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六年級愚人節(jié)作文500字

發(fā)布時間:2023-01-26

六年級愚人節(jié)作文500字(通用21篇)

六年級愚人節(jié)作文500字 篇1

  昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。

  那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭焱心急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來,議論紛紛:有些同學(xué)說:“啊?發(fā)生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑爹了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭焱心你會不會聽錯了,以前考試?yán)蠋煻紩ㄖ难剑@次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。

  這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁翌天,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁翌天回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴啟銘偷偷地對我說:“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴(yán)肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。

  大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學(xué)也都明白過來了。

  這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇2

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

六年級愚人節(jié)作文500字 篇3

  四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

  上午,媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

  一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應(yīng)該不會吧,那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

  回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

  愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇4

  剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

  時間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了。“你先做個馬蹲,然后把這個含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

  愚人節(jié)這天很快就過去了,因為已經(jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了,說哪個人今天可真是“愚”啊……

六年級愚人節(jié)作文500字 篇5

  這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當(dāng)然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇6

  四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

  上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

  一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應(yīng)該不會吧,那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

  回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

  愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇7

  每次想起今年的那個愚人節(jié),我總會暗暗地笑幾回。

  那天,我特意早早來到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”

  下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。

  不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來,我找到王凱,對他說:“剛才我遇到英語老師,她說你兩次測試都考得不好,前天的作業(yè)還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧。”王凱信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來。天哪,這種人,還真沒寫作業(yè)呢!

  下午兩節(jié)課后,我在操場上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背后傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

  這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學(xué)都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又開始廣播了,“對不起,同學(xué)們,今天是三月三十一號,明天才是愚人節(jié)呢!”說完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>

  原來,這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇8

  近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因為它顧名思義,可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對這個節(jié)日沒什么感覺,只是把它當(dāng)成一般日子來過,但是今年的愚人節(jié)過去后,我特別反感這個節(jié)日。因為在愚人節(jié)那天,我遭受了一場惡作劇。

  那天,我背著書包去學(xué)校上學(xué),來到教室的時候,一位同學(xué)跑過來對我說了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課。”我聽了半信半疑,信是因為我們班的課程時常變換,疑是因為那天是愚人節(jié)。而最后,我還是選擇相信了,因為班上的同學(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了。”

  聽到這話,我連忙往操場上跑,因為我是這個班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場上等了足足二十分鐘,也沒有看見體育老師和同學(xué)們來,以至于上課都沒有來得及,到教室的時候還被老師罵了一頓。

  這時我才知道這是一場惡作劇。下課后,我氣憤得來到那個同學(xué)的面前,質(zhì)問他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說:“因為今天是愚人節(jié)呀。”

  愚人節(jié)過去好幾天了,我還是不能將這件事情釋懷,我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

  我想對這個節(jié)日和那些同學(xué)說:“每個人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因為這樣做真的不道德。”

六年級愚人節(jié)作文500字 篇9

  這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。

  我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!

  移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

  要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當(dāng)然,我是誰呀!”

  到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。

  耶!我愚人節(jié)成功度過半天。

  睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

  今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇10

  今天是4月1日愚人節(jié),我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。

  早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發(fā)來的一條短信,說:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節(jié),是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉后,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我一進教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋個小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的同學(xué)沒有化妝。

  這時候,老師推門而進,有些同學(xué)以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師說:“愚人節(jié)就不能有錄像課了。”那幾個沒有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。

  到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字,我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié),但我們過得很快樂。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇11

  時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

  “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

  “不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

  王同進門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

  “謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”

六年級愚人節(jié)作文500字 篇12

  早上,我一早起來就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說:“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了。“哎——等一下,去德育基地前應(yīng)該要開家長會的呀,在我的印象中,好像你們沒有開家長會嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽后面?zhèn)鱽硪宦曊鸲@的叫:“余——知——嘉!!”那張紙條上寫了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂~~”呵,姐姐被我忽悠了。

  我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽說:“媽媽,送你的!”說著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問:“今天是什么日子啊?”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了,再這樣問下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動地的“站住!”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的,不說你也知道。啊!媽媽從后面追來了,三十六計,走為上策,我還是趕緊逃吧!

  接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問爸爸:“爸爸,你有沒有聽過聰明人說有,笨蛋說沒有的故事啊?”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊!

  到現(xiàn)在為止,精確點就是到12:45為止,我還沒被人整過,我還是幸運的啊!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇13

  今天是愚人節(jié),不錯,愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當(dāng)”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰保S便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?開一個小小的玩笑,誰都不會反對。一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?

六年級愚人節(jié)作文500字 篇14

  早上,我一早起來就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說:“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了。“哎——等一下,去德育基地前應(yīng)該要開家長會的呀,在我的印象中,好像你們沒有開家長會嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽后面?zhèn)鱽硪宦曊鸲@的叫:“余——知——嘉!!”那張紙條上寫了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂。”呵,姐姐被我忽悠了。

  我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽說:“媽媽,送你的!”說著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問:“今天是什么日子啊?”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了,再這樣問下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動地的“站住!”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的,不說你也知道。啊!媽媽從后面追來了,三十六計,走為上策,我還是趕緊逃吧!

  接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問爸爸:“爸爸,你有沒有聽過聰明人說有,笨蛋說沒有的故事啊?”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊!

  到現(xiàn)在為止,精確點就是到12:45為止,我還沒被人整過,我還是幸運的啊!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇15

  今天是愚人節(jié),我決定了,準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。

  我來到教室,從二樓往下看,看見了我的同學(xué)——曹高潔,我悄悄地笑了笑,說:“曹高潔,你的鞋帶松了,”她立馬蹲下準(zhǔn)備系,發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有松,我笑了笑,說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”她也笑了。

  我走在走廊上,我?guī)Я宋逶X,正準(zhǔn)備去買東西呢!李羽走過來,說:“黃卓歆,你的錢掉了!”我頭一低,發(fā)現(xiàn)被騙了,抬起頭,她便跑了,我不但沒生氣,而且還開心。

  下課了,我在走廊上遇見了一位老師——李老師,我想騙騙她,說:“老師,有人在教室里打架!”老師聽了,正向我們班走去,我說:“老師,愚人節(jié)快樂!”老師笑了笑,說:“黃卓歆,你真幽默!”老師便走了。

  放學(xué)后,我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊,我想了想,今天是愚人節(jié),我騙一騙鄧?yán)钕惆桑∥艺f:“鄧?yán)钕隳抢镉绣X!”她立馬往那里看,發(fā)現(xiàn)沒有錢,就知道被騙了。隔了一分鐘,我又說:“那兒有錢!”她看了看,發(fā)現(xiàn)又被騙了,也笑了。

  我回到家,媽媽說:“今天考試成績怎么樣啊?”我一聲嘆氣,說:“才考了三十七分,”媽媽火冒三丈,正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢!我連忙說:“手下留情,媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽笑了笑,又問:“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死啊!”“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽想了想,笑了,“其實我考了九十六分!”我驕傲地說,媽媽笑了,我也笑了。

  我進了書房,爸爸正在看書呢!我傷心地說:“對不起,爸爸,我今天只考了三十七分,”“什么,你想讓我氣死啊!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑,爸爸又說:“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸,愚人節(jié)快樂!”爸爸笑了笑。

  這個愚人節(jié)快樂吧?你看,多么美妙的節(jié)日啊!不信,你也試試!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇16

  今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。

  今天早上我一進班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進班的時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節(jié)快樂,于是我就將計就計,裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。

  我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時候我才對穆松濤說愚人節(jié)快樂!

  愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇17

  今天是四月一日,是人人都期盼的愚人節(jié)。在這一天,無論你捉弄誰,甚至是老師,被捉弄的人也不許生氣,真是個快樂的日子。

  早上,我興致勃勃地來到學(xué)校,表面天真無邪,心里卻暗暗的想著要怎么捉弄同學(xué)。在校門口,我一眼就看見的我的“同伙”:星瑤。我們昨天就在發(fā)愁以誰做目標(biāo)好呢?沒想到前面就有塊肉等著我們吃呢!我們奔向了卓異,到她跟前,指了指天空,對她說:“卓異!看那!有孔雀!”

  卓異沒相信,反倒拍了我一下,對我叫了幾聲,嘴里吐出十幾個字:“天哪!誰不知道今天是愚人節(jié)呀!”我們都笑了。

  上午第一節(jié)課下課了,何旻昊拿著“口香糖”來到班主任葉老師面前,不懷好意地對葉老師說:“葉老師,我請你吃‘口香糖’。”葉老師信以為真,伸手就去拿“口香糖”。“啊!”葉老師被電了一下。我們圍觀的人和“執(zhí)行者”都哈哈大笑。原來這是“電擊口香糖”,一拔那片“口香糖”就會被電。

  數(shù)學(xué)課上,我們在底下看書,沈老師在黑板上布置作業(yè)。一個,兩個,三個……一共五個作業(yè)!我們一個個叫苦不迭。沈老師看我們這么“不乖”,又加了“一個作業(yè)”;只做第一個,大家看了,都開心地笑了,老師也愚弄我們呀!

  晚上,我和爸爸去買東西。因為是愚人節(jié),我就想愚弄一下爸爸,沒想到……我指著繁星閃閃的天空,對爸爸說;“爸爸灰機!”爸爸雖然相信了,可天上真的有飛機。爸爸指著飛機對我說:“你看,那里真有飛機劃過的痕跡……”

  在這一天里,我們度過一個歡快的愚人節(jié)。

六年級愚人節(jié)作文500字 篇18

  今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯,”我轉(zhuǎn)身一看,“啊,”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。

  到了教室,我一個人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

  就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼摹?/p>

  下午第二節(jié)課,同學(xué)們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個好消息要告訴你們!”

  同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

  “好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”

  “為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

  突然,周洋站起來說:“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

  老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

  最后,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇19

  今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進班級,我差點喊出來,同學(xué)們個個都化著妝,樣子非常可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的。”有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇20

  今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽,哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負(fù)責(zé)早讀,那個“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時,我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說要謹(jǐn)慎一點,不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。

  到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說,老羅急忙跑了下去,可是沒找到球,帶著疑惑的神情走上來問:“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說:“愚人節(jié)快樂!”老羅笑了起來,“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對王靜說。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說:“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過,她的笑是苦澀的。

  還有人騙到老師頭上的,那是誰,當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說:“老師,愚人節(jié)快樂。”老師笑了,說:“祝你們也快樂,宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說:“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說:“還是你鬼機靈!”

  今天的愚人節(jié)過得很快樂,真希望天天都過愚人節(jié)!

六年級愚人節(jié)作文500字 篇21

  今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時機,那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!

  早晨,天空藍藍的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。

  剛到教室門口,見同學(xué)們在一起談笑風(fēng)生,樂成一團,我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀,十分默契,看我走來,一個個都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。

  我正看著入了迷,一個生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧。”我也不知道啥回事,便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病。”熱臉碰上冷屁股,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身,見有幾個同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個明白不可。我正想說出口,那幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對我說:“愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕•真不服氣。

  真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室,看到整弄我的那幾個人在開心的玩著,我突然想到一個辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)。”我剛說完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。

  才剛過一會兒,那幾個人又走進教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事啊?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風(fēng)雨似得追站開始了……

  怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?

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