小學防雨雪冰凍的應急預案（精選3篇）

小學防雨雪冰凍的應急預案 篇1

　　據氣象部門預報，受強冷空氣影響，20xx年1月8日-20xx年1月12日全市將出現持續低溫雨雪冰凍天氣。為做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作，確保師生員工生命安全和學校財產安全，根據皖教秘思政[20xx]號《xx省教育廳關于做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》要求，結合學校實際情況，特制定以下方案：

　　一、總體要求：

　　各二級學院、各部門要在學校統一領導下，提高政治站位，強化責任擔當，克服麻痹思想，堅持以加強應急管理和安全生產工作的重要論述精神為指引，牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性，認真研判極端惡劣天氣給師生員工帶來的不利影響，及時啟動氣象災害相關應急響應。

　　二、組織領導

　　為加強組織領導，確保工作順利推進，成立合肥職業技術學院低溫雨雪冰凍天氣應對工作領導小組（同綜治領導小組）。領導小組辦公室設在保衛處，具體負責近期全校低溫雨雪冰凍天氣應對工作的協調部署和督促檢查工作。

　　三、工作任務

　　（一）提高思想認識

　　各二級學院、各部門應牢固樹立群眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作的極端重要性，動員廣大師生力量，加大校園雨雪天氣安全排查隱患，確保我校安全穩定。

　　（二）嚴格落實防范舉措。

　　1、各二級學院、各部門要通過網絡、微信、電話、手機短信等多種形式，及時將災害性天氣預警信息和防范應對工作精神傳達給每位師生員工，增強廣大師生員工的應急意識和能力；要對教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生宿舍、食堂等重點部位以及重點設施進行一次全面排查，及時消除安全隱患，尤其是要加強防火、用電安全管理，嚴禁在辦公場所、教學樓棟、學生宿舍使用大功率電器。

　　2、各二級學院要采取有力措施，切實加強師生員工防寒保暖工作；對假期離校的學生，要加強防傳銷、防詐騙、交通安全、旅行安全和飲食衛生等方面的安全教育。

　　3、總務處、保衛處要加強與巢湖氣象、交通、公安消防、食品衛生等部門的溝通聯系，防患于未然；總務處要做好學校供水、供電、供氣設備設施的維護檢查以及食堂食品物資的采購，要加強通勤車安全管理，防止發生安全責任事故；保衛處加強校園交通管制。

　　4、二級學院、相關部門要積極組織師生鏟雪除冰，保障校園道路暢通。醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。若供電設備和供電線路出現超負荷情況，學校將遵循以下順序壓電，以保障基本教學科研和生活用電。

　　（三）壓緊壓實安全責任

　　1、各二級學院、各部門要加強領導、周密部署、強化責任、認真應對，制定完善并及時啟動雨雪冰凍災害天氣相關應急預案。

　　2、行政值班領導、保衛處要嚴格執行24小時值班制度，各部門、各二級學院要嚴格執行領導帶班制度，切實做好值守應急工作。健全各部門、各二級學院協同配合和應急聯動機制，加強對預警性、苗頭性、傾向性信息的收集研判和有效應對，做好輿情引導和管控。暢通通信渠道，遇到災情和突發事件，必須及時、如實向學校有關部門報告。

小學防雨雪冰凍的應急預案 篇2

　　一、工作目標

　　普及傳染性疾病防治知識，提高項目辦公人員及工作人員的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情發生和蔓延。

　　二、工作方針和組織架構

　　(一)工作方針：項目傳染病防控工作遵循預防為主、常備不懈、堅持四早

　　(早發現、早報告、早隔離、早治療)的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　(二)組織架構

　　(三)工作內容：得到相關疫情信息后，項目應做一下處理

　　1、項目迅速做出相應，工作人員必須佩戴口罩并及時將工作區域及電梯等部位進行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

　　2、在項目的進場口含地庫，對進入項目人員進行測溫。

　　3、工程部應加大新風的攝取，同時減少內部回風量。

　　4、做好相關預防措施的宣傳工作。

　　5、加強與業/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

　　6、發現異常人員及時勸就醫及做好臨時隔離工作。7、對近期返京人員做好隔離工作，重點區域回家隔離不低于15天，非重點區域回家隔離3-5天，其他人員隔離不低于48小時。

　　三、物業職責

　　(一)負責建立、健全項目傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案;

　　(二)指定項目安保部負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

　　(三)協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受政府行政部門與衛生行政部門對項目染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查;

　　(四)負責組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治知識的宣傳教育;

　　(五)項目經理是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，并指定值班經理作為項目傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人

　　(以下簡稱項目疫情報告人)。

　　1、項目疫情報告人的設置要求①首選行政值班經理或安保部主管;②工作要認真負責，責任心強;③了解傳染病防控相關知識;④必須為項目物業的在編人員。

　　2、項目疫情報告人職責①在項目經理的領導下，具體負責項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。②協助項目建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康情況進行巡查;④負責指導項目的晨檢工作。

　　四、項目傳染病疫情監測

　　建立由員工到部門負責人、到項目的疫情報告人、到項目經理的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。項目內發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時，應及時報告給項目疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。

　　(一)檢測檢測在項目報告人的指導下進行，由安保人員對項目在崗的的每個員工進行觀察、詢問，了解學生健康狀況。發現有傳染病早期癥狀

　　(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知項目疫情報告人，疫情報告人要進行勸離就醫，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。發現傳染病疫情填寫報告記錄。

　　(二)出現以下情況的學校應立即啟動應急預案

　　1、發現相似癥狀

　　(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫院的檢測證明;

　　2、項目內發現傳染病或疑似傳染病病人時;

　　3、辦公人員或項目員工出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

　　4、項目內發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

　　五、應急措施：

　　一旦發生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：

　　1、疫情報告①員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向疫情報告人匯報同時進行單獨隔離。②逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

　　2、應急措施①對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離室)進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫療機構診治。②經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，行政值班經理指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，物業采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。⑤傳染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同事不得前往探望。⑥暫時停止大規模的集體活動，加強項目的出入管理，控制人員的進出。⑦項目經理發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓員工了解情況，穩定的情緒，安定人心，維護項目的運行穩定，樹立戰勝傳染病的信念。六、善后處理

　　1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

　　2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》。學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

　　3、疫情報告需要向外發布，必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。

小學防雨雪冰凍的應急預案 篇3

　　為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，經研究決定，在全區中小學中開展“星級美德少年”評選活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、評選時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、參評對象

　　全區中小學在校學生

　　三、獎項設置和評選標準

　　（一）評選獎項和標準

　　突出未成年人思想道德素質和行為表現，蜀山區“星級美德少年”評選設“孝敬父母”、“尊敬師長”、“友愛同學”、“熱愛勞動”、“勤儉節約”五個星級獎，具體內容是：

　　1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關心父母健康，幫助父母分擔家務等。

　　2.尊敬師長。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好，虛心接受老師教導，上課時遵守紀律、認真聽講，積極完成老師布置的任務。

　　3.友愛同學。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實守信。有團隊精神，善于與同學溝通交流，互幫互助，互學互愛，共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關愛活動。

　　4.熱愛勞動。懂得勞動創造幸福，勞動光榮，自覺做力所能及的家務勞動、社區服務，參加環境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小志愿者活動，培養自己的事情自己做的好習慣。

　　5.勤儉節約。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養艱苦奮斗、勤儉節約的好品格。

　　（二）推薦要求

　　各校推報的候選人須事跡突出，在校園網上、宣傳櫥窗等陣地做過廣泛宣傳，在廣大師生中產生強烈反響的'先進學生。

　　四、評選推薦步驟

　　學校推薦申報。20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，各中小學廣泛開展“美德少年”的推薦評選工作，要在認真組織評選的基礎上，推薦上報。各校推薦名額不超過5名。每位推薦人填報“蜀山區美德少年推薦表”一份，附相關宣傳證明材料（校園網頁截圖、宣傳圖片等）、先進事跡材料一份，于元月10日前報區教體局團委1009室，同時將電子稿（標注學校名稱）壓縮打包發至局團委郵箱：。

　　確定表彰名單。由區教體局根據推薦情況，進行綜合評定，確定表彰對象，進行表彰。

　　五、活動要求

　　1.要高度重視。各中小學要高度重視開展評選表彰“美德少年”活動的重要意義，把此項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的有效抓手，切實加強領導，周密安排部署，確保活動扎實有效。

　　2.要精心組織。各中小學要精心組織，密切配合，嚴格標準，綜合平衡，逐級把關，確保質量；要利用各種形式，廣泛發動中小學生踴躍參與，努力擴大參與面，在校級表彰的基礎上，擇優推薦到區級。使評選表彰過程變為學習宣傳“美德少年”先進事跡和優秀品德的過程，使做“美德少年”成為廣大未成年人的自覺行動。

　　3.要廣泛宣傳。要把宣傳工作貫穿評選表彰活動始終。各校要開辟專題專欄，集中宣傳報道“美德少年”的感人事跡和優秀品質，宣傳評選表彰活動的反響和效果，使美德少年的先進事跡廣為人知，在廣大未成年人中形成學習先進、追求先進、爭當先進的濃厚氛圍。