團總支四月總結（精選3篇）

團總支四月總結 篇1

　　一、工作目的

　　為了活躍校園文化氣氛，給廣大同學提供一個展現自我的舞臺，充分展示我院學生精神風貌，進一步體現校園文化活動的多樣化，能夠使同學們全方面的鍛煉自己，學到更多的文化知識，在四月份開展各種活動。

　　二、 工作內容

　　4月10日，舉行的“精英杯”計算機比賽中，增強廣大學生對計算機技術的學習興趣，加強同學之間的交流與合作，提高我院大學生的計算機水平與應用能力。

　　4月16日，我院廣大青年志愿者參加了一年一度的植樹活動，積極響應了國家植樹造林、綠化祖國的偉大號召，獻出自己的一份力量，每個人在植樹的同時，也在為自己播種著綠色的希望。

　　4月19日，我院舉行的“祖國需要我”征文比賽中，同學們踴躍參加，進一步深入開展愛國主義教育，激發當代大學生的愛國熱情，爭做一名合格的當代大學生。

　　4月23日，我院舉辦的一臺異彩紛呈的盛會，即“五四”運動九十周年表彰會暨文藝演出，引導了廣大大青年傳承“五四”愛國主義精神，增強廣大青年的愛國意識，展現青年風采謳歌火紅時代。

　　三、 工作意義

　　在這一個月的活動中使每個同學通過參加各種活動而滿足自身的物質需要和精神需要，在活動中發展自己，了解自己。促進了同學之間的關系，增進同學們的友誼，使同學們在活動中相互學習、取長補短、共同進步。也豐富了大學生活，建立了互相幫助，團結上進，積極主動、學習愉悅的濃厚的學習氛圍。

團總支四月總結 篇2

　　__收費站位于河北保津高速公路的中心，毗鄰106國道，是連接天津、保定、廊坊、任丘等地的重要交通樞紐，__站現有團員30人，占全體職工總數的75%，平均年齡24歲，是一支年輕、有戰斗力的隊伍。

　　20__年是新世紀第一次黨的全國代表大會——“__大”召開的一年，也是中國入世后的第一年。面對新形式的需要，__站團支部在上級團委的領導下，本著從實、從細、從嚴的原則，以“__”重要思想為指導;以實現“四個一流”、樹保津形象為己任;以爭創“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”活動為載體;以實施“六個一”育人計劃為舉措，堅持不懈的抓好團支部建設，充分發揮了團支部的戰斗堡壘作用：連續三年超額完成上級下達的收費任務;被省直工委授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”;20__年度涌現出廳級先進1人、局級先進2人、處級先進4人、處級青年崗位能手6人、巾幗明星10人;好人好事更是層出不窮共獲錦旗25面、表揚信28封。下面將具體工作匯報如下：

　　一、民主選舉支部成員，提高團支部組織活力。

　　20__年初，我們對團支部干部的任免進行了改革：首先在職工中進行了民意測驗，將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人，然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員，組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作，策劃各階段具體活動，各支部委員各司其職、分工明確，提高了團支部組織活力和運轉能力。團支部成員間團結一心，對工作認真負責，起到了模范表率作用，提升了團干部的感召力。

　　二、完善制度建設，規范團支部運轉機制。

　　將“三會一課”制度化，即：定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”，及時總結經驗，制定工作計劃。我站團支部根據工作需要，自己整理搜集了相關材料，編輯成團課教材，采取輪訓的形式，由團干部授課，定期組織團員學習，有計劃、有目的的對團員進行思想及職業道德教育。

　　為了完善內部管理，我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即：《團內民主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》;“三簿”即：《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》;“三冊”即：《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。

　　為了真實、翔實的反映團支部建設工作，我們建立了團支部專項檔案，專人負責管理，將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。

　　一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發展。

　　三、占領青年活動陣地，發揮團支部戰斗堡壘作用。

　　1、開展“兩創”崗位建功活動。

　　“兩創”即：爭創“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。

　　我們在收費站口設立“青年文明號”便民服務臺，發放“青年文明號”服務卡，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設“創建青年文明號”燈箱，設置監督臺和公示牌。做到六公開，并向社會承諾——依法收費，無三亂現象;文明服務，無忌語現象;站口整潔，保障暢通。設立“違規違紀舉報電話”和“規范服務監督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯動活動”。杜絕違規違紀的發生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。20__年9月，我站被省職工委授予“青年文明號”。

　　為充分挖掘女職工自身潛力，發揮女職工特長，團支部與女工委帶領全體職工自20__年三月份起，開展了爭創“巾幗文明示范崗”活動，極大的促進了__收費站各項工作的開展。為提高職工素質，我們實施了“引導教育計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導教育計劃”是在每月初根據工作重點和職工普遍存在的薄弱環節制定學習計劃，整理編寫相應的教材，組織職工利用工余時間學習，在第二個月留營日考核學習成果，成績記入個人檔案，作為日后評優的依據。“青工比武崗位練兵活動”是每季度末以班組為單位進行專業技能、業務知識、內務衛生和隊列演練的評比。從幾個月來的學習實踐證明，這兩項學習計劃切實可行，提高了整體素質，培養了一大批青年崗位能手和技術骨干，為“巾幗文明示范崗”創建活動奠定了堅實的基礎。

　　成立宣傳報道小組，負責宣傳報道和板報制作。宣傳報道小組成員中女職工占80%以上，做到了及時報道站內工作動態、宣傳工作精神、表揚好人好事等。20__年度，在《河北交通》、《河北高速》、《保津信息》上發表稿件共計21篇;站內繪制板報38期，在管理處繪制4期，板報小組的兩位女職工對板報的繪版進行了研究和創新，摸索出利用水彩繪圖及粉筆書寫相結合的板報繪版新方法，在管理處組織的板報大賽中獲一等獎。20__年我站被省職工委授予“巾幗文明示范崗”。

　　同時，配合站內開展特色工作。例如：與__市委和當地百姓共同開展協手共創綠世紀活動。共植一片“友誼林”。在當地引起了極大反響，__電視臺和廊坊電視臺均作了相關報道;5.18河北經貿洽談會之際，我站以良好的精神風貌，嚴謹規范的工作作風迎送過往的中外客商，得到了社會各屆的贊譽;組織捐資助教活動慰問桑園村小學的師生，并捐贈圖書及教學用品;邀請__市革命老前輩作報告，教育職工“樹理想，扎實勤奮干工作”;與__高速巡警大隊、市公安局密切合作，為我們的收費工作保駕護航，等等。通過一系列活動的開展，使我站的特色工作猶如一道亮點始終貫穿于整個創建活動中，創建活動充滿蓬勃的生機。

　　2、實施“六個一”育人計劃，提高團員素質。

　　為了培養一專多能型人才，我們開設了計算機培訓班和，從基礎知識教起，注重實踐操作能力，為保津處實現自動化收費奠定了基礎。將英語學習列入年度學習計劃，著重口語訓練，循序漸進，逐步提高了團員們的會話能力，并在站內宣傳板報中開辟“英語學習園地”，采用職工投稿、擇優選用、有獎翻譯的形式，調動了職工學習英語知識的熱情。

　　3、成立“互助小組”、“醫藥小組”，提高服務質量。

　　“衛生小組”由站內有醫學專業畢業的女職工負責，購置常用藥品和簡單的醫療器械，解決大家有些頭疼腦熱還要去跑遠路去買藥的困難，給職工提供了較好的生活保障。這不僅方便了職工，還方便了過路的司乘人員，雖是一些常用的藥品和簡單的外傷處理，卻博得了許多的好評。

　　“互助小組”由后勤女職工組成。購置了熨斗、針線等物品，為全體職工服務，幫助熨整一些衣服及床單被罩等，不僅使崗上人員有良好的工作面貌，而且使內務整理有很大的改觀。

　　4、開展文體活動，為職工提供展示聰明才智的舞臺。

　　團支部組建了各種活動小組：成立“文藝隊”，自編小品、相聲、歌舞等節目，占領文娛陣地，反映收費站的生活和收費員的心聲。團支部集體創作的現代河北梆子《敬禮，我們是青年文明號》在保津處20__年元旦晚會中，得到了專業人士的肯定，獲二等獎。團支部選送的歌伴舞《歡樂中國年》在保津處20__年元旦晚會獲一等獎。__年3月5日，我站“文藝隊”作為交通廳唯一的代表隊參加了省直系統“慶三八婦女風采展示會”的演出，在人員緊張的情況下全體職工齊心協力不僅保證的正常的工作秩序而且兩個節目贏得了各級領導的肯定獲表演優秀獎，此次活動充分證明了我站是個“講團結、講奉獻、講作為”的集體，職工隊伍也是個能打硬仗的隊伍;組建“體育代表隊”，經常與其他兄弟單位交流比賽，還定期邀請當地企、事業單位來站參賽加深感情，這些體育活動不僅強健了體魄，而且激發了職工拼搏進取的精神，增強了凝聚力。緊張充實、豐富多采的業余生活給職工們提供了展示聰明才智的機會，使職工切實感到收費站不僅是工作場所，也是成長成才的學校。

　　一份耕耘，一份收獲，__收費站團支部在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，今后，我們將不斷總結經驗、彌補不足，加強與兄弟單位之間的交流，爭取再創佳績。

團總支四月總結 篇3

　　20xx年，佘山幼兒園團支部在園黨支部的領導之下，認真積極，團結協作，無私奉獻，愛崗敬業，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的情操去引導團員教師們。

　　一、完善團支部的自身建設，做好常規工作

　　1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

　　2、團支部定期進行團員組織生活，主題活動有記錄，認真、規范地填寫好《支部工作手冊》。

　　3、團支部每年向團員收一次團費，及時上交鎮團委，并備有公開帳冊，隨時備上級和團員檢查。

　　4、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

　　二、多彩活動，體現青年特色

　　2、4月開展了踏青活動，活動旨在讓我們的青年教師在工作之余緩解工作壓力，加強團支部組織的凝聚力，樹立相互配合，相互支持的團隊精神以及整體意識。活動的地點雖然選在近郊——佘山，但是作為在佘山土生土長或者在佘山幼兒園工作這么多年以來的青年教師來說，真正的踏青活動少之又少，甚至于沒有這樣的經歷。計劃這次活動源于各個青年教師的共同心聲，讓我們進一步親近自然，感受生活。

　　活動內容比較豐滿，特別野趣生活更是讓我們各個青年教師感到樂趣融融，記憶深刻。從洗菜、串菜、燒烤、烹飪、品嘗，這一全過程中都能體現我們佘幼這支生力軍的團結協作，更能感受到相互關心、相互幫助的姐妹情。

　　雖然短短的一個下午時間，但是我們的興致仍然高漲，繼續把這份姐妹情帶到平時的生活中來，繼續把這股熱情投入到工作中來，用愛譜寫我們青年團隊的光輝之路。

　　三、加強各項工作開展，促進自身和諧發展

　　由我們青年教師多次承擔的園級交流的活動，并受到領導、同行的一致好評。為了讓青年教師們形成自身特色，每周定期向白云、榮樂幼兒園進行跟崗培訓，并且把所學根據自己班級特色進行調整后用于班級幼兒的教育教學中。如此一來，我們幼兒園的生力軍的教學素質將與日俱增。

　　其次，家長工作在我們青年教師中也是一項重要的工作。在青年教師中宣傳樹立“一切為了孩子”的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們通過家園之窗、登陸家校互動網頁以及班級網頁等形式與家長溝通，增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動。

　　最后，本年度中由青年教師擔任的區幼兒“櫻花杯”的繪畫作品均獲得一、二、三等獎，并且個別教師還榮獲了優秀指導教師的稱號；由青年教師擔任的信息員被評為區信息工作先進個人的稱號。

　　四、認真扎實開展各項工作。

　　1、嘗試開展一些適合青年的有意義的活動。如：踏青、騎車一日游等環保行動等。

　　2、結合“五四”青年節，開展“我為佘幼來護綠”的倡導交流活動。發揮團員青年教師新穎創意，營造佘幼團員青年教師積極向上的氛圍。

　　3、開展“可愛家鄉”的系列攝影活動。

　　4、積極完成20xx年度的團報團刊征訂工作，如《團的生活》、《青年報》。

　　5、整理、歸檔工作。

　　我們在努力工作之余，有信心把存在的困難克服，決心把今后的工作做得更好！