　(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)措施。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

　　(3)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：及各班主任等。

　　主要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：及各班班主任。

　　迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。

　　4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。

　　5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：利用就地器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

　　二、應(yīng)急行動(dòng)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)工作。

　　三、本預(yù)案從9月1日起施行。

　　小學(xué)消防安全演練應(yīng)急預(yù)案篇學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：;副組長(zhǎng)：、;組員：、等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、火警通報(bào)順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項(xiàng)

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷�延誤時(shí)機(jī); 2、迅速切斷配電箱總電源;

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項(xiàng)

　　1、滅火行動(dòng)組：

　　(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

　　(2)了解電鋪設(shè)的線路;

　　(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

　　(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

　　(6)了解火的走勢(shì);

　　(7)清楚逃生路線;

　　2、警戒組：

　　(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

　　(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生;

　　(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

　　3、安全救護(hù)組：

　　(1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

　　(2)應(yīng)配備急救箱;

　　(3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

　　(4)清楚指定的.逃生路線;

　　4、疏散引導(dǎo)組：

　　(1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

　　(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(5)了解火的走勢(shì);

　　(6)清楚指定的逃生路線;

　　滅火組負(fù)責(zé)人：、;

　　警戒組負(fù)責(zé)人：、;

　　救護(hù)組負(fù)責(zé)人：、;

　　疏散組負(fù)責(zé)人：、。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組

　　四、火災(zāi)原因調(diào)查

　　火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇29

　　一、總則

　　為了加強(qiáng)對(duì)地震應(yīng)急工作的管理，確保學(xué)校在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)市局、市地震局《關(guān)于加強(qiáng)徐州市中小學(xué)地震應(yīng)急工作的指示》要求，依照《徐州市地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。

　　二、學(xué)校概況

　　我校位于泗靈睢三縣交界處的大李集鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1928年，已有80多年歷史。20__年實(shí)現(xiàn)歷史性整體搬遷，現(xiàn)占地近50畝，約32350㎡，校舍建筑面積8100m2，校園環(huán)境優(yōu)美，是師生學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。現(xiàn)五個(gè)年級(jí)共有41個(gè)班，在校學(xué)生3160人。學(xué)校擁有一支師德高、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工110人，其中中共11人，江蘇省特級(jí)教師1人，教師大專以上學(xué)歷占100%，其中本科學(xué)歷占35%。學(xué)校擁有微機(jī)房、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體育室、音樂(lè)室、舞蹈房、曲藝室、古箏室、葫蘆絲室、圍棋室、書(shū)法室、室、剪紙室、科技制作室、廣播室、多功能大型會(huì)議室等多個(gè)專用教室，配備了相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，能滿足學(xué)校教育教學(xué)和鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的需求。學(xué)校平面分布圖附后：

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　（一）成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班、相關(guān)科任教師

　　學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)下設(shè)6個(gè)應(yīng)急工作小組：辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

　�。ǘ�）地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)工作，對(duì)師生進(jìn)行自救自護(hù)、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育，提高應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力。

　　2、制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織演練。

　　3、預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校進(jìn)行防震、避震、自救自護(hù)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

　　4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急救援工作，指揮學(xué)校師生立即投入抗震救災(zāi)活動(dòng)。

　　5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

　�。ㄈ�）應(yīng)急工作小組的組成及職責(zé)

　　1、辦公室

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：

　　（1）收集、擬寫(xiě)學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情上報(bào)。

　　（2）協(xié)調(diào)應(yīng)急組之間的救援工作。

　�。�3）防震宣傳報(bào)道、起草簡(jiǎn)報(bào)，承擔(dān)指揮部的日常事務(wù)。

　�。�4）安排地震應(yīng)急救援期間的值班工作。

　　2、應(yīng)急疏散組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：xx年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和上課教師。

　　職責(zé)：

　　（1）遇到破壞性地震獲強(qiáng)有感地震，組織師生就近避震，并有序快速疏散。

　�。�2）有計(jì)劃對(duì)師生進(jìn)行防震知識(shí)宣傳、教育和培訓(xùn)。使其掌握地震的基本知識(shí)及防震避震的基本方法和技能，切記撤退時(shí)不能一窩蜂，防止發(fā)生踩踏事件。

　�。�3）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況規(guī)劃好疏散路線，做到合理迅速，特別要保持疏散通道暢通，設(shè)立醒目的疏散標(biāo)志。夜間，要確保疏散線路夜間照明設(shè)施完好無(wú)損，并組織師生應(yīng)急模擬演練。確定兩處操場(chǎng)為避難安全場(chǎng)所。

　　（4）接到上級(jí)臨陣預(yù)報(bào)或地震發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員和相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織師生避震、緊急疏散。疏散時(shí)安排人員在各樓梯口負(fù)責(zé)，確保疏散井然有序不擁擠，迅速安全撤離到預(yù)定的安全地帶，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委政府和市縣教育局，視情況請(qǐng)求救援。

　　附：（教學(xué)樓：西樓梯口）

　�。ń虒W(xué)樓：東樓梯口）

　�。ňC合樓東樓梯口）

　　（綜合樓西樓梯口）

　　3、搶救救災(zāi)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：學(xué)校黨員，保安及青壯年教師。

　　職責(zé)：

　�。�1）組織指揮全校師生進(jìn)行自救自護(hù)，轉(zhuǎn)移受傷人員，搶救被埋壓人員。

　　（2）組織搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。

　�。�3）協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的.供水、供電、通訊等設(shè)施。

　�。�4）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

　　（5）做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：醫(yī)務(wù)人員和部分科任教師

　　職責(zé)：

　　（1）在指定地點(diǎn)建立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，準(zhǔn)備好必要的藥品、救護(hù)器具和帳篷等。

　�。�2）強(qiáng)受傷的師生進(jìn)行簡(jiǎn)單的救治后立即送往就近醫(yī)院。并通知其監(jiān)護(hù)人，確保及時(shí)救治。

　�。�3、負(fù)責(zé)聯(lián)系120、110等搶救重傷員。

　　5、安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：學(xué)校門衛(wèi)和部分青年教師。

　　職責(zé)：

　　（1）對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行保護(hù)，避免哄搶或人為破壞。

　�。�2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)撲救工作。

　　6、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：學(xué)校后勤人員。

　　職責(zé)

　�。�1）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材、食品等供應(yīng)。

　�。�2）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

　　四、地震應(yīng)急疏散線路

　　緊急疏散路線為各班出操路線。集合地點(diǎn)為操場(chǎng)，每個(gè)班兩列合成2列（男同學(xué)這一列排在后面），班原位不變。

　　順序：綜合樓：

　　一樓一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）一（6）同時(shí)跑出教室，到操場(chǎng)集中。二樓東樓梯：三（2）三（1）三（3）；三樓五（1）三（4）；西樓梯二樓：一（8）一（9）一（7）三樓五（2）五（3）五（4）四樓五（5）

　　教學(xué)樓：

　　一樓二（1）二（2）二（3）二（4）二（5）二（6）二（7）同時(shí)跑出教室到活動(dòng)區(qū)中間集中；二樓順序：東樓梯順序是三（5）三（6）三（7）三樓：四（1）四（2）四（4）西樓梯順序是三（8）二（9）三樓：四（4）四（5）四（6）四樓六（2）六（1）六（3）六（4）

　　五、臨震應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接上級(jí)臨震預(yù)警報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作，各應(yīng)急工作小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行一級(jí)救援任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，保證防震救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教育和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)

　�。ㄒ唬┚o急避震疏散：

　　上課（自修）時(shí)間：A、上課教師迅速組織學(xué)生就地避震，然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場(chǎng)避震。B、校內(nèi)其他人員遵上操作。

　�。ǘ�）震時(shí)避震要點(diǎn)：

　　1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊，靠外墻的學(xué)生盡量向里靠。

　　2、在操場(chǎng)或教室的其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬(wàn)不要回到教室去。

　�。ㄈ�）緊急疏散要點(diǎn)：

　　1、要有序地疏散，從就近樓梯下樓，走樓梯內(nèi)彎，不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。每層樓梯口都要有相關(guān)老師把守，指揮學(xué)生有序疏散。

　　3、疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　4、疏散過(guò)程中盡可能不要穿過(guò)建筑物，盡量避開(kāi)建筑物和電線。

　　5、各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。如有未及時(shí)逃出的，班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

　　七、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員，必須在震后十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校指定地點(diǎn)集結(jié)待命。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，迅速啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)工作。

　　（1）迅速發(fā)出緊急報(bào)警，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火，防止在震后滋生其他災(zāi)害。

　�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救援工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近的救護(hù)站搶救。

　�。�4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)發(fā)生。

　　（5）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

119消防應(yīng)急演練工作方案 篇30

　　一、演練的目的

　　進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護(hù)師生生命安全。

　　二、演練時(shí)間

　　_年6月26日上午9:00——9:40

　　三、演練現(xiàn)場(chǎng)

　　教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門衛(wèi)

　　四、演練對(duì)象 全體師生

　　五、參演單位 __

　　六、演練內(nèi)容

　　以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿�、緊急救護(hù)、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：

　　1、校園襲擊事件報(bào)警演練。

　　2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。

　　3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。

　　4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。

　　七、演練步驟

　　(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

　　(二)演練開(kāi)始

　　1、報(bào)警演練

　　場(chǎng)景1：一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng)，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場(chǎng)方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。

　　安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來(lái)訪人員進(jìn)入校園。

　　場(chǎng)景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長(zhǎng))，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

　　場(chǎng)景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來(lái)一名歹徒，請(qǐng)指示)，值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng)，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請(qǐng)求警力支援)。

　　一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測(cè)事件，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況，組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。

　　2、反恐、防暴演練

　　場(chǎng)景4：校長(zhǎng)指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請(qǐng)各任課老師把教室門關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿�，制止不法分子�！?/p>

　　指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國(guó)弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

　　場(chǎng)景5：另一名保安趕來(lái)，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。

　　場(chǎng)景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷;

　　場(chǎng)景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來(lái)，與歹徒展開(kāi)搏斗，制服不法分子。

　　場(chǎng)景8：學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

　　3、搜救演練

　　場(chǎng)景9：120救護(hù)車趕到，對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

　　場(chǎng)景10：校長(zhǎng)(總指揮)：各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無(wú)受傷人員。

　　搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況，請(qǐng)求指示：“報(bào)告校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)仔

　　細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車也在趕來(lái)，其他師生無(wú)人受傷。”

　　4、演練總結(jié)

　　各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

　　八、演練人員分工及工作任務(wù)

　　1、指揮部：

　　組 長(zhǎng)：

　　組長(zhǎng)：

　　演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺(tái)，接受報(bào)警電話并通過(guò)廣播指揮演練。

　　2、報(bào)警組：

　　值日組長(zhǎng)：

　　務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。

　　3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。

　　4.救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員)

　　5.搜尋組：

　　組長(zhǎng)：值班行政(_

　　組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

　　九、器材準(zhǔn)備

　　1、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);

　　2、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。