學生外出活動安全應急預案(通用7篇)
學生外出活動安全應急預案 篇1
為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急工作小組:
組長:戰元川校長
副組長:賽詠宏、王桂芹
成員:梁澤剛、王成芹、斯琴高娃、呂壯君、各班班主任
應急工作小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故,班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助有關部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各班清點人數上報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施并撥打報警電話。 10.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
三、處理事故的職責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
四、關于安全事故的調查結案原則:
突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
⒈確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的'護送工作。
⒊如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
⒋學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
⑴立即報告學校主要領導,并迅速上報區教育主管領導。
⑵領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。
㈡應急處理措施:
⑴搶救方案根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
⑶事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
⑷自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
田村小學
20xx年3月
學生外出活動安全應急預案 篇2
為進一步落實縣教育局有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生在外出活動出現突發事件,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,維護社會穩定。
二、適用范圍
本預案適用范圍為學校組織的外出大型活動。
三、組織領導機構
1、學生外出活動應急工作領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
(隨行校醫)
2、學生外出應急工作領導小組職責。
(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備,活動前組織全體參加活動人員學習應急預案,提出活動安全及紀律要求。
(2)做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。
(3)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
(4)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
3、學生外出應急工作領導小組分工
何愛發——負責現場協調與指揮。
,,,——主要負責書寫事故材料,并逐級上報。研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。
,,,——負責各年級、各班學生及家長的協調工作,做好其他學生的思想工作,并帶領學生撤離事故現場返校。
,,——主要負責事故現場搶救所需物品的供應。
隨行醫務人員:——負責現場傷員搶救、協助醫療衛生部門開展傷員搶救。
,,,——主要負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。
各班主任——負責本班外出活動意外傷害事故發生后的應急處理工作。
四、預防措施
1、活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度,由校長報請教育局審批,未經批準不得擅自組織。
2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育(思政主任)、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。思政處老師、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。
4、組織學生集體外出活動,帶隊領導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應急處理小組登記備案。并督促和檢查有關部門安全措施落實情況,配備相關教師負責安全工作。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。
6、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務,由家長學校校長聯系。
7、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。
五、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應立即匯報縣教育局、110指揮中心。總指揮應在第一時間趕赴現場,組織搶救工作,并由領導小組負責報縣教育局。
2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施。
3、事故補報:根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。
六、應急流程
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的'情況、已采取的措施和現送往的醫院。在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:
①報告和報警:一般事故當天書面報告領導小組,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應當首先報警,爾后報告領導小組。
②以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治,并通知家長。
③如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
④重大事故的處理移交上級相關部門。
⑤取有效措施,做好善后處理工作。
處理交通事故應急預案:
1、如遇車輛故障:領隊立即上報領導小組,然后聯系客運公司,進行安排處理。
2、如遇發生事故,領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施:
①如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。
②將車上其他學生帶離出事點,領隊立刻將學生轉移到安全地帶。
③在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。
④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生。
⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
4、領隊是隨行安全第一責任人,負責指揮人員保護現場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
處理飲食衛生應急預案:
1、各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒癥狀時,隨班老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療教師應護送前往。
3、立即對所有學生進行調查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5、事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
處理人身意外傷害及疾病應急預案:
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院治療,并及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。
5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
其他突發事件應急處理:
1、學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等),應急工作領導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
2、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
七、事故調查處理
查明事故原因及直接責任人、間接責任人,由上級主管部門及公安機關經調查后進行處罰。
學生外出活動安全應急預案 篇3
一、組織領導
為加強對這次師生外出安全的管理,學校成立了外出安全工作小組,成員如下:
組長:
成員:、各班班主任老師
二、安全工作小組具體分組情況及職責
1、人員點名組:各班班主任老師
負責匯總人數,確保人員齊整。
2、交通安全組:x老師
負責聯系車輛,提醒同學途中注意事項,保障旅游途中安全。
3、食品安全組:x老師
負責食品安全工作,積極應對各種突發的食品安全問題,提醒同
學們注意飲食衛生。
4、后勤組:x老師
負責保管旅游所需的各種物品,如暈車藥、塑料袋等,認真做好。
5、搶救小組:x老師、各班班主任、及全體老師
積極應對各種突發性的安全事故,做好傷員的救治和轉移工作。
6、活動小組:由組長帶領組織活動,確保活動有組織地進行。
第一組:C169組長:
組員:
第二組:C170組長:
組員:
第三組:C171組長:
組員:
第四組:C172組長:
組員:
第五組:C173組長:
組員:
第六組:C174組長:
組員:
第七組:C175組長:
組員:
第八組:C176組長:
組員:
三、安全教育
為確保此次活動的安全順利,學校要求各班級于20xx年3月22日下午第七節課開展班會,有針對性地對參加人員進行安全教育,主要內容如下:
1、各成員具體分組情況,班級各人員的具體職責安排。要求每個負責人均要以高度的責任心對每個學生的安全負責;
2、要求每個同學在于陌生人打交道時,既要注重禮儀,也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”,自己把握交友分寸。遇到可能會產生的糾紛我們必須保持冷靜,控制情緒;
3、對可能發生的突發事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發事件時,要保持冷靜,保護好自身安全,服從指揮。
四、應急事故處理
(一)處理程序
1、如遇突發事件,第一時間報告帶隊教師;
2、所發生的事件在自己能夠處理的范圍之內的,各組長要及時聯系x老師,組織班級同學做好各種應急工作,采取應急措施;
如果不能處理,需要相關部門處理的.,要保護好現場,及時撥打110、120向有關部門求救;
3、突發事件處理完成后,要及時向帶隊老師匯報處理情況。
(二)具體處理方法
1、旅行前
(1)如遇惡劣天氣和自然災害不能出行,則將活動延期;
(2)如遇特殊情況,部分人員身體不適,則向帶隊老師匯報,并為其請假;
(3)若有同學會暈車,提前做好準備,同時了解其是否對暈車藥過敏,不過敏者提前半個小時服暈車藥,對暈車藥過敏者,食用可以預防暈車的相關食品。
2、旅行途中
(1)人身安全。萬一發生意外,及時向有關部門求助,如打110,120等,同時維持好現場的秩序,由各組長負責,同時搶救小組做好應急搶救工作。
(2)行車過程中,要求同學保持車內秩序,不能亂跑,不能把頭伸出車窗外,注意行車安全。
3、游玩中
(1)迷途及解決方法。同學們在旅行途中要保證不脫離隊伍,維持可互相看見的原則。如若迷途,則要求先鎮定精神,撥打老師電話,告知情況,然后停留在原地,不要再亂走,就算有體力也不要自行尋路!同時在旁邊明顯處放置顏色鮮明的東西(如:紅色背包套),以利他人找尋!其他人則迅速展開搜救活動,并做好安全匯報工作。
(2)摔傷、滑傷。針對此類問題,我們準備了云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬精油等,若遇到緊急情況,我們將聯系景區負責人向附近診所、醫院求助。
(3)飲食安全問題。要求不得隨便購買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現問題,及時與當地醫院等醫療部門聯系,及早解決病患。
五、旅行過程中的紀律要求
1、游玩過程中,帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責,時時注意班級成員的動向,確保游玩安全、順利的進行。
2、所有班級成員在游玩過程中不得擅自離隊,如有緊急事情,需要向帶隊老師報告,得到允許后方可離去。
3、游玩過程中全體成員必須遵守景區的各種規章制度,特別注意景區的安全提示,爭做文明的旅游者。
學生外出活動安全應急預案 篇4
一、制定方案,明確責任
1、全體領導和職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報縣教育局,班級或年管會組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集合,做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人,跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案,與活動方案一起上報。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動,要認真組織,有序活動。學生不要隨意自由活動。
11、分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。
12、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
二、組織與指揮
1、現場成立突發事件應急處理領導小組,負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
2、應急領導小組履行下列主要職責:
(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;
(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;
(3)根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;
(4)根據需要對事件現場采取控制措施。
3、突發事件發生后,現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
4、應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作,并加以督察和指導。
5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事件涉及的`其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
三、監測與報告
1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報,集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。
2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
3、突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
四、應急調查與救治
1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送往就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。 5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。
學生外出活動安全應急預案 篇5
1、外出管理人員及教師建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由帶隊教師負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發生交通事故:由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,帶隊老師控制學生的`混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。
4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長總協調及有關上報事宜;由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:
組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護,穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和防疫部門報告。
6、如遇火災事故:管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
7、在游覽途中,學生以所乘車為單位統一行動,不得擅自離隊,帶隊教師緊跟學生左右,絕不能離開學生。
8、出發前各帶隊教師點名,到目的地時上廁所完畢后,再次點名,返回時,清點核實無誤后再登車。切實做到:高高興興出行,平平安安回校。
學生外出活動安全應急預案 篇6
一、外出社會實踐活動領導小組及職責
組長副組長
組員(段長)各班主任
職責:
⑴負責活動地點的'勘察和活動的組織,確保無安全隱患。
⑵負責活動前對學生的安全教育,安全責任落實到人(各帶隊老師為安全責任第一人)。
⑶每個成員確保活動期間通信暢通,時刻保持聯系,互通信息。
二、外出社會實踐活動應急小組及職責
1、信息組:
組長副組長:各班主任
組員:各帶隊老師
職責:
⑴在活動期間,人人通訊暢通。
⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。
⑶如有安全事故,應立即報告,并及時組織人員進行救護。
2、交通安全組:
組長副組長:各班主任
組員:各帶隊教師
職責:
⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。
⑵活動結束,各帶隊教師將學生帶回出發時的集合點,然后解散。
⑶在活動期間,嚴禁各學生單獨進行活動,一定要聽從帶隊教師的指揮。
3、緊急救護隊
組長副組長
組員:全體帶隊教師
職責:
把學生的安全放在首位,如遇偶發事件,首先想到的是學生的安全,應立即采取措施,對學生進行救護。
三、工作要求
1、各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組,各帶隊教師分管幾個小組,指定組長落實職責,多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生,班主任要電話提前告知家長,由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。
2、全體教師在學生社會實踐活動期間,要保持高度的警惕,防止學生安全事故的發生。
3、全體教師準時的參與本次活動,安全的將學生帶出校門,安全的將學生帶回學校,實現社會實踐活動安全事故“零”目標。
4、各帶隊行政、教師分到各個班級,協助班主任管理學生,任何人不得遲到、早退和曠工。
5、活動期間,全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動,全身心的為學生服務。
6、各班級要認真組織,讓學生在活動中學到知識,得到鍛煉。
四、活動具體安排:
早上7:20集中各班教室,在7:25聽口令集中校門口,聽指揮到校門口指定車輛就坐,早上7:30準時出發,大約9:00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地(寨下堂實踐基地),抵達基地后學生可以動手植樹,制作年糕,親手嘗試特色傳統工藝11:30師生全體基地就餐,下午磨豆漿,煎豆腐,互動游戲,快樂釣魚等。了解造紙工藝,親自制作紙張,分紙,寫毛筆字。14:00集中乘車返校。約在15:30到達學校校門口,通知學生下車就地解散回家。
五、行政及帶隊教師安排
1、總指揮:
2、副指揮:
3、行政和帶隊老師安排:
九年級
人數
帶隊教師
行政管理
考勤登記:
攝影:
注:各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任,作好本次活動的安全工作,確保本次活動萬無一失。學生中要分小組,規定組長,要負責匯報組織。要強調請假制度。
2、各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規章制度,保持良好的衛生習慣。
學生外出活動安全應急預案 篇7
秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
一、時間:
20xx年xx月xx日上午——下午返回幼兒園。
地點:
人數:
教師:xx人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
二、組織單位:
三、領導小組及應急小組
1、領導小組組長:
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春/秋游期間的突發事故,成立了秋游安全領導小組,秋游全面協調人,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保障幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)幼兒突發疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)交通事故處理:
1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。