小學生一年級元宵節作文(精選29篇)
小學生一年級元宵節作文 篇1
今天是元宵節,爸爸媽媽帶上我去著名的八達嶺長城了。那里的風景可真美呀!長城真美呀!長城就像一條巨龍蜿蜒在大地上。
到了晚上,媽媽又帶我去猜燈謎,我們猜對了五個,獲得了五個獎品。我們還看煙花,吃元宵,玩游戲可熱鬧了!第二天早晨,我們回去了,回想昨天的情景,真是回味啊!
小學生一年級元宵節作文 篇2
去年元夜時,花市燈如晝。月到柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。一轉眼大年快過完了,我們將迎來20xx年的真正開始,當然在這之前我們要過一個團團圓圓的日子——元宵節。
元宵節,又稱上元節、春燈節、小正月、元夕節。元宵節是春節后第一個重要節日,由于中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同。而且元宵節的習俗寫很多,舞獅子、耍龍燈、踩高蹺。每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。蹺等最著名,的還是猜燈謎。
元宵節,真是一個快樂的日子!
小學生一年級元宵節作文 篇3
元宵節在中國已經有兩千多年的歷史,也稱“元夕節”,又名“燈節”或“燈夕”。按照中國古代的習慣,“元”指月亮正圓,一年之中有所謂“三元”──正月十五稱為“上元”,七月十五稱為“中元”,十月十五稱為“下元”;正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續,故此元宵節又稱為“上元節”。
“宵”即夜也,所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。
小學生一年級元宵節作文 篇4
2月9日 星期一 陰
生活中的傳統文化節日很多,其中元宵節這一天我最快樂。
晚上,媽媽在廚房里急急忙忙地煮湯圓,湯圓煮好了,我們全家一起吃,真甜呀!飯后,我們開始放煙花,我站在煙花旁邊看呆了,爸爸叫我一聲,我沒有聽見,他跑過來把我抱開了。爸爸叫我往天上看,我看見天空中有許多煙花,有紅、綠、青、橙、紫,真像花園里盛開的花朵,美麗極了。我說:“煙花可真美呀!”爸爸說:“是啊。”
元宵節使我終生難忘,因為這一天給我帶來許多歡樂。
小學生一年級元宵節作文 篇5
是我國的傳統節日,又是春節的最后一天,民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。
剛出大門就看見了辦會的,他們分工明確,有的敲鼓,有的敲鑼,還有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長絲帶隨風飄舞,美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒,鼓韻齊鳴,動作齊整劃一,完美無缺,舞龍的人并沒有亂了次序,左右左右左,并沒有人指導,腳下的步履整齊劃一,蛟龍翻閱,在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
看完半會,元宵節的時候,全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯,當然少不了湯圓了,湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等,我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了,一個個湯圓小如玉珠,大如桃核,看上去味道就不錯,回到家中,我迫不及待地讓媽媽煮湯圓,看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中,激起了我味覺的漣漪,一會兒過后,湯圓出鍋了,盛出一枚湯圓,正是我最愛吃的芒果味,那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的,我狠狠地咬了一口,那芒果的果醬迸發而出,糯米嚼勁十足,我忍不住又吃了許多。
左等右等,終于等到天黑,隨著一支竄天猴破空而入,天空中的過節氣氛也越來越濃郁了,一枚又一枚禮花破空而入,在轟然巨響中爆炸開來,我看的正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了,接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”,地上“火樹銀花不夜天”,真是比人間仙境一樣!
歡樂的元宵節,美味可口的湯圓,漂亮十足的煙花,給我們帶來了莫大的幸福,帶來了生活的美好,也給我們孩子們留下了快樂的童年。
小學生一年級元宵節作文 篇6
元宵節到了,奶奶說要包湯圓,我一想:平時我吃的湯圓都是奶奶包的,這一次,我要抓住機會,好好的包一包湯圓,吃上自己親手包的湯圓。
奶奶端來一個大盆,先往盆里到了一些面粉,然后又加入一些水,卷起袖子,開始和面。然后,我們把一個個小面團捏成一個個像碗一樣的厚片,開始包湯圓。
我先拿起一個厚片,把芝麻餡放進去。可是,餡放多了,包出來的湯圓,連芝麻都流出來了,包湯圓難看極了。我沒灰心,又包了一個,這次餡放少了,我心想:這個湯圓吃起來肯定沒什么味道。包湯圓我有些失望了,爺爺在一邊鼓勵我,我有認真地包了一個,這個湯圓不胖不瘦,真好看。
奶奶煮好了湯圓,端上桌,我津津有味地吃了一個又一個,真香,真好吃!
我從包湯圓中知道了一個道理:凡事都要經過自己親手做,才能知道平時家人做得是多么的辛苦。
小學生一年級元宵節作文 篇7
元宵節是中國的傳統節日之一,具有中國的特色,十分多姿多彩。這不,一年一度的元宵節又到了,大街上人聲鼎沸,廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動,整個小鎮上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我,到了這一天也是樂呵呵的,因為,每到這個日子,手藝極好的爺爺便會大展身手,親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然,那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓,正欲端出,幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了,可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來,我忍不住咽了一口口水。還沒放穩,我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽,貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且軟而不黏,十分可口。剛咬開外皮,一股湯便流了出來,一嘗,鮮香無比,我忍不出又貪心地咬了一大口,里面的肉也是極為鮮嫩,讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多,又這么好吃,那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個,已經撐了,家里的湯圓就是大!
這一天,大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會,其樂融融,人們不時的哈哈大笑,小孩子則到一旁說著悄悄話,人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎,整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
小學生一年級元宵節作文 篇8
謎面:百里挑一兩傾心(打一字)
謎底:皆
解析:“百”字挑去“一”,余下“白”;“傾”字的中心是“匕”。
謎面:怡心游山陰(打二字城市)
謎底:臺北
解析:“怡”字的“心”游走了,留下“臺”。中國古代歷來有“山南水北謂之陽,山北水南謂之陰”之說,故以“山陰”扣“北”。
謎面:一去就變壞(打一字)
謎底:坯
解析:“坯”字的“一”去了,就變成“壞”字。
謎面:香字少一撇,不作杳字猜(打一字)
謎底:杏
解析:“香”字少去“一”和“撇”,余下“杏”字。
謎面:這聲音來自錢塘江(打一字)
謎底:浙
解析:錢塘江,古稱“浙”!斑@”的讀音與“浙”相同。
謎面:新春伊始主人迎(打二字地名)
謎底:廣東
解析:“新春伊”三字的首筆組合起來,可成“廣”字。古時主位在東,謎底以“東”代指“主人”。
謎面:桃李滿天下(打一成語)
謎底:遍地開花
解析:從白居易《奉和令公綠野堂種花》中的“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?”詩句中,可以推測出“桃李”指的是“花”。
謎面:微風輕吹雨聲響(打一字)
謎底:羽
解析:“羽”可拆分成“習習”二字,“習習”是形容風輕輕地吹的樣子!坝稹迸c“雨”的讀音相同。
謎面:沒借款者要重罰(打一成語)
謎底:嚴懲不貸
解析:“貸”,別解為“貸款”。
謎面:談話筆錄無差錯(打一成語)
謎底:志同道合
小學生一年級元宵節作文 篇9
“爆竹聲中一歲除”伴著這震耳欲聾的鞭炮聲。人們又迎來了一個春節。說到春節,我們小孩子最高興了。因為過春節我們既有新衣穿又有壓歲錢,還可以放煙花。
年初一晚上,各家各戶吃飽年飯,鞭炮、爆竹便鳴起來,煙花從這家的陽臺,那家的走廊里騰空而起;夜空頓時變得光彩奪目,正在看電視的人們都出來了,連在睡覺的人們也被爆竹聲、歡笑聲驚醒了,紛紛穿上衣服出來觀賞。
我和弟弟也趕緊拿出早已買好的煙花跑到院子里放煙花、弟弟拿著一支香,把一盒名叫“五彩繽紛”的煙花點燃了,那一團團火焰向空中直飛而去,一顆顆散開。有各種不同的顏色,把整個夜晚照得亮堂堂的。有的像孔雀展翅,有的像天女散花,還有的像嫦娥奔月。美麗極了!
啊!放煙花多么好玩呀!這個新年多么令人難忘呀!
小學生一年級元宵節作文 篇10
住持送人出寺去,細雨如絲相別離(猜一燈謎用語) —— 謎底: 主擂
雪地漫游君作伴(猜一燈謎用語) —— 謎底: 白珩
機會休要空錯過(猜一燈謎用語) —— 謎底: 風云
反戈一擊(猜一燈謎用語) —— 謎底: 掉頭格
與君相會莫分手(猜一燈謎用語) —— 謎底: 面上別解
自從分開未見一面 —— 謎底: 美人
別西安,離南京,飄到臺北 —— 謎底: 風云
元宵燈語大全及答案猜字篇 —— 謎底:
6個猜典故名的燈謎 —— 謎底:
紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養大。 —— 謎底: 紅蘿卜
最荒涼的地方 —— 謎底: 寸草不生
最反常的天氣 —— 謎底: 冬暖夏涼
黃河大合唱 —— 謎底: 搖籃曲
柳拂翠首攜幼主(打兩字) —— 謎底: 羽櫻
燈謎本人不太熟(打外國電影名) —— 謎底: 虎口余生
建國方略(猜一字) —— 謎底: 玉
一點不假(旅游勝地名) —— 謎底: 滇池
小學生一年級元宵節作文 篇11
春節終于到了,而今天又是春節最有氣氛,最熱鬧的一天———元宵節。元宵節有許多有趣的習俗,有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……元宵節是一個團團圓圓、其樂融融的節日。
元宵節的晚上,我和舅舅、老爸媽媽、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯特別豐盛,吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯,舅舅開著車帶我和爺爺老爸去元宵節最熱鬧的金華市人民廣場去看煙花。廣場到達了,剛下車,天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動地、震耳欲聾、響徹云霄,人們不得不堵住耳朵。
再往廣場上看,人山人海,大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個地方,一個一個的孔明燈隨著風飛向遠方,有大的、有小的,天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈,有白色的、黃色的、紅色的等等……。還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花,一點著,就像五顏六色的巖漿噴發一樣。煙花放完了,此時,“硝煙”彌漫,我就像進入了仙境一般。
我們回家了,在路上,仍然有別的地方再放煙花,現在的金華就像白天一樣,被煙花籠罩著。還是有十幾個孔明燈飄揚在天空,似乎永遠不會熄滅……我興高采烈的回到家,還吃了幾個美味兒的湯圓。媽媽還講,湯圓代表著團團圓圓,所以元宵節這天,每家每戶都吃湯圓。
今天,我不止高興,我還知道了元宵節為什么吃湯圓。
小學生一年級元宵節作文 篇12
元宵節晚上,爸爸帶我們去吃自助餐。在路上,我看見馬路兩邊“火樹銀花”,還有許多大大小小的紅燈籠,好溪的橋上也是五顏六色的。來到大街上,兩邊的樹上同樣掛滿了像糖葫蘆一樣的燈籠,遠遠地看去就像是兩條火龍,遠遠近近的房子也都掛滿紅彤彤的燈籠。
步行街兩邊的樹上特別漂亮,掛滿了彩燈,一閃一閃的燈光好像天上的星星在眨眼睛,又像樹上掛滿了水晶,整個步行街就像水晶宮一樣,美麗極了。
龍燈來了,路上人山人海,車子也開不動了,只能隨著人潮慢慢移動。龍頭很大很威風,龍身有400多段,我都來不及數了。
我們過了一個多姿多彩、快樂的元宵節。
小學生一年級元宵節作文 篇13
元宵節的晚上,我和媽媽一起包湯圓。
我們先把手洗干凈,再把手擦干,把盤子也洗干凈,媽媽在盤子里抹上了一層豬油,這樣把湯圓放在盤子里就不會粘住了。媽媽開始和面了,只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里,放少許的水用筷子絞了幾下,又加了點水,媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。水夠了,媽媽用手和面了,媽媽用手來回的揉,直到把面揉成一個大團,不粘手了才可以包了。
開始包湯圓了,我們先取一小團和好的湯圓粉,放在左手,左手握成半拳頭樣,右手也握成半拳頭樣,再把它揉成圓形,然后右手放開,左手不動,把右手的大拇指插進剛揉好的面團里,用右手的另外四個手指配合大拇指一起把湯圓團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間,然后把凹形合攏,又像開始時那樣揉,直到把它揉圓,揉成光溜溜的樣子,這樣湯圓就做好了,把它放到盤子里就可以了。
我學會了包湯圓,我的心里特別的高興。
小學生一年級元宵節作文 篇14
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥恚业闹R還不夠豐富啊!
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
小學生一年級元宵節作文 篇15
這個寒假真的是太有意思了 !無數個美好的回憶全部都留在了我的心里,比如回寧夏過春節、元宵節。
因為爸爸媽媽單位放假早,所以大年二十八就回去了,正趕上弟弟過生日,大家都來給他慶祝生日,因為我的加入生日氣氛特別活躍。
大年三十晚上大人們一起準備年夜飯,哥哥帶著我和小弟弟們貼對聯、放鞭炮。吃完年夜飯,新年的鐘聲響起,我們給長輩拜年,大人們把準備好的紅包給我們,我們心里別提有多么的高興了。
在元宵節,我和苗苗吃完午飯就下去玩雪,我們滾雪球,用雪球來打雪仗;我還和爸爸、苗苗一起用雪堆起了銀白的寶塔呢!我們玩了整整一個下午,我們的肚子也餓了,爸爸教我們一起做湯圓,開始試了幾次都沒有成功,在爸爸指導下我學會了包湯圓,吃著自己做的湯圓心里別提多高興了。
有了這么多美好的記憶,經歷了今年春節、元宵節兩個有趣的節日,今年的假期無疑會給我留下美好的回憶。
小學生一年級元宵節作文 篇16
夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上,人們陸續聚攏來,參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯歡會;顒舆沒開始,那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑,有的正在進行最后的練習,有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面,別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節目,那當然是可以鍛煉大腦的游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候,我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來,她們從下午就開始猜燈謎了,這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問她們借來了紙,打算作弊。我可是屬于無奈之舉,因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了,剩下的可是難上加難的啊!咦,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動,想出來了!凹抑杏痔硪豢凇笔恰昂馈!你看,點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺就是不一樣!把答案寫上后,就要去拿獎品拉。啊?這就是獎品?我真要暈了!你猜猜是什么?包你一輩子猜不出來!獎品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?
天色漸漸暗了下來,我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂。
小學生一年級元宵節作文 篇17
今天是元宵節,媽媽說,在濱江公園有猜燈謎的活動。她還說,看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。
晚上七點半,我和媽媽還有親戚一起來到濱江公園,人真多,非常熱鬧!那里沒有猜燈謎,我好失望。但是我們放了煙花,還放了孔明燈和河燈,真是太有趣了!
我覺得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫了“希望我學習100分”,然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上,我用打火機點燃蠟燭,孔明燈全都鼓起來時,就松開手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢想成真。
小學生一年級元宵節作文 篇18
正月十五是元宵節,許多地方都會猜燈謎,我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多啊!這一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”。啊,有了有了!!!”錢雅楠的叫聲驚動了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動說,錢雅楠指著一條燈謎對我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說:“你可要看仔細啊!!”我急了,對錢雅楠說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”于是,錢雅楠振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時光永遠是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理:只要我們勤于思考,善于動腦就沒有什么事情會難倒我們。
小學生一年級元宵節作文 篇19
傳說在很久很久以前有一只神鳥因為迷路而降落在人間卻被不知情的獵人射死了。天帝知道后大發雷霆,就下令讓天兵在正月十五那天去人間放火,把人類統統燒死。天帝的女兒心地善良不忍心看著無辜的人們被燒死,就冒著生命危險下凡去把件事告訴了人們。
眾人們知道后嚇得不知如何是好,過了很久有位老人想出了一個辦法說:“在正月十四·十五·十六這三天里,每戶人家都掛起燈籠并且放煙火這樣天帝就認為我們已經被燒死了。”大家都認為有道理,便分頭去準備了。到了正月十五,天兵發覺人間一片紅光就認為是大火在燃燒就告知玉帝不用放火了,就這樣人們保住了生命及財產。為了紀念這一天從此每到正月每家每戶就放煙火點燈籠。
小學生一年級元宵節作文 篇20
2月8日 星期一 陰
元宵節的晚上真熱鬧。晚飯后,我們全家一起來到廣場放煙花。
剛走近廣場,只見廣場上人山人海,里三層外三層地圍了一大堆人。我看到里面正在表演耍龍,一會兒后又有一群老奶奶表演老年時裝秀,表演得真精彩,我都忘了放煙花了。直到爺爺喊我,我才不舍地去放煙花。我們找了一塊空地開始放煙花。漂亮的焰火直沖云宵,五彩繽紛,真是火樹銀花不夜天呀!
元宵節的晚上真熱鬧啊!
小學生一年級元宵節作文 篇21
每年過年,我們全家人都聚在一起吃湯圓,意味著全家團團圓圓,吉祥美滿。
元宵節晚上吃完飯,媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手制作“團團圓圓”!
開始包湯圓了,我先把面粉搓成圓形,然后壓扁,學著媽媽樣子,用湯勺挖了一點放在面團上。然后把口封住,揉成圓,可是里面的豆沙老是不太乖跑出來,媽媽笑了笑說:“傻孩子,豆沙放的太多了,當然包不住,你看還破了洞,煮的時候會漏出來!”就這樣,第一個失敗了。不過沒關系,我用重新開始,這次一點也不貪心,比上次少了一點, 雙手合并,把它揉成一個圓球,豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽,看了我一眼笑笑說沒關系,繼續加油!就這樣我包了一個又一個,包的也是越來越漂亮!
該到了下湯圓時候,熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰,白白的,圓圓的湯圓,其中有幾個最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
小學生一年級元宵節作文 篇22
今天是元宵節,媽媽和我準備做元宵。
媽媽拿出一個盤子,往里倒了好多潔白的細細的糯米粉,我在旁邊倒了溫水,一點一點倒進盤子里,媽媽用力地揉著糯米粉,直到把它揉成粉團,粉團變得越來越大了,接著我們開始做元宵。
我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長方體、立方體、三角形、球形……,媽媽說我是個小魔術師,什么圖形都做出來了。
我看著做好的元宵,心里美滋滋的,因為這是我和媽媽的勞動成果。
小學生一年級元宵節作文 篇23
天下有道則見(猜一燈謎用語) —— 謎底: 露面
多吃多睡要發胖(猜醫學名詞一) —— 謎底: 息肉形成
產后不休息(猜學校用語一) —— 謎底: 假期作業
以身相許(猜足球詞語) —— 謎底: 整體配合
倡導幼兒教育(猜學校用語一) —— 謎底: 希望小學
錢多愁也多(猜中藥名一) —— 謎底: 郁金
佳麗像片(猜2字彩電商標) —— 謎底: 靚影
擇優錄取(猜學校用語一) —— 謎底: 高中招生
日出而作,日落而息(猜象棋術語二) —— 謎底: 黑方,閑著。
相機出售(猜2字商業詞語) —— 謎底: 拍賣
千金散盡還復來(猜一燈謎用語) —— 謎底: 回文
轉眼一夜被欺騙(猜服裝品牌) —— 謎底: 羅蒙
按點收稅(猜二字教學用語) —— 謎底: 課時
進校讀書有希望(猜學校用語) —— 謎底: 上學期
驚濤拍岸念東坡(猜西藥名一) —— 謎底: 蘇打水
小學生一年級元宵節作文 篇24
正月十五鬧元宵,又到了新的一年的第一次月圓之夜。在這一天吃元宵、賞花燈、猜燈謎、成了人們元宵節必不可少的重要組成部分。隨著城市的發展,這些習俗被淡漠了。但是,直到今天,人們對元宵節的熱情也絲毫未減。聽、那震耳欲聾的煙花在空中綻放的聲音,看、那夜晚的花火在空中繪出巨大的花朵、那夜的精靈在漆黑的畫板上描繪出人們對新一年的熱愛與期盼。
在今年煙花代替了花燈,走進了我們的元宵節
終于,夜晚降臨了。我們一起來到廣場看煙花,那里早已人山人海,十分擁擠,于是我們就在遠處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著。“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時地變化,我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔心會把月亮炸飛了。其實,月亮離我們遠著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花,真是五彩繽紛。
燃放的煙花帶走了人們新一年的愿望,帶來了人們美好生活的開端。煙花燃盡了人們的祝福,新年的愿望在煙花中慢慢實現。一幕幕的精彩煙花,永遠停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
小學生一年級元宵節作文 篇25
宵節晚上,爸爸帶我們去吃自助餐。在路上,我看見馬路兩邊“火樹銀花”,還有許多大大小小的紅燈籠,好溪的橋上也是五顏六色的。來到大街上,兩邊的樹上同樣掛滿了像糖葫蘆一樣的燈籠,遠遠地看去就像是兩條火龍,遠遠近近的房子也都掛滿紅彤彤的燈籠。
步行街兩邊的樹上特別漂亮,掛滿了彩燈,一閃一閃的燈光好像天上的星星在眨眼睛,又像樹上掛滿了水晶,整個步行街就像水晶宮一樣,美麗極了。
龍燈來了,路上人山人海,車子也開不動了,只能隨著人潮慢慢移動。龍頭很大很威風,龍身有400多段,我都來不及數了。
我們過了一個多姿多彩、快樂的元宵節。
小學生一年級元宵節作文 篇26
元宵節的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公園觀燈。
一進公園的大門,梅倩玉說:“快去看燈吧!”
到公園里面,就看見了許多的花燈,有蓮花燈,有孔雀燈,有煙花、爆竹燈,有鳥燈,有龍舟燈,有船燈,有天鵝燈,有鯉魚燈……
蓮花燈瑰麗無比,五個小蓮花燈上放著一個很大的蓮花燈。龍舟燈富麗堂皇,黃色的船底,上面還有一個個小人,小人手上拿著槳,活像一個真的龍舟在飛速滑動著。船燈十分美麗,它能自己動,上面還有瑰麗無比的房子(假房子)。天鵝燈格外美麗,潔白的羽毛襯著紅色的冠子,張開大翅膀,好像在天空飛翔……
這么多的彩燈,把人們的臉照得五顏六色;把世界裝飾得五彩斑斕。
赤壁公園的花燈,真令人賞心悅目。
小學生一年級元宵節作文 篇27
農歷正月十五夜,是我國民間傳統的元宵節,又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續的慶;顒油葡蛴忠粋_。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。
今年,我們學校也不例外,舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內,掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態各異:有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝,真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋,今天的大禮堂真是美翻了!
其實猜燈謎才是今天的重點,也是同學們最為期待的環節。掛著的每個燈下面都有一張小紙,上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號,這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始,同學們就立馬排好隊。一聲令下,一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間,尋找自己知道的答案,準備大顯身手!
大家準備的燈謎都非常精彩,也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個,但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘:兩個胖子在一起(打一省會城市名),我左思右想,動用了好多腦細胞,花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”,對了,就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!
有趣的時光總是很短暫,不知不覺,活動就接近了尾聲,同學們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
小學生一年級元宵節作文 篇28
今天是在學校吃午餐的第一天,大家的心情非常激動,像“嘰嘰喳喳”的麻雀,有的同學說:“今天會吃什么呢?”有的同學說:“什么菜都要吃,這樣有利于健康嘛!”桌面上擺滿了五花八門的毛巾,一切準備妥當就等著開吃了。
老師讓值日生下去端飯箱,只見有一位男值日生把飯盒緊緊抱住飯箱,喉結上下動了動,咽了一口唾沫,想必是已經被飯菜的香味吸引去了。終于盼到開吃的時候了,我把紙輕輕地撕開。只見青菜懶洋洋地躺在那里曬太陽,牛肉浸泡在香噴噴的“溫泉”里,豆腐在美美地睡覺,白米飯一粒挨著一粒。我張開嘴巴吃了一口,“哇,真好吃。”讓人回味無窮。我后面那位同學狼吞虎咽地吃起來,嘴巴里還沒吃完又把一勺飯塞進嘴里,好像饑餓了許多天似的。不到五分鐘,他就把飯吃了個精光,邊嚼邊說:“老師,我還要。”他那滑稽的樣子引得全班哄堂大笑。
學校實行的半封閉管理,讓我們不挑食,不亂花錢。交通安全方面父母也可以放心許多,學校實行半封閉管理真好,在學校吃飯真開心。
小學生一年級元宵節作文 篇29
這是一個歡樂的元宵節。
人們常說:“虎虎生威。”因為今年是鼠年,也寓意著有老虎的智慧、力量,所以大家都想沾上老虎的喜氣。
看,大街上的人們黑壓壓的一片,到處堵得水泄不通。在我家二樓的陽臺上,能看見外面所有的景色。有賣各種各樣燈籠的、五花八門玩具的、還有賣各種顏色孔明燈的。我抬頭一看,有無數顆星星在眼前晃動,仔細一看,原來是孔明燈。
七點整,煙火晚會開始了。各種各樣的煙花就像五顏六色的花朵,在夜空中爭相開放。
首先,用煙火組成的字:“祝全市人民新春快樂。”接著,出現了一道銀白色的“瀑布”,晚會正式開始了!無數枝煙花沖天而上,在半空中向四周射出光芒。突然,一聲轟響,你看高空放射出更加奪目的煙火,有的像菊花、雨點、玫瑰花、蒲公英、牽牛花……還有的像無數條小魚在水里游來游去。
人們感嘆著、喝彩著,這是一個多么令人難忘的元宵之夜啊!