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新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2025-03-11

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對(duì)突發(fā)性傅染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

  二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

  由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù),對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查,一日發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案”。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情,對(duì)具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評(píng)估,并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  三、消毒職責(zé):

  采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對(duì)公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過氧乙酸對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒

  四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

  1、預(yù)防預(yù)案:

  1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí),教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的`休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

  2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

  3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè),對(duì)有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

  4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

  5)對(duì)與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。 2、應(yīng)急預(yù)案:

  1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

  2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長(zhǎng),又家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

  3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

  4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

  5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。 6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、工作目標(biāo)

  貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級(jí)教育部各項(xiàng)決策部署,壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防,做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位,堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

  二、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立以黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勒保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。

  三、應(yīng)急措施

  如發(fā)現(xiàn)傳染病病例時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

  (一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)執(zhí)、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí),立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀,同時(shí)上報(bào)體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生,馬上通知家長(zhǎng)來校跟進(jìn)處置,及時(shí)安排就診。

  (二)各應(yīng)急小組各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)半封閉式校園管理,中午學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

  1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組乂總負(fù)責(zé))及時(shí)跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作:快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

  2 .信息聯(lián)絡(luò)組:(總負(fù)責(zé))掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的`發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

  3 .安全后勒保障組:(總負(fù)責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等,啟動(dòng)半封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

  4 .醫(yī)療保障組:(總負(fù)責(zé))組織配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作,做好每天的晨午檢和因病缺勒追蹤登記,對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,香明缺勒原因:配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通,上報(bào)學(xué)校最新情況。

  5 .消毒組:(總負(fù)責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終未消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作:加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動(dòng)水七步法洗手和手消毒)。

  6 .宣傳和心理疏導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳傳染病防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴C罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作:穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒,避免過度恐慌。

  四、預(yù)案終止

  當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)疾控中心評(píng)估,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課傳染病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任

  2、職責(zé)分工:

  :負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  :負(fù)責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實(shí)工作。 :負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。 :負(fù)責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  班主任:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  三、具體處理方法:

  1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  2、班主任第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的.物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

  3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天。(從確診的最后一例病例算起)。

  4、做好外來兒童的摸底排查工作童離開后在班級(jí)午睡期間,進(jìn)行消毒。

  5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑以病例、及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由班主任承擔(dān),午檢由各班級(jí)老師承擔(dān)。)

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒促前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  8、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  9、幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正立市O

  10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,進(jìn)行消毒。

  四、控制措施:

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗爆喃等方法,不讓易感兒童與患兒接觸。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇4

  常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

  預(yù)防措施:

  1.幼兒園措施。各班活動(dòng)室、寢室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次應(yīng)在半小時(shí)以上。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施消毒措施。每日帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發(fā)病率。

  2.接種疫苗:常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

  4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的.睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,避免過量的活動(dòng)使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  6.衣、食細(xì)節(jié)要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長(zhǎng)要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上出現(xiàn)各種皮疹時(shí),應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

  傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、報(bào)告工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào),一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所,一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對(duì)之用。

  2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知x班有病:姓名、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級(jí)、該班幼兒數(shù)。

  二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長(zhǎng),并帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進(jìn)行大型活動(dòng),不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級(jí)組長(zhǎng))

  三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、對(duì)發(fā)病班級(jí)進(jìn)行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

  (1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)被褥消毒:清洗曝曬

  (4)地面消毒:消毒液噴灑

  (5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

  (1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)地面消毒:消毒液噴灑

  (4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  四、宣傳工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作

  2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作

  3、利用櫥窗、家長(zhǎng)報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識(shí)

  五、防范工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛,增強(qiáng)幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)及防范意識(shí)。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))

  1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。

  4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應(yīng)延長(zhǎng)到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長(zhǎng)至28天。

  5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為做好傳染病防控工作,提高傳染病防治水平和應(yīng)對(duì)能力,及時(shí)有效采取防控措施,控制疫晴傳播蔓延,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穗定,特制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  在統(tǒng)一領(lǐng)到下,在傳染病防控指繪部的指繪下,按照科學(xué)有度、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的原則共同做好疫晴防控,切實(shí)做到疫晴發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好,全力保障員工的身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  二、分工安排

  設(shè)傳染病防控工作領(lǐng)到租辦公室

  租成成員:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,

  職責(zé):貫徹落實(shí)關(guān)于疫晴防控的決策部署,負(fù)責(zé)全公司疫晴防控工作的租織領(lǐng)到,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。密切關(guān)注傳染病疫晴動(dòng)態(tài),做好物資儲(chǔ)備和應(yīng)急準(zhǔn)備。督促落實(shí)公司的防疫主體責(zé)任,一旦發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)發(fā)熱應(yīng)及時(shí)匯報(bào)處理。要加強(qiáng)應(yīng)急值守,保證信息暢通,對(duì)員工舉報(bào)信息,做到及時(shí)反應(yīng),跟蹤處置,遇到重要情況要確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告。

  設(shè)傳染病防控工作摸排租

  租成成員:、(負(fù)責(zé)信息匯總上報(bào))

  職責(zé):對(duì)于全公司范圍內(nèi)的返公司人員,尤其是從來、去過以及途經(jīng)所有人員,以及與以上人員有過密切接觸的人員進(jìn)行統(tǒng)一摸排登記。同時(shí)做好防控知識(shí)宣傳,正面引導(dǎo)員工掌握防控知識(shí),在全員摸排的同時(shí),告知返公司員工盡量不要外出,到人群集中的地方去。

  設(shè)傳染病防控工作xx人員防控租

  租成成員:、

  職責(zé):對(duì)疫區(qū)返公司人員和密切接觸者安排居家觀察,及時(shí)關(guān)注其身體狀況,安排人員每日進(jìn)行體溫測(cè)量等檢查。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立刻租織開展隔離治療、疫晴消殺滅等衛(wèi)生應(yīng)急工作。

  設(shè)傳染病防控工作后勤保障租

  租成成員:、公司行政綜合部。

  職責(zé):負(fù)責(zé)傳染病應(yīng)急處理所需物資,防護(hù)用品、急救設(shè)備的儲(chǔ)備,同時(shí)確保員工生產(chǎn)生活正常運(yùn)行。

  設(shè)傳染病防控工作宣傳租

  租成成員:、公司行政綜合部。

  職責(zé):負(fù)責(zé)租織上級(jí)防控信息的發(fā)布,加強(qiáng)應(yīng)急處理的宣傳報(bào)道和輿情監(jiān)控,打擊炒作行為,積極主動(dòng)地引導(dǎo)輿論,利用宣傳欄、LED顯示屏、公告、標(biāo)語等宣傳普及科學(xué)防治知識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  設(shè)傳染病防控工作安全應(yīng)急租

  租成成員:、

  職責(zé):密切關(guān)注與疫晴有關(guān)的社會(huì)治安動(dòng)態(tài),依法查處打擊違法犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,協(xié)助市傳染病防控工作領(lǐng)到租辦公室等部門依法做好強(qiáng)制隔離等相關(guān)應(yīng)急處理工作。

  三、工作制度

  (一)聯(lián)動(dòng)會(huì)商制度。建立工作領(lǐng)到租成員定期會(huì)商制度,及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況,研究解決存在問題,有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)防控工作。

  (二)信息通報(bào)制度。各工作租根據(jù)職責(zé)分工,由公司聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總、分析疫晴信息和最新工作進(jìn)展情況,并以書面形式每日下午3點(diǎn)前將信息和工作情況報(bào)市指繪部辦公室。

  (三)督辦檢查制度。各工作租要建立督辦檢查制度,定期檢查日常工作開展情況,并以書面形式報(bào)公司領(lǐng)到租辦公室,由辦公室及時(shí)通報(bào)存在的不足和整改要求。

  四、應(yīng)急處理

  根據(jù)以下不同情況采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

  (一)本公司尚未發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,采取以下措施

  1、密切關(guān)注全市和相鄰地區(qū)疫晴動(dòng)態(tài),做好疫晴預(yù)測(cè)預(yù)警;

  2、做好物資準(zhǔn)備;

  3、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)和健康教育,提高公眾防控傳染病防控知識(shí)水平;

  4、開展流感病例、不明原因肺炎病例的檢測(cè);

  5、開展傳染病防控知識(shí)的健康教育,提高公眾防控傳染病防控知識(shí)水平。

  (二)本公司發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例疫晴,采取以下措施

  1、立即開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤;

  2、開展流感樣病例、不明原因肺炎病例,傳染病防控應(yīng)急檢測(cè)工作,實(shí)行疫晴日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度;

  3、按照職責(zé)分工,做好疫點(diǎn)內(nèi)人居住和聚集場(chǎng)所的消毒處理;

  4、設(shè)立咨詢熱線電話(),24小時(shí)解答員工有關(guān)流感防治的咨詢、舉報(bào)和投訴。

  (三)本公司范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)輸入性確診病例,或出現(xiàn)本地感染病例,采取以下措施

  1、開展流感樣例、不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè),加強(qiáng)傳染病防控應(yīng)急監(jiān)測(cè)實(shí)行疫晴日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度;

  2、按照國家衛(wèi)健委《傳染病防控防控方案》迅速開展員工每天二次的體溫檢測(cè);

  3、按照密切接觸者判定標(biāo)準(zhǔn)和處理原則,確定密切接觸者判定標(biāo)準(zhǔn)和處理原則,確定密切接觸者,及時(shí)通知衛(wèi)生部門做好醫(yī)學(xué)觀察;

  4、按照職責(zé)分工,做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和員工寢室的消毒處理;

  5、公司要按照要求做好傳染病防控病例隔離、申報(bào)工作;

  6、及時(shí)向市相關(guān)部門報(bào)告相關(guān)情況;

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道感冒是一種常見的疾病,減輕對(duì)感冒的恐懼感。

  2、了解日常預(yù)防和治療感冒的簡(jiǎn)單方法,并樂意配合成人預(yù)防和治療感冒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事,幼兒用書,幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識(shí)。

  活動(dòng)過程

  一、課程導(dǎo)入

  1、教室講述故事請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽。

  2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。

  3、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。

  4、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

  5、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

  6、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。

  7、教室。

  8、活動(dòng)結(jié)束。

  二、兒童討論故事內(nèi)容。

  1、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。

  2、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

  3、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

  4、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。

  5、教室。

  6、活動(dòng)結(jié)束。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道感冒是一種常見的疾病,減輕對(duì)感冒的恐懼感。

  2、了解日常預(yù)防和治療感冒的簡(jiǎn)單方法,并樂意配合成人預(yù)防和治療感冒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事,幼兒用書,幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識(shí)。

  活動(dòng)過程

  一、課程導(dǎo)入

  1、教室講述故事請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽。

  2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。

  3、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的.認(rèn)識(shí)。

  4、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

  5、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

  6、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。

  7、教室總結(jié)。

  8、活動(dòng)結(jié)束。

  二、兒童討論故事內(nèi)容。

  1、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。

  2、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

  3、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

  4、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。

  5、教室總結(jié)。

  6、活動(dòng)結(jié)束。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇9

  本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。

  一、報(bào)告工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào),一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所,一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對(duì)之用。

  2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知___班有___病:姓名___、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級(jí)、該班幼兒數(shù)。

  二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長(zhǎng),并帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進(jìn)行大型活動(dòng),不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級(jí)組長(zhǎng))

  三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、對(duì)發(fā)病班級(jí)進(jìn)行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

  (1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)被褥消毒:清洗曝曬

  (4)地面消毒:消毒液噴灑

  (5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

  (1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)地面消毒:消毒液噴灑。

  (4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭。

  四、宣傳工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作。

  2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作。

  3、利用櫥窗、家長(zhǎng)報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識(shí)。

  五、防范工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛,增強(qiáng)幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)及防范意識(shí)。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))

  1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。

  4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應(yīng)延長(zhǎng)到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長(zhǎng)至28天。

  5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

新幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保護(hù)全園師生健康和生命安全,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班教師、保健員及廚房工作人員。

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門:園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、通過多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、《家園小報(bào)》等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如:流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(責(zé)任人:各班教師)

  3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,(責(zé)任人:各班班主任和任課教師完成)。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(責(zé)任人:保健員、行政值班人員、廚房工作人員)

  5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(責(zé)任人:各班班主任)

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任人:分管安全園長(zhǎng))。

  8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任人:保健員)

  9、保證傳染病預(yù)防的資金。(責(zé)任人:園長(zhǎng))

  三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、各班上早班的教師每日對(duì)進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài);“摸”……摸有無異常體溫;“問”……問有無臨床癥狀,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。

  2、各班教師對(duì)到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的.晨檢工作,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫(yī)院診治。

  3、發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病匯報(bào),再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。

  四、應(yīng)急處理辦法

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

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    活動(dòng)目標(biāo):1、萌發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運(yùn)用3、幫助幼兒將數(shù)字運(yùn)用于生活中活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前布置任務(wù),請(qǐng)幼兒在周圍生活中找一找“哪里有數(shù)字?它們表示什么意思?2、教具:0—9的數(shù)卡二套,有數(shù)字信息的`物品...

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    一、游戲目標(biāo):1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走3、在綜合練習(xí)走 跑 跳動(dòng)作的同時(shí),練習(xí)滾球4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上二、游戲用具:塑料車輪 皮球三、游戲過程1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力2、跨過走地(雙腳...

  • 幼兒園寒假活動(dòng)方案(通用28篇)

    活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動(dòng)手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。活動(dòng)準(zhǔn)備:大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。玩法:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長(zhǎng)過程及用途。...

  • 有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案范文(精選29篇)

    為了加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全管理,保護(hù)師生及家長(zhǎng)的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合本園本班實(shí)際情況,特制定大興七幼小托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案。...

  • 幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案范文(通用28篇)

    一、指導(dǎo)思想:教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。...

  • 幼兒園寒假放假實(shí)施方案范文(精選33篇)

    為切實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、寒假時(shí)間寒假時(shí)間為20xx年1月21日至2月11日,2月12日?qǐng)?bào)到,2月13日正式上課。...

  • 幼兒園勞動(dòng)教學(xué)方案(精選30篇)

    教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),懂得勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)辛苦的情感。進(jìn)而懂得家人的付出及家人的辛苦。懂得勞動(dòng)最光榮,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。...

  • 幼兒園南方小年的活動(dòng)方案(精選3篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解中國“小年”的傳說及由來,對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。2、體驗(yàn)具有濃烈中國特色的繪本美。3、感受繪本的趣味性,能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)于過年有一定的情感體驗(yàn)。...

  • 幼兒園慶豐收活動(dòng)方案(通用33篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、在聽音樂合拍做動(dòng)作的基礎(chǔ)上,學(xué)跳有情節(jié)的新疆舞。2、按舞蹈情節(jié)記憶動(dòng)作順序。3、初步體驗(yàn)新疆舞蹈的歡快與民族特色。4、經(jīng)過舞蹈活動(dòng)促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng)。5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。...

  • 幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案(精選32篇)

    一、演練內(nèi)容指揮全體師生安全疏散二、演練時(shí)間20xx年10月31日三、演練程序主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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