校園元宵節黑板報資料（精選32篇）

校園元宵節黑板報資料 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句，我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

校園元宵節黑板報資料 篇2

　　今天是正月十五—元宵節。元宵節有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……

　　晚上，爸爸媽媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿啦燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。

　　濱河公園內，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得的燈有：二十四孝，介紹啦中國文化傳統的孝，遼陽八景介紹啦左權的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優美的詩句。

　　元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

校園元宵節黑板報資料 篇3

　　元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。

　　放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。

　　我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

校園元宵節黑板報資料 篇4

　　一、吃元宵

　　正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代民間即流行一種元宵節吃的新奇食品，這種食品最早叫“浮元子”后稱“元宵”。

　　元宵即＂湯圓＂以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。

　　陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中＂滾＂成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

　　二、觀燈

　　漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院＂燃燈表佛＂，此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。

　　三、踩高蹺

　　踩高蹺，是民間盛行的一種群眾性技藝表演，本屬中國古代百戲之一種，早在春秋時已經出現。中國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇：宋有蘭子者，以技干宋元。

　　四、舞獅子

　　舞獅子是中國優秀的民間藝術，每逢元宵佳節或集會慶典，民間都以獅舞前來助興，這一習俗起源于三國時期，南北朝時開始流行，至今已有一千多年的歷史。

校園元宵節黑板報資料 篇5

　　元宵燃燈的習俗，起源于道教的“三元說”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。

　　道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。

　　漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。

　　這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰。”故上元節要燃燈。

校園元宵節黑板報資料 篇6

　　源于佛教說，這種說法主要是胡申生先生主編的《社會風俗三百題》中：佛教教義中把火光比作佛之威神，《無量壽經》有無量火焰，照耀無極說法。

　　在佛教教義中，燈一直是作為佛前的供具之一。而且佛教經典中反復宣傳：百千燈明懺悔罪(《菩薩藏經》)，為世燈明最福田(《無量壽經》)。逢遇佛教盛會都要大明燈火。

　　在佛教傳說中，于正月十五張燈有關系的是有關佛祖神變的事跡。

　　據《僧史略》載，佛祖釋迦牟尼示現神變、降伏神魔是在西方12月30日，即東土正月十五日，為紀念佛祖神變，此日需舉行燃燈法會。

　　東漢明帝時，摩騰竺法蘭東來傳教，漢明帝就敕令正月十五佛祖神變之日燃燈，并親自到寺院張燈，以示禮佛。自此以后，元宵燈便蔚然成風。

校園元宵節黑板報資料 篇7

　　1、月兒圓圓心更圓，朋友惦念也是緣，萬種思念皆有源，元宵佳節祝團圓，牽掛為你做湯圓，幸福歸你有情緣，衷心祝愿你快樂圓圓，開心圓圓，吉祥圓圓。

　　2、明月當空高高照，元宵祝福在微笑，十五湯圓別樣甜，快樂常伴你身邊，溫馨短信給你發，此后你將大發達，正逢佳節，祝愿你心想事成，順心如意。

　　3、彩燈寫意世界的華彩，煙花放飛良好的祝愿，湯圓包裹生活的香甜，家是大大小小的同心圓，滿月勾起無盡的思念，喜度元宵美好夜晚，愿你幸福快樂到永遠!

　　4、元宵節祝福語：元宵佳節，祝福送有緣：小小湯圓，闔家團圓;燈籠圓圓，笑臉圓圓;世紀情緣，花好月圓;廣辟財緣，荷包圓圓;廣結善緣，心圓夢圓!元霄節快樂!

　　5、圓圓的是月亮，鬧鬧的是鑼鼓，傻傻的是笑容，閃閃的是花燈，甜甜的是湯圓，紅紅的是燈籠，柔柔的是問候，真真的是祝福，美美的是元宵。祝你佳節愉快。

　　6、吃元宵，品元宵，元宵佳節香氣飄;猜燈謎，耍龍燈，喜氣洋洋好心情;踩高蹺，劃旱船，多彩生活展笑顏;短信傳，友情暖，對你祝福到永遠!客戶們，元宵節快樂!

　　7、條語重心長的短信編輯發送，一段情深誼厚的語句展現眼前，一縷陽光把你溫暖照耀，一滴清泉沁潤你的心田。世界問候日，愿我的問候能給你解憂驅煩帶來快樂!

　　8、彩燈寫意世界的華彩，煙花放飛良好的祝愿，湯圓包裹生活的香甜，家是大大小小的同心圓，滿月勾起無盡的思念，喜度元宵美好夜晚，愿你幸福快樂到永遠!

　　9、團圓一句話，帶著溫暖，開心一句話，帶著祝福，元宵一個節，帶著吉祥，花燈一片光，帶著喜慶，十五一輪月，送來圓滿，元宵佳節送祝福，祝你快快樂樂，平平安安。

校園元宵節黑板報資料 篇8

　　燈謎“猜燈謎”又叫“打燈謎",是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載："以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。"元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

　　唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。

　　歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

　　傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

校園元宵節黑板報資料 篇9

　　傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中。

　　漢惠帝病死后，呂后獨攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后而敢怒不敢言。

　　呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。

　　此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中，劉襄為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂。隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝

　　文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。

　　從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。

校園元宵節黑板報資料 篇10

　　今天是元宵節，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。

　　那里人山人海，花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。

　　金豬燈是用幾根鐵絲做的，身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛著幾絲笑容。真可愛！它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條，上面寫著祝：全國人名元宵節快樂。

　　看完了引人注目的金豬燈，再去看看環保燈吧！兩只手從下面伸出來，旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩！O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉。我想，他們一定在看風景吧！

校園元宵節黑板報資料 篇11

　　傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘 暴而敢怒不敢言。

　　呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中，劉襄為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.

　　平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日—“鬧元宵”。

　　漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

校園元宵節黑板報資料 篇12

　　農歷正月十五日是中國的傳統節日元宵節。自漢代以來，民間即有元夜張燈賞燈的習俗，所以人們又把這一天稱作"燈節"。

　　元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685—762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

　　以后歷代的元宵燈會不斷發展，燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是“上元前后各一日”，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整十天。

　　到了清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

校園元宵節黑板報資料 篇13

　　元宵節，又稱燈節、元夕、上元節，標志性時間在一年的第一個月圓之夜-正月十五。它起源亍漢文帝時期，至今已有兩千多年的歷史了，從中國傳統的春節文化來看，元宵節又只是春節的重要組成部分之一。中國古代春節習俗為期長達一個半月，漫長的春節要經過備年、過年、賀年三個階段，從農歷臘月二十三過小年開始進入春節，直到正月十五鬧元宵，才算是過了大年。如果拿三部曲樂章來比擬的話，處于賀年階段尾聲的元宵節，就是中國春節三部曲的高點華彩樂段。元宵節被人們視為春節最后的高點，因為過了這天，人們就真正進入新一年的活，所以人們在元宵節全民歡慶，以祈求上蒼保佑來年風調雨順。

　　元宵節之所以得以傳承，是因為這個節日所蘊含的文化意義：團圓，和諧，追求自由，這些都是我們所向往，也是我們的美好期盼，每一個節日之所以可以得到傳承就是里面包含了人民的祈愿，對美好生活的向往。元宵節文化內涵豐厚，其文化源遠流長，在世界民俗文化中獨樹一幟，當下民俗節日的世界之爭愈演愈烈，我們必須好好保護好，好好的傳承下去，才不會面臨斷層的危機。我們新一代人肩上背負的歷史使命責任感是促使傳統節日得以傳承與發揚的動力。我們傳承的不僅僅是我們中華民族的傳統節日而已，更是我們中華民族的非物質的文化精神。

校園元宵節黑板報資料 篇14

　　每年正月十五，中國傳統文化—元宵節，元宵節是吃湯圓的日子，為什么要吃湯圓呢？

　　我在網上查了一下，據說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平鏟平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以后，每年這一天的晚上，他都要出宮游玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節。

　　這天晚上，舉國上下都要張燈結彩歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，后來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯團、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元 寶”。

校園元宵節黑板報資料 篇15

　　元宵節偷菜節流行于貴州省黃平一帶苗族，偷菜節也是在每年農歷正月十五日舉行。

　　節日這天，姑娘們便成群結隊去偷別人家的菜，嚴禁偷本家族的，也不能偷同性朋友家的，因為偷菜與她們的婚姻大事有關。所他的菜僅限白菜，數量夠大家吃一頓即可。偷菜不怕被發現，被分的人家并不責怪。大家把偷來的菜集中在一起，做白菜宴。

　　據說誰吃得最多，誰能早得意中人，同時所養的蠶最壯，吐出的絲也最多。

校園元宵節黑板報資料 篇16

　　元宵節，作為北方人是一定要吃元宵。說到元宵這個節日，不少人以為湯圓就是元宵。其實元宵和湯圓盡管在原料和外形上差別是不大的，實際上是兩種東西。最本質的區別在于制作工藝上。做湯圓相對來說是比較簡單的，一般是先把糯米粉用水調和成皮，然后將餡“包”好就是成功了。

　　而元宵在制作上就是比較繁瑣的：首先需將面和好，把凝固的餡切成小塊，過一遍水后，再扔進盛滿糯米面的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，一直到餡料沾滿糯米面滾成圓球方才告成。

　　除了湯圓和餃子之外就是，還有豆面團這種食物，也是元宵節受歡迎的一種食物。

　　特別其是昆明人特愛吃。其做法就是把豆炒熟后磨面，團成丸子后用水煮熟就可以了，而且吃起來口感也是非常的不錯。

校園元宵節黑板報資料 篇17

　　自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮。”描繪了當時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時，每年正月十五舉行盛大的晚會，以招待萬國來賓和使節。據《隋書·音樂志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結彩，日夜歌舞奏樂，表演者達三萬余眾，奏樂者達一萬八千多人，戲臺有八里之長，游玩觀燈的百姓更是不計其數，通宵達旦，盡情歡樂，熱鬧非常。

　　在唐代發展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685—762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰;唯獨在上元節，皇帝特許開禁三天，稱為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧。《東京夢華錄》中記載：每逢燈節，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。"游人集御街兩廊下，奇術異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十余里。"大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

校園元宵節黑板報資料 篇18

　　元宵節是中國自古的傳統節日，元宵賞燈始于上古民眾在鄉間田野持火把驅趕蟲獸，希望減輕蟲害，祈禱獲得好收成。

　　直到今天，中國西南一些地區的人們還在正月十五用蘆柴或樹枝做成火把，成群結隊高舉火把在田頭或曬谷場跳舞。

　　隋、唐、宋以來，更是盛極一時。參加歌舞者足達數萬，從昏達旦，至晦而罷。

　　當隨著社會和時代的變遷，元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國民間傳統節日。

　　元宵節習俗真正的動力，是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。

校園元宵節黑板報資料 篇19

　　元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的秦朝就有了。據資料與民俗傳說，正月十五在西漢已經受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動，(太一：主宰宇宙一切的神)，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。

　　元宵，原意為“上元節的晚上”，因正月十五“上元節”主要活動是晚上的吃湯圓賞月，后來節日名稱演化為“元宵節”。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高點，成為世代相沿的習俗。元宵在早期節慶形成過程之時，只稱正月十五日、正月半或月望，隋以后稱元夕或元夜。唐初受了道教的影響，又稱上元，唐末才偶稱元宵。但自宋以后也稱燈夕。到了清朝，就另稱燈節。

校園元宵節黑板報資料 篇20

　　元宵節這天早晨，我躺在被窩里睡得真香，外面卻傳來了震耳欲聾的爆竹聲，各家都不約而同的放起了鞭炮。我好奇地問媽媽：“外面為什么放鞭炮呢？”媽媽說：“因為今天是元宵節啊，也就是說明熱鬧的春節要結束了。”接著，我就在媽媽的催促下，穿好衣服下了樓。我剛刷好牙洗好臉就往屋外跑。只見家家戶戶門口都掛著一串串鞭炮，聲音好大啊，火星紙屑四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣鞭炮聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。媽媽叫道：“嘉嘉，快回家吃湯圓吧！”我開心的想：有好吃的湯圓，我一定要吃好多個。

　　一回到家，就看到剛出鍋的湯圓盛到了碗里，哥哥也聞著味道從房間里走出來。兩雙大眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，它們的魅力可真不小啊！香味一陣陣的襲來，我忍不住咽了一口口水。我和哥哥兩人便都像是“餓鬼”似的用起勺子，一陣狼吞虎咽。我咬了一大口，外皮很薄，而且軟而不黏，十分美味。剛咬開外皮，芝麻便流了出來，一嘗，讓我贊不絕口，忍不住有咬了一大口，里面的芝麻是甜甜的，讓人回味無窮。外面買來的也是好吃的！還有豆沙餡的、肉餡的……我一共吃了十五個湯圓，覺到肚子已經飽了，還不由得舔舔嘴唇。

　　這一天，大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，他們不時的哈哈大笑，我們則到一旁說著悄悄話，整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛！

　　時間過得真快，一轉眼就9點多了。這真是一個快樂的元宵節，我喜歡元宵節！

校園元宵節黑板報資料 篇21

　　1、包上紅糖，愿你甜蜜如糖。

　　2、包上芝麻，愿你好運發達。

　　3、祝您元宵闔家歡樂，事事如意!

　　4、心愿，情愿，祝您理想天隨人愿!

　　5、吃元宵，品元宵，元宵佳節香氣飄。

　　6、幸福湯圓一入口，健康快樂常陪伴。

　　7、愿友元宵樂連連，開心幸福綻笑顏。

　　8、祝愿你身體健康，合家幸福，萬事團圓。

　　9、送上一盞如意燈，生活處處順，事業節節高。

　　10、祝福，點綴著今夜的美妙，愿你佳節快樂，越過越好。

校園元宵節黑板報資料 篇22

　　1.元宵佳節，祝你消除煩惱，讓快樂圓滿你的心情；祝你取消失敗，讓成功圓滿你的事業；祝你消滅困惑，讓智慧圓滿你的心靈；祝同事們新年元宵快樂。

　　2.歲歲年年有期盼，思念給你不曾變，元宵佳節祈團圓，愿你好夢樣樣圓，帶著祝福來會面，心心相連手相牽，邁著大步走向前，祝你天天大賺錢，元宵快樂。

　　3.元宵節到，花燈到處照！送您一碗特制湯圓：真心餡，好運料，健康皮，平安汁。送您一份祝福，人團圓，樂逍遙，福無邊。祝您元宵快樂合家歡！

　　4.送你一碗全家福，一個幸福，一個甜蜜，一個快樂，一個好運，一個財富，一個友情，一個健康，一個平安，一個愜意，一個成功。元宵節快樂！

　　5.月，圓了，就在那煙花綻開的天空里；花，開了，就在你心情激蕩的向往里；春，來了，就在你我夢寐以求的春風里。十五的快樂溫暖無聲，祝幸福如花似玉！

　　6.每逢佳節倍思親，全家歡聚幸福到，大大的湯圓黏又甜，日子一定會步步高，大紅燈籠高高掛，猜個燈謎樂開懷，祝你元宵節過得快樂。

　　7.正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆圓！人源、福源，處處皆源！官源、財源，源源不斷！心愿、情愿，愿愿稱心！

　　8.正月十五喜慶多，合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿好事多多多！

　　9.正月十五月兒圓，不管怎樣還是年，先祝你元宵佳節快樂，再拜個晚年！愿你新的一年有新的突破，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現！

　　10.心里的歡喜，難以自已，化作喜氣圍繞你，心里的幸福，不愿收起，化作福氣伴著你，心里的團圓，不曾失去，化作圓滿送給你，愿你元宵愉快，事事如意。

校園元宵節黑板報資料 篇23

　　元宵制作的方法也南北各異。北方的元宵多用籮滾手搖的方法，南方的湯圓則多用手心揉團。元宵可以大似核桃、也有小似黃豆，通常是帶湯煮食。元宵節被人們視為春節最后的高 潮，因為過了這天，人們就要真正進入新一年的生產生活，所以人們在元宵節全民歡慶，以祈求上蒼保佑來年風調雨順、莊稼豐收，這也表達了人們對新年的美好期盼。正因如此，在中國民間有“正月十五鬧元宵”的習俗。

　　這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行于大江南北，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。每到元宵節期間，人們都會走出家門，涌上街頭，除了鬧花燈、猜燈謎外，還有舞龍、舞獅、踩高蹺、跑旱船、敲舟山鑼鼓……其中，有很多風俗和活動都是國家非物質文化遺產。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、同慶佳節，讓廣大群眾參與其中，共同享受這些非物質文化遺產給我們留下的審美記憶。

校園元宵節黑板報資料 篇24

　　一大早，媽媽就開始準備做湯圓的材料了。把黑芝麻炒干，散發出濃濃的芝麻香，讓我和弟弟垂誕三尺，媽媽笑著說：“香吧?兩個小饞貓，這還可是第一步呢。”在炒好的芝麻里加上少許的花生碎和適量的白糖，拌勻，接著蓋上保鮮膜，湯圓餡料就做好了。

　　餡料做好了，接下來就是湯圓面 皮了。把適量的溫水倒入準備好的糯米粉，并且用手不停地攪拌，揉成一個軟硬適中，沒有顆粒的白面團，面 皮就成功了一半。把揉好的面團靜置30分鐘，然后分成一個個的小球，放在手中，捏成酒盅狀，放上餡料，把面 皮邊緣向上折起，捏緊，再次捏成球狀，一個湯圓就做好了。

　　之后把冷水煮沸，把湯圓一個一個沿著鍋邊放，防止湯圓黏連，等湯圓浮上來后，再煮幾分鐘，最后出鍋。湯圓瀝水，放入準備好的紅糖姜水，一碗熱乎乎，香噴噴的湯圓就做好了。

　　希望這一年里，我們能像湯圓一樣闔家團圓。

校園元宵節黑板報資料 篇25

　　為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結：

　　一、活動的主題突出、計劃詳細

　　本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

　　二、團結一致、分工協作

　　這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

　　三、活動促進了幼兒園的發展

　　這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

　　這次元宵慶祝活動，以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

校園元宵節黑板報資料 篇26

　　元宵節在我國已有兩千多年的歷史了。早在公元前108年，漢文帝平叛勝利，那天正好是正月十五日，就將這一天定為“元宵節”。

　　西漢時代，就有了簡單的慶祝活動，但還沒有元宵掛燈的習慣，只是在正月十五日晚祭祀天帝。東漢時，明帝劉莊信仰佛教，命令官民在元宵節掛燈。這是元宵節掛燈的最早記載。因大街小巷、家家戶戶普遍掛燈，故元宵節又稱為“燈節”。

　　雖然燈籠起源于漢，但真正流行開來是在唐開元年間，為了慶祝國泰民安，人們扎結花燈，借著閃爍不定的燈光，象征“彩龍兆祥，民富國強”，花燈風氣從此廣為流行。

　　傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。從前的私塾，多半在正月十五稍后開學，因此開學的花燈，也成了“上元節”的點綴。

　　除了照明以外，燈籠還有其他意義。古時候，人們為了驅逐黑暗的恐懼感，于是燈籠衍生為具有驅魔降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。到了日據時代，愛國志士們在燈籠上繪制民間故事，教導子孫認識自己的文化，所以又具有薪火相傳的意義。

校園元宵節黑板報資料 篇27

　　每逢正月十五，媽媽總會給全家每人煮一大碗熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味—元宵。

　　元宵是春節里傳統小吃，又叫湯圓。因地域不同叫法不盡相同北方叫元宵，是將糖餡放入笸筐籮中不斷滾搖使糯米粉逐漸包裏在糖餡外制作而成。而南方叫湯圓，是用上好的糯米和成面團"再捏入各種口味餡料的方法制作而成。

　　我吃著元宵有所思：元宵圓圓的大大的，滿身雪白，里面湯汁液香甜可口有芝麻、花生、紅糖、肉餡等等。再加上勁道糯米米粉做成元宵外衣，根據各地不同風俗、不同的風格可以變換做出不同的口味。由于元宵白白胖胖元元的，所以稱它"湯圓"。

　　咬一口元宵，先品嘗到勁道的糯米清香，再漫漫地品嘗到甘甜歉入心間芝麻的香、花生的淳、紅糖的甘甜、肉餡的酥軟、等等各種口味。吃著這人間美味元宵不禁讓我想起元宵是么來的!

　　元宵節象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福，團團圓圓!

校園元宵節黑板報資料 篇28

　　1、明月天上圓，歌聲地上歡；花燈千光照，煙花綻璀璨；湯圓鍋中鬧，人們展笑顏；神州祥和地，百姓慶團圓；祝傳統節日元宵佳節快樂！

　　2、傳統節日元宵佳節，福到來，吃湯圓，放鞭炮，我祝福，你收到，小短信，很吉祥，發給你，要珍藏，傳遞它，永安康，祝你傳統節日元宵佳節快樂！

　　3、傳統節日元宵佳節送您一碗湯圓，將圓起一場事業的美夢，圓出溫暖如春的愛情，圓得家人幸福的團聚，圓來新一年精彩的運程！元宵快樂！

　　4、正月十五月亮圓，十五團圓吃湯圓，元宵圓圓像銀元，圓圓團團餐桌圓，吃著湯圓慶團圓，圓圓滿滿收美元。元宵節快樂！

　　5、花初放，香自藏；花燈上，謎自忙；黃昏樹梢手牽牢，花好月圓人興旺。親愛的朋友，傳統節日元宵佳節來臨，愿你有個幸福快樂的心情！

　　6、傳統節日元宵佳節來到，愿所有璀璨的光芒映照你，所有歡樂的聲音都是你，所有溫馨的祝愿送給你：花好月圓人長久，情意濃濃鬧元宵！

　　7、花好月圓人長久，情意濃濃鬧元宵！所有璀璨的光芒映照你，所有歡樂的聲音都是你，所有溫馨的祝愿送給你！祝元宵快樂，事事順！

　　8、火樹銀花不夜天，歡歌笑語人不眠；燈謎條條逗人樂，明月霞光照笑顏；親朋好互慶賀，湯圓個個幸福甜；祝傳統節日元宵佳節給力！前途似錦！

　　9、元宵之夜月圓圓，圓圓元宵像月圓，家家戶戶共團圓，圍坐餐桌吃湯圓，海峽兩岸大團圓，炎黃子孫世界圓。傳統節日元宵佳節快樂！

　　10、傳統節日元宵佳節，送你一碗湯圓，愿你吃后，愛情如湯圓，黏黏合合不分離；事業如湯圓，火火熱熱賺大錢；生活如湯圓，美美味味甜滋滋！

校園元宵節黑板報資料 篇29

　　"猜燈謎"又叫"打燈謎"，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

　　一些地方的元宵節還有"走百病"的習俗，又稱"烤百病""散百病"，參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。

　　隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

校園元宵節黑板報資料 篇30

　　1、元宵佳節歡樂渡，張燈結彩花擁簇。一夜魚龍酣暢舞，銀花閃爍映火樹。邀約親友齊歡聚，美景怡人悅心目。此時此景情意濃，萬事和樂沐幸福。恭祝元旦佳節快樂。

　　2、正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣!日圓、月圓，事事皆圓!人源、福源，處處皆源!官源、財源，源源不斷!心愿、情愿，愿愿稱心!

　　3、就是現在，用我最真切的思念。讓風捎去滿心的祝愿，給我生命中不可多得的你!愿你擁有一個幸福快樂的元宵節!

　　4、賞月，觀燈，我等你!花燈，月下，我想你!月圓，湯圓，緣夢圓!

　　5、正月十五佳節到，月圓人圓元宵鬧。親人團聚樂淘淘，吃完湯圓看熱鬧。大街小巷放鞭炮，燈謎猜得汗直冒。龍獅舞得真是妙，此起彼伏試比高。心滿意足生活好，美好明天將來到。元宵快樂!

　　6、正月十五月兒圓，歡樂喜慶到人間;正月十五元宵甜，萬里河山盡開顏，正月十五幸福綿，好運好事喜連連，正月十五手相牽，幸福生活比蜜甜，短信一條到身邊，愿您開心過兔年!

　　7、明明月色，朦朧美好;盞盞花燈，搖曳浪漫;個個湯圓，團團圓圓;聲聲祝福，溫馨美好。賞月，觀燈，吃湯圓，送祝福，元宵佳節我想你，發條短信思念你，元宵節快樂!

　　8、一份誠摯的祝福，祝你在元宵佳節里，開心像鞭炮，噼噼叭叭好快樂;幸福像彩燈，照亮甜蜜的生活，甜蜜像湯圓，圓出一生一世的執著!

　　9、元宵到我托湯圓親親你，我托花燈抱抱你，我讓快樂圍繞你，我要幸福陪伴你。元宵節祝親愛的，身體健健康康，心情快快樂樂。

　　10、元宵佳節到，花燈到處照。送您一碗特制湯圓：真心餡，好運料，健康皮，平安汁。送您一份祝福，人團圓，樂逍遙，福無邊。祝您元宵快樂合家歡!

校園元宵節黑板報資料 篇31

　　農歷正月十五是元宵節。又稱上元節、元夜、燈節。相傳，漢文帝（前179—前157年）為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節，這一夜就叫元宵。司馬遷創建《太初歷》，將元宵節列為重大節日。隋、唐、宋以來，更是盛極一時。《隋書·音樂志》日：“每當正月，萬國來朝，留至十五日于端門外建國門內，綿亙八里，列戲為戲場”，參加歌舞者足達數萬，從昏達旦，至晦而罷。當隨著社會和時代的變遷，元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國民間傳統節日。

　　元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的秦朝就有了。據資料與民俗傳說，正月十五在西漢已經受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動，（太一：主宰宇宙一切的神），被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。

　　元宵，原意為“上元節的晚上”，因正月十五“上元節”主要活動是晚上的吃湯圓賞月，后來節日名稱演化為“元宵節”。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高 潮，成為世代相沿的習俗。元宵在早期節慶形成過程之時，只稱正月十五日、正月半或月望，隋以后稱元夕或元夜。唐初受了道教的影響，又稱上元，唐末才偶稱元宵。但自宋以后也稱燈夕。到了清朝，就另稱燈節。

校園元宵節黑板報資料 篇32

　　《元宵》

　　(明)唐寅

　　有燈無月不娛人，有月無燈不算春。

　　春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

　　滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。

　　不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。

　　《元夕》

　　(明)王守仁

　　故園今夕是元宵，獨向蠻村坐寂寥。

　　賴有遺經堪作伴，喜無車馬過相邀。

　　《臺城路·上元》

　　(清)納蘭性德

　　闌珊火樹魚龍舞，望中寶釵樓遠。

　　靺鞨余紅，琉璃剩碧，待囑花歸緩緩。

　　《清平樂·上元月蝕》

　　(清)納蘭性德

　　比擬尋常清景別，第一團圓時節。

　　影蛾忽泛初弦，分輝借與宮蓮。

　　七寶修成合璧，重輪歲歲中天。