地震應(yīng)急疏散演練活動方案(精選5篇)
地震應(yīng)急疏散演練活動方案 篇1
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全校師生尤其是住宿學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。本次演練從實際出發(fā),操作演練人員以此時段實在校上班人數(shù)為準(zhǔn),其他組織人員進行觀摩總結(jié),力求接近真實。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練
2、對象:公寓內(nèi)全體師生
3、時間:20__年5月11日下午召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在20__年5月12日下午3:00開始進行。
三、演練準(zhǔn)備
1、征得縣地震局專家的技術(shù)指導(dǎo),使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個宿舍疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的`地震來臨,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、相關(guān)人員嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:
副總指揮: 杜小娟 劉 峰 李繼斌 王永利
成 員: 郭常偉 劉楞虎 李國山 楊大永 徐亞平 王元忠 劉東紅 孫桂明 閆淑梅 孫麗麗
(2)宿舍內(nèi)指導(dǎo)組
1.一層成員負(fù)責(zé)開門。2.一、三、五成員為當(dāng)天值班教師,對逼真演練負(fù)主要責(zé)任,二、四、六層成員為當(dāng)天不值班教師,在崗位觀摩并協(xié)助本次演練。3.地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。4.“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。5.密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
6.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事件。
六、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),淶源職教中心地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)公寓樓內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、公寓教師及值班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的床下旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用枕頭保護頭部;演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離公寓,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每宿舍靠門的兩位學(xué)生立即把門打開,值班教師迅速將本樓層學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序下樓。
3、學(xué)生在老師指揮下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線根據(jù)《學(xué)校地震逃生通道示意圖》中規(guī)定的路線確定,并告知每名班主任。
5、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。
七、 演練總結(jié)
1、由總指揮校長組織,各組成員匯報。
2、總結(jié)、并提出改進意見和措施。
地震應(yīng)急疏散演練活動方案 篇2
一、演練時間
5月10日上午9時00分00秒,我縣城區(qū)某區(qū)域發(fā)生里氏4.9級地震,分4個階段。
第一階段:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,聽到“地震警報”信號拉響,機關(guān)人員立即關(guān)閉電源,爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘;
第二階段:主震發(fā)生1分鐘后,全體人員冷靜、果斷的迅速撤離,以小跑(不得急速奔跑)方式,從辦公室出來由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶(避開危險物、場所與高達建筑)雙手抱頭坐下;
第三階段:人員安全撤出后,迅速清點人數(shù),立刻上報安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況,同時啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員開展抗震搶險工作;
第四階段:演練結(jié)束后,對本單位的演練情況進行現(xiàn)場總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正在演練中出現(xiàn)的問題。
二、報警信號
聽縣“地震警報”信號,同時大家喊話“地震了大家躲避”。
三、疏散路線及避難場所
1、疏散路線:辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門前大坪;
2、避難場所:國土大樓門前大坪;
四、演練程序
1、5月10日上午9時01分00秒,聽到縣“地震警報”拉響,大家喊話,警示地震發(fā)生,全體人員立即關(guān)閉電源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂公文包(或厚大的書本)作緊急避險,有口罩或毛巾的請捂住口鼻,準(zhǔn)備疏散;
2、主震發(fā)生1分鐘(至9時02分00秒)后,在房屋沒多大破壞或沒有較大的地震反應(yīng)時,機關(guān)全體人員緊急按規(guī)定線路迅速有序撤離;
3、撤離到國土大樓門前大坪后,迅速清點人數(shù),上報安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況;
4、啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員準(zhǔn)備抗震救災(zāi);
5、總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。
五、參加演練人員
全體機關(guān)工作人員,共12人。
六、演練指揮小組
總指揮:__
副總指揮:
成員:__
負(fù)責(zé)組織實施協(xié)調(diào)編辦地震演練,配合縣城區(qū)地震應(yīng)急避險疏散和自救互救演練指揮部工作。
七、注意事項
1、撤離時,全體人員要冷靜,有序地組織撤離。
2、撤離時,如有人員摔倒,附近人員可立即中止演練,將其攙扶、保護送往救治中心。
3、演練時以小跑行進,不得急速奔跑,人員從辦公室出來后在樓梯處以兩縱隊列撤離。
4、撤出辦公大樓后,不要東奔西走,切忌回室內(nèi)搬貴重物品和日常用具。
地震應(yīng)急疏散演練活動方案 篇3
為進一步加強人員密集場所防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援實戰(zhàn)能力,提高人們的防震減災(zāi)意識,根據(jù)市政府應(yīng)急辦提議,經(jīng)政府辦公會同意決定舉辦“__市防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援演練第三中學(xué)現(xiàn)場會”。
一、目的意義:實戰(zhàn)性和觀賞性相結(jié)合,提高實戰(zhàn)技能,增強防震減災(zāi)意識和應(yīng)急疏散救援能力。
二、主辦單位:__市鐵東區(qū)人民政府 __市教育局
承辦單位:鐵東區(qū)教育局
協(xié)辦單位:區(qū)宣傳部 區(qū)安監(jiān)局 區(qū)科技局 區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)消防大隊 區(qū)公安局 區(qū)衛(wèi)生局
三、組織機構(gòu):
總指揮:鮑金雙
副總指揮:莫子陽 楊 真
演練現(xiàn)場總指揮:姜麗霞
成 員:各協(xié)辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)
四、演練時間:20_年5月
五、演練地點:__市第三中學(xué)
六、參加人員:
邀請:省地震局領(lǐng)導(dǎo),市政府主管副市長,市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
鐵東區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),市直各學(xué)校校長及主管副校長,兩區(qū)各中小學(xué)校校長及主管副校長。
七、演練內(nèi)容:
(一)緊急避險自救
假想:學(xué)生正在上課,突發(fā)地震,教學(xué)樓發(fā)生劇烈晃動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動“地震應(yīng)急疏散救援預(yù)案”,拉響警報。全體教師立即相應(yīng)進入地震應(yīng)急疏散救援狀態(tài),其中,正在上課的教師馬上組織學(xué)生在教室內(nèi)避險自救,不在班級的班主任教師立即趕往班級,相關(guān)人員馬上到樓梯口、走廊樓門口等重要地段準(zhǔn)備迎接組織學(xué)生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫(yī)療小組、搜救小組、消防小組、擔(dān)架小組等迅速到位并開展工作。聯(lián)絡(luò)員向相關(guān)部門報告,撥打各類報警電話。
(二)應(yīng)急疏散
約1分鐘左右主震過后,總指揮發(fā)布緊急撤離指令,各方面工作人員有序組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。到操場安全地點集合站隊,各班級清點人數(shù)并報告。
(三)現(xiàn)場搜查報告救援
搜救小組開始在樓內(nèi)搜尋是否有未撤離人員,及時報告災(zāi)情。消防、急救、公安等開始營救。公安人員對現(xiàn)場進行封鎖,消防人員組織滅火救援。急救人員現(xiàn)場救治傷員。
(四)現(xiàn)場總指揮報告演練疏散救援總體情況
(五)現(xiàn)場總指揮總結(jié)性講話
(六)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
八、相關(guān)部門職責(zé)
鐵東區(qū)教育局:負(fù)責(zé)制定演練方案,做好演練前一切準(zhǔn)備工作。
區(qū)委宣傳部:負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)記者進行活動報道。
區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)演練活動的全程指導(dǎo)。
區(qū)科技局:負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校在演練前對學(xué)生進行地震避險知識的宣傳和引導(dǎo),從專業(yè)角度對演練環(huán)節(jié)中的動作進行指導(dǎo)。
區(qū)政府應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市區(qū)相關(guān)部門開展演練工作。
區(qū)消防大隊:負(fù)責(zé)在演練中出動兩臺消防車及云梯、破拆工具、逃生氣墊等,接到報警后3分鐘到達現(xiàn)場,進行現(xiàn)場施救和演練。
區(qū)公安局:接到報警后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護秩序,拉警戒線,協(xié)助施救。
區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)安排兩臺救護車和相關(guān)醫(yī)護人員,接到報警后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,配合施救人員進行傷者救治。
九、幾點要求
(一)各部門要高度重視,協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)密組織,措施到位,確保演練安全順利進行。
(二)教育局要在演練前聯(lián)系相關(guān)部門到現(xiàn)場考察,熟悉演練程序,提高應(yīng)變能力;科技局提前對師生進行防震、逃生、避險常識的宣傳教育,使師生掌握正確逃生避難方法,確保師生人身安全。
(三)學(xué)校要會同安監(jiān)局設(shè)計好演練路徑,布置好重點部位疏散人員,加強對參演人員教育,提出明確要求,按規(guī)定秩序、路線撤離,防止學(xué)生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。
鐵東區(qū)政府辦公室
20_年4月24日
地震應(yīng)急疏散演練活動方案 篇4
為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
二、演練時間:20__年6月17日下午17:00 —— 17:30
三、演練地點:公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員:本部全體員工
五、演練方式:采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練
七、活動安排
(一)組織機構(gòu):
總指揮:__
現(xiàn)場指揮:____
(二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:
1、報警組(姚成孝負(fù)責(zé)):
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組:
(1)辦公區(qū)疏散組(____負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組:___(攝影)、___(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮。
2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。
7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)。
8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。
9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點評:
今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點,并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時__分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束
十一 、注意事項:
1、在進行演習(xí)時,員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋;
2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全;
3、疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護好,嚴(yán)防疏散時門突然關(guān)閉;
4、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;
5、各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;
6、要強調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速;
7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。
地震應(yīng)急疏散演練活動方案 篇5
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進行,“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練,特制定此地震應(yīng)急演練方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進一步增強我校全體師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、演練時間:
20_年5月12日下午2:40開始
三、演練內(nèi)容:
防震應(yīng)急疏散演練
四、演練準(zhǔn)備
1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
五、演練要求
1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
4、各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
六、演練組織:
......
七、演練過程:
1、學(xué)校成立民校長為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的逃生演練方案。
3、下午2:40分,各班同時開展防震避險主題班會,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,撤離過程中要低身、護頭、小步、快走,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、2:50分,疏散演練總指揮校長通過廣播發(fā)出指令:“全體師生注意,__中學(xué)疏散演練開始。”
5、隨后兩聲急促的鈴聲響起,注:第一次響鈴后班主任老師要組織學(xué)生蹲在桌下,第二次響鈴后班主任老師緊急組織學(xué)生有秩序地向樓下疏散,各分片指揮立即組織學(xué)生向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求,九年級2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班:八年級1、2、3班及七年級1、2、3和8班共7個班從東樓梯口下,八年級4、5、6及七年級4、5、6和7班共7個班從西樓梯口下。
6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要迅速到位,組織學(xué)生下樓。
7、學(xué)生安全撤離教學(xué)樓,到安全區(qū)集合,樓層負(fù)責(zé)學(xué)生疏散的老師幫助受傷學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓,其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。
8、學(xué)生撤離到指定區(qū)域后,各班班主任立即清點人數(shù),并向區(qū)指揮匯報班級人員情況。
七、要領(lǐng)
1、下樓梯要先下后上,先東邊后西邊。
2、學(xué)生一律要頭頂書包或課本,鞠腰快走。
3、樓梯口老師要組織有序,重點防擁擠,防跌倒發(fā)生踩踏。
八、說明:演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時間。