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小朋友在幼兒園評語

發布時間:2025-03-14

小朋友在幼兒園評語(精選11篇)

小朋友在幼兒園評語 篇1

  1. 在你清脆響亮的回答聲里,老師聽到了你對知識的渴望,對游戲活動充滿著興趣,喜歡幫忙大家做事,但上課時注意力不夠集中,喜歡和小朋友講話,希望升入大班的你能改掉壞毛病,養成良好的學習習慣,做個守紀律的好孩子!

  2. 你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

  3. 你是個活潑好動的小男孩,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項活動,還喜歡展現自己。畫畫識字有很大進步,上課能大膽舉手發言。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

  4. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很用心。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班后必須能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  5. 你是個活潑好動的小男孩,自理潛力強,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發言,老師教的本領很快學會理解力強,畫畫認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講,爭取更大進步!加油!

  6. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能用心舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

  7. 你熱情大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什么東西一學就會。本學期上課有點耐心了,如果能經常看到你高高舉起的小手,那該多好啊!

  8. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,用心參加群眾活動。你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你在六一活動的節目中表現得十分棒!如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

  9. 你是個活潑可愛的小女孩,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,吃飯午睡你的表現很好。老師期望你升大班后,能用心開動小腦筋大膽舉手發言,這樣你能學到更多本領,你能做得到嗎?

  10. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,群眾榮譽感強,愿意為群眾做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

  11. 你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進步;你上課做游戲都很認真,能用心舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉,做個全面發展的好孩子。

  12. 你是活潑乖巧的小女孩,講禮貌,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達潛力動手潛力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,用心舉手發言,那就更好了。

  13. 你是個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  14. 你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脫衣服方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發言,用心主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手潛力,做一個全面發展的好孩子。

  15. 你是一個誠實厚道的好孩子,這學期你更活潑開朗了,記性好,識字潛力和思維理解理解潛力強,上課時,能勇敢地發表自己的見解。看!你的每一幅圖畫描繪得多么細致生動,令人贊嘆不已。如果每一天按時入園,你會學到更多本領。加油!

小朋友在幼兒園評語 篇2

  1. 漂亮的小姑娘,你長大了,也懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,如果做事的時候再加上一點耐心和恒心,那就更棒了!

  2. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,相信你必須會變得更棒的。加油!

  3. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!

  4. 你是個活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心群眾愛護同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

  5. 你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心擦桌子,用心參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手潛力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,用心舉手發言,那就更好了。

  6. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

  7. 你愛清潔講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達潛力動手潛力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  8. 青青你是個惹人喜歡的小女孩,我們個性喜歡看見你做事認真的樣貌,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師個性高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協調,音樂節奏感個性好。

  9. 你是一個聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

  10. 你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發言,表達清晰。希望再接再厲,爭取更大進步!

  11. 你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,常常幫忙小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課有時能大膽舉手發言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油

  12. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,但發言不夠用心,動手潛力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在群眾面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  13. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  14. 你是一個活潑好動的小男孩,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發言,畫畫識字也有很大進步,老師期望看到你上大班后上課更專心認真聽講,你能做得到嗎?

  15. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好。

小朋友在幼兒園評語 篇3

  老師的評語:妮妮有禮貌,愛在同學面前表現自己,喜歡和老師們聊天,給同伴唱歌兒。順利度過分離焦慮期,希望家長能繼續堅持。經常看“攀登英語”光盤以與教學進度保持一致。

  家長:妮妮最近總愛回家提幼兒園同學的名字,她說喜歡和李詩鑫玩兒,說偶爾哭是因為想媽媽,每天早上離開家門還會有些不情愿,但還是想去幼兒園,看來孩子是慢慢喜歡幼兒園了。妮妮依然愛教我們如何疊衣服褲子,還跟我說怎么穿褲子總穿不好呢,她有強烈地想自理的愿望,我們在家會多鍛煉她。她還教我們火情如何逃生,還給我們唱很多幼兒園學的歌謠,她依然有個想當“小旗手”的愿望,總說自己上中班就可以了。

  感謝老師的耐心,幫助并愛護我的孩子,妮妮手臂有時沒擦干會皴,希望老師幫忙關照一下多擦些護手霜(前段時間我在幼兒園給妮妮帶了一瓶護手霜)。目前需要進一步了解如何配合幼兒園展開英語學習。

小朋友在幼兒園評語 篇4

  1、你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

  2、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  3、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂

  4、你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

  5、你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了

  6、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

  7、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

  8、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

  9、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  10、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

  11、你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  12、老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  13、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在"元旦"聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

  14、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

小朋友在幼兒園評語 篇5

  1. 你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  2. 你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:"我我我",這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  3. 你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  4. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  5. 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  7. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  8. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!

  9. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

  10. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

  11. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  12. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。

  13. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

  14. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。

  15. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

小朋友在幼兒園評語 篇6

  1. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  2. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  3. 你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

  4. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

  5. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

  6. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  7. 你愛勞動,講衛生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,認真學習,大膽舉手發言。

  8. 你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的'小手很能干,做事耐心、細心,折紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學后,更加努力,大膽、自信。

  9. 你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,以取得更大的進步。

  10. 你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  11. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

  12. 你聰明、能干,上課時你認真聽講,積極舉手發言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期里有更大的進步。

  13. 你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

  14. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

  15. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  16. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  17. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  幼兒園小朋友的評語

  18. 在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

  19. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

  20. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

  21. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  22. 你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  23. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  24. 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  25. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

  26. 你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

  27. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  28. 帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

  29. 你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

  30. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  31. 你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

  32. 你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

  33. 你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

小朋友在幼兒園評語 篇7

  1、 懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

  2、 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。

  3、 菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現。

  4、 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。

  5、 “陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  6、 鈺鈺,你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  7、 凌宇,你是一個內向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  8、 文宇,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的

  9、 你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?

  10、 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

  11、 你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。

  12、 可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  13、 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣,

  14、 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

  15、 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照、記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  16、 海翔,你是一個誠實、穩重、內向的小男孩 、和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動、 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

  17、 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年里養成良好的午睡習慣

  18、 小點點,你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

  19、 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

  20、 星星,你知道嗎?你可能干了,你能夠把飯吃得干干凈凈,會自己脫褲子,在幼兒園里會做一些自己力所能及的事,老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進步

  21、 純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  22、 彤彤,你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。

  23、 士桀,你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。集體榮譽感強,愿意為集體做事,會幫助小朋友,你的小手也很能干,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

小朋友在幼兒園評語 篇8

  1. 你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理潛力很強,你上課認真,愛動腦筋,能用心舉手發言。你喜歡幫忙別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  2. 你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣個性好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你必須會是個棒小伙,加油!

  3. 你是個可愛機靈的小朋友,做了中班小哥哥后你進步多了,上課時經常能看見你高高舉起的小手,畫畫時用色個性協調,大家都喜歡你。

  4. 安琪你是個可愛聰明的小女孩,在幼兒園里你的耳朵最靈,是個又聽話又能干的好孩子,你最喜歡和老師說悄悄話,和同伴之間也能友好相處。

  5. 你是個個性聰明的小女孩,愛看書的你個性關心身邊發生的事情,所以你知道的事兒個性多,知識個性豐富,所以上課時能看見你高高舉起的小手。

  6. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠用心主動,動手潛力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子

  7. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,需老師不斷提醒和督促,希望你以后提高自己的自控潛力,學會自律,你將成為老師值得驕傲的孩子。加油!

  8. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠用心主動,動手潛力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  9. 你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手潛力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期里有更好的表現。

  10. 你聰明乖巧懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣貌,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手。此刻上課能用心舉手了,語言表達潛力有了提高。如果你繼續努力下去,你會變得更出色。

  11. 你是個熱愛群眾,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。自信大膽的你總是第一個舉手回答問題,語言豐富完整又響亮,還常常出乎老師的意料之外。數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。如果遇到不開心的事情,能聽大人勸解,你會更快了的,你能做得到嗎?

  12. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫忙群眾做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,用心動腦,經常舉手發言,語言表達潛力較強,能夠說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往潛力較強,和小朋友相處都十分好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

  13. 在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友門都喜歡接近你,與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多知識。還有一顆樂于助人的心,喜歡幫忙老師和小朋友做事。上課時,你更是用心主動,個性喜歡回答問題,希望你繼續努力,爭取更大進步。

  14. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你個性愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

  15. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,用心參加各項體育活動,本學期生活自理潛力動手潛力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

小朋友在幼兒園評語 篇9

  1、 瑤瑤,你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活,會愉快入園,自理能力提高了,會自己穿脫鞋子,自己吃飯、入廁,積極參加集體活動,喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  2、 力力,你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師抬玩具,上課認真聽講,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,能完成較細致的手工作業。希望力力小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  3、 宇宇,你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛生,上課能認真聽講,每天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續努力,更上一層樓!

  4、 你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  5、 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

  6、 你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

  7、 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。

  8、 你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

  9、 你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

  10、 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

  11、 洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。

  12、 你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

小朋友在幼兒園評語 篇10

  1. 董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現得大膽自信了許多!不僅能愉快認真地參加游戲集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

  2. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  3. 不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  4. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  5. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  7. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  8. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!

  9. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  10. 劉澤瑾:聰明懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

  11. 謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

  12. 吳梓昀:你是個可愛羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,你能主動地整理游戲材料。老師小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

  13. 朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

  14. 姚子嫣:看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什么事都很認真并能堅持:認真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩,好嗎?

  15. 方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續加油哦。”

  16. 姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質,期待在中班看到你更出色的表現!

  17. 周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師小伙伴打招呼;你講衛生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

  18. 李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現在你已經愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

  19. 邱楊銳:輕輕的柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現。

  20. 張曼綺:文靜靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽自信了,各種活動中能積極動腦舉手發言,真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

小朋友在幼兒園評語 篇11

  1、 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  2、 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  3、 你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  4、 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  5、 你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。

  6、 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。

  7、 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

  8、 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  9、 你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  10、 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  11、 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  12、 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

  13、 你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閱讀區中你捧著書自言自語,建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

  14、 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師希望以后你能大膽地發言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

  15、 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

  16、 待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

  17、 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  18、 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  19、 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  20、 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  21、 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  22、 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

  23、 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  24、 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  25、 活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

  26、 聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快、,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  27、 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

  28、 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

  29、 你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  30、 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

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