2022工作應急預案（精選13篇）

2022工作應急預案 篇1

　　為了妥善處置小學部突發安全事故，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產的安全，維護正常的'教育教學秩序，根據國家有關學校安全工作的法律、法規，特制訂《__市__實驗學校小學部突發安全事故應急預案》。

　　一、指導思想

　　進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故，采取果斷有效的處置措施，盡可能減輕事故造成的危害。

　　二、工作目標

　　(一)加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實安全崗位責任，逐步實現學校安全管理制度化、規范化、科學化。

　　(二)杜絕責任性事故，把發生率控制到最低限度，盡可能不發生師生傷害事故。

　　(三)一旦發生安全事故要盡可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。

　　三、學校突發安全事故種類

　　突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。

　　四、安全事故報告及處理程序

　　(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

　　(二)學校發生或接到突發安全事故報告后，10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，并做好善后處理工作。

　　(三)部主任接到學校突發安全事故報告后，根據事故情況及時向校長匯報，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，指導學校組織搶救和善后處理工作。

　　(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。

　　五、安全事故應急處置措施

　　(一)重大火災安全事故處置措施：

　　1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規定程序報告事故信息。

　　2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區域。

　　3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備滅火，及時拔打“119、110、120”請求援助，協助消防部門做好滅火工作。

　　(二)重大交通安全事故處置措施：

　　1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場，迅速按規定程序報告事故信息，及時拔打“110、120”請求援助。

　　2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送醫院救治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的，原地等待救護車。

　　(三)食物中毒安全事故處置措施：

　　1、發現食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。

　　2、拔打“120”請求援助。

　　3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動，由飲食衛生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常

　　4、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

　　5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協助醫務人員做好救護工作。

　　6、注意穩定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂

　　(四)活動安全事故處置措施：

　　1、迅速組織搶救受傷師生，按規定程序報告事故信息，保護好事故現場，拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，并及時與學生家長聯系，做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。

　　2、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　(五)樓道安全事故處置措施：

　　1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜，果斷處理，制止事態發展，有秩序地疏散學生，并立即向學校領導報告。

　　2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現場，制止混亂，平息事態，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。

　　3、學校及時按規定程序報告事故信息，保護好事故現常

　　(六)其它安全事故。

　　學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善后處理工作。

　　六、加強領導，健全組織

　　組長：__

　　副組長：__

　　組員：各年級組長、紀律干事、班主任

　　主要職責：組長負責應急處置全盤工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院，并酌情暫墊醫藥費。

　　總之，安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

2022工作應急預案 篇2

　　一、物業公司傳染病疫情防控應急預案

　　傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類，共37種。常見的傳染病主要有流行性感冒,霍亂、鼠疫、肺結核, 血吸蟲病、沙眼,狂犬病等;主要傳播途徑有呼吸道傳播、消化道傳播、血液傳播、體表傳播等。

　　傳染病疫情的特點是有病原體，有傳染性和流行性，感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節性或地方性。傳染病的分類尚未統一，有些按病原體分類，有些按傳播途徑分類。

　　物業管理區域內的傳染病疫情事件的預防和處理，公司、公司物業服務項目管理處應當持科學客觀的態度，以政府相關衛生防疫機構為主，積極配合相關部門開展傳染病疫情事件的預防和處理工作，加大建筑區劃內的環境維護和宣傳力度;

　　傳染病疫情事件的預防和緊急措施：

　　(一)傳染病的預防應采取以切斷主要傳播環節為主導的綜合措施。傳染病的傳播和流行必須具備3個環節，即傳染源(能排出病原體的人和/或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。若能完全切斷其中的`一個環節，即可防止該種傳染病的發生和流行。各種傳染病的薄弱環節各不相同。在預防中應充分利用。除主導環節外對其他環節也應采取措施，只有這樣才能更好地預防各種傳染病。

　　(二)在傳染疾病高發期，公司、公司物業服務項目管理處應當加強環境維護力度，對建筑區劃內及周邊進行定期消毒處理，開展滅鼠、滅蠅、滅蚊等工作，阻斷傳染疾病傳播途徑。

　　(三)定期聯系相關衛生防疫機構，在建筑區劃內開展傳染性疾病防治宣傳，使業主使用人了解基本的傳染性疾病防治知識，培養良好的個人衛生習慣。

　　(四)公司、公司物業服務項目管理處相關從業人員應注意多了解傳染性疾病預防和處理的相關知識，樹立憂患意識，發生疫情時，應在保障自身不被傳染的前提下，開展防治工作。

　　(五)當發現傳染性疾病或者疑似出現傳染性疾病，公司、公司物業服務項目管理處應當遵循疫情報告屬地管理原則，按照國務院規定的或者國務院衛生行政部門規定的內容，程序，方式和及時報告相關疾病預防控制機構。

　　(六)建筑區劃內若出現經相關疾病預防控制機構確認的疫情后，公司、公司物業服務項目管理處應當在相關機構的指導下協助開展工作。

　　(七)在政府相關部門的許可下，將建筑區劃內發生的疫情情況、防治措施以及注意事項，以書面形式告知建筑區劃內所有人員，做好防范措施。

　　(八)協組相關部門對疫情感染區域進行隔離，設立警戒，禁止人員進去。

　　(九)根據相關機構的指導使用相應的藥劑對疫情感染區周邊進行消毒處理，防止疫情擴散。

　　(十)疫情期間，隨時了解收集疫情防治最新信息，并向建筑區劃內業主、使用人發布。

　　(十一) 在政府相關部門發布的最權威的信息宣布疫情得到消除后，物業服務企業應當組織環境維護人員對相關區域進行徹底消毒。

　　(十二) 在相關部門許可的情況下，解除警戒，并以書面形式告知建筑區劃內的業主、使用人。

　　二、物業公司新冠肺炎疫情防控實操

　　(一)清潔消殺要求

　　1、公共服務區域每天消毒1-2次，包括不限于：衛生間、更衣室、休息室、會議室、走廊、水龍頭、門把手、電梯及按鈕等區域或物體表面，使用500mg/L的含氯消毒液拖拭(擦拭)消毒;有污染時使用20__mg/L的含氯消毒液。

　　2、制作“本區域已消毒”的臨時標識，標識底端空白處預留數行消毒時間、責任人簽字欄，張貼于主要客戶及員工活動的區域。例如：

　　3、在小區入口、電梯等位置配置免洗的手部消毒液，張貼標識，提醒客戶及員工積極進行手部消毒。

　　(二)人員防控要求

　　1、項目應儲備紅外測溫儀，根據疫情進展配置在人流出入口。使用前應充分與客戶溝通取得其同意，外接商務項目應提前報備甲方，自有項目應取得區域總批準。

　　2、所有密切對客服務人員，如大堂保安、前臺客服、客戶區域清潔人員等，在工作時應佩戴好防菌口罩。

　　3、項目可采購一批防菌口罩，提供給特殊情況下急需的人員使用。其他客戶群體，應提醒其自購和進行防范。

　　4、每日班組會議前，各員工應主動申報自己是否有無“發熱、干咳、乏力”等癥狀。如有疑似病例，應立刻按應急要求處理。

　　三、成立現場疫情應急防范小組

　　1、應急小組需包括通訊指揮組、安全保衛組、后勤保障組、現場救援組等，確定各組成員和職責分工，事先應對參與應急的全體成員進行應急流程培訓，并進行現場演練，相關應急活動應在保證人員自身安全的前提下進行。

　　2、如項目出現疑似病例：

　　區域總經理擔任總指揮，應立刻啟動應急預案并上報集團公司，外接項目需同步上報至甲方。

　　通訊指揮組由中控室人員參與，負責收集應急各環節進展信息，及時傳遞至各應急分隊。應急啟動后，中控室應在第一時間內聯系120或當地疾控中心救援。

　　安全保衛組立刻對病例所在樓層進行警戒隔離、安排人員巡樓檢查有無同類情況，同時在外圍進行警戒，勸導無關人員不要進入敏感區域。

　　后勤保障組準備好備用口罩、測溫槍、擔架、防護服(如有)等應急物資。在征得甲方或上級部門允許下，發布“疑似病例通知”，通知客戶及員工進行體溫自測，同時通知與疑似病例密切接觸者，按照衛生部門要求進行14天醫學隔離觀察。

　　現場救援組負責引導120車輛進入，協助進行疑似病例轉移。然后再次對有污染區域進行重點消毒。

　　現場應急人員均需佩戴好防菌口罩。

　　信息發布應由總指揮或其授權人員進行，其他應急成員不得通過任何渠道向外發布信息。

　　四、消毒片使用方法及推薦品牌

　　(一)健之素牌消毒泡騰片

　　1.使用方法：每片1g加水0.4-1kg(80-200mg/L)，溶解后浸泡、擦拭、噴灑，用噴灑的方式是消毒液于被消毒物體表面接觸10分鐘。

　　2.適用范圍：用于飲水、物體表面和空氣消毒。

　　3. 規格

　　A：片重0.65g/片每片有效氯250mg;

　　B：片重1.25g/片每片含有效氯500mg。

　　4. 消毒劑使用方法：本使用方法是按照B片重1.25g/片的含氯量500mg規格進行配比，如使用的規格，數量上請加倍。

　　4.1 洗手間消毒除臭除味：使用濃度200mg/L[1片(1g)兌500g水]噴淋、擦洗10-30分鐘。即每500ml自來水加一片健之素，溶解后用抹布對洗手間所有設施擦洗10-30分鐘，滯留5分鐘后用清水清洗干凈(注意滯留時間過短達不到消毒作用)。

　　4.2物體表面消毒：適用于臺面、電梯、家具、門把手、餐具、茶具、桌布等消毒：使用濃度50㎎/L[1片(1g)兌20__g水]浸泡、擦拭5-10分鐘即可。即每20__ml自來水中加一片健之素，溶解后用抹布浸滿消毒液，擦拭消毒。滯留5分鐘后用清水清洗干凈。

　　4.3公共環境、辦公室消毒：使用濃度100-150mg/L[1片(1g)兌666-1000g水]噴淋、擦洗10-30分鐘即可達到消毒除臭除味效果。噴藥劑量需15-20ml/M3。

　　4.4 地面、墻面、浴室、食堂消毒：每20__ ml自來水中加一片健之素，溶解后噴灑，沖洗或拖擦。滯留10分鐘后用清水清洗干凈。

　　4.5 拖把、毛巾消毒：墩布桶內放2-3片，浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈，注意對有色織物有輕度的漂白作用。

　　5. 注意事項

　　5.1 如果使用的健之素是250mg規格者，數量應加倍;用于布類、物體表面、污物消毒的消毒液應現配現用;

　　5.2 消毒液配制時，先加水后加藥片;

　　5.3 各區域使用消毒劑清潔時每天不得少于兩次。

　　(二)84消毒液：84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味，有效氯含量5.5～6.5%。

　　1、84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。一般稀釋濃度為千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡時間為10到30分鐘。被消毒物品應該全部浸沒在水中，消毒以后應該用清水沖洗干凈后才能使用。

　　2、84消毒液的漂白作用與腐蝕性較強，最好不要用于衣物的消毒，必須使用時濃度要低，浸泡的時間不要太長。

　　3、84消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的，因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好，否則生成的HClO會分解(2HClO=光照=2HCl+O2↑)，達不到消毒的效果。

　　4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

　　5、消毒液的有效期一般為1年，我們在購買與使用時要注意生產日期，放置太久其有效氯含量下降而影響消毒效果。

　　6、本品對皮膚有刺激性，使用時應戴手套，避免接觸皮膚。

　　7、本品對金屬有腐蝕作用，對織物有漂白作用，慎用。

　　8、使用方法：一般物體表面(洗手間、馬桶、物體表面)和公共場所環境(下水管道、垃圾桶、溝渠)用原液按照1:29的比例兌水(半桶水倒入4個瓶蓋原液)，浸泡20分鐘后拖地、擦拭或用噴壺進行噴灑。滯留10分鐘后用清水將物體表面和地面等清潔干凈。

　　特別要求:

　　1、相關應急動作請各項目即日起至疫情警報解除日，持續執行。具體應急動作項目需根據自身情況及甲方要求進行調整和部署。

　　2、疫情期間，請各項目假期值班負責人反饋每日進展信息至各區域品質，節后由項目經理反饋。每日18:00以區域為單位，提報至___處。

　　3、反饋信息包括：

　　(1)項目開展防范的動作描述、圖片。

　　(2)如出現疑似病例的應急動作，可按特別事件上報方式處理。

2022工作應急預案 篇3

　　一、指導方針與工作原則

　　全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染H7N9禽流感防控應急指揮部的指導下，認真貫徹“加強領導、密切配合，依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統一領導、分級負責、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴密防范，監管到位，與有關部門密切配合，快速反應，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染H7N9禽流感疫情。

　　二、組織指揮體系及職責

　　(一)應急組織機構與職責

　　1、市場防控應急指揮部

　　縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領導為副指揮長，市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部，統一協調和指導全縣工商系統的人感染H7N9禽流感防控應急處置工作。

　　應急指揮部應及時研究人感染H7N9禽流感疫情有關情況，制定全縣市場防控應急管理措施，指導各分局及時、穩妥地開展市場防控人感染H7N9禽流感工作，在疫情發生后，啟動應急預案。

　　2、市場防控應急辦公室

　　應急指揮部下設市場防控人感染H7N9禽流感應急辦公室，辦公室設在市場合同股。其職責：在應急指揮部的領導下，具體負責人感染H7N9禽流感防控工作的組織指揮、協調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

　　(二)部門職責分工

　　1、市場合同股

　　調查掌握人感染H7N9禽流感疫情情況，研究人感染H7N9禽流感疫情應急管理措施，指導各分局人感染H7N9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發生后，指導疫區工商分局在當地政府領導下，協調配合有關部門關閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

　　2、辦公室

　　在縣人感染H7N9禽流感防控指揮部的統一協調下，歸口負責全縣人感染H7N9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔重要文字材料的綜合工作，按有關要求和途徑上報縣局系統防控工作情況;負責統一調度防控物資、車輛等。

　　3、經檢大隊

　　負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。

　　4、消保股

　　做好行政執法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

　　5、基層分局

　　監督市場主體執行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。

　　三、應急反應的措施

　　(一)預警信息的發布

　　1、縣內發生疫情后，縣局應急指揮部在縣政府的統一領導下，根據縣人感染H7N9禽流感防控指揮部發布的疫情通報，及時將情況通報疫區周邊有關各分局應急指揮部。

　　2、疫區周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統一領導下，根據疫區所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍，向相關工商部門和相關市場發出預警通知。一旦發現新的疫情或其他異常情況，應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。

　　(二)縣局應急反應的措施

　　1、縣內發生疫情后，縣局應急指揮部迅速啟動應急預案，人感染H7N9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態。

　　2、應急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發各分局，指導全縣工商系統作好應對工作。

　　3、對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區以及對疫情跨鄉級行政區范圍的，縣局要及時派出督查組，指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監管工作。

　　(三)疫區所在地工商部門應急反應的措施

　　1、快速啟動應急預案，落實關鍵防控措施，迅速開展市場防控應急監管。

　　2、對發生疫情的市場，要維護好現場秩序。迅速調查了解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況，按要求做好相關處置工作。

　　3、在當地政府統一領導下，協助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區或整個市場，并按當地政府要求，做好相關善后工作。

　　4、加大市場巡查力度，特別加強對疫區與非疫區結合部市場、城鄉結合部集貿市場的巡查，及時上報市場巡查監管情況。嚴防疫區畜禽類及其產品流入市場。

　　5、嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

　　6、落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。

　　(四)疫區市場主辦單位應急反應的措施

　　1、迅速控制疫情發生的現場，防止疫情傳播、擴散，責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。

　　2、立即向當地動物防疫監督機構、衛生部門和工商部門通報。

　　3、疏散圍觀人員，控制無關人員進入疫點、疫區。

　　4、配合政府有關部門做好現場的處置工作。

　　(五)疫區周邊工商部門的應急措施

　　1、疫區周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作，完善應急預案，嚴密監視畜禽類及其產品交易動向，及時做出預警。

　　2、全面清理檢查市場，尤其要加強對疫區周邊區域、疫區與非疫區結合部和重點產區交易市場等重點部位的巡查監管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區畜禽類及其產品流入本地市場。

　　四、應急報告機制

　　(一)突發疫情報告

　　市場內一旦發生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。

　　(二)應急處理情況報告

　　疫情發生地工商部門對市場人感染H7N9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

　　五、應急反應的保障

　　(一)確保通信聯絡暢通

　　縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間，縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。

　　(二)值班備勤工作

　　縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關人員保證2小時內完成集結。

　　各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤，出現緊急情況，須在2小時內能夠集結5人以上，并迅速趕赴事發現場，做出應急處理。

　　(三)物資保障

　　對進入疫區參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品，包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

　　縣局辦公室負責統一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常，執法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態，做到隨時應急，隨時使用。

　　六、宣傳引導

　　局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染H7N9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經營者、消費者了解人感染H7N9禽流感傳播的特點和預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

　　局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染H7N9禽流感疫情信息發布的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染H7N9禽流感指揮部同意，不得對外發布有關人感染H7N9禽流感疫情信息。

　　七、應急反應的善后處理

　　(一)指導市場主辦單位在政府的統一部署下，進一步清理現場，確保疫病不傳播、擴散。

　　(二)指導市場主辦單位積極組織貨源，嚴把進貨質量關，保障市場的繁榮和穩定。

　　(三)維護好市場經營秩序，嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

　　(四)總結上報處理的情況，分析原因，總結經驗教訓。

　　八、責任追究和獎勵

　　(一)嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任

　　各分局未依照規定履行報告職責，對市場發生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負責人行政處分。

　　(二)嚴格追究相關人員“不作為”責任

　　對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責，推諉扯皮，嚴重損害工商行政管理機關形象，影響惡劣、后果嚴重的，依法給予行政處分。

　　(三)嚴格追究工作不力干部的責任

　　對因監管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成H7N9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

2022工作應急預案 篇4

　　一、中小學校開學前

　　1.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

　　2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

　　3.開學前對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。

　　4.所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

　　5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

　　6.設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

　　7.制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人。

　　二、中小學校開學后

　　8.每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

　　9.妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。

　　10.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

　　11.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

　　12.加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

　　13.衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

　　14.確保學校洗手設施運行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。

　　15.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

　　16.建議教師授課時佩戴醫用口罩。

　　17.嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

　　19.不應組織大型集體活動。

　　20.對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養學生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

　　三、出現疑似感染癥狀應急處置

　　21.教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

　　22.學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時向學校反饋并采取相應措施。

　　23.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

　　24.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫。

　　25.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。

2022工作應急預案 篇5

　　近期，__科工信局認真貫徹落實_強調的“在做好防控工作的前提下，全力支持和組織推動各類企業復工復產”的重要指示和要求，全面落實中央、省市縣委的決策部署，把疫情防控和復工復產有機結合起來，強化“五到位”，確保了工業企業復工復產有力、有序、有效的推進。

　　一、提高認識，宣傳教育到位。__科工信局始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎扎實實的開展疫情防控和各項宣傳教育工作。采取分層次、分類別，組織開展復工前“三類人群”的摸排和登記工作，實地督導復工企業做好消毒、防疫宣傳等工作，對企業負責人進行疫情防控知識培訓，督促企業盡快做好復工前工作。2月2日前，完成近150家工業企業湖北籍員工的摸排工作，發放、張貼倡議書、疫情宣傳單5000余份。到目前沒有落下一個企業，全方位進行了排查摸底，共排查湖北籍員工39人，全部勸導置留在湖北本地。

　　二、因地制宜，部署推進到位。按照中央、省市縣委的工作要求;__科工信局干部職工采取網絡溝通和實地深入鄉鎮、園區、企業進行調研，結合嘉禾實際，因地制宜，出臺了《工業企業復工復產疫情防控工作方案》和《應對新冠肺炎疫情支持企業復工復產十條政策措施》，并召專題調度會部署推進復工復產的相關工作，做到了政策引領、科學安排、企業自主、措施有效。

　　三、嚴格督查，疫情防控到位。__科工信局成立了企業復工復產工作領導小組，扎實深入鄉鎮、園區、企業督導和指導疫情防控和企業復工復產相關工作的準備，要求復工企業必須制定嚴格周密的疫情防控方案，公眾號逍遙文稿整理，抓好企業內部檢疫檢測、衛生消毒和健康保護措施。同時，該局會同相關部門逐一到現場查驗防疫措施落實情況，切實抓好企業防控隱患、安全隱患的排查和整改落實，嚴格把好嚴防嚴控和安全生產關。要求企業做到“五不開工”，即認識不到位不開工，員工排查不到位不開工，防疫物質不到位不開工，場地消殺不到位不開工，疫情防控不到位不開工。截至2月17日，已有90家企業復工復產，復產率達59.2%，復工人數達1.29萬人，排名全市前列。

　　四、強化服務，物質保障務到位。為滿足企業復工最為迫切的防控物資需求，積極與省市工信、商務部門匯報，全方位對接防疫產品生產企業，多渠道采購防疫物資。近期，為56家企業統一代購口罩4.21萬個，代購84消毒液100桶20__公斤，充分保障了復工企業車間、辦公場所消毒的全覆蓋;積極配合縣中醫院為復工企業免費提供預防新冠病毒中藥服務。為消除復工企業的顧慮，該局加強了與電力、交通、防疫檢測等部門協調，確保第一時間為了復工復產企業服務。支持企業印制員工證15000余份，大大方便了企業員工上下班。

　　五、強化聯絡，實地指導到位。為了加強對復工復產企業的指導，大力支持配合組織部門做好疫情防控工作聯絡員的選派，提高了對復工復產企業的指導效率。要求園區和鄉鎮落實屬地服務責任，安排專人聯絡指導復工復產企業，確保企業疫情防控和復工復產兩不誤。

2022工作應急預案 篇6

　　為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，科學有效地抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，最大限度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害。---省、---市、---縣新型冠狀病毒防控工作突發公共衛生事件Ⅰ級響應已相繼啟動，大家正在齊心協力做好疫情防控工作。為進一步做好我校新型冠狀病毒感染疫情的防控工作，切實維護廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特制定本預案。

　　一、依據

　　根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于--縣--中學對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。

　　三、基本原則

　　堅持“預防為主，健康第一”的工作方針，按照“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監測，及時發現病例，采取有效的預防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學校的傳播和蔓延。

　　遵循“預防為主、常備不懈”的突發事件應急工作方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。

　　四、組織機構

　　組長：---

　　副組長：-----

　　成員：----、----（團支部書記）、----（工會主席）----（兼職衛生室管理員）、----及各班班主任、部室管理員，下設應急辦公室在政教處，辦公室主任由---擔任。明確各人員的職責任務，分工協作，共同完成傳染病防控工作任務。

　　職責分工：

　　1、組長---抓疫情防控總體工作，副組長-----協助---組長做好疫情防控工作的落實。

　　2、后勤處---負責校園環境及衛生的整治、購置有關器械和藥品，消毒工作以及防控物品保障等具體工作。

　　3、各部室管理員配合后勤人員做好各部室的消毒工作。

　　4、----負責學校清潔區域、班級衛生工作，師生晨、午檢的檢查監督與管理、疫情防范及宣傳等工作，同時，做好疫情防控的督查、數據統計、上報等工作。

　　5、各年級組長，班主任負責班級晨、午檢和平時的監測，發現問題及時報告學校，協助本班學生疫情處理等。

　　6、----負責傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。

　　五、開學前工作

　　（一）做好重點人員排查。各班主任通過QQ群、微信群統計我校學生在20__年8月8日以后，去過全國中高風險全或感染者有接觸史的師生情況進行摸底排查，發動學生和家長提供線索，造冊登記，每日按縣局相關要求上報工作情況。同時排查我校教職員工和12-17周歲學生的疫苗接種情況，提醒學生家長能接盡接筑牢疫情防控屏障

　　（二）減少聚集性活動。暑假期間，要求師生不參加聚集性活動、不走親訪友，盡量減少外出；堅決避免到人群聚集的地方去，避免近距離接觸流感樣癥狀的患者；到商場、車站、機場、醫院等公共場所，要科學佩戴口罩，降低感染風險；嚴禁教師擅自組織補課或參與校外培訓機構補課。

　　（三）積極配合醫療救治。新型冠狀病毒感染的肺炎初期以發熱、乏力、干咳為主要癥狀。若師生中出現相關癥狀時，務必第一時間佩戴口罩到就近定點醫院發熱門診就醫，主動告知疫區流動史或病例接觸史，絕不可貽誤病情。

　　（四）全力以赴投入工作。學校主要負責同志、分管領導和相關同志必須立即進入工作狀態，全力投入疫情防控工作，切實做好健康教育宣傳及師生出行動向的摸底排查工作。

　　（五）做好校園消殺工作。學校后勤處要提早謀劃秋季開學工作，對校園內外環境衛生進行徹底整治、清理。開學前，要在衛生院的指導下，對校園進行全面消殺，對宿舍、教室、圖書館、功能部室、食堂、操場、實驗室、廁所等重點部位每天進行一次消毒。

　　（六）加強信息報送。密切關注疫情發展，加強春節和暑假期間專人值班值守，落實疫情防控“日報告和零報告”制度，及時掌握動態，按照要求按時逐級上報各類信息。

　　（七）全體師生一律按上級教育部門安排，按時開學報到。

　　（八）通過教職工微信群和學生家長微信群通知所有在永壽縣以外的教職員工和學生，返回常寧居住地后應當居家隔離14天后方可返校，同時通知家長開學時學生自帶餐具和洗滌劑防止交叉感染。

　　（九）后勤處做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，最少準備60天的防控物資。

　　六、開學后工作

　　（一）摸清學生動向。全面了解返校師生假期動向，對假期到過中高風險區的或感染者有接觸史的師生，及時按相關規定處置。建立返校師生健康狀況臺賬，對秋季開學因病不能及時返校的師生，弄清病因，查明情況，逐一登記，不漏一人。如患有傳染性疾病，嚴格按照相關要求管理。

　　（二）加強宣傳教育。全面開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，教育師生注意個人衛生，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生理性認識疫情、科學做好防護，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　（三）加強門衛管理。門衛要嚴格門禁管理，校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗，做好來人登記。對出入校園師生進行體溫監測，體溫正常方可進入校園。

　　（四）嚴格防控措施。堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、咳嗽、流鼻涕等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校，學校第一時間送常寧鎮醫院和通知家長，以確保做到對傳染病病人的早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

　　堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有疑似病例，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對發病師生的早發現。

　　學校要嚴格落實傳染病篩查、隔離、上報、日常晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等制度；嚴格落實食堂從業人員持證上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；建立完善應急預案，設置獨立的隔離空間和區域，儲備足量的防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)、體溫計、洗手間必須配備肥皂或洗手液。一旦發現傳染病或疑似傳染病病人，應及時報告，妥善處置，防止疫情擴散。每天對教室、宿舍、食堂、運動場館、功能部室、圖書館、廁所等重點區域和場所進行清潔并定期消毒，教室、部室、宿舍做到經常通風換氣、保持室內空氣流通。

　　（五）加強應急值班。嚴格落實24小時領導在崗帶班和值班干部在崗值守制度、夯實應急值守責任。密切關注在校師生身體狀況，堅持“日報告和零報告”制度，發現疫情立即報告并采取措施，確保有效防控。

　　（六）開學后不組織大型集體活動，若每周一升國旗組織學生集會時人與人左右前后之間保持一米，集會時間不超過30分鐘。

　　（七）維護校園安全穩定。加強校園安全管理，密切關注疫情發展變化，引導師生科學理性認識、依法依規有序管控，科學有序做好防控措施，切實維護我校大局穩定。

　　七、應急處置

　　（一）隔離。對去過中高風險區的師生、與感染者有接觸史的師生，未出現明顯癥狀的，要進行預防知識宣傳，勸導其按規定隔離觀察，對不服從的要立即報告當地公安部門，實施強制隔離措施。

　　（二）救治。對出現明顯的發熱、干咳、乏力等特點癥狀的師生，要勸導立即到定點醫院發熱門診進行就診，并及時上報當地衛生部門和縣局，對不愿就診的要聯系公安、衛生部門強制其就診。

　　（三）返校。對隔離14天期間未出現發熱、干咳、乏力等相關特點癥狀的師生，可正常返校。對患有新型冠狀病毒感染的肺炎的師生經醫院治療，康復出院并持縣級及以上醫院相關證明手續，方可正常返校。

　　（四）突發事件應急處理工作中，學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

　　八、宣傳教育

　　1、按照教育部、省教育廳的要求以及上級主管部門的文件精神，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。通過主題班會、美篇、視頻、致家長的一封信等形式開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養學生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

　　2、結合季節性、突發性傳染病的預防，通過校園LED屏、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、家長QQ群、微信群以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高家長、師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

　　3、進行食品衛生知識和預防傳染病的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，平時學會正確的衛生習慣。

　　4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

　　5、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向縣教育局報告。

　　6、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　九、我校將通過家長微信群、QQ群隨時統計學生、家長的去向以及有沒有親朋好友、家庭成員從中高風險區回來的人員接觸，進行群里報告制度。建議家長、學生在疫情防控期間不要出門走親串友，最好在家，并通過微信群進行相關知識的宣傳。正確對待新型冠狀病毒感染肺炎，認識到該傳染病可防可控，要做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。自覺養成并長期堅持良好的健康衛生習慣的同時，爭做衛生健康文明的傳播者，積極宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的防控知識，為早日戰勝新型冠狀病毒感染肺炎作出我們應有的貢獻。

　　十、應急響應的級別調整與終止

　　根據疫情發展變化和防控實際，綜合省市縣對疫情形勢研判，適時完善防控策略和措施，及時調整應急響應級別或終止應急響應。

　　本預案自發布之日起實施。

　　---中學

　　----年---月---日

2022工作應急預案 篇7

　　根據教育部、我市教委和我校關于20_-20_學年春季學期延期開學相關工作部署，為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下，本著“不返校，不停學”的原則，調整本科教學模式，落實本科生培養方案，結合我校實際，特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。

　　該方案即日起實施，至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校后按照調整后的教學計劃安排實施本科教學工作。

　　一、組織領導

　　按照學校《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署，學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。

　　二、總體調整思路

　　我校20_年春季學期預計開設1644個課堂，784位教師開課，8785名學生選課。在延期開學期間，本著“不返校，不停學”的原則，依照20_-20_學年校歷的教學周安排，以大學“學習通”課堂教學平臺為集結聯系點，充分發揮任課教師在課堂上的主導作用，改變原有授課模式，采取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。

　　總體實施原則：分類開設，優先安排必修課程和畢業生課程;靈活安排教學方式;發揮學院與基層教學組織主動性、積極性。

　　(一)優先開設專業必修課和畢業學生課程。希望專業必修課的任課教師以及有畢業學生的課堂盡可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單并標注有畢業生選課課堂，給學生所在學院提供畢業生選課情況列表。

　　(二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學院和基層教學組織要發揮好統籌作用，群策群力，共同建設好一門在線課程。

　　(三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部后續也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。

　　(四)鼓勵專業選修課、通識類課程開課。

　　(五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程，任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師，也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程，教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生，并在正式返校后依據各教學單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。

　　(六)發揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底了解教師的開課意愿，積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現的問題;學校支持各院和專業按實際情況創造性地開展教學活動。

　　三、具體實施方式

　　(一)教學時間

　　原則上依照20_-20_學年校歷的教學周安排來組織教學，20_年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的20_-20_學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一周開課的教師可延緩開課，并由各學院向教務處報備。

　　(二)教學平臺

　　1.教學實施平臺為大學“學習通”課堂教學平臺，即“學習通”APP。

　　我校定制版的“學習通”APP已實現開課信息和選課數據實時對接，即師生登錄APP進行身份認證后可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯系的問題，任課教師可提前在APP內完成與所有選課學生的第一次溝通。此外，“學習通”支持多種媒介資料發布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數據與軌跡等多項教學輔助功能，方便師生進行網絡教學活動。

　　2.學校將在“智慧大學”開辟“在線不停學”專區，提供“學習通APP”統一身份認證、校內輔學資源目錄、云盤等在線教學服務。

　　(三)教學組織形式

　　1.任課教師須在20_年2月24日正式開課前，登錄學習通APP并完成身份認證，核對開課信息，激活課堂，發布延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求，后續每周六前發布下一周的授課要求。為了盡快與學生取得聯系，要求任課教師第一次發布的授課總體介紹在學習通APP上進行，待與學生建立聯系后，可以采取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、ClassIn、其他直播平臺等)，通知并組織學生利用其它在線方式進行每周課程學習，但須注意留存教學相關數據信息。

　　2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學，助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執行。

　　3.學生須在20_年2月24日正式開課前，登錄學習通APP并完成身份認證。及時了解教師的授課安排，并按照教師的要求完成學習任務。可于2月22日前登錄教學管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進行網絡授課(具體方式：在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網絡授課】代表該課程進行網絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網絡授課，開課情況待返校后另行通知)。

　　另外，20_-20_學年春季學期進行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進行。

　　4.對于身體有病患、上網不便的同學，可以申請不進行網絡學習，但須向輔導員提出申請，由輔導員匯總之后統一報各學院審批。確有原因經學院批準無法參加網絡修學的學生，教務處會根據學院匯總的備案申請為學生辦理補課事宜，或安排退補選課程。

　　(四)教學方式

　　1.多種方式開展教學。

　　任課教師須根據線上教學的特點重新備課，重新設計教學流程，突出教師的主導作用，可采取多種教學方法組織教學，包含但不限于以下方式。

　　(1)直播授課：為避免學生學習時間沖突，若采取直播方式，如無特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時間點進行;

　　(2)上傳課程資料并給學生布置每教學周的學習任務。資料包括但不限于教學課件、教學視頻、教學語音、教學圖片、教學文本資料等;

　　(3)組織學生進行線上分組討論;

　　(4)布置課堂作業并批閱;

　　(5)進行課堂測驗;

　　(6)討論答疑。

　　2.教學時長由教師自主安排。

　　任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每周的教學目標來靈活組合運用以上授課方式，有序地引導學生學習。考慮到線上學習的特點，為加強學生的自主學習能力，不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時，任課教師可以自行決定課程講授的時間長短，請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果，學校會按照原排定課時計算教學工作量。

　　3.學生學習時間相對自主把握。

　　除任課教師要求學生集中直播授課等形式外，學生學習時間只要自主安排在本教學周內完成即可，不拘泥于原排定上課時間。

　　四、工作分工與要求

　　全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作，積極按照本科教學工作領導小組的要求，配合本科教學工作組，在確保師生安全的前提下，盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯動，協同保障該項工作開展，具體分工及職責如下。

　　(一)教務處

　　1.負責本科教學整體組織工作;

　　2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知并加強宣傳;

　　3.協同“學習通”技術團隊確保“學習通”APP平穩運行。在確保所有20_-20_學年春季學期開課信息和選課名單準確無誤對接到“學習通”平臺的基礎上，制作完整的、形式多樣的操作指南，組織線上直播培訓;

　　4.總體教學運行管理保障和應急突發狀況處理。安排專人保障教學運行，處理突發事件，解決師生網絡授課中遇到的政策、技術問題;

　　5.協調溝通各教學單位和各相關部門。

　　(二)各教學單位

　　1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學特點進行備課;

　　2.負責將學校相關文件、重要通知傳達給每一位任課教師;

　　3.在20_年2月17日前向教務處匯總報送本單位開課情況匯總表(由教務處制作匯總表格模板);

　　4.確保本單位教師按時按要求進行線上授課，建立符合線上教學特點的聽課制度。教務處后續會分配“學習通”APP管理賬號給各教學單位;

　　5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務處溝通解決。

　　(三)學生處

　　學生處負責組織各學院輔導員及時、準確、點對點向學生傳達學校本階段教學安排，督促學生按照學校要求認真完成學習任務，及時關注教學相關輿情并及時與教務處溝通。

　　(四)網絡安全和信息化辦公室

　　網絡安全和信息化辦公室主要負責“在線不停學”專題板塊建設、學校各教學資源平臺的整合與運行維護、學校已有教學資源的整合上傳、本科教學運行相關系統運行維護與數據對接。

　　五、“學習通”操作指南及其培訓方式

　　(一)教務處會提供“學習通”相關操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學習通”。

　　(二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學習通”APP開展，各開課單位教務秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務必于2月9日前依照附件操作指南完成“學習通”APP下載、登錄及身份認證工作。錯過直播的教師可以在“學習通”上回看培訓視頻。教務處發布操作指南文字版、視頻版供教師學習。

　　六、咨詢及答疑

　　(一)咨詢政策性問題，可聯系教務處教務科周玥老師，聯系郵箱：

　　(二)使用“學習通”技術問題，可聯系平臺技術顧問韓敏，聯系電話：

　　(三)有關教務處工作相關疑問，可使用教務處智能答詢系統在線咨詢。操作方法為關注“大學教務處”官方微信公眾號，點擊“常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進行咨詢即可。

　　(四)教務處將及時匯總師生的疑問，不定期發布答疑指南。

2022工作應急預案 篇8

　　為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20_〕3號)和《關于進一步統籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔20_〕4號)，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：

　　一、督查范圍

　　全市所有在監房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。

　　二、督查時間

　　3月10日起至疫情結束，每周三天(周二、周三和周四)。

　　三、督查重點

　　1. 疫情防控措施落實情況

　　2. 人員到崗履職情況

　　3. 復工條件落實和保持情況

　　以上內容詳見督查表(附表一)

　　四、督查組織

　　1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。

　　2、第一到第九組各對口一片區域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。

　　3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話，服從督查安排。

　　4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據匯總和檢查情況總結工作。

　　組別組長組員對口區域

　　第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區

　　第二組總站安全科管理總站浦東、臨港

　　第三組總站質量科管理總站長寧、松江

　　第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明

　　第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢

　　第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山

　　第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦

　　第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山

　　第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定

　　第十組總站監管科總站監管科總站直管工程

　　第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程

　　第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程

　　五、督查數量

　　各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區必須覆蓋。

　　六、匯總和歸檔

　　1、各組長科室確定一名聯系人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點前報站領導。

　　2、每周四檢查結束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。

　　3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底匯總完成報站領導。

　　4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。

　　七、督查回頭看

　　因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。

　　八、督查后勤保障

　　1、檢查車輛、防疫保障物資由總站統一安排調配(行政服務中心、管理總站、審圖中心三家單位協助提供4輛公務車輛，每周具體車輛和司機應保持固定不變，報給總站統一安排調配);

　　2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時則在對應區站就餐。

　　附表一：《疫情防控督查表》

　　建設工程疫情防控督查表

　　所屬區域檢查人員檢查時間

　　工地名稱建設單位

　　施工單位監理單位

　　工地狀態復工準備( ) 已復工

　　檢查項目檢查重點檢查結論(明確符合、不符合或無此項意見，不符合簡要敘述)

　　人員到崗履職疫情防控小組體系清晰、職責明確，定崗定人，建設單位項目負責人擔任組長

　　工地與社區、疾控部門對接人員明確

　　有社區、疾控部門等對接部門聯系人姓名、聯系方式

　　項目負責人、項目技術負責人、專職安全員、質量員、施工員、機械員、總監理工程師、專業監理工程師、專業監理員等均到崗履職

　　關鍵人員各崗位職責清晰

　　疫情防控情況工地進口設有健康觀察點，對所有進場人員實施體溫檢測

　　施工現場只開放一個進、出口，施工現場和生活區24小時單獨設崗，建立門衛每崗不得少于2人，門衛對所有進出場人員進行全登記

　　施工總包單位對所有進場人員，逐一排摸和登記造冊，做到底數清、健康明。要素包含是否來自、去過、經由重點地區，是否曾與病例人員接觸等。

　　施工現場有環境消毒制度，定期消毒

　　施工現場和生活區顯著位置張貼有衛生防疫宣傳廣告

　　對所有進場人員進行疫情防控交底

　　施工現場配備有足夠的口罩、測溫計、消毒液等疾病控制用品。

　　復工條件和保持《建筑工地復工檢查表》施工現場留底，并且檢查重點、簽字、蓋章等要素齊全，結論清晰

　　復工前安全生產自查工作的落實(重點排查深基坑、起重機械、高支模等危險性較大的分部分項工程的安全隱患)

　　復工后疫情管控措施有效保持

　　安全生產教育培訓、安全交底等

　　行政文書開具

　　提示：

　　1. 現場檢查應確保自身防護，避免人群聚集，并遵守工地防疫管控要求。

　　2. 違反黑體字部分必須開出行政措施單或要求停工整改，并納入擬通報批評名單。

　　3.工地與社區、疾控部門對接人員必須明確人員姓名和聯系方式;社區、疾控部門等對接部門必須明確聯系人姓名、聯系方式;對現場人員隨機抽查(2-3名)并記錄姓名，是否人員登記在冊、是否有當日體溫記錄，查看“隨申碼”。

2022工作應急預案 篇9

　　為做好復工后新型冠狀病毒疫情防控工作，最大程度減小疫情突發造成的影響，根據國務院、各級政府關于新型冠狀病毒防控工作的各項要求，公司特制定復工復產疫情防控突發事件應急預案，本預案由公司疫情防控領導小組負責組織實施，具體如下：

　　一、預防準備

　　1.專項儲備防疫應急物資。根據返崗人數足量采購儲備醫用口罩、防護服、消毒液、應急藥品等必要的防疫應急物資，并與日常疫情防控物資區分儲備，沒有突發事件不得使用。

　　2.開展疫情風險重點防范。疫情可能發生的區域為集中辦公、食堂、生活區等人員集中聚集區域,進入公司人員、物資是重點防控環節。

　　傳染源傳入公司主要有四個途徑：一是返崗人員攜帶新型冠狀病毒;二是外來人員攜帶新型冠狀病毒進入公司;三是被新型冠狀病毒污染的外來車輛、物資進入公司;四是傳染源通過其他途徑進入公司。

　　員工感染主要有三個途徑：一是公司員工在公司內接觸傳染源被感染;二是公司員工在企業外接觸傳染源被感染;三是企業內部聚集傳染。

　　公司遵照《武漢市規劃設計有限公司新型冠狀病毒疫情防控方案》做好重點風險防控。

　　3.設置專用隔離場所。公司設置兩個疫情應急臨時隔離觀察場所，分別為鉑仕匯國際廣場10樓2號會議室、11樓4號會議室，進行必要改造并設置明顯標識標志。

　　二、應急處置

　　1.病例發現報告。發現員工有發熱、干咳、乏力等疑似癥狀，應第一時間向公司疫情防控領導小組報告，并報告所在地街道辦事處，同時立即在公司內部發布預警通告。具體處置步驟如下：

　　(1)當班員工如有發熱、干咳等癥狀，立即停止工作，自行到所在樓層臨時隔離點單獨隔離，并報公司疫情防控領導小組。

　　(2)疫情防控領導小組指定專人報告街道辦事處，按街道辦事處要求做好留觀或就醫。若街道辦事處無法聯系，緊急情況下可越級向區防疫指揮部報告。

　　(3)立即在公司內部發布突發事件預警通告，必要時采取局部停工措施。

　　2.病例隔離。員工出現疑似或者與其密切接觸的家屬、同事出現疑似癥狀，按照區防疫指揮部相關要求進行隔離觀察。

　　(1)居家發現疑似，由員工報其所在社區，按照社區要求進行隔離觀察，同時向公司疫情防控領導小組報告。

　　(2)擋板員工發現疑似，由公司報街道辦事處后，按照街道辦的要求進行隔離觀察。

　　3.病例送診。按照所在街道和醫療救治部門要求，及時轉送疑似病例前往定點發熱門診就醫。

　　4.接觸排查。在對確診或疑似病例采取隔離、報告、送診的同時，應采取內防擴散、外防輸出策略，立即按照有關方面安排進行流行病學調查和相關接觸人員全面排查、跟蹤、防護。

　　5.消毒處置。對發現病例的工作崗位進行分隔管理，進一步封閉其所在的辦公室、作業場所等辦公單元，嚴禁無關人員進入，在疾控機構的指導下，進行消殺工作。

　　6.嚴格管控。出現病例，根據疫情嚴重程度，依法采取輪休或停工停產，最大程度減少員工集中，進行分散防護，待疫情得到控制后再行恢復生產。主動配合政府依法采取封鎖措施，限制人員進出，封存設施設備。

　　三、應急恢復

　　1.應急結束。病例得到隔離治療，密切接觸者觀察14天滿，后續無新發病例，工作、生活場所已消毒處理，經區指揮部批準，宣布應急結束。

　　2.總結評估。應急結束后，由行業主管部門要聯合衛生健康部門組織對企業的疫情防控工作進行全面分析，總結經驗，查找不足，完善相關防范措施，進一步加強企業全員健康監測管理。

　　3.復工復產。應急結束后，在繼續加強疫情防控的基礎上，全面客觀地進行分析評估，采取積極穩妥措施，合理調配人員，科學制定計劃，按照區指揮部批準時間，依法有序恢復生產經營活動。

2022工作應急預案 篇10

　　一、總則

　　(一)工作目標

　　為切實做好全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應對能力，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定，特制定本應急預案。

　　(二)工作原則

　　預防為主，防治結合;聯防聯控，科學應對;改善衛生， 強化教育;分級負責，屬地管理。

　　(三)制定依據

　　《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和_對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。

　　(四)適用范圍

　　本預案適用于我市教育行政部門、各級各類學校及托幼機構開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。

　　二、組織管理

　　(一)組織機構

　　各級各類學校及托幼機構在教育行政部門統一領導下，成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統一指揮協調學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎防控工作。各級各類學校及托幼機構實行新型冠狀病毒肺炎防控工作主要領導負責制、防控工作責任制和責任追究制，明確任務、目標和責任。

　　各級各類學校及托幼機構成立新型冠狀病毒肺炎疫情 應急處置小組，根據職責分工，負責開展本學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作。

　　(二)職責分工

　　1.教育行政部門職責

　　(1)市教育局負責指揮、協調、管理各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，制定本系統內新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案和成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組(見附件)，并指導各級各類學校和托幼機構做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

　　(2)組織開展市內各學校校醫和健康教育教師新型冠狀病毒肺炎應急培訓和演練，配合專家組排查疑似病例，開展學校及托幼機構動員及宣教活動，組織開展對學校及托幼機構新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置。及時將發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況上報主管部門。

　　(3)體衛藝科和各級各類學校要加強與衛生行政部門相關科室的配合，建立部門之間信息溝通和固定聯絡員制度，形成政府領導下的多部門共同參與的聯防聯控機制。

　　2.學校及托幼機構職責

　　(1)開學后，學校要做好晨撿、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫，并做好詳細記錄。班主任每天必須掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺課的學生，要了解病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況，對身體異常有可疑癥狀者實行疫情快報制度，不得緩報、瞞報、漏報。

　　(2)要做好假期學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作。各學校要通過各種方式了解掌握學生寒假期間的出行動向和身體健康狀況，重點了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節期間返鄉人員等已經報告病例的疫區，詢問了解學生在假期期間的身體狀況，落實好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區郵寄物要認真消毒和監控。

　　(3)各學校和幼兒園，要在教育局的統一指導下及早做好消毒藥品、體溫計等防疫相關物資儲備工作，辦公室及班級要進行徹底消毒，并做好消毒記錄，堅決不讓病毒進入校園。

　　(4)實行零報告制度。各學校及幼兒園必須于每天上午 9:00 和下午2:00 通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。

　　三、應急處理措施

　　1.各學校成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，領導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

　　2.在 2 小時內以最快的通訊方式向衛生、教育部門報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

　　3.立即停止學校群聚活動，停止可能造成傳播的一切 活動。

　　4.在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。

　　5.積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做 好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。

　　四、保障措施

　　1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大機關干部及師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;要對學校校醫及保健教師進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。把握春節前后、寒假、春季學期開學前后等重要時間段和節點，通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育。

　　2.改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織廣大干部職工及師生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保機關辦公室、學校教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

　　3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛生法規要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。學校食堂采購食品原料時，必須堅持采購索證制度。要保持食堂環境衛生清潔，加工食品時要確保煮熟煮透。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

　　4.本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。各學校應參照本預案并結合本校實際，組織編制本校新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案。

2022工作應急預案 篇11

　　為妥善處置學校發現的新冠肺炎疫情，保障師生身體健康和校園安全穩定，按照有關法律法規和規定，根據教育部編寫《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和渝教體衛藝發〔20_〕21號文件精神，結合學校實際，制定本預案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨中央、國務院和市委、市政府及市教委關于新冠肺炎疫情防控決策部署，把新冠肺炎疫情防控工作作為學校當前的一項重要政治任務，按照區委、區政府及區教委“堅持統一領導，分級負責;堅持預防為主，規范處置;堅持科學應對，協調合作”的原則全力做好疫情防控及應急處置工作，有效預防、及時控制新冠肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，確保學校安全穩定。

　　二、組織機構

　　學校成立疫情防控及應急處置工作領導小組，有效預防、及時控制、全面統籌做好應急處置。

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　三、應急準備

　　(一)物資準備組( )

　　負責準備充足的醫用口罩、洗手液(肥皂)、消毒藥械、測溫儀、醫用外科手套、防護服、等防控物資，并建立庫存和使用臺賬。負責學校、幼兒園設置“二室”即：衛生室、隔離觀察室(校內)、并配備必要的防護和消殺物資設備。

　　(二)醫療保障組( )

　　負責聯系屬地醫務人員、疾控人員、安排專門應急醫療保障車輛，隨時待命，負責對發熱教職員工和學生進行轉送。

　　(三)建立“日報告、零報告”機制。

　　復學后，各村校向中心校報告，學校、幼兒園施行“日報告”與“零報告”制度，即無疫情也應零報告。中小學、幼兒園應于每日向教委體藝衛科上報前1日0-24時學校疫情情況。

　　四、應急處置

　　(一)出現可疑癥狀人員處置。

　　1.晨午檢排查

　　①第一類情況：一旦發現有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工，或學生、教職員工自感不適，應立即將可疑人員帶入校衛生室，進行初步診斷，不能排除及時由醫療保障組通知屬地醫院。

　　②第二類情況：在每日體溫監測中，如果發現體溫≥37.3℃，但無干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀者的學生、教職員工，或學生、教職員工自感發熱，應立即將患者帶入校內隔離室。休息15-30分鐘，再次測量體溫，如體溫仍≥37.3℃，醫療保障組應安排專人陪同派專車送醫院排查。

　　③第三類情況：如體溫≥37.3℃，并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工，無需再次測量體溫，醫療保障組應立即送校內隔離室隔離，同時盡快安排專人派專車送醫院就診。

　　2.報告

　　出現第一類情況需要送醫的，應急醫療保障組應立即將相關信息(包括出現癥狀時間、地點、班級、姓名、癥狀、人員屬性等)報告校領導，同時聯系學生家長或教職員工家人。

　　出現第二、三類情況，應急醫療保障組應立即將相關信息(包括出現癥狀時間、地點、班級、姓名、癥狀、人員屬性等)報告校領導、屬地疾控中心、上級主管部門，同時聯系學生家長或教職員工家人。

　　3.處置

　　①送診期間：可疑癥狀者轉離后，應急醫療保障組應按相關要求對隔離場所、所在班級或辦公室或其他相關區域、轉運車輛等做好消毒消殺、健康教育、風險溝通工作。可疑癥狀人員為學生或教師，所在班級可以開展正常教育教學，但盡量減少班級人員流動，應急醫療保障組應密切關注可疑人員同班或同辦公室所有人員健康狀況。

　　②排除新冠：保持常態消毒工作，所在班級正常教育教學;可疑人員為學生或教師，應提供醫院診斷證明，經學校應急醫療保障組認可后，才能復課復教，同時應急醫療保障組應將排除情況及時報告上級主管部門。

　　(二)輿論引導

　　嚴厲打擊造謠生事等行為，積極引導輿論。學校要適時告知學生家長和社會，并積做好溝通和思想疏導，化解家長疑慮和社會焦慮，對被集中隔離人員實施關懷關愛。準確的對疫情信息收集、整理、報送。

2022工作應急預案 篇12

　　為認真貫徹落實中央、省、市關于防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的有關精神，防止疫情傳入我市建筑、市政、軌道交通等工程施工現場，現就防控工作的有關要求緊急通知如下：

　　一、加強領導，提高認識，切實落實責任

　　各部門、各單位要充分認識新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的'重要性和緊迫性，增強責任感，精心組織，全面動員，切實落實各項防疫措施，對疫情要嚴把輸入關、預防關、應急關，做到早發現、早報告、早隔離，防止疫情在各類建筑工程施工現場發生和傳播，確保廣大從業人員的身體健康和生命安全。

　　二、成立防控工作指揮體系

　　各級建設行政主管部門，各建設、施工、監理單位要建立以主要領導為負責人的工作指揮體系，制定工作方案、應急預案，專人專責，落實防控措施，全面組織開展防控工作。

　　三、加強宣傳教育

　　各施工現場要全面啟動冠狀病毒感染肺炎相關知識的宣傳教育，提高現場人員的防控意識，自覺做好自身防護。

　　四、加強流動人口管理

　　(一)節后復工擬進場外地人員

　　節后復工擬進場外地市人員(含管理人員、勞務工人)

　　到青后，企業需安排在工地外固定場所按照有關要求進行自我隔離，到期無發病癥狀后方可進入施工現場。非企業安排固定場所隔離的，需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進入建筑工地。

　　(二)春節期間未停工工地的人員

　　已在工地內人員，不得外出流動。對人員做好登記和健康監測，每天2次對人員進行體溫測量和登記，發現高體溫人員，立即采取隔離、送醫等應急處置措施并報告工程所在地建設行政主管部門。

　　(三)外來配送材料、物資等人員

　　配送材料、物資的外來車輛進入施工現場，車上人員不得出駕駛室，貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。

　　(四)加強項目內部管理

　　各單位要嚴格落實流動人口登記管理制度，各工地要迅速完成本工地全體工作人員的登記造冊工作。要對進出工地的全體人員的姓名、籍貫、來去方向及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員要嚴格登記管理，嚴禁無關人員進入施工現場。做好生活保障工作，生活保障物資由專人外出采買，外出人員做好自身防護措施，出入時間、路線做好登記備案。

　　五、實行報告制度

　　防控工作要實行緊急報告和正常情況下的零報告制度。工地發現有發燒癥狀、疫區輸入人員等情況的，應迅速實施隔離，實行緊急報告制度，撥打120急救電話，確保在第一時間采取正確的處理措施，同時將情況如實報送工程所在地的街道和建設行政主管部門;正常情況下實行零報告制度，于每日12：00上報情況。市內三區的建筑工程直接報送市安監站，市政軌道交通工程報市市政管理處。各區市主管部門按照專業分別報市住房城鄉建設局相關部門。

　　六、加強施工現場衛生管理

　　各工地要開展愛國衛生運動，保持施工現場、宿舍衛生及室內空氣流通，落實環境消毒制度，切實做好施工現場的衛生和個人衛生防護，生活垃圾裝袋清理。

　　七、加強值班管理

　　各區市建設行政主管部門、各工程參建單位應明確值班制度，加強值班管理。要安排專人實施24小時值班和領導帶班，帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

　　八、加強監督檢查

　　各單位要強化責任制，企業法人代表是第一責任人，項目經理是工程項目第一責任人，對疫情防控工作負總責。各級建設行政主管部門要加強對施工現場的監督檢查，確保目標責任的落實，對不報、緩報、漏報和瞞報情況的和行動遲緩、措施不力導致疫情發生及傳播的單位和個人要依法追究責任。

2022工作應急預案 篇13

　　為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。

　　一、指導思想

　　落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

　　二、基本原則

　　(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

　　(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

　　(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。

　　三、重點任務

　　(一)強化應急機制

　　1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。

　　2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

　　3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。

　　(二)精準摸排信息

　　1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

　　2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。

　　3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

　　(三)嚴格校園管控

　　1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。

　　2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

　　3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。