秋季單位應急預案(精選3篇)
秋季單位應急預案 篇1
一、指導思想
一個孩子的安全,關系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。
三、活動主題
20xx年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。
四、開展形式
(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統一觀看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。
2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監管意識和能力。
1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。
(五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案3
活動目標:
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
活動準備:
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動重點:
教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
活動難點:
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
活動過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
(1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
(2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。
4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
秋季單位應急預案 篇2
為了做好防范和處置因暴雨、干旱等造成的各種自然災害,采取積極有效的防御措施,保證防汛搶險、抗旱救災工作高效有序的進行,最大程度地減少人員傷亡和財產損失,保障社會經濟的可持續發展和社會穩定,特制定20xx年防汛防旱應急預案,具體內容如下:
一、基本情況
全鎮下轄11個行政村、185個村民小組,總面積56平方公里,耕地面積萬畝,總人口萬。防汛防旱分4個主屬聯圩、2個附屬圩區,即:西南聯圩、東南聯圩、東北聯圩、西北聯圩、營西附屬圩、幸福附屬圩。聯圩總長xx公里,現有圩口閘97座,排澇站15座,排澇總動力2175千瓦,排澇總流量58立方/秒,地面平均增高xx米,警戒水位xx米,閉口水位xx米。1991年我鎮歷史最高水位達xx米,根據現有防洪能力擋排可達xx米水位。
二、工作原則
1、以人為本,預防為主。
防汛防旱工作堅持“以人為本,安全第一”,把人民群眾的生命安全放在首位,做到居安思危,常備不懈,以防為主,防抗結合。
2、統一領導,分級負責。
防汛防旱工作在鎮防汛防旱指揮部的統一領導下,實行一把手負責制,統一指揮,分級負責。按照行政村實行屬地管理,各行政村是基層防汛防旱工作的責任主體。
3、依法應對,科學調度。
堅持依法防汛防旱和搶險救災,實行公眾參與,干群結合。防汛防旱和搶險救災工作按照統一部署、因地制宜,突出重點、兼顧一般,科學調度、優化配置,局部利益服從全局利益。
4、快速反應,部門聯動。
發生洪澇旱災和水利工程險情時,鎮政府迅速響應,各有關部門迅速行動,及時、高效地開展預防和應急處置。
三、防汛應急預案
1、聯圩閉口方案。
(1)當水位達到xx米,上游閘門全部下閘。
(2)當水位達xx米時,下游閘門全部關閉。
2、排澇動力方案。
(1)當水位達到xx米時,所有排澇站排澇動力設施做好調試出水準備工作。
(2)當水位達到xx米時,所有排澇站全部運轉預降水位要求掛坎xx米以上,以確保汛期日降雨量200毫米,48小時內能順利排出。
四、防旱應急預案
1、農田灌溉期在外河水位xx米以下,確保河道水位正常,排灌站能及時抽水灌溉。
2、在外河水位xx米以下,確保農田灌溉及時、有效,保證農作物不受損失。
3、當水位在xx米左右時,部分流動機船無法抽水時,各行政村自發組織疏通水系,確保灌溉。水位再有下降趨勢時,實施二級翻水。
五、救災應急的反應和行動
災害發生后,救災應急做出如下反應:
(一)鎮政府召開救災指揮部成員會議,通報全鎮災情和救災工作情況,分析預測可能出現的更大災害,部署全鎮救災工作。立即將我鎮災情和救災工作情況報告縣政府和縣直有關部門,請求縣政府給予支持。
(二)鎮政府立即組織相關工作組,進駐受災嚴重地區,開展搶險救災工作。
(三)其它各部門根據各自工作職責和任務,做好支援災區工作。
六、災后救濟工作
(一)及時召開生產自救工作會議,迅速組織恢復生產、搶種補種工作,有組織、有計劃地進行勞務輸出。
(二)認真組織查災核災工作,重點核查因災造成房屋倒塌特別是全倒戶、農作物絕收等特重災民的損失。
秋季單位應急預案 篇3
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練時間、地點:
演練時間:x年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50
演練地點:田梧二中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)
三、演練內容:
1.火情報警演練;
2.教學樓火災時的疏散、逃生演練;
3.滅火器使用演練;
四、演練參加人員:
全校學生及部分教職員工
五、領導組織機構:
學校成立由X校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由X及各班班主任等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
六、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1.指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。
組長:X 組員:X
2.報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。谷校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:X 組員:X
3.疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。
組長:X 組員:體育組各班主任
4.滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。
組長:X 組員:X
5.保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長:X 組員:X、2位保安
6.醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長:X 組員:現場各位老師、醫務等人員。
7.宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。
組長:X 組員:X
七、疏散過程和方法:
(一)教學樓的疏散方法
1.報警組:周三第二節課后,巡查老師發現七(9)班等前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2.指揮組接到火情后,谷校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求全體學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3.疏散、逃生線路:
(1)疏散、逃生線路,具體路線見附件。以疏散到操場為止(按晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給各段值日老師。(七年級值日老師王海岳,八年級值日老師徐曉珍,九年級值日老師林獻敏),各值日老師再報給指揮組(谷建偉校長)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組
4.滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5.保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量
6.醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)
7.指揮組
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系
(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員
X:北幢教學樓
X:南幢教學樓
(3)檢查結果匯總至谷建偉指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。
(二)滅火器使用演練。由專業消防員講解及演示并指導學生滅火器的使用方法。
八、演練點評
(X副校長)
九、注意事項
1.聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2.教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3.撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4.最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給值日老師,值日老師報給指揮組。
5.攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6.演習材料:總務處準備
7.疏散、逃生知識培訓:各班主任和各班體育委員
8.音響負責:X
田梧二中學生工作處、保安處
x年10月30日
說明:
1.各班主任提前3分鐘到教室等候學校指令(警報聲響起后開始演練),并切記自己班級參與演練的學生人數以備清點匯報用;
2.演練具體時間:本周三(.11.5),若遇雨天演練延至周五課間操;
3.各班主任要提前做好教育工作并告知學生疏散線路,提點學生疏散時要特別注意安全;
4.宣傳報道負責人及時匯總材料,在校園網上發布相關信息。
x年消防演練各出口負責人安排
消防演練疏散路線情況
1、七(6)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(9)→緊跟七(3)→緊跟七(4)→緊跟七(5)班學生→緊跟七(6)班逃離.
2、七(7)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(10)→緊跟七(2)→緊跟七(1)→緊跟七(8)班學生→緊跟七(7)班逃離.