中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、演習(xí)時(shí)間:
20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)。
二、集中地點(diǎn):
250米環(huán)形跑道中央(平時(shí)做課間操的地方)
三、演習(xí)對(duì)象:全校全體師生。
四、演習(xí)原則
堅(jiān)決做到“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工
(一)指揮組:
現(xiàn)場(chǎng)指揮
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)
(二)疏散引導(dǎo)組:
一樓大廳前
西首操場(chǎng)
東首操場(chǎng)
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級(jí):由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。
(三)攝像組
(三)音響組(廣播)、保安(報(bào)警)
六、各機(jī)構(gòu)職責(zé)及任務(wù)
(一)現(xiàn)場(chǎng)指揮:提出演習(xí)要求、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),宣布演習(xí)開(kāi)始、發(fā)布演指令;
(二)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施;
(三)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流,減少混亂,減少傷害,組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,并維持演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(四)攝像組:負(fù)責(zé)拍攝照片,做好資料的留存;
(五)音響組:預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào)。
七、準(zhǔn)備工作:
1、制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟。
2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員
3、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。
4、19日中午,全體工作人員集中開(kāi)會(huì),安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的位置,明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié)。(葉信望負(fù)責(zé))
5、在各班教室門口粘貼演習(xí)疏散路徑。
1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預(yù)先演練)
2)樓梯與走廊:
1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方,3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。
七年級(jí):直接疏散到操場(chǎng)指定的地方
八年級(jí):1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側(cè),2、4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級(jí)從樓梯的左邊疏散,九年級(jí)從樓梯的右邊疏散。
八、演習(xí)的實(shí)施
(一)實(shí)施階段:
1、5月20日15:00時(shí),由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮韓校長(zhǎng)通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào),同時(shí)廣播:各位老師同學(xué)們,假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線,從相應(yīng)的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀(jì)律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點(diǎn)名:學(xué)生集中時(shí),各班按平時(shí)大課間的隊(duì)列排好,各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作,并將自己班的情況上報(bào)班主任,由班主任上報(bào)政教處(葉信望)。
(二)演習(xí)后期:
1、演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
2、藤橋消防隊(duì)做消防知識(shí)與技能的講座和演習(xí)。
中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇2
為落實(shí)震發(fā)【20xx】31號(hào)文件的精神,我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),普及防震減災(zāi)科普知識(shí),探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。創(chuàng)建工作取得了良好的效果,請(qǐng)予以驗(yàn)收。
我們的具體做法是:
一、加強(qiáng)防震減災(zāi)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
青少年學(xué)生是防震減災(zāi)科普教育的重點(diǎn)對(duì)象,而小學(xué)又是進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)科普教育的重要渠道。為此我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以師光冬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、崔愛(ài)香副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子為成員,以及各科教師為志愿者的專門負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育宣傳的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),小組內(nèi)分工明確,以便促使防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)可以更快、更好的開(kāi)展,使效果落到實(shí)處、落到明處。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),創(chuàng)建分工責(zé)任明確,工作力度大。為了保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校專門組織有關(guān)人員對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和本校的實(shí)際,制定了具體的創(chuàng)建工作計(jì)劃。由于我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普示范校創(chuàng)建工作的積極性,也有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
二、普及防震減災(zāi)科普教育理念
我校以河北省地震局、教育廳、建設(shè)廳、科技廳、財(cái)政廳、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年河北省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)工作的通知》的文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢(shì),以加強(qiáng)小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則,開(kāi)展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。
三、完善防震減災(zāi)科普教育設(shè)施建設(shè)
我校是一所有著良好的教學(xué)環(huán)境和有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍的以及較高的區(qū)屬小學(xué)。對(duì)于剛剛落成的校舍,我校部署設(shè)置了地震疏散通道。將東西樓梯按班級(jí)、按年級(jí)進(jìn)行劃分;還將操場(chǎng)劃分成片以防在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)生出現(xiàn)慌亂、擁擠、踩踏等意外情況。除此之外,我校還在每學(xué)年舉行一次由政教處牽頭、主管領(lǐng)導(dǎo)指揮的全校師生參加的“防震減災(zāi)演習(xí)”。力求使學(xué)生在地震等災(zāi)害面前做到處亂不驚、行動(dòng)有序。學(xué)校建立了防震減災(zāi)科普活動(dòng)室,購(gòu)買了防震減災(zāi)教育所需要的儀器。電腦多媒體查詢系統(tǒng)學(xué)生可查詢地震基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)問(wèn)答,了解中國(guó)和世界地震資料,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法律,參與地震游戲等活動(dòng)。我校圖書館也購(gòu)置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書、光盤、掛畫等資料以供學(xué)生閱覽。
四、積極開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)科普活動(dòng)
(一)廣泛宣傳
課堂教育:我校以課堂為教學(xué)陣地,以現(xiàn)行地理教材內(nèi)容為主體,堅(jiān)持在地理課中貫徹落實(shí)地震知識(shí)。
專題宣傳:我校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播站、校園電視臺(tái)等形式,宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
網(wǎng)站宣傳:我校能夠充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí),在學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專頁(yè),上面發(fā)布有豐富的防震減災(zāi)知識(shí),方便師生自主學(xué)習(xí)。
(二)舉辦紀(jì)念周。20xx年5月,我校舉行了為期一周的以“防震減災(zāi)”為主題的自然災(zāi)害防御科普知識(shí)紀(jì)念宣傳活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。利用展覽板,生動(dòng)而全面地向師生介紹了地震知識(shí)、防震方法,提高全校師生防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)知曉率。組織學(xué)生參加全市汶川5.12大地震紀(jì)念活動(dòng),觀看《唐山大地震》、《汶川大地震》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等,拓寬了知識(shí)面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來(lái)的巨大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
(三)專題講座。舉辦防震減災(zāi)專題講座,以豐富的圖片資料向?qū)W生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災(zāi)的方法等知識(shí),學(xué)生在老師的深入淺出的.講解中,生動(dòng)了解地震相關(guān)知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)的重要意義。
(四)開(kāi)展活動(dòng)。為了落實(shí)防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)和了解,組織全校學(xué)生參加地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),演講賽、講故事比賽、版報(bào)賽、墻報(bào)賽以及紅領(lǐng)巾廣播站,以點(diǎn)帶面,達(dá)到宣傳普及的目的。
(五)培養(yǎng)興趣。我校通過(guò)個(gè)人自愿、集體報(bào)名方式成立了防震減災(zāi)科普興趣小組,常年開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的科普活動(dòng),活動(dòng)主題以防震減災(zāi)為主要內(nèi)容,主要有地震知識(shí)、防震知識(shí)、地震時(shí)緊急避險(xiǎn)方法的學(xué)習(xí)和演練等。
(六)積極實(shí)踐。為了增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)科普知識(shí),我校09年6月部分年級(jí)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“防震知多少”問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容有地震小知識(shí)、防震小常識(shí)、地震時(shí)如何緊急避險(xiǎn)等自然災(zāi)害防御方面知識(shí)的調(diào)查。通過(guò)各方面的組織教育活動(dòng)來(lái)增加和拓寬這方面的知識(shí),培養(yǎng)這方面的能力,提高學(xué)生的保護(hù)生命安全意識(shí)。
創(chuàng)建省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,讓學(xué)生獲得一生必備的防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)和能力,更重要的是通過(guò)防震減災(zāi)教育提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。雖然我們?cè)趧?chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校過(guò)程中做了一些工作,使師生識(shí)別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高,但是我們深知這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將不斷努力,把工作做得更實(shí)、更細(xì),力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇3
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大堅(jiān)持精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育,動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):、
副組長(zhǎng):、
組 員:、
李義梅 各年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任
三、實(shí)施步驟
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。
2、明確職責(zé),有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。
(二)貫徹實(shí)施階段
通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
(1)集中一周時(shí)間,開(kāi)展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識(shí),進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開(kāi)展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。
(2)在活動(dòng)中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播電視、社會(huì)實(shí)踐基地、校園網(wǎng)等載體,開(kāi)辟“防震減災(zāi)”教育專輯。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害——公眾自救互救常識(shí)》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過(guò)組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。
3、充分利用社會(huì)教育合力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“防震減災(zāi)”教育,家、校、社會(huì)合作。
4、成立我校防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座,并組織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳的興趣小組活動(dòng)。
5、為進(jìn)一步提高學(xué)生活動(dòng)的興趣和主動(dòng)參與率,整合各項(xiàng)防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)資源,結(jié)合我校實(shí)際,決定每學(xué)期設(shè)立一個(gè)“防震減災(zāi)科普宣傳半日特色活動(dòng)”。活動(dòng)要求:全校利用有限的半天時(shí)間,舉行各種豐富多彩的`活動(dòng),如觀看錄像、圖片展、逃生演練等,學(xué)生可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,這種開(kāi)放式的教育形式,更加有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,爭(zhēng)創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校。
6、開(kāi)展“防震減災(zāi)”科普知識(shí)或剪報(bào)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)師生對(duì)“防震減災(zāi)”
的科普意識(shí)。
7、在高年級(jí)中開(kāi)展“防震減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生的科普知識(shí)的掌握
(三)總結(jié)深化階段
學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好書面總結(jié),力求將我校防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。