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學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2022-10-24

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(通用4篇)

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《福建省消防條例》的有關(guān)精神,特制定學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  l、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局辦公室和鄉(xiāng)政府。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

  3、如有傷者要及時(shí)送往市級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)(學(xué)校男教師均為義務(wù)消防隊(duì)成員)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

  5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故,維持秩序。

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、事故預(yù)防

  1、學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。

  2、配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時(shí)保證使用。

  3、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

  5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對(duì)食堂、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  7、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8、校舍的樓梯、樓道、樓門(mén)等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時(shí)教室前后門(mén)不得上鎖,保持暢通。

  9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí),每學(xué)期組織開(kāi)展逃生演練。學(xué)校組織開(kāi)展集體活動(dòng)前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10、禁止學(xué)生到火場(chǎng)救火,禁止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1、獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警,并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。

  2、學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。

  3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

  4、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí),當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序,不可擁擠,推搡。火災(zāi)太大,一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

  5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢(shì),保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。

  6、救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)渚和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線。

  8、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測(cè),食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

  9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問(wèn)工作。需心理疏導(dǎo)的開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。

  10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11、在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。

  12、有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 篇3

  本預(yù)案以后勤各部門(mén)為實(shí)施主體

  一、冷靜判斷起火原因,采取恰當(dāng)?shù)臏缁鸫胧?/p>

  1、電氣火災(zāi)應(yīng)及時(shí)判明發(fā)生火災(zāi)電器所屬的系統(tǒng)和電力線路走向,切斷著火電器和火場(chǎng)電源,優(yōu)先使用干粉式滅火器或氣體滅火器,不得使用泡沫滅火器,現(xiàn)場(chǎng)有精密儀器時(shí),謹(jǐn)慎使用干粉滅火器。

  2、燃?xì)饣馂?zāi)應(yīng)立即切斷氣源和火場(chǎng)電源,情況允許時(shí)立即移除可移動(dòng)氣源。

  二、必要時(shí)投入消防應(yīng)急照明電源,及時(shí)調(diào)整運(yùn)行方式,保障非火災(zāi)區(qū)域的正常供電。

  三、在火災(zāi)部位兩側(cè)設(shè)置阻火帶,延緩和阻止火勢(shì)發(fā)展。

  四、進(jìn)入火場(chǎng)應(yīng)救援人員必須佩戴正壓式呼吸器或防毒面具,防止中毒,窒息,并且避免碰觸導(dǎo)電部位;

  五、進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援人員必須兩人一組,進(jìn)入時(shí)間不得過(guò)長(zhǎng),并充分預(yù)留出撤回時(shí)間所需要的呼吸器的供氣量;

  六、因火勢(shì)較大,消防器材不足等原因,導(dǎo)致火勢(shì)無(wú)法完全控制時(shí),應(yīng)及時(shí)將救護(hù)人員撤離,關(guān)閉防火門(mén),以使火焰窒息;

  七、滅火施救人員在滅火過(guò)程中要采取相應(yīng)的個(gè)人防護(hù)措施,防止燒傷及燃燒中產(chǎn)生的有毒,有害氣體引起的人員中毒,窒息,并嚴(yán)防觸電。

  八、火災(zāi)時(shí)嚴(yán)禁使用電梯。

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  安全通道檢查監(jiān)督員:

  日常防火安全檢查員:

  1、滅火行動(dòng)小組組長(zhǎng):

  組員:

  2、疏散小組組長(zhǎng):

  組員:中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、任課教師

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):

  組員:

  4、救護(hù)安全組組長(zhǎng):

  組員:

  二、主要職責(zé):

  ①滅火行動(dòng)小組:火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

  ②疏散引導(dǎo)組:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  ③通訊聯(lián)絡(luò)組:一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門(mén)外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)市教育局辦公室。

  ④救護(hù)安全組:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

  三、預(yù)防措施

  1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作

  根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求,通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí),并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

  2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)

  建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

  3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

  在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

  4、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師或?qū)W生向校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)或?qū)W校行政報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。

  ①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全校恐慌)

  ②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120報(bào)鎮(zhèn)教管中心和區(qū)教委。

  ③打開(kāi)校門(mén)(門(mén)衛(wèi))

  ④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

  ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級(jí)先撤),再撤其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離,空堂課的教師按要求到樓道指揮。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無(wú)論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向總指揮匯報(bào)學(xué)生情況。

  4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為學(xué)生疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在學(xué)生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。

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    1、總則1.1為了應(yīng)對(duì)電廠變壓器火災(zāi)事故的發(fā)生,提高電廠各級(jí)人員對(duì)變壓器火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力,消除事故隱患或最大限度地減少事故造成的危害和損失,保障企業(yè)職工生命及財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的生產(chǎn)和工作秩序,特編制本預(yù)案。...

  • 幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

    一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;4、保健教師協(xié)助...

  • 實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案(精選4篇)

    一、一般性火險(xiǎn)1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。2、值班教師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn),利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。...

  • 高校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案(精選7篇)

    為了保護(hù)學(xué)生人身安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,遇到緊急情況時(shí)能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)《x區(qū)消防安全管理規(guī)定》特制定本預(yù)案。...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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