幼兒園學前班應急預案（通用5篇）
幼兒園學前班應急預案 篇1
為了保證發生地震時，幼兒園能快速、有序、安全地應急疏散師生，保護師生的生命安全，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合幼兒園實際，特制定地震應急預案。
一、應急機構的組成及職責：
幼兒園抗震領導小組：
組 長：高瑞欽 組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。
副組長：張高翔 解瑞星 組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。
成 員：程國欽 郭寧寧 李玉娜 孫義民 張淑民
成員主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯系協調各種工作及宣傳工作。
搶險救助組：各班班主任
在發生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現場，分別至前、后院幫助疏散幼兒。
二、應急措施：
�。ㄒ唬┤绨l生輕度地震，處理如下：
1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散，疏散路線如下：
小班、小蒙班、中蒙班 大蒙班：幼兒從后院跑步到操場。（程國欽負責）
中（1）班、中二班 大一班 學前班 大二班：依次按順序跑步到操場。（孫義民負責）
2、如發生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。
�。ǘ┤绨l生震動較大破壞性地震，處理如下：
1、如果幼兒在室內，不要試圖跑出教室外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場，疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發生報險信號，等待救援。
5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環境物品消毒等復課準備工作。
三、震后行動方案：
�、俚卣鸢l生后，各班及時清點幼兒人數，班主任負責做好家長的聯系和幼兒交接工作；門衛把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發生。
�、诖聭B穩定后，園長及時上報災情，如通訊中斷，園長應立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。
③及時求救，立即聯系醫療部門對受傷師生實施搶救工作。 ④應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
�、萦變簣@內實行24小時值班制度；加強觀察，發現異常及時上報。
�、抻變簣@在地震應急期內停止上課。
幼兒園學前班應急預案 篇2
為了保證此次六一慶�；顒禹樌M行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節日，特制定本次活動安全應急預案： 提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。
一、幼兒園安全工作小組成員：
x老師，x老師，x老師.學前班x老師，中班x老師，小班x老師,寶寶班x老師
二、具體要求：
1、幼兒園召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班，加強幼兒安全教育工作。
2.參加演出或看演出的幼兒及家長 ，注意安全，防止突發事件的發生。
3 有開車來的家長，請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
三、安全事故應急處理機制：
1.行進路途中的交通安全事故：
（1）保護現場，立刻撥打110，122，120報警求救電話。
（2）做好最佳的自我保護措施。
2.會場內的事故
幼兒園學前班應急預案 篇3
為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學工作的正常開展，____幼兒園結合自身實際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款，特制定出本應急預案。
一、工作目標
1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發的場所，一旦出現疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發情況，應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關法律法規，對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組：
組長：___(園長)
副組長：___(副園長)
成員：___
幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園突發事件防治工作，主要職責如下：
1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況，制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級，定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發現、及時治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關主管部門匯報，并配合有關醫療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式，要24小時保持暢通。
四、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合本園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，做出應急反應。
1、在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，限制的防治疫情進入校園。
2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一是在園內開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發現健康問題，及時排查和及時救治，二是及時向上級有關部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療有關部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區發生特大突發事件，應啟動第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發現問題及時上報，三幼兒園加大監測防控力度，對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監測力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后，應啟動應急預案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據疫情的發展狀況制定出解決方案，限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
幼兒園學前班應急預案 篇4
一、 晚會活動說明
期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是培訓學校成立※周年，在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂!
活動時間：
活動地點：_
活動主題：
活動名稱：
參加人員：
活動形式：表演節目為主，互動游戲為輔
主辦單位：
贊助單位：
二、 活動時間控制
(一)活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢
場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位.
1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛;
2、晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志，方便來賓快速適應環境;
3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛;
4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務;
5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍
(二)活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30-9：00
第一環節：圣誕快樂
1.開場舞：由贊助單位提供，節目正在審核;
2.主持人出場：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節目：由※※※老師負責
4.學員團體節目(吉他獨奏)：※※※老師平時班全體學員
5.贊助單位節目：
6.互動游戲一：
《頂氣球》趣味游戲規則：
1)、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。
2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。
3)、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;
4)、得分：
A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面，對方得1分;
B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分;
C對方隊員違例一次，本方得1分。
5)、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。
6)、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。
第二環節：重溫快樂學習
1、演講比賽：
2、學員經典節目重現、贊助單位節目
3、互動游戲二：
乒乓接力游戲規則：
1)每組4-5人，共分3組;
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。
4、抽獎環節一：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時發放，留下副券。
第三環節：輝煌20__
1. 學校教師節目
2. 學員團體節目：
3. 贊助單位節目：由贊助單位提供，節目正在審核
4. 互動游戲三：
豎鉛筆游戲規則：
1)在規定時間內，參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;
2)規定時間內，豎起數量最多者勝利。
5. 抽獎環節二：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時發放，留下副券。
(三)晚會所需物品
所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，于晚會開始前兩小時到位。
1. 圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物
2. 圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3. 氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4. 水果、瓜子、水果糖
8. 紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類：文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、
三、活動執行方案
(一)活動策劃組
組長：※※※
副組長：※※※、※※※
組員：※※※學校全體工作人員和教師
(二)第一項目組：節目組
組長：※※※
任務：負責排練圣誕晚會的所有節目
1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。
2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。
3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4.負責晚會臺詞，晚會主題設計。
5.負責晚會節目單制作。
(三)第二項目組：舞臺設計(場地設計)、宣傳組
組長：※※※
任務：圣誕晚會的宣傳及場地布置
1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳
2、現場攝影及DV攝像
3、協調工作人員的舞臺設計、布置
4、負責晚會音響的安排
5、負責晚會現場的布置
6、負責晚會結束后的善后工作
場地布置：
1.舞臺建設，圣誕樹、氣球、彩帶，花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項目組：后勤組
組長：※※※
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責桌椅的搬送
3、負責橫幅的懸掛、回收
4、負責其它相關后勤事宜
附：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表
1.場地布置、發放節目單
2. 引領觀眾進場入座
3. 會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物
4.音箱設備及燈光安裝調試工作
5.準備好晚會所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7. 照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預演節目準備工作
10.主持人、演員到位
其它事項：
1. 晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
2. 各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
3. 晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場 。
幼兒園學前班應急預案 篇5
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。(教師根據本年齡段孩子的特點組織不同的展現方式)。
三、時間安排
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。